1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DẠNG ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10

14 685 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 613 KB

Nội dung

DẠNG ĐỀ ÔN THI TUYỂN SINH LỚP 10

Trang 1

SỞ GD&ĐT CÀ MAU

ĐỀ THI THỬ

1

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC

2012 – 2013

ĐỀ THI MÔN: TOÁN

(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (2 điểm)Trong 4 câu: từ câu 1 đến câu 4, mỗi câu đều có 4 lựa chọn,

trong đó chỉ có duy nhất một lựa chọn đúng

Câu 1 Giá trị của 12 27bằng:

Câu 2 Đồ thị hàm số y= mx + 1 (x là biến, m là tham số) đi qua điểm N(1; 1) Khi đó gí trị của m

bằng:

Câu 3 Cho tam giác ABC có diện tích bằng 100 cm2 Gọi M, N, P tương ứng là trung điểm của AB,

BC, CA Khi đó diện tích tam giác MNP bằng:

Câu 4 Tất cả các giá trị x để biểu thức x 1 có nghĩa là:

PHẦN II TỰ LUẬN (8 điểm)

Bài 1 (2.0 điểm) Giải hệ phương trình x y 02

x 2y 1 0

Bài 2 (1.5 điểm) Cho phương trình x2 – 2mx + m2 – 1 =0 (x là ẩn, m là tham số)

a) Giải phương trình với m = - 1

b) Tìm tất cả các giá trị của m đê phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt

c) Tìm tât cả các giá trị của m để phương trình (1) có hai nghiệm x1 , x2 sao cho tổng

P = x12 + x22 đạt giá trị nhỏ nhất

Bài 3 (1.5 điểm) Rút gọn

  b) B=( 12  2 27  3 ) : 3

Bài 4.(2.0 điểm) Cho hàm số y = 1

4x2 a) Vẽ đồ thị ( P) của hàm số đó

b) Xác định a và b để đường thẳng ( d) : y = ax + b cắt trục tung tại điểm có tung độ

bằng - 2 và cắt đồ thị (P) nói trên tại điểm có hoành độ bằng 2

Bài 5 (2.0 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, không là tam giác cân, AB < AC và nội tiếp

đường tròn tâm O, đường kính BE Các đường cao AD và BK của tam giác ABC cắt nhau tại điểm H Đường thẳng BK cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai là F Gọi I là trung điểm của cạnh AC Chứng minh rằng:

a) Tứ giác AFEC là hình thang cân

b) BH = 2OI và điểm H đối xứng với F qua đường thẳng AC

-HẾT -Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Họ và tên thí sinh:……….Số báo danh:………

Trang 2

SỞ GD&ĐT CÀ MAU

ĐỀ THI THỬ

2

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC

2012 – 2013

ĐỀ THI MễN: TOÁN

(Thời gian làm bài: 120 phỳt, khụng kể thời gian giao đề)

Phần A Trắc nghiệm khách quan (2đ)

Từ câu 1 đến câu 4, hãy chọn phơng án đúng và viết chữ cái đứng trớc phơng án đó vào bài làm.

Câu 1: Giá trị của biểu thức 18a (với a  0) bằng:

Câu 2: Biểu thức 2 x  2   x 3 có nghĩa khi và chỉ khi:

Câu 3: Điểm M(- 1; 2) thuộc đồ thị hàm số y = ax2 khi a bằng:

Câu 4: Gọi S, P là tổng và tích các nghiệm của phơng trình x2 8 x  7  0 Khi đó S + P bằng:

Phần B: Tự luận (8đ)

Bài 1: (2,5đ):

a) Rút gọn biểu thức: P = (4 2  8  2) 2  8

1

x A

x

  với x0,x1 i) Rỳt gọn A

ii) Tớnh giỏ trị của A khi x = 3  2 2

Bài 2: (1,0đ): Giải cỏc phương trỡnh sau:

a) x2  3x 2 0 b) x42x2 0

Bài 3: (1,5đ) Trờn cựng một mặt phẳng tọa độ, cho parabol (P): y=

2 x

2 và đường thẳng (d): 3

2

y x a) Bằng phộp tớnh, hóy tỡm tọa độ giao điểm của (P) và (d)

b) Tỡm m để đường thẳng (d’) :y= mx – m tiếp xỳc với parabol (P)

