Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 53 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
53
Dung lượng
174 KB
Nội dung
ThựctrạngvàgiảiphápđổimớicôngnghệtrongcácdoanhnghiệpsảnxuấtcôngnghiệpởViệtNam Mục lục: Lời mở đầu Nội dung I.Cơ sở lý luận: 1.Công nghệvàđổimớicông nghệ: 1.1.Công nghệ. 1.2.Đổi mớicông nghệ: 1.2.1.Thực chất của đổimớicông nghệ. 1.2.2.Vai trò của đổimớicông nghệ. 1.2.3.Các giai đoạn đổimớicông nghệ. 1.2.4.Thời điểm đổimớicông nghệ. 2.Nội dung chủ yếu của đổimớicông nghệ: 2.1.Lựa chọn côngnghệ thích hợp: 2.1.1.Tính tất yếu khách quan của lựa chọn côngnghệ thích hợp. 2.1.2.Những căn cứ lựa chọn côngnghệ thích hợp. 2.1.3.Nội dung của lựa chọn côngnghệ thích hợp. 2.2.Đánh giá công nghệ: 2.2.1.Quan niệm về đánh giá công nghệ. 2.2.2.Vai trò của đánh giá công nghệ. 2.2.3.Các bớc tiến hành đánh giá công nghệ. 1 2.3.Phân tích năng lực công nghệ: 2.3.1.Năng lực côngnghệvà vai trò của việc phân tích năng lực công nghệ. 2.3.2.Phơng pháp phân tích năng lực công nghệ. 2.4.Đổi mớicông nghệ: 2.4.1. Đánh giá trình độ côngnghệ hiện tại. 2.4.2.Các hình thứcđổimớicông nghệ. 2.4.3.Yêu cầu của đổimớicông nghệ. II.Thực trạngđổimớicôngnghệtrongcácdoanhnghiệpcôngnghiệpởViệt nam: 1.Tình hình côngnghệtrongcácdoanhnghiệpsảnxuấtcôngnghiệpởViệt nam: 1.1.Tình hình côngnghệ chung của nền kinh tế quốc dân. 1.2.Tình hình côngnghệtrong ngành sảnxuấtcôngnghiệpở nớc ta. 2.Thực trạngcôngnghệvàđổimớicôngnghệở một số ngành: 2.1.Ngành cơ khí: 2.1.1.Thực trạngcôngnghệ của ngành cơ khí. 2.1.2.Thực trạngđổimớicôngnghệ ngành cơ khí. 2.2.Ngành dệt may: 2.2.1.Thực trạngcôngnghệ ngành dệt may. 2.2.2.Thực trạngđổimớicôngnghệ ngành dệt may. 2.3.Ngành chế biến mía đờng: 2.3.1.Thực trạngcôngnghệ ngành mía đờng. 2.3.2.Thực trạngđổimớicôngnghệ ngành mía đờng. 2 3.Những kết quả đạt đợc trong hoạt động đổimớicôngnghệở nớc ta trong những năm qua: 4.Những tồn tại và nguyên nhân trong hoạt động đổimớicôngnghệởcácdoanhnghiệpcôngnghiệpViệt nam: III.Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động đổimớicôngnghệởcácdoanhnghiệpsảnxuấtcôngnghiệpởViệt nam: 1.Các giảipháp vĩ mô: 2.Các giảipháp vi mô: Kết luận 3 Lời mở đầu Ngày nay trong xu thế toàn cầu hoá, các nớc đang trong quá trình hội nhập kinh tế khu vực và thế giới. Đối với các nớc đang phát triển đây vừa là cơ hội, vừa là thách thức. Hiện nay khoảng các giữa các nớc phát triển vàcác nớc đang phát triển đang ngày càng cách xa, sự cách biệt đó một phần do sự phát triển về khoa học côngnghệ là khác nhau, trình độ phát triển khoa học côngnghệởcác nớc đang phát triển còn thấp và lạc hậu so với các nớc phát triển.Vì thế các nớc đang phát triển muốn hội nhập vào nền kinh tế thế giới và rút ngắn khoảng cách với các nớc phát triển thì phải đầu t phát triển