Slide 1 Đọc và trả lời các câu hỏi sau Nhắc lại tên văn bản mà đã học trong chương trình ngữ văn 8 học kỳ 2? Nhắc lại kiến thức phần tiếng việt mà đã học trong chương trình 8 học kỳ 2? * Các văn bản t[.]
Đọc trả lời câu hỏi sau: Nhắc lại tên văn mà học chương trình ngữ văn - học kỳ 2? * Các văn thơ đại: Ông đồ; Nhớ rừng; Quê hương; Khi tu hú; Tức cảnh Pác Bó; Ngắm trăng, Đi đường *Văn học trung đại: - Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Nước Đại Việt ta, Bàn luận phép học Nhắc lại kiến thức phần tiếng việt mà học chương trình - học kỳ 2? Các kiểu câu theo mục đích nói: nghi vấn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật, câu phủ định Nhắc lại kiến thức phần TLV mà học chương trình học kỳ 2? - Văn thuyết minh I PHẦN VĂN BẢN Phạm vi kiến thức: * Thơ đại Việt Nam: Ơng đồ - Vũ Đình Liên Nhớ rừng - Thế Lữ Quê hương - Tế Hanh Khi tu hú - Tố Hữu Tức cảnh Pác Bó - Hồ Chí Minh Ngắm trăng, Đi đường - Hồ Chí Minh * Văn nghị luận: Chiếu dời - Lí Công Uẩn Hịch tướng sĩ - Trần Quốc Tuấn Nước Đại Việt ta - Nguyễn Trãi Bàn luận phép học - Nguyễn Thiếp Yêu cầu: * Với văn thơ: - Đọc thuộc lòng khổ thơ, thơ - Nêu tên tác giả tác phẩm thơ + Nắm hoàn cảnh sáng tác, thể loại, phương thức biểu đạt + Nắm giá trị nội dung đặc sắc nghệ thuật, biện pháp tu từ giá trị biểu đạt biện pháp tu từ - Hiểu giải nghĩa từ ngữ quan trọng - Nắm tình cảm, cảm xúc - Viết đoạn văn cảm thụ giá trị đoạn thơ, thơ * Với văn nghị luận: - Thể loại văn - Hiểu vấn đề luận điểm văn - Biết cách triển khai lập luận vấn đề II PHẦN TIẾNG VIỆT Phạm vi kiến thức: - Câu nghi vấn - Câu cầu khiến - Câu cảm thán - Câu trần thuật - Câu phủ định - Hành động nói Yêu cầu: - Nắm vững đặc điểm hình thức chức câu - Nhận biết phân biệt với kiểu câu theo cấu tạo - Làm tập sách giáo khoa - Biết đặt câu viết đoạn văn có kiểu câu Câu nghi vấn Đặc điểm - Có chứa từ nghi vấn: ai, gì, nào, à, ư, hay Câu cầu khiến - Có chứa từ cấu khiến: hãy, đừng, chớ, đi, thôi, - Dấu kết thúc câu: dấu chấm than, dấu chấm - Dấu kết thúc câu: dấu chấm hỏi, dấu chấm, chấm than - Dùng để Chức - Dùng để hỏi khuyên - Dùng để cầu lệnh khiến, khẳng bảo, sai khiến định, phủ đinh, đe doạ, bộc lộ hình thức Câu cảm thán - Có chứa từ ngữ cảm thán: ôi, than ôi, trời ơi, Câu trần thuật - Khơng có đặc điểm câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán - Dấu kết thúc - Dấu kết thúc câu: dấu chấm câu: dấu chấm, than dấu chấm than, dấu chấm lửng - Dùng để bộc - Dùng để kể, lộ trực tiếp cảm thông báo, nhận xúc người định, miêu tả nói, người viết - Để yêu cầu, đề nghị hay bộc lộ III PHẦN TẬP LÀM VĂN Thuyết minh danh lam thắng cảnh a Mở - Giới thiệu đối tượng thuyết minh: Danh lam thắng cảnh định giới thiệu - Cảm nghĩ khái quát em danh lam thắng cảnh b Thân * Giới thiệu khái quát: - Vị trí địa lí, địa - Diện tích; phương tiện di chuyển đến đó; khung cảnh xung quanh * Giới thiệu lịch sử hình thành: - Thời gian xây dựng, nguồn gốc hình thành - Ý nghĩa tên gọi tên gọi khác (nếu có) * Giới thiệu kiến trúc, cảnh vật - Cấu trúc nhìn từ xa - Chi tiết * Ý nghĩa lịch sử, văn hóa danh lam thắng cảnh đối với: c Kết - Khẳng định lại lần giá trị, ý nghĩa đối tượng thuyết minh - Nêu cảm nghĩ thân Thuyết minh trò chơi dân gian Mở bài: Giới thiệu khái quát trò chơi Thân bài: - Nguồn