1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề cương ôn thi tốt nghiệp PTTH môn Toán

68 623 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 68
Dung lượng 3,76 MB

Nội dung

Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 CHỦ ĐỀ: KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TỐN LIÊN QUAN A. ƠN TẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ Các bước khảo sát hàm số : Các bước khảo sát hàm đa thức: 3 2 ( 0)y ax bx cx d a= + + + ≠ 4 2 ( 0)y ax bx c a= + + ≠ Các bước khảo sát hàm nhất biến: ( 0, 0) ax b y ad bc c cx d + = − ≠ ≠ +  Tập xác định.  Tìm y’, cho y’ = 0 tìm nghiệm  Bảng biến thiên.  Giới hạn lim x y →−∞ = ; lim x y →+∞ = KL: sự biến thiên, cực trị  Giá trị đặc biệt ( có tọa độ điểm uốn khi khảo sát hàm số bậc 3 để chính xác hóa đồ thị).  Đồ thị.  Tập xác định.  Tìm y’.  Bảng biến thiên.  Giới hạn & tiệm cận ( đứng +ngang). KL: sự biến thiên, cực trị  Giá trị đặc biệt ( giao điểm với Ox, Oy, …).  Đồ thị.  Các dạng đồ thị hàm số:  Hàm số bậc 3: y = ax 3 + bx 2 + cx + d (a ≠ 0)  Hàm số trùng phương: y = ax 4 + bx 2 + c (a ≠ 0) Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai x y O • I x y O • I a < 0 a > 0 Dạng 2: hàm số khơng có cực trị ⇔ ? x y O • I x y O • I a < 0 a > 0 Dạng 1: hàm số có 2 cực trị ⇔ ? x y O x y O a < 0 a > 0 Dạng 2: hàm số có 1 cực trị ⇔ ? x y O x y O a < 0 a > 0 Dạng 1: hàm số có 3 cực trị ⇔ ? Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012  Hàm số nhất biến : )bcad( dcx bax y 0≠− + + = BÀI TẬP: KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CÁC HÀM SỐ SAU: I.Hàm số bậc ba: 0)(ad,cxbxaxy 23 ≠+++= 1) 23 23 +−= xxy ; 2) 533 23 ++−= xxxy ; 3) 243 23 +−+−= xxxy 4) xxy 3 3 +−= ; 5) 132 23 −+−= xxy ; 6) xxxy 93 23 −−= 7) 496 23 +++= xxxy ; 8) xxy 3 4 1 3 −= ; 9) 1 23 −−+−= xxxy ; 10) 2 3 3y x x= − 11) xxxy 44 23 +−= ; 12) 23 32 xxy −= ; 13) 2662 23 −+−= xxxy ; 14) 3 2 3 3 9y x x x= − + − . II.Hàm số trùng phương: 0)(ac,bxaxy 24 ≠++= 1) 12 24 +−= xxy ; 2) 32 24 −+= xxy ; 3) 32 24 ++−= xxy 4) 34 24 +−= xxy ; 5) 42 2 xxy −= ; 6) 2 3 2 2 4 −−= x x y 7) 2 4 2 x x y −−= ; 8) 2 2 3x 4 x 2 1 y −+−= ; 9) 452 24 +−= xxy 10) 24 xxy −= ; 11) 45 42 −−= xxy ; 12) 410 24 −−= xxy 13) 4 2 8 12y x x= − + ; 14) 2 4 8y x x= − III.Hàm số nhất biến : 0)bc-ad0,(c, dcx bax y ≠≠ + + = 1) 1 12 − + = x x y ; 2) 2 12 + − = x x y ; 3) 1 2 − = x x y ; 4) x− = 2 2 y 5) 32 14 + + = x x y ; 6) 42 21 − − = x x y ; 7) x x 12 + =y ; 8) 2 23 + + = x x y . 9) 3 2 1 x x − = − y ; 10) 1 2 2 x x − = − − y ; 11) 2 2 x x − − = − y 12) 3 1 1 2 x x + = − y Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai y I x y O Dạng 2: hàm số nghịch biếnDạng 1: hàm số đồng biến xO I Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 B.