Bài 4: (3đ) Cho đờng tròn tâm O bán kính R và một đờng thẳng (d) cố định, (d) và đờng tròn(O; R)

không giao nhau Gọi H là chân đờng vuông góc kẻ từ O đến đờng thẳng (d), M là một điểm thay đổi trên (d) (M không trùng với H) Từ M kẻ hai tiếp tuyến MA và MB với đờng tròn (A, B là các tiếp

điểm) Dây cung AB cắt OH tại I

a) Chứng minh 5 điểm O, A, B, H, M cùng nằm trên một đờng tròn

b) Chứng minh IH.IO = IA.IB

c) Chứng minh khi M thay đổi trên (d) thì tích IA.IB không đổi

-HẾT -Cỏn bộ coi thi khụng giải thớch gỡ thờm!

Họ và tờn thớ sinh:……….Số bỏo danh:………

SỞ GD&ĐT CÀ MAU

ĐỀ THI THỬ

3

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC

2012 – 2013

ĐỀ THI MễN: TOÁN

(Thời gian làm bài: 120 phỳt, khụng kể thời gian giao đề)

Trang 3

I Phần trắc nghiệm (2đ): Chọn phương án đúng.

Câu 1: Biểu thức 3 x có nghĩa khi:

A x 3  B x 3 C x  0D x  0

Câu 2: Nếu x 5 4  thì x bằng:

A. 9 B 11 C 21 D 1

Câu 3: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đường thẳng y = 2 – x cắt trục hoành tại điểm có tọa độ là:

A 0; 2  B 0;2 C 2;0 D  2;0

Câu 4: Gọi x1, x2 là 2 nghiệm của phương trình m x x2  2  1 0  ( m là tham số, m 0) Khi đó tích x1 x2 bằng:

A. 1B 12

m

C 12

m D  1

Câu 5: Cho ABC vuông tại A, biết AB = 3; BC = 5 Khi đó AC bằng:

A. 3

5 B

5

3 C 4D 8

Câu 6: Hai bán kính OA, OB của (O)

tạo thành một góc  AOB  820, M là

Một điểm trên đường tròn (O) (hình bên)

Khi đó số đo góc AMB bằng:

A. 1640 B 820 C 41 D Kết quả khác.0

Câu 7: ChoABC vuông tại A , có 3

5

SinB  Khi đó cosB bằng:

A. 5

3B

5

4C

4

5D

3 4

Câu 8: Một hình trụ và một hình nón có cùng chiều cao và đáy Tỉ số thể tích giữa hình nón và hình trụ là:

1

A

2

1

B

3

2

C

3

3

D

4

II Phần tự luận (8đ):

Bài 1: (1,0 đ) Cho biểu thức : A x  x2  2x 1 2

1) Rút gọn biểu thức khi x > 1 2) Tính giá trị của biểu thức khi 1

2

x 

Bài 2: (2,0 đ) 1) Giải phương trình: x  5 x   4 0 2) Giải hpt: 2x y x y 4 7

 

Bài 3: (2,0 đ) 1)Vẽ đồ thị (P) của hàm số y x2

2

2) Viết phương trình đường thẳng (d) đi qua hai điểm A (2; 2) và B(1;-4) 

3) Tìm tọa độ giao điểm của (d) với đồ thị (P)

Bài 4: (3,0 đ) Cho ABC cân tại A có I là tâm đường tròn nội tiếp, K là tâm đường tròn bàng tiếp góc A, O

là trung điểm của IK, H là trung điểm của BC

1) CMR bốn điểm B, I, C, K cùng thuộc đường tròn tâm O

2) CM: AC là tiếp tuyến của (O)

