1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an khoa hoc lop 4 bai 61 (1)

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 139,77 KB

Nội dung

VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRAO ĐỔI CHẤT Ở THỰC VẬT I Mục tiêu Giúp HS Nêu được trong quá trình sống thực vật thường xuyên lấy gì từ môi trường và thải ra môi trường nhữn[.]

TRAO ĐỔI CHẤT Ở THỰC VẬT I.Mục tiêu Giúp HS: -Nêu trình sống thực vật thường xuyên lấy từ mơi trường thải mơi trường gì? -Vẽ trình bày trao đổi khí trao đổi thức ăn thực vật II.Đồ dùng dạy học -Hình minh hoạ trang 122 SGK -Sơ đồ trao đổi khí trao đổi thức ăn thực vật viết vào bảng phụ -Giấy A III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1.Ổn định Hs hát 2.KTBC -Gọi HS lên trả lời câu hỏi: -HS lên trả lời câu hỏi +Khơng khí có vai trị đời sống thực vật? +Hãy mô tả trình hơ hấp quang hợp thực vật? +Để trồng cho suất cao hơn, người ta tăng lượng khơng khí cho cây? -Nhận xét, cho điểm -HS trả lời: 3.Bài +Là trình thể lấy thức ăn, +Thế trình trao đổi chất người? nước uống, khơng khí từ mơi trường thải môi trường chất thừa, cặn bã +Nếu không thực trao đổi chất với môi +Nếu khơng thực trao đổi chất trường người, động vật hay thực vật với mơi trường người, sống hay khơng? động vật, thực vật a.Giới thiệu bài: sống Thực vật khơng có quan tiêu hố, hơ hấp riêng người động vật chúng sống -Lắng nghe nhờ trình trao đổi chất với mơi trường Q trình diễn nào? Các em tìm hiểu qua học hơm  Hoạt động 1: Trong trình sống thực vật lấy thải mơi trường gì? -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 122 SGK mơ tả hình vẽ mà em biết -HS quan sát, trao đổi nhóm đơi -GV gợi ý: Hãy ý đến yếu tố đóng vai trị quan trọng sống xanh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí yếu tố mà cần phải bổ sung thêm xanh phát triển tốt -Gọi HS trình bày +Những yếu tố thường xuyên phải lấy từ môi trường trình sống? -Lắng nghe -HS trình bày, bổ sung +Trong trình sống, thường xuyên phải lấy từ mơi trường: chất khống có đất, nước, khí các-bơ-níc, khí ơ-xi +Trong q trình hơ hấp thải mơi trường +Trong q trình hơ hấp, thải gì? mơi trường khí các-bơ-níc, nước, khí ơ-xi chất khống khác +Q trình gọi gì? +Quá trình gọi trình trao đổi chất thực vật +Quá trình trao đổi chất thực vật +Thế trình trao đổi chất thực vật? trình xanh lấy từ mơi trường chất khống, khí các-bơ-níc, khí ơ-xi, nước thải mơi trường khí các-bơ-níc, khí ơ-xi, -GV giảng: Trong q trình sống, xanh phải nước chất khoáng khác thường xuyên trao đổi chất với môi trường Cây -Lắng nghe xanh lấy từ mơi trường chất khống, khí các-bơ-níc, khí ô-xi, nước thải môi trường nước, khí các-bơ-níc, khí ơ-xi chất khống khác Vậy trao đổi chất thực vật môi trường thông qua trao đổi khí trao đổi thức ăn nào, em tìm hiểu  Hoạt động 2: Sự trao đổi chất thực vật mơi trường -Hỏi: +Sự trao đổi khí hơ hấp thực vật diễn nào? -Trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi: +Sự trao đổi thức ăn thực vật diễn +Quá trình trao đổi chất hơ nào? hấp thực vật diễn sau: thực vật hấp thụ khí ơ-xi thải khí các-bơ-níc -Treo bảng phụ có ghi sẵn sơ đồ trao đổi khí +Sự trao đổi thức ăn thực vật diễn hô hấp thực vật sơ đồ trao đổi thức ăn sau: tác động ánh thực vật giảng sáng Mặt Trời, thực vật hấp thụ khí +Cây lấy khí ơ-xi thải khí các-bơ-níc các-bơ-níc, nước, chất người động vật Cây lấy khí ơ-xi để khống thải khí ơ-xi, nước phân giải chất hữu cơ, tạo lượng cung cấp chất khoáng khác cho hoạt động sống cây, đồng thời thải -Quan sát, lắng nghe khí các-bơ-níc Cây hơ hấp suốt ngày đêm Mọi quan (thân, rễ, lá, hoa, quả, hạt) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tham gia hơ hấp trao đổi khí trực tiếp với mơi trường bên ngồi +Sự trao đổi thức ăn thực vật q trình quang hợp Dưới ánh sáng Mặt Trời để tổng hợp chất hữu chất đường, bột từ chất vô cơ: nước, chất khống, khí các-bơ-níc để ni  Hoạt động 3: Thực hành: vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật -Tổ chức cho HS hoạt động nhóm -Phát giấy cho nhóm -Yêu cầu: Vẽ sơ đồ trao đổi khí trao đổi thức ăn GV giúp đỡ, hướng dẫn nhóm -Gọi HS đại diện nhóm lên trình bày u cầu nhóm nói sơ đồ, nhóm khác bổ sung -Nhận xét, khen ngợi nhóm vẽ đúng, đẹp, trình bày khoa học, mạch lạc 4.Củng cố +Thế trao đổi chất thực vật? -Nhận xét câu trả lời HS 5.Dặn