ƠN TẬP CÁC BÀI TỐN LIÊN QUAN KSHS 1.BÀI TỐN 1 : SỰ TƯƠNG GIAO CỦA CC ĐỒ THỊ Bài tốn tổng qt: Trong mp(Oxy) . Hãy xét sự tương giao của đồ thò hai hàm số : 1 2 (C ): y f(x) (C ):y g(x) =   =  (C 1 ) và (C 2 ) không có điểm chung (C 1 ) và (C 2 ) cắt nhau (C 1 ) và (C 2 ) tiếp xúc nhau Phương pháp chung: B ư ớc 1 : Thiết lập phương trình hồnh độ giao điểm của đồ thị hai hàm số đã cho: f(x) = g(x) (1) B ư ớc 2 : Ty theo số nghiệm của phương trình (1) mà ta kết luận về số điểm chung của hai đồ thị (C 1 ) và (C 2 ) . L ưu ý : Số nghiệm của phương trình (1) chính là số giao điểm của hai đồ thị (C 1 ) và (C 2 ). Ghi nhơ: Số nghiệm của pt (1) = số giao điểm của hai đồ thị (C 1 ) và (C 2 ). Chú ý 1 : * (1) vơ nghiệm ⇔ (C 1 ) và (C 2 ) khơng có điểm điểm chung * (1) có n nghiệm ⇔ (C 1 ) và (C 2 ) có n điểm chung Chú ý 2 : * Nghiệm x 0 của phương trình (1) chính là hồnh độ điểm chung của (C 1 ) và (C 2 ). Khi đó tung độ điểm chung là y 0 = f(x 0 ) hoặc y 0 = g(x 0 ). Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai x y y y x x OO O )( 1 C )( 2 C )( 1 C )( 2 C 1 x 2 x 1 M 2 M 2 y 1 y 0 M )( 2 C )( 1 C x y 0 y 0 x O Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 Ví d ụ : (Đề tnthpt 2011)Cho hàm số 2 1 2 1 x y x + = − 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. 2) Xác định tọa độ giao điểm của đồ thị (C) với đường thẳng 2y x= + . Áp dụng: Dạng 1: Tìm tọa độ giao điểm của hai đồ thị Bài 1: Tìm tọa độ giao điểm của đường cong (C): 2 y x x 2= + − và đường thẳng y x 2= + Bài 2: Tìm tọa độ giao điểm của hai đường cong (C): 2 y x 4= − và (C'): 2 y x 2x= − − Bài 3: Tìm tọa độ giao điểm của đường cong (C): 3 2 1 y x x 3 = − và đường thẳng 5 (d): y 3x 3 = + Bài 4: Tìm tọa độ giao điểm của đường cong (C): 1 12 + − = x x y và đường thẳng 13:)( −−= xyd Bài 5: Tìm tọa độ giao điểm của đường cong (C): y x= và đường thẳng (d): y x 2= − Dạng 2: Tìm tham số để hai đồ thị cắt nhau tại 2( 3, 4) điểm phân biệt Bài 1 : Cho hm số 2x 1 y x 2 + = + . Chứng minh rằng với mọi m, đường thẳng y mx 2= + ln cắt đồ thị hàm số đ cho tại hai điểm phân biệt. Bài 2 : Cho hm số 3 2x y x 1 − = − . Tìm tất cả cc gi trị của tham số m để đường thẳng y mx 2= + cắt đồ thị hàm số đ cho tại hai điểm phân biệt. Bài 3: Cho hàm số 2 ( 1)( )y x x mx m= − + + (1) Xác định m sao cho đồ thị hàm số (1) cắt trục hồnh tại 3 điểm phân biệt. Bài 4: Cho hàm số 3 2 3 2= + + + −y x x mx m (1) Xác định m sao cho đồ thị hàm số (1) cắt trục hồnh tại 3 điểm phân biệt. Bài 5: Cho hàm số 4 2 1y x mx m= − + − (1) Xác định m sao cho đồ thị hàm số (1) cắt trục hồnh tại 4 điểm phân biệt. 2 BÀI TỐN 2: BI ỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ : Bài tốn: Cho hàm số ( )y f x= có đồ thị (C) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2) Dùng đồ thị (C), hãy biện luận theo m số nghiệm của phương trình ( ) , 0g x m = (1). Cách giải: 1) Hs tự giải 2) Từ phương trình ( , ) 0g x m = biến đổi về dạng: ( ) ( )f x h m= (với a, b là hằng số) Đặt: ● ( )y f x= có đồ thị (C) ● ( )y h m= có đồ thị là đường thẳng (d) vng góc với Oy Số giao điểm của (C) và (d) bằng số nghiệm của phương trình (1). VD: (đề thi TNTHPT 2010) Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 3. BÀI TỐN 3: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN CỦA ĐỒ THỊ (C) CỦA H/SỐ y = f(x)  Dạng 1: Viết phương trình tiếp tuyến của (C): y = f(x) tại M 0 (x 0 ;y 0 ) ∈ (C).  