nền khoa học côngnghệ cho mình. Có nh vậy kinh tế của các nớc này mới đứng vững đợc trong quá trình hội nhập, giúp cho cácdoanhnghiệptrong nớc cạnh tranh đợc với cácdoanhnghiệp nớc ngoài, đặc biệt là cácdoanhnghiệp của các nớc có trình độ côngnghệ tiên tiến, đồng thời giúp phát triển mọi mặt của đời sống kinh tế xã hội trong nớc. Tuy nhiên trong quá trình hội nhập, các nớc đang phát triển cũng có lợi thế của những nớc đi sau, các nớc này có thể phát triển nền khoa học côngnghệ của mình nhờ sự áp dụng và phát triển những côngnghệ của các nớc đi trớc bằng chuyển giao công nghệ, song song với việc nghiên cứu và triển khai nền khoa học côngnghệtrong n- ớc. Nớc ta cũng là nớc đang phát triển, nền sảnxuất nhỏ, nông nghiệp là chủ yếu, tình trạngcôngnghệ còn lạc hậu. Hơn 15 nămthực hiện đổi mới, nớc ta đã đạt đợc những thành tựu đáng kể, nhng nhìn chung tình hình côngnghệ còn kém phát triển, trong hoạt động chuyển giao vàđổimớicôngnghệở nớc ta nói chung vàtrongcácdoanhnghiệpsảnxuất nói riêng vẫn còn nhiều hạn chế. Vì vậy với tính cần thiết phải xác định thựctrạng hiện nay của côngnghệtrongcácdoanhnghiệpsảnxuất đặc biệt là cácdoanhnghiệpcôngnghiệpở nớc ta hiện nay, với đề tài này em mong muốn làm rõ một số vấn đề còn tồn tại và có một số giảipháp để khắc phục tình trạng đó. Em xin cảm ơn thầy (cô) đã giúp em hoàn thành đề tài này. 4 Nội dung I. Cơ sở lý luận 1. Côngnghệvàđổimớicông nghệ. 1.1. Công nghệ: Hiện nay do yêu cầu của việc quản lý, đòi hỏi phải đa ra đợc một định nghĩa khái quát đợc bản chất của côngnghệ là cần thiết, bởi vì không thể quản lý côngnghệ thành công khi mà cha xác định rõ thế nào là công nghệ. Tuy nhiên cho đến nay vẫn đang còn nhiều định nghĩa về công nghệ, có định nghĩa tơng đối đầy đủ, có định nghĩa thì không đầy đủ. Các tổ chức khoa học- côngnghệ đã cố gắng trong việc đa ra một định nghĩa côngnghệ để có thể hoà đồng các quan điểm, tạo thuận lợi cho việc phát triển và hoà nhập của các quốc gia trong từng khu vực và trên phạm vi toàn cầu. Mỗi lĩnh vực có một cách nhìn riêng về côngnghệ để phục vụ cho mục đích của mình. Nhng nhìn chung một định nghĩa côngnghệ cần khái quát đủ 4 đặc trng sau: Thứ nhất: Côngnghệ là một máy biến đổi, khía cạnh này nhấn mạnh khả năng làm ra đồ vật của công nghệ, đây cũng là sự khác biệt giữa khoa học ứng dụng với công nghệ. Các nhà khoa học ứng dụng chỉ chú trọng tới việc khám phá ra các ứng dụng của các lý thuyết, trong khi các nhà côngnghệ không chỉ quan tâm đến việc làm ra các đồ vật mà còn quan tâm đến hiệu quả kinh tế, tới sự thích hợp với các mục đích sử dụng của công nghệ. Do đó khía cạnh máy biến đổi của côngnghệ hàm ý vấn đề quản lý có vấn đề đặc biệt trong việc đạt đợc kết quả biến đổi mong muốn. Thứ hai: Côngnghệ là một công cụ đề cập