3) Tính bán kính (O), biết AB = 20cm; BC = 24cm

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Họ và tên thí sinh:……….Số báo danh:………

SỞ GD&ĐT CÀ MAU

ĐỀ THI THỬ

4

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC

2012 – 2013

ĐỀ THI MÔN: TOÁN

(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)

A

B M

O

Trang 4

PHẦN 1 – Trắc nghiệm (2điểm):

Trong 4 câu: từ câu 1 đến câu 4, mỗi câu đều có 4 lựa chọn, trong đó chỉ có duy nhất một lựa chọn đúng

Câu 1: Rút gọn biểu thức 8 2 được kết qủa là

Câu 2:Phương trình nào sau đây có hai nghiệm trái dấu:

A.x2x 0 B.x2 1 0 C.x21 0 D.x22x 5 0 

Câu 3: Đường thẳng 2

ymxm cắt đường thẳng y = x + 1 tại điểm có hoành độ bằng 1 khi và chỉ khi

Câu 4: Hàm số ym 1 x 2012  đồng biến trên khi và chỉ khi

PHẦN 2 – Tự luận (9điểm):

Câu 1.(1,5 điểm): Cho biểu thức :

2

P

   (với x 0 và x 1  ) 1) Rút gọn biểu thức P

2) Tìm x biết P = 0

Câu 2.(1,5 điểm): Cho phương trình 2

x  x 2m   0 (với m là tham số) 1) Giải phương trình với m = 1

2) Tìm m để phương trình trên có hai nghiệm phân biệt x ; x1 2thỏa mãn 2

1 1 2

x x x 2

Câu 3.(2,0 điểm): Cho Parabol (P): y = x2 và đường thẳng (d) : y = 2x + a

a) Vẽ Parabol (P)

b) Tìm tất cả các giá trị của a để đường thẳng (d) và parabol (P) không có điểm chung

Câu 4.(3,0 điểm): Cho nửa đường tròn (O)đường kính AB Điểm C thuộc nửa đường tròn (O)

( CB < CA, C khác B ) Gọi D là điểm chính giữa của cung AC, E là giao điểm của AD và BC

1) Chứng minh tam giác ABE cân tại B

2) Gọi F là điểm thuộc đường thẳng AC sao cho C là trung điểm AF Chứng minh EFAEBD.

3) Gọi H là giao điểm của AC và BD, EH cắt AB tại K, KC cắt đoạn EF tại I Chứng minh rằng:

a) Tứ giác EIBK nội tiếp

b) HF EI EK

BC BIBK

HẾT

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Họ và tên thí sinh:……….Số báo danh:………

SỞ GD&ĐT CÀ MAU

ĐỀ THI THỬ

5

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC

2012 – 2013

ĐỀ THI MÔN: TOÁN

(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)

Trang 5

PHẦN 1 – Trắc nghiệm (2điểm): Mỗi câu sau có nêu bốn phương án trả lời (A, B,C, D) , trong đó

chỉ có một phương án đúng Hãy chọn phương án đúng và viết vào bài làm chữ cái đứng trước phương án lựa chọn.

Câu 1: Phương trình x2  mx m 1 0    có hai nghiệm phân biệt khi và chỉ khi:

Câu 2: Phương trình  2 

x 1 x 3 0có tập nghiệm là

Câu 3: Cho đường tròn (O;R) có chu vi 4 cm Khi đó hình tròn (O;R) có diện tích bằng

cm

Câu 4: Một hình trụ có chiều cao là 6cm và diện tích xung quanh là 36 cm  2 Khi đó, hình trụ đã cho

có bán kính đáy bằng

PHẦN 2 – Tự luận (8điểm) :

Câu 1 (1,5 điểm) Cho biểu thức : 3 x 1 1 1

với x 0 và x 1 

a) Rút gọn biểu thức P

b) Tìm x để 2P – x = 3

Câu 2.(1,5 điểm) Cho Parabol (P): y x  2 và đường thẳng (d): y 2x m   2 9

1) Tìm toạ độ các giao điểm của Parabol (P) và đường thẳng (d) khi m = 1

2) Tìm m để đường thẳng (d) cắt Parabol (P) tại hai điểm nằm về hai phía của trục tung

Câu 3: ( 2,0 điểm)

1) Cho hàm số yf x( )x22x 5.

a Tính f x( ) khi: x0;x3.

b Tìm x biết: f x( )5; ( )f x 2.