Bước 1: Nêu dạng pttt : y – y 0 = f’(x 0 ) ( ) 0 x x− hay y – y 0 = k(x – x 0 ) (*)  Bước 2: Tìm các thành phần chưa có x 0 , y 0 , f’(x 0 ) thay vào (*). Rút gọn ta có kết quả  Dạng 2: Viết pttt của (C): y = f(x) biết hệ số góc k của tiếp tuyến. (hay: biết tiếp tuyến song song, vng góc với 1 đường thẳng (d) )  Bước 1: Lập phương trình 0 '( )f x k= ⇒ ⇒ x = x 0 ( hồnh độ tiếp điểm)  Bước 2: Tìm y 0 và thay vào dạng y = k(x – x 0 ) + y 0 . ta có kết quả Chú ý : ● Tiếp tuyến song song với đt 0 '( )y ax b f x a= + ⇔ = ● Tiếp tuyến vng góc với đt 0 '( ). 1y ax b f x a= + ⇔ = − VD: (Đề thi TNTHPT 2009) 4. BÀI TỐN 4 : Tính diện tích hình phẳng & thể tích vật thể tròn xoay. • Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi: (C): y = f(x), trục Ox và 2 đường thẳng x = a, x = b ( a < b) → Ta sử dụng cơng thức: ( ) b a S f x dx= ∫ (I) Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 Đặc biệt: Nếu f(x) khơng đổi dấu / (a;b) thì b a S f x dx= ∫ ( ) • Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi: (C): y = f(x), y = g(x) , x = a, x = b ( a < b), → Ta sử dụng cơng thức: ( ) ( ) b a S f x g x dx = − ∫ (II) Đặc biệt: Nếu f(x) – g(x) khơng đổi dấu / (a;b) thì [ ] b a S f x g x dx= − ∫ ( ) ( ) • Tính thể tích vật thể tròn xoay sinh ra từ hình phẳng (H) giới hạn bởi (C): y = f(x), trục Ox và 2 đường thẳng x = a, x = b ( a < b), khi (H) quay quanh Ox. → Ta dùng cơng thức : [ ] 2 b a V f x dx π = ∫ ( ) (III) Vd1 : (Đề thi TNTHPT 2004) Cho hàm số 3 2 1 3 y x x= − có đồ thị (C) 1) Khảo sát hàm số. 2) Tính thể tích vật thể tròn xoay do hình phẳng giới hạn bởi (C) và các đường 0, 0, 3y x x= = = quay quanh trục Ox. Vd2 :( Đề thi TNTHPT 2006) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số 3 2 3y x x= − + . 2) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C) và trục hồnh. 5. BÀI TỐN 5 : Tìm m để hàm số đồng biến (nghịch biến) trên D Các bước giải : ● Tìm txđ D của hàm số ● Tính ( )f x ′ ● Hàm số đồng biến(nghịch biến) trên D ( ) 0( 0),f x x D ′ ⇔ ≥ ≤ ∀ ∈ (áp dụng cho hàm bậc 3,hàm trùng phương); Hàm số đồng biến(nghịch biến) trên D ( ) 0( 0),f x x D ′ ⇔ > < ∀ ∈ (áp dụng cho hàm nhất biến) Chú ý: Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai 2 2 0 ( ) , 0 0 ( ) , 0 a f x ax bx c o x a f x ax bx c o x >  = + + ≥ ∀ ⇔  ∆ ≤  <  = + + ≤ ∀ ⇔  ∆ ≤  Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 VD: Tìm m để hàm số : 3 2 4 1 3 x y mx x= − + − − ln nghịch biến trên ¡ . Giải: + Tập xác định: D = ¡ + 2 2 4y x mx ′ = − + − + Hàm số nghịch biến trên D 2 0, 1 0 2 2 4 0 y x D m m ′ ⇔ ≤ ∀ ∈ − <  ⇔ ⇔ − ≤ ≤  ′ ∆ = − ≤  + Vậy: 2 2m − ≤ ≤ thì hàm số nghịch biến trên ¡ . Bài tập tự luyện 1) Tìm m để hàm số : 3 2 (3 ) (2 3) 2y x m x m x= − + + − + + ln giảm