đến côngnghệ thờng đợc coi là một cái máy, một trang thiết bị, một thiết bị. Vai trò của máy móc, đặc biệt là sự tác động giữa con ngời và máy móc có vai trò quan trọngtrongcông nghệ. Thứ ba: Côngnghệ là kiến thức. Đặc trng này khẳng định vai trò cốt lõi của khoa học trongcông nghệ. Nó phủ nhận cách nhìn côngnghệ là những 5 thứ phải nhìn thấy đợc sờ mó đợc, coi côngnghệ là những cái ai cũng có thể tạo ra nó nếu cần và ai có nó thì cũng có thể sử dụng với một hiệu quả nh nhau. Đó là do côngnghệ có những bí quyết và cơ sở khoa học, để sử dụng có hiệu quả côngnghệ cần phải đợc đào tạo và trau dồicác kỹ năng cho con ngời, đồng thời phải liên tục cập nhật các kiến thức có sẵn. Thứ t: Côngnghệ là hiện thân ởcác vật thể. Căn cứ vào ba khía cạnh trên có thể coi côngnghệnằmtrongcác dạng hiện thân mà nó tồn tại nh của cải, thông tin, sức lao động của con ngời và do đó thừa nhận côngnghệ là 1 hàng hoá, một dịch vụ, nó có thể đợc mua và bán nh bất cứ các thứ hàng hoá khác trên thị trờng nội địa cũng nh thị trờng thế giới. Xuất phát từ các luận điểm trên, hiện nay có một số định nghĩa thông dụng: + Định nghĩa của Tổ chức Phát triển Côngnghiệp Liên Hiệp Quốc (UNIDO): Côngnghệ là việc áp dụng khoa học vào côngnghiệp bằng cách sử dụng các kết quả nghiên cứu và xử lý nó một cách có hệ thống và có ph- ơng pháp. Với t cách là một tổ chức phát triển công nghiệp, UNIDO nhấn mạnh tính khoa học của côngnghệvà xem xét tới khía cạnh hiệu quả khi sử dụng côngnghệ vào mục đích sảnxuấtcông nghiệp. + Định nghĩa của Uỷ ban Kinh tế và Xã hội Châu á- Thái Bình Dơng (ESCAP): Côngnghệ là hệ thống kiến thức về qui trình và kỹ thuật dùng để chế biến vật liệu và xử lý thông tin. Sau đó ESCAP đã mở rộng định nghĩa của mình: Côngnghệ bao gồm tất cả các kỹ năng, kiến thức, thiết bị và phơng pháp sử dụng trongsảnxuất chế tạo, dịch vụ, quản lý và thông tin. Định nghĩa này không chỉ gắn côngnghệ với sảnxuất chế tạo ra sản phẩm cụ thể mà còn mở rộng ra các lĩnh vực dịch vụ và quản lý. Những côngnghệmới dần hình thành nh côngnghệ du lịch, côngnghệ ngân hàng, côngnghệ văn phòng, côngnghệ đào tạo, côngnghệ truyền thông, 6 Hiện nay, ởViệtnam cũng có một số quan niệm về công nghệ, một trong số đó là: Côngnghệ là kiến thức, kết quả của khoa học ứng dụng nhằm biến đổicác nguồn lực thành các mục tiêu sinh lợi. Cuối cùng có một định nghĩa đợc coi là khái quát nhất về côngnghệ là: Côngnghệ là tất cả những cái gì dùng để biến đổi đầu vào thành đầu ra. Xuất phát từ việc nêu ra đợc khái quát công nghệ, ta thấy rằng một côngnghệ có các bộ phận cấu thành sau: + Phần vật t kỹ thuật (T) bao gồm mọi phơng tiện vật chất nh cáccông cụ, trang bị máy móc, vật liệu, phơng tiện vận chuyển trongcôngnghệ chế tạo, các máy móc thiết bị hợp thành dây chuyền