gốc đời ( có) * Điều kiện chơi: - Số người chơi - Dụng cụ chơi - Địa điểm, thời gian * Cách chơi ( Luật chơi ) - Giới thiệu thắng - Giới thiệu thua - Giới thiệu phạm luật * Yêu cầu trò chơi Kết - Ý nghĩa trò chơi -Tình cảm người thuyết minh IV LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG PHIẾU HỌC TẬP SỐ Phần I (5,0 điểm) Hình ảnh quê hương xa cách nhà thơ miêu tả sau: “Dân chài lưới da ngăm rám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ.'' (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8, tập hai, trang 17) Những câu thơ trích thơ nào, ai? Bài thơ thơ làm theo thể thơ (1,0đ) Hình ảnh “làn da ngăm rám nắng” gợi tả điều người dân chài sống họ? (1,0đ) Phân tích ngắn gọn hiệu biện pháp tu từ nhân hóa hai câu thơ tả thuyền khổ thơ (2,0đ) Trong thơ chứa câu thơ trên, thuyền cịn miêu tả lúc khơi với khí hào hứng, đầy sức sống Hãy chép lại theo trí nhớ hai câu thơ (1,0đ) Phần II (5,0 điểm) Hãy viết văn giới thiệu cách làm ăn mà em u thích (5,0đ) Phần I (5,0 điểm) Hình ảnh quê hương xa cách nhà thơ miêu tả sau: “Dân chài lưới da ngăm rám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ.'' (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8, tập hai, trang 17) Những câu thơ trích thơ nào, ai? Bài thơ thơ làm theo thể thơ (1,0đ) - Xác định tên thơ: “Quê hương” (0,25đ) - Tên tác giả: Tế Hanh (0,25đ) - Xác định thể thơ tám chữ (0,5đ) Hình ảnh “làn da ngăm rám nắng” gợi tả điều người dân chài sống họ? (1,0đ) - HS nêu tính chất gợi tả cụm từ “làn da ngăm rám nắng” + Gợi vẻ đẹp khỏe khoắn người lao động (0,5đ) + Gợi sống vất vả mưu sinh họ (0,5đ) Phần I (5,0 điểm) Hình ảnh quê hương xa cách nhà thơ miêu tả sau: “Dân chài lưới da ngăm rám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ.'' (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8, tập hai, trang 17) Phân tích ngắn gọn hiệu biện pháp tu từ nhân hóa hai câu thơ tả thuyền khổ thơ (2,0đ) - HS dấu hiệu biện pháp nhân hóa (qua từ “im”, “trở về”, “nằm”, “nghe” (0,5đ) - Tác dụng biện pháp tu từ nhân hóa: + Miêu tả sinh động hình ảnh thuyền sau chuyến khơi, thuyền thể sống, thành viên làng chài, (1,0 điểm) + Thể tình cảm yêu mến gắn bó nhà thơ với quê hương (0,5đ) Phần I (5,0 điểm) Hình ảnh quê hương xa cách nhà thơ miêu tả sau: “Dân chài lưới da ngăm rám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở nằm Nghe chất muối thấm dần thớ vỏ.'' (Sách giáo khoa Ngữ Văn 8, tập hai, trang 17) Trong thơ chứa câu thơ trên, thuyền cịn miêu tả lúc khơi với khí hào hứng, đầy sức sống Hãy chép lại theo trí nhớ hai câu thơ (1,0đ) - HS chép câu thơ: “Chiếc thuyền nhẹ tuấn mã Phăng mái chéo mạnh mẽ vượt trường giang” ... câu hỏi sau: Nhắc lại tên văn mà học chương trình ngữ văn - học kỳ 2? * Các văn thơ đại: Ông đồ; Nhớ rừng; Quê hương; Khi tu hú; Tức cảnh Pác Bó; Ngắm trăng, Đi đường *Văn học trung đại: - Chiếu... trình - học kỳ 2? Các kiểu câu theo mục đích nói: nghi vấn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật, câu phủ định Nhắc lại kiến thức phần TLV mà học chương trình học kỳ 2? - Văn thuyết minh I PHẦN VĂN BẢN... cảm thông báo, nhận xúc người định, miêu tả nói, người viết - Để yêu cầu, đề nghị hay bộc lộ III PHẦN TẬP LÀM VĂN * Cần nắm kiến thức lý thuyết: Văn thuyết minh có vai trị tác dụng đời sống? Văn