trên ¡ . Đáp số: m = 0 2) Tìm m để hàm số : 3 2 1 4 10 3 y x mx x= + + − đồng biến trên ¡ . Đs : 2 2m − ≤ ≤ 3) Cho hàm số 3 2 2 4 2 3 x y mx mx= − + + . Xác định m để : a) Hàm số đồng biến trên miền xác định. Đs : 0 1m≤ ≤ b) Hàm số đồng biến trên khoảng ( ) ;0−∞ Đs : 0m ≥ 4) Cho hàm số 3 2 2 1 3 x y x mx= − + − + . Xác định m để hàm số nghịch biến trên trên tập xác định của nó Đs : 4m ≥ 5) Tìm m để hàm số 3 2 1 2(2 ) 2(2 ) 5 3 m y x m x m x − = − − + − + nghịch biến trên ¡ 6) Tìm m để hàm số 3 2 ( 1) ( 1) 1 3 x y m x m x= + + − + + đồng biến trên R Đs : 2 1m − ≤ ≤ − 7) Tìm m để hàm số 3 2 3(2 1) (12 5) 2y x m x m x= − + + + + đồng biến R Đs : 6 6 6 6 m− ≤ ≤ 8) Tìm m để hàm số 2 2 mx y x − = + ln đồng biến trên từng khoảng xác định Đs : 1m ≥ − 9) Tìm m để hàm số x m y x m + = − đồng biến trên tập xác định Đs : 0m ≤ 10) Tìm m để hàm số 2mx y x m − = − ln nghịch biến trên từng khoảng xác định Đs : 2, 2m m≤ − ≥ 6. BÀI TỐN 6 : Cực trị của hàm số Một số chú ý : • Hàm số 3 2 , 0y ax bx cx d a= + + = ≠ có cực trị (cực đại và cực tiểu) ⇔ ' 0y = có hai nghiệm phân biệt • Xét hàm số trùng phương : 4 , 0y ax bx c a= + + ≠ Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 3 2 2 ' 4 2 2 (2 ) 0 ' 0 2 0 (1) y ax bx x ax b x y ax b = + = + =  = ⇔  + =  + Hàm số có ba cực trị ⇔ (1) có hai nghiệm phân biệt khác 0 0ab⇔ < + Hàm số có một cực trị (1)⇔ có nghiệm kép hoặc vơ nghiệm hoặc có nghiệm 0x = 0 0 ab b >  ⇔  =  ∗Tìm m để hàm số đạt cực trị 0 x cho trước: Phương pháp : 1. Tìm tập xác định D của hàm số 2. Tính '( )f x 3. Vì f(x) đạt cực trị tại 0 x nên '( ) 0f x = . Từ đó suy ra m 4. Thế giá trị m vừ tìm được vào '( )f x để kiểm tra. Nếu '( )f x đổi dấu khi x qua 0 x thì hàm số có cực trị tại 0 x , suy ra m là giá trị cần tìm Bài tập tự luyện 1) Tìm m để các hàm số sau có cực đại và cực tiểu : 3 2 ) 3 10a y x x mx= + + − 3 2 2 ) 3 3( 2) 1b y x mx m x= − − − + 3 2 2 ) (2 1) ( 3 2) 4c y x m x m m x= − + + − + + ( ) 3 2 ) 2 3d y m x x mx m= + + + + 4 2 1 3 ) 4 2 e y x mx= − + 4 2 4 ) 2 2f y x mx m m= − + + 2) Tìm m để hàm số sau có cực trị : a) 3 2 3 ( 1) 1y mx mx m x= + − − − b) 3 2 ( 1) 2( 2) 3y m x m x= − + + + 3) Chứng minh rằng các hàm số sau ln có cực đại và cực tiểu 3 2 ( 1) 3 2y x m x x m= − − − + − . 4) Tìm m để hàm số 4 2 ( 1) 2y mx m x m= + − + có cực đại mà khơng có cực tiểu. 5) Tìm để hàm số 3 2 2 2 1 ( 2) (3 1) 3 y x m m x m x m= + − + + + + đạt cực tiểu tại 2x = − . 6) Tìm m để hàm số 3 2 2 ( 2) 8 1y mx m x x= + − − + đạt cực đại tại 2x = . 7) Tìm các giá trị của m để x = 1 là điểm cực tiểu của hàm số 2 1 1 x mx m y x − + − = + . 