côngnghệ (phần cứng). + Phần con ngời (H): Côngnghệ hàm chứa trong con ngời làm việc trongcông nghệ, bao gồm mọi năng lực của con ngời về côngnghệ nh kỹ năng, kinh nghiệm, tính sáng tạo, khả năng lãnh đạo + Phần thông tin của côngnghệ (I): Côngnghệ hàm chứa trong kiến thức có tổ chức đợc và t liệu hoá nh các khái niệm, các thông số, cáccông thức, các ký hiệu + Phần tổ chức của côngnghệ (O): Côngnghệ hàm chứa trongcác khung thể chế, tạo nên bộ khung tổ chức của côngnghệ nh thẩm quyền, trách nhiệm, mối quan hệ, sự phối hợp, liên kết Các bộ phận này có quan hệ tơng hỗ với nhau, bỗ sung cho nhau, trong bất kỳ côngnghệ nào cũng không thể thiếu một trongcác bộ phận đó. Phần vật t kỹ thuật là cốt lõi của bất kỳ côngnghệ nào, nó đợc triển khai, lắp đặt bởi con ngời. Con ngời làm cho côngnghệ hoạt động máy móc thiết bị, phơng tiện kỹ thuật phát huy hết tính năng của chúng,con ngời không ngừng cải tiến, mở rộng, đổimớicáccôngnghệ đó, đồng thời nhờ đó mà con ngời ngày càng nâng cao đợc khả năng về trí tuệ và sức lực của mình. Nh vậy con ngời đóng vai trò chủ động trongcông nghệ, song lại chịu sự chi phối của thông tin và tổ chức. 7 Phần thông tin thể hiện tri thức tích luỹ trongcông nghệ. Các thiết bị và phơng tiện có các kiến thức khác nhau thì khi sử dụng trongsảnxuất sẽ tạo ra cácsản phẩm khác nhau, đó là những bí quyết của công nghệ. Nhờ những tri thức này mà con ngời rút ngắn đợc thời gian học tập và tiếp xúc công nghệ, có thể nói thông tin của một côngnghệ là sức mạnh của công nghệ. Phần tổ chức đóng vai trò điều hoà, phối hợp 3 yếu tố trên để thực hiện một cách có hiệu quả mọi hoạt động biến đổi. Phần tổ chức này giúp cho việc quản lý côngnghệ đợc thực hiện một cách có hiệu quả nhất. Phần này phụ thuộc vào độ phức tạp của vật t kỹ thuật và thông tin, song nó lại quyết định sự cấu thành 3 bộ phận còn lại của công nghệ. Có thể nói phần tổ chức mang tính động lực của côngnghệvà bản thân nó biến đổi theo thời gian. 1.2. Đổimớicông nghệ: Ngày nay do côngnghệ luôn biến đổitrong chu kỳ sống của nó, trongmỗigiai đoạn nhất định một côngnghệ có thể phù hợp với thị trờng có nghĩa là sản phẩm do nó sảnxuất có thể tồn tại trên thị trờng, nhng đến một giai đoạn nào đó, thì côngnghệ không còn phù hợp nữa. Do đó đổimớicôngnghệ là một nhu cầu tất yếuvà phù hợp với qui luật phát triển. 1.2.1. Thực chất đổimớicông nghệ: Đổimớicôngnghệ là sự chủ động thay thế một phần đáng kể (cốt lõi, cơ bản) hay toàn bộ côngnghệ đang sử dụng bằng côngnghệ khác. Muốn đổimớicôngnghệ tốt thì phải xác định rõ mục tiêu và hoàn cảnh. Đổimớicôngnghệ phải chú ý ba khía cạnh nhất của xã hội đó là: nhu cầu xã hội, các nguồn lực của xã hội và đặc thù tình cảm của xã hội. Trớc hết phải xem xét nhu cầu của xã hội không chỉ về côngnghệ mà còn