2) Giải bất phương trình: 3(x 4) x 6

Câu 4: (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm (O ;R) ,đường kính AB.Gọi C là điểm chính giữa của cung AB.Trên tia đối của tia CB lấy điểm D sao cho CD = CB OD cắt AC tại M Từ A , kẻ AH vuông góc với OD ( H thuộc OD) AH cắt DB tại N và cắt nửa đường tròn (O,R) tại E

1) Chứng minh MCNH là tứ giác nội tiếp và OD song song với EB

2) Gọi K là giao điểm của EC và OD Chứng minh CKDCEB,Suy ra C là trung điểm của

KE

3) Chứng minh tam giác EHK vuông cân và MN // AB

Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!

Họ và tên thí sinh:……….Số báo danh:………

SỞ GD&ĐT CÀ MAU

ĐỀ THI THỬ

6

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC

2012 – 2013

ĐỀ THI MÔN: TOÁN

(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)

Trang 6

Câu 1 (3 điểm)

9

x

1) Nêu ĐKXĐ và rút gọn A

2) Tìm giá trị của x để A = 1

3 3) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A

Câu 2 (2 điểm)

Cho phương trình (ẩn x): x2 – 2(m + 1)x + m2 + 2 = 0

1) Giải phương trình khi m = 1

2) Tìm giá trị của m để phương trình đã cho có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn

1

2

Câu 3 (1,5 điểm)

a) Tìm tọa độ giao điểm của đồ thị các hàm số: y = x2 và y = - x + 2

b) Xác định các giá trị của m để phương trình x2 – x + 1 – m = 0 có 2 nghiệm x1, x2 thỏa mãn đẳng

Câu 4 (3,5 điểm)

Cho (O; R) và điểm A nằm bên ngoài đường tròn Kẻ các tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C là các tiếp điểm)

1) Chứng minh ABOC là tứ giác nội tiếp

2) Gọi E là giao điểm của BC với OA Chứng minh BE vuông góc với OA và OE.OA = R2 3) Trên cung nhỏ BC của (O; R) lấy điểm K bất kì (K khác B và C) Tiếp tuyến tại K của (O; R) cắt AB, AC theo thứ tự tại P và Q Chứng minh tam giác APQ có chu vi không đổi khi K chuyển động trên cung nhỏ BC

4) Đường thẳng qua O vuông góc với OA cắt các đường thẳng AB, AC theo thứ tự tại M, N Chứng minh PM + QN  MN

Hết

Họ và tên thí sinh: Số báo danh:

SỞ GD&ĐT CÀ MAU

ĐỀ THI THỬ

7

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC

2012 – 2013

ĐỀ THI MÔN: TOÁN

(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)

Trang 7

Bài 1: (2,0điểm)

a) Tính giá trị của các biểu thức: A = 25 9; B = 2

( 5 1)  5 b) Rút gọn biểu thức: P = x y 2 xy : 1

 

  Với x>0, y>0 và xy

Bài 2: (2,0 điểm)

3x y = 7 a) Giải hệ phương trình

2x + y = 8

b) Cho hàm số y = ax + b Tìm a và b biết rằng đồ thị của hàm số đã cho song song với đường thẳng y 2x 3 và đi qua điểm M 2 ; 5    

Bài 3: (2,0 điểm)

2 Cho phương trình x 2 m 1 x m 4 0 (với m là tham so á ).

a) Giải phương trình đã cho khi m 5

b) Chứng tỏ phương trình đã cho luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị của tham số m c) Tìm m để phương trình đã cho có nghiệm x1, x2 thõa mãn hệ thức

x x 3x x12  22  1 2  0

Bài 4: (4,0 điểm)