8) Tính khoảng cách giữa điểm cực đại và điểm cực tiểu của đồ thị hàm số 3 2 3 2y x x= − + . BÀI TẬP TỔNG HỢP : Bài 1: Cho hàm số 3 2 2 3y x x= − 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C ) hàm số 2) Tìm k để phương trình : 3 2 2 3 1x k x− = + có 3 nghiệm phân biệt HD: Dựa vào đồ thị (C) số nghiệm pt bằng số giao điểm của (C) và đt 1y k= + Đs :( - 2 < k < -1) 3)Viết phương trình tiếp tuyến của ( C ) tại điểm có hồnh độ bằng 1 − Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 Đáp số: 12 7y x= + 4) Biện luận theo m số nghiệm phương trình 3 2 2 3 0x x m− − = Bài 2: Cho hàm số 4 2 1y x kx k= + − − ( 1) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C ) hàm số khi 1k = − 2) Viết phương trình tiếp tuyến với ( C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng 2 2012y x= − + . Đáp số 2 2y x= − − 3) Xác định k để hàm số ( 1 ) đạt cực tiểu tại 2x = − HD: Hàm số ( 1 ) đạt cực tiểu tại ( ) 2 2 0x f ′ = − ⇔ − = , thử lại Đáp số: 8k = − 4) Dựa vào đồ thi ( C ) , biện luận theo m số nghiệm của phương trình: 4 2 1 0x x m− + − + = Bài 3: Cho hàm số 1 2 1 y x = − + có đồ thị (C) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C) của hàm số 2) Viết phương trình tiếp tuyến với ( C) biết tiếp tuyến vng góc với đường thẳng : 3y x= − + Đáp số : 1, 5y x y x= + = + 3) Tìm trên (C) các điểm có tọa độ là những số ngun Bài 4: Cho hàm số 3 2 6 9 4y x x x= − + − + có đồ thị (C) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số 2) Viết phương trình tiếp tuyến của (C ) biết tiếp tuyến song song đường thẳng 3 12y x= − 3) Viết phương trình tiếp tuyến với ( C) tại A( 4 , 0 ) . Đáp số: 9 36y x= − + 4) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình: 3 2 6 9 0x x x m− + + = Bài 5: Cho hàm số 4 2 1 3 2 2 y x x= − − có đồ thị ( C ) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C) của hàm số 2) Viết phương trình tiếp tuyến với (C ) tại giao điểm của ( C ) với Ox Đáp số : 12x34y −−= . và 12x34y −= . 3) Tìm m để phương trình 4 2 2 3 0x x m− + − = có 4 nghiệm phân biệt Bài 6: 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C) của hàm số 4 2 1 3 3 2 2 y x x= − + 2) Viết phương trình tiếp tuyến của ( C) tại điểm có hòanh độ bằng 1 và 1− 3) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình: 4 2 6 2 3 0x x m− − + = 4) Tìm các tiếp tuyến của (C) đi qua điểm 3 0; 2 A    ÷   Đáp số: 3 2 y = ; 3 2 2 2 y x= ± + HD: +Viết ptđt d qua A có hệ số góc k + Dùng đk tiếp xúc giải tìm k, suy ra pttt Bài 7: Cho hàm số 3 2 3 2y x x mx m= + + + − có đồ thị (Cm ) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị ( C) của hàm số khi m = 3 2) Gọi A là giao điểm của ( C) và trục tung. Viết phương trình tiếp tuyến d của (C ) tại A. 3) Tìm m để (Cm ) có một cực đại và một cực tiểu Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 HD: Hàm số có cưc đại, cực tiểu 0y ′ ⇔ = có hai nghiệm phân biệt Bài 8: Cho hàm số 3 2 2 2 3 2 x x y m= + − có đồ thị ( Cm ) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số với 1m = − 2) Xác định m để ( C m ) đạt cực đại tại 1x = − 3) Viết phương trình tiếp tuyến với (C ) biết tiếp tuyến vng góc với đường thẳng 5 2 2 x y = − + . Đáp số : y = 6 19 x2 − và y = 3 4 x2 + Bài 9 : Cho hàm số 4 2 8 7y x x= − + có đồ thị (C) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C ) của hàm số 2) Tìm m để phương trình 4 2 8 1 0x x m− + + = có hai nghiệm phân biệt 3) Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại điểm có hồnh độ bằng 2 Bài 10 : Cho hàm số 3 2 1 2 3 1 3 y x x x= − − − + 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C ) của hàm số. 2) Tìm các giá trị của m để pt : 3 2 1 2 3 0 3 x x x m+ + + = có 3 nghiệm phân biệt. 3) Tìm m để pt : 3 2 2 1 2 3 2 0 3 x x x m+ + + − = có 1 nghiệm . 