về sản phẩm do côngnghệ đó sảnxuất ra. Bất kỳ một côngnghệ nào đợc đổimới đều phải có đủ nhu cầu để thực hiện, nhu cầu đó tạo ra lợi ích sau này cho công nghệ, nó phải lớn hơn chi phí bỏ ra để chế tạo ra côngnghệ đó. 8 Các nguồn lực xã hội cũng có ý nghĩa đối với việc áp dụng côngnghệ thành công. Một côngnghệ cần có đủ các nguồn lực- vốn, vật t và con ngời có trình độ - để thực hiện. Điều này nói lên rằng xã hội có đủ nguồn vốn để có thể đa sản phẩm côngnghệ ra thị trờng hay không, nó có thể đợc áp dụng từ một phạm vi nhỏ đến một phạm vi lớn hay không,trình độ của con ngời có đủ để áp dụng côngnghệ hay không, khi áp dụng với phạm vi rộng rãi thì việc đào tạo ngời sử dụng sẽ nh thế nào, đồng thời có thể đa các nguồn lực sẵn có trong xã hội để cho cáccôngnghệmới sử dụng hay không. Đặc thù tình cảm của xã hội muốn nói lên rằng xã hội đó có tiếp nhận các ý tởng mới hay không, một môitrờng mà các nhóm ngời sẵn sàng xem xét sự áp dụng một cách nghiêm túc, khách quan, lấy hiệu quả làm tiêu chuẩn hàng đầu. Nếu tình cảm xã hội có xu hớng tốt sẽ tạo điều kiện cho hoạt động đổimớicôngnghệ thuận lợi hơn và ngợc lại. 1.2.2. Vai trò của đổimớicông nghệ: Với một côngnghệở một thời điểm nhất định sẽ có một giới hạn về năng lực sảnxuấtsản phẩm với một lợng đầu vào đã cho. Đổimớicôngnghệ là một tiến bộ về công nghệ. Tiến bộ đó nằmdới dạng phơng phápmới về sảnxuất hay kỹ thuật mới tổ chức, quản lý hay marketing mà nhờ đó sản phẩm sẽ đợc tạo ra với năng suất cao hơn, chất lợng tốt hơn, chi phí sảnxuất thấp hơn và do đó giá cả có thể giảm xuống. Chúng ta đang xét về mặt hiệu quả kinh tế của công nghệ, bên cạnh đó còn có hiệu quả về mặt xã hội, việc đổimớicôngnghệ còn góp phần giảm ô nhiễm môi trờng, tạo thêm nhiều ngành nghềmới tạo thêm công việc làm cho ngời lao động, cơ cấu lại ngành kinh tế theo vùng lãnh thổ, 1.2.3. Cácgiai đoạn đổimớicông nghệ: Đổimớicôngnghệ có thể bằng nhiều cách, có thể phát triển từ nguồn côngnghệtrong nớc, cũng có thể từ nguồn côngnghệ nhập từ nớc ngoài. Nhng nhìn chung đổimớicôngnghệ gồm một số giai đoạn sau: + Giai đoạn 1: Nhập côngnghệ để thoả mãn nhu cầu tối thiểu. 9 + Giai đoạn 2: Tổ chức cơ sở hạ tầng kinh tế ở mức tối thiểu để tiếp thu côngnghệ nhập. + Giai đoạn 3: Tạo nguồn côngnghệ từ nớc ngoài thông qua lắp ráp (SKD, CKD và IKD). + Giai đoạn 4: Phát triển côngnghệ nhờ lixăng. + Giai đoạn 5: Đổimớicôngnghệ nhờ nghiên cứu và triển khai, thích ứng côngnghệ nhập, cải tiến cho phù hợp. + Giai đoạn 6: Xây dựng tiềm lực côngnghệ để xuất khẩu côngnghệ trên cơ sở nghiên cứu và triển khai. + Giai đoạn 7: Liên tục đổimớicôngnghệ dựa trên đầu t cao về nghiên cứu cơ bản. Tuy nhiên dới góc độ xem xét của đề tài, việc nghiên cứu đổimớicôngnghệ chủ yếu tập trung xem xét hoạt động đổimớicôngnghệtrongcácdoanhnghiệpsảnxuấtcông nghiệp. 