Cho tam giác ABC cĩ gĩc BAC = 600, đường phân giác trong của gĩc ABC là BD và đường phân giác trong của gĩc ACB là CE cắt nhau tại I (D AC và E  AB)

a) Chứng minh tứ giác AEID nội tiếp được trong một đường trịn

b) Chứng minh rằng: ID = IE

c) Chứng minh rằng: BA.BE = BD BI

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP.HCM

Năm học: 2011 – 2012

Trang 8

Thời gian làm bài: 120 phút

Bài 1: (2 điểm)

Giải các phương trình và hệ phương trình sau:

a) 3x2 2x1 0

 

 c) x45x2 36 0

d) 3x25x 3 3 0 

Bài 2: (1,5 điểm)

a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số 2

yx và đường thẳng (D): y2x 3 trên cùng một hệ trục toạ độ

b) Tìm toạ độ các giao điểm của (P) và (D) ở câu trên bằng phép tính

Bài 3: (1,5 điểm)

Thu gọn các biểu thức sau:

B

(x0,x16)

Bài 4: (1,5 điểm)

Cho phương trình x2  2mx 4m2 5 0 (x là ẩn số)

a) Chứng minh rằng phương trình luôn luôn có nghiệm với mọi m

b) Gọi x1, x2 là các nghiệm của phương trình

Tìm m để biểu thức A = 2 2

xxx x đạt giá trị nhỏ nhất

Bài 5: (3,5 điểm)

Cho đường tròn (O) có tâm O, đường kính BC Lấy một điểm A trên đường tròn (O) sao cho

AB > AC Từ A, vẽ AH vuông góc với BC (H thuộc BC) Từ H, vẽ HE vuông góc với AB và HF vuông góc với AC (E thuộc AB, F thuộc AC)

a) Chứng minh rằng AEHF là hình chữ nhật và OA vuông góc với EF

b) Đường thẳng EF cắt đường tròn (O) tại P và Q (E nằm giữa P và F)

Chứng minh AP2 = AE.AB Suy ra APH là tam giác cân

c) Gọi D là giao điểm của PQ và BC; K là giao điểm cùa AD và đường tròn (O) (K khác A) Chứng minh AEFK là một tứ giác nội tiếp

d) Gọi I là giao điểm của KF và BC Chứng minh IH2 = IC.ID

- Hết

Trang 9

-BÀI GIẢI Bài 1: (2 điểm)

Giải các phương trình và hệ phương trình sau:

a) 3x2 2x1 0 (a)

Vì phương trình (a) có a + b + c = 0 nên

3

b) 55x x47y y3 (1)8 (2)

 

 115x y411y 8 ((1) (2))

 

 5y x1 4



4 5 1

x y



 

 c) x4 + 5x2 – 36 = 0 (C)

Đặt u = x2  0, phương trình thành : u2 + 5u – 36 = 0 (*) (*) có  = 169, nên (*)  5 13 4

2

2

u   (loại)

Do đó, (C)  x2 = 4  x = 2 Cách khác : (C)  (x2 – 4)(x2 + 9) = 0  x2 = 4  x = 2 d) 2

3xx 3 3 3 0  (d) (d) có : a + b + c = 0 nên (d)  x = 1 hay 3 3

3

Bài 2:

b) PT hoành độ giao điểm của (P) và (D) là

    x2 – 2x – 3 = 0  x1 hay x3 (Vì a – b + c = 0) y(-1) = -1, y(3) = -9

Vậy toạ độ giao điểm của (P) và (D) là 1; 1 , 3; 9    

Bài 3:

Thu gọn các biểu thức sau:

= (3 3 4)(2 3 1) ( 3 4)(5 2 3)

= 22 11 3 26 13 3

= 1 ( 4 2 3 4 2 3 )

2    = 1 ( ( 3 1)2 ( 3 1) )2

= 1 [ 3 1 ( 3 1)]

B

(x0,x16)