4) Viết pttt của (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng 3y x= − . đáp số: 29 3 1, 3 3 y x y x= − + = − − Bài 11 : Cho hàm số 3 3y mx x= − 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C ) của hàm số khi m = 4 2) Tìm giao điểm của (C )với đường thẳng ∆ : 2y x= − + 3) Tìm m để hàm số ln giảm trên tập xác định Bài 12 : Cho hàm số 3 3 1y x x= − + 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C) của hàm số 2) Một đường thẳng d đi qua điểm ( 0 ; 1 ) của (C )và có hệ số góc bằng 1. Tìm toạ độ giao điểm của d và (C ) HD: Viết ptđt d, lập pthđgđ của d và ( C ) giải tìm nghiệm ĐS: ( 0, 1), (2, 3 ), ( -2, -1 ) Bài 13 : Cho hàm số 4 2 1 9 2 4 4 y x x= − + + 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C ) của hàm số 2) Viết pttt với đồ thị (C ) tại tiếp điểm có hòanh độ x = 1 ĐS: y = 3x+1 3) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình 4 2 8 9 0x x m− − + = Bài 14 : 1) Khảo sát và vẽ đồ thị ( C) của hàm số : 3 2 6 9y x x x= − + 2) Với các giá trị nào của m , đường thẳng y = m cắt (C) tại 3 điểm phân biệt 3) Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại điểm có tung độ bằng 4 Đáp số 4, 9 32y y x= = − Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai [...]... ngang của nó và các đường thẳng x = 3, x = 4 CHỦ ĐỀ: GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ 1)Phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y = f ( x ) trên một khoảng D B1: Tính y′ , giải phương trình y′ = 0 , tìm nghiệm Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 B2: Lâp bảng biến thi n B3: Nếu trên khoảng D hàm số chỉ có một... = + Bảng biến thi n: + Vậy: max y = 4 , miny khơng tồn tại 4 b) y = x + (x>0) x Giải: + Tập xác định: D = (0; +∞) 4 x2 − 4 + y' =1− 2 = x x2 x = 2 y ' = 0 ⇒ x2 − 4 = 0 ⇒   x = −2(loai ) + Bảng biến thi n: + Vậy: min y = 4 , maxy khơng tồn tại BÀI TẬP: 1 (x > 5) x−5 Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Bài 1: Cho hàm số y = f ( x ) = x + 1 + Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH:... vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = 4 3) Đường thẳng d qua A ( 2;0 ) có hệ số góc k Tìm k để d cắt (C) tại 2 điểm phân biệt Bài 31: Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số y = x +1 x −1 NH: 2011-2012 2) Tìm tất cả những điểm có tọa độ ngun của (C) Bài 32: Cho hàm số y = x3 – mx + m + 2 có đồ thị là (Cm)... 