1.2.4. Thời điểm đổimớicông nghệ: Khi đa một côngnghệmới vào thay thế một côngnghệ cũ, cần tuân theo qui luật về trình tự thời gian, diễn biến của giá thành vàcác yếu tố kinh tế, kỹ thuật, thị trờng, xã hội, môitrờng Sau đâ chúng ta xét quá trình đổimớicôngnghệ dựa trên qui luật về giá cả của đổimớicông nghệ. Giả sử côngnghệ đang sử dụng có giá thành sản phẩm là c 1 và giá bán sản phẩm b 1 . Côngnghệmới có giá thành là c 2 và giá bán là b 2 (hình vẽ). Giả thiết các đờng b và c là song song với nhau, khoảng cách giữa b 2 c 2 nhỏ hơn b 1 c 1 thể hiện tính u việt của côngnghệ mới. Đờng b 1 ,c 1 nằm ngang do côngnghệ đang sử dụng đã ổn định, còn b 2 ,c 2 dốc xuống do quá trình đa vào sử dụng, kinh nghiệm vận hành, trình độ tay nghề của công nhân và khả năng quản lý của cán bộ đợc nâng lên. Các đờng b 2 ,c 2 cắt b 1 ,c 1 tại các thời điểm t 1 , t 2 , t 3 và t 4 . 10 [...]... kiện vàmôitrờngcôngnghệ cho ngời lao động + Sử dụng hợp lý năng lợng, các nguồn tài nguyên và nguồn nhân lực + Không gây tác hại đối với môitrờng tự nhiên vàmôitrờng xã hội chung 27 II ThựctrạngđổimớicôngnghệtrongcácdoanhnghiệpcôngnghiệpởViệt nam: 1 Tình hình côngnghệtrongcácdoanhnghiệpsảnxuấtcôngnghiệpởViệt nam: 1.1 Tình hình côngnghệ chung của nền kinh tế quốc dân: Công. ..Tại t1, côngnghệmới có giá thành bằng giá bán của côngnghệ cũ; lúc này sản phẩm của côngnghệ đợc giới thiệu trên thị trờng Tại t2, côngnghệmới có giá bán sản phẩm bằng giá bán sản phẩm côngnghệ cũ; sản phẩm côngnghệmới đợc đa ra đại trà Tại t3, giá thành côngnghệmới bằng giá thành sản phẩm cũ và giá bán thấp hơn giá bán sản phẩm côngnghệ cũ, nên sản phẩm côngnghệmới sẽ chiếm lĩnh... công nghệ, các nớc này chủ yếu thực hiện đổi mớicôngnghệ thông qua hình thức chuyển giao côngnghệ b Chuyển giao công nghệ: Chuyển giao côngnghệ là quá trình chuyển và nhận côngnghệ qua biên giới một quốc gia 23 Đây là hình thức chủ yếu để thực hiện đổi mớicôngnghệ ở các nớc đang phát triển ởcác nớc này, do trình độ nghiên cứu và triển khai côngnghệtrong nớc còn yếu do đó chủ yếu thực hiện... nên thực hiện chuyển giao theo hình thức nào là đạt hiệu quả cao nhất Các bớc để tổ chức thực hiện chuyển giao công nghệ: + Chuẩn bị: trong bớc này đòi hỏi nắm vững những yêu cầu của chuyển giao công nghệ, nghĩa là sau khi thực hiện cáccông việc của hoạt động côngnghệ nh lựa chọn côngnghệ thích hợp, đánh giá công nghệ, phân tích năng lực côngnghệ để thực hiện đổi mớicôngnghệ các nớc, cácdoanh nghiệp. .. trờng Tại t4, giá bán sản phẩm côngnghệmới bằng giá thành sản phẩm côngnghệ cũ; côngnghệ cũ đã lỗi thời vàcôngnghệmới hoàn toàn thay thế côngnghệ cũ 11 Đồ thị: Giá c2 b2 b1 c1 t1 t2 t3 t4 thời gian 2 Nội dung chủ yếu của hoạt động đổi mớicôngnghệ 