Trang 10

=

2

Bài 4:

a/ Phương trình (1) có ∆’ = m2 + 4m +5 = (m+2)2 +1 > 0 với mọi m nên phương trình (1) có 2 nghiệm phân biệt với mọi m

b/ Do đó, theo Viet, với mọi m, ta có: S = b 2m

a

  ; P = c 4m 5

(xx )  3x x = 2

4m 3(4m5)= 2

(2m 3)  6 6,với mọi m

Và A = 6 khi m = 3

2

Vậy A đạt giá trị nhỏ nhất là 6 khi m = 3

2

Góc HAF = góc EFA (vì AEHF là hình chữ nhật) Góc OAC = góc OCA (vì OA = OC)

Do đó: góc OAC + góc AFE = 900

 OA vuông góc với EF

b) OA vuông góc PQ  cung PA = cung AQ

Do đó: APE đồng dạng ABP

AP AE

ABAP  AP2 = AE.AB

Ta có : AH2 = AE.AB (hệ thức lượng HAB vuông tại H, có HE là chiều cao)

 AP = AH  APH cân tại A

c) DE.DF = DC.DB, DC.DB = DK.DA  DE.DF = DK.DA

Do đó DFK đồng dạng DAE  góc DKF = góc DEA  tứ giác AEFK nội tiếp

d) Ta có : AF.AC = AH2 (hệ thức lượng trong AHC vuông tại H, có HF là chiều cao)

Ta có: AK.AD = AH2 (hệ thức lượng trong AHD vuông tại H, có HK là chiều cao)

Vậy  AK.AD = AF.AC

Từ đó ta có tứ giác AFCD nội tiếp,

vậy ta có: IC.ID=IF.IK (ICF đồng dạng IKD)

và IH2 = IF.IK (từ IHF đồng dạng IKH)  IH2 = IC.ID

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT

TP.Hà Nội MÔN : TOÁN - Năm học : 2011 – 2012

A

D

P

E

K

Trang 11

Ngày thi : 22 tháng 6 năm 2011

Thời gian làm bài: 120 phút

Bài I (2,5 điểm)

A

x 25

1) Rút gọn biểu thức A

2) Tính giá trị của A khi x = 9

3) Tìm x để 1

A 3

Bài II (2,5 điểm)

Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:

Một đội xe theo kế hoạch chở hết 140 tấn hàng trong một số ngày quy định Do mỗi ngày đội

đó chở vượt mức 5 tấn nên đội đã hoàn thành kế hoạch sớm hơn thời gian quy định 1 ngày và chở thêm được 10 tấn Hỏi theo kế hoạch đội xe chở hàng hết bao nhiêu ngày?

Bài III (1,0 điểm)

Cho Parabol (P): y x  2 và đường thẳng (d): y 2x m   2 9

1) Tìm toạ độ các giao điểm của Parabol (P) và đường thẳng (d) khi m = 1

2) Tìm m để đường thẳng (d) cắt Parabol (P) tại hai điểm nằm về hai phía của trục tung

Bài IV (3,5 điểm)

Cho đường tròn tâm O, đường kính AB = 2R Gọi d1 và d2 là hai tiếp tuyến của đường tròn (O) tại hai điểm A và B.Gọi I là trung điểm của OA và E là điểm thuộc đường tròn (O) (E không trùng với A và B) Đường thẳng d đi qua điểm E và vuông góc với EI cắt hai đường thẳng d1 và d2 lần lượt tại M, N

1) Chứng minh AMEI là tứ giác nội tiếp

2) Chứng minh ENIEBI và  MIN 90  0

3) Chứng minh AM.BN = AI.BI

4) Gọi F là điểm chính giữa của cung AB không chứa E của đường tròn (O) Hãy tính diện tích của tam giác MIN theo R khi ba điểm E, I, F thẳng hàng

Bài V (0,5 điểm) Với x > 0, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 2 1

4x

-Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không được giải thích gì them

HƯỚNG DẪN GIẢI

Ngày đăng: 23/04/2014, 12:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w