1 trên đoạn [ 0;π ] 1 + sin x Bài 34 : Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y = x 4 − 4 x 2 + 3 trên đoạn [ −1;2] Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LƠGARIT KIẾN THỨC TRỌNG TÂM I LŨY THỪA 1 Các định nghĩa: • • • • • • an = a.a a 123 (n ∈ Z+ , n ≥ 1, a ∈... 3 6)log 2 ( x + 3) ≥ 1 + log 2 ( x − 1) 8)log 2 x + log 2 4 x − 4 ≥ 0 2 10)log 2 x + log 2 x ≤ 0 2 1 1 12) + >1 1 − log x log x Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 CHỦ ĐỀ: NGUN HÀM, TÍCH PHÂN, ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN I NGUN HÀM : BẢNG NGUN HÀM CẦN NHỚ Ngun hàm của những hàm số sơ cấp thường gặp Ngun hàm của những hàm số hợp ∫ dx = x + C... 2sin2x +2sinx - 1 với x ∈  ; π 2  ĐS : GTLN: 3, GTNN: - 1 Bài 11: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y = x − e 2 x trên [ −1;0] Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT 1 ĐS : maxy= − ln 2 − ; Miny = −1 − e−2 2 NH: 2011-2012 Bài 12: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y = x 2 − 2 ln x trên [ 1 ; e2 ] e ĐS : maxy= e4 - 4 ;... HD: Đặt t = cosx ĐS : min y = −3, max y = 3 2 Bài 22: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y = −2 x 4 + 4 x 2 + 3 trên đoạn [ 0;2] Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 ĐS : GTLN: 5, GTNN: - 13 Bài 23: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số y = 2 x 3 − 6 x 2 + 1 trên đoạn [ −1;1] x3 Bài 24: Tìm giá trị lớn nhất,... đồ thị (C) của hàm số ứng với a = − và b = 1 3) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có tung độ bằng 1 Bài 23: Cho hàm số y = 2 2− x Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số 2) Tìm các giao điểm của (C) và đồ thị của hàm số y = x 2 + 1 Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại mỗi giao điểm... an b n ; II LƠGARIT 1 Định nghĩa: am a n = a m− n ; (am )n = (an )m = am.n a an ( )n = n b b Với a > 0 , a ≠ 1 và b > 0 log a b = α dn ⇔ aα = b Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 log a b có nghóa khi Điều kiện có nghĩa: a > 0  a ≠ 1 b > 0  2 Các tính chất : • • log a 1 = 0 log a a = 1 • log a aα = α • • a a =b log a (b1 b 2 )... < a ≠ 1 thì : a M = aN 2 Định lý 2: Với 0 < a N (nghịch biến) 3 Định lý 3: Với a > 1 thì : aM < aN ⇔ M < N (đồng biến ) Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT 4 Định lý 4: Với 0 < a ≠ 1 và M > 0;N > 0 thì : NH: 2011-2012 loga M = loga N ⇔ M = N 5 Định lý 5: Với 0 < a N (nghịch biến) 6 Định lý 6: . (d) bằng số nghiệm của phương trình (1). VD: (đề thi TNTHPT 2010) Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 3. BÀI TỐN 3: VIẾT PHƯƠNG. cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai x y y y x x OO O )( 1 C )( 2 C )( 1 C )( 2 C 1 x 2 x 1 M 2 M 2 y 1 y 0 M )( 2 C )( 1 C x y 0 y 0 x O Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 Ví d ụ : (Đề tnthpt. phân biệt Bài 31: Lo học hôm nay là chuẩn bò cuộc sống tốt đẹp cho ngày mai Đề cương ơn thi tốt nghiệp THPT NH: 2011-2012 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số 1 1 x y x + = −

Ngày đăng: 24/04/2014, 20:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w