2.1 Lựa chọn côngnghệ thích hợp: 2.1.1 Tính tất yếu khách quan của lựa chọn côngnghệ thích hợp: Ngày nay vấn đề đổimớicôngnghệ là tất yếu khách... ra sản phẩm đáp ứng nhu cầu trong nớc vừa tận dụng đợc cáccôngnghệở cuối chu kỳ sống của nó Thứ ba: nhu cầu của thị trờng biến đổi ngày càng đa dạng vì vậy các nhà doanhnghiệp cần phải định hớng cho cácsản phẩm mớivàcácsản phẩm thay thế Muốn vậy không có con đờng nào khác là phải luôn đổi mớicôngnghệĐổimới từng phần, từng công đoạn, hay đổimới toàn bộ tuỳ thuộc theo chiến lợc sản phẩm và. .. thiết bị vàcôngnghệmới tiên tiến, trở thành ngành xuất khẩu quan trọng của Việt Nam, năng lực sảnxuất đã đạt gần 300 triệu tấn/năm, số máy may côngnghệ gần 70.000 chiếc Có thể nói ởcáccông đoạn chuẩn bị sản xuất, thiết kế, cắt, may, đóng gói côngnghệ khá phát triển 34 -Về thựctrạngcôngnghệ dệt kim: ngành này tuy còn khá mới mẻ nhng là ngành đầy triển vọng trong tơng lai Hiện nay các xí nghiệp. .. Vietnam 58,7 20,7 20,6 Từ bảng số liệu ta thấy côngnghệ của Việtnam chủ yếu tập trung trongcác nhóm ngành có trình độ thấp, còn tỷ lệ các ngành có trình độ côngnghệ trung bình và ngành côngnghệ cao đều thấp hơn so với các nớc trong khu vực 28 1.2 Tình hình côngnghệtrong ngành sảnxuấtcôngnghiệpở nớc ta: Theo báo cáo của Bộ kế hoạch và đầu t (4-1997) thì cuối năm 1989 cả nớc có 12.297 doanh nghiệp. .. chủ yếu vào các ngành côngnghiệp nh ngành côngnghiệp chế biến (chiếm 42%), côngnghiệp điện, ga, nớc (chiếm 53,3%) Hầu hết cáccôngnghệ chính đa vào Việtnam đều đã qua sử dụng và thuộc thế hệ lạc hậu, không đồng bộ (95% là thiết bị lẻ) và không có chuyển giao côngnghệ Hệ số đổimới thiết bị chỉ đạt 6-7%, bằng mức tối thiểu của các nớc khác Hầu hết cáccôngnghệ chế tạo cơ khí cơ bản: Côngnghệ chế... mới (năng lực thiết kế sản phẩm mới cho côngnghệ đợc chuyển giao; thay đổi nhỏ hoặc cơ bản côngnghệ đã có cho phù hợp với côngnghệ nhập; thiết kế cáccôngnghệmới dựa trên các kết quả nghiên cứu và triển khai) 2.3.2 Phơng pháp phân tích năng lực công nghệ: Trên cơ sở các nhóm chỉ tiêu phản ánh năng lực côngnghệ ta tiến hành phân tích năng lực côngnghệ của cơ sở, ngành ,và quốc gia Chúng ta có . Thực trạng và giải pháp đổi mới công nghệ trong các doanh nghiệp sản xuất công nghiệp ở Việt Nam Mục lục: Lời mở đầu Nội dung I.Cơ sở lý luận: 1 .Công nghệ và đổi mới công nghệ: 1.1 .Công. tại. 2.4.2 .Các hình thức đổi mới công nghệ. 2.4.3.Yêu cầu của đổi mới công nghệ. II .Thực trạng đổi mới công nghệ trong các doanh nghiệp công nghiệp ở Việt nam: 1.Tình hình công nghệ trong các doanh nghiệp. động đổi mới công nghệ ở các doanh nghiệp sản xuất công nghiệp ở Việt nam: 1 .Các giải pháp vĩ mô: 2 .Các giải pháp vi mô: Kết luận 3 Lời mở đầu Ngày nay trong xu thế toàn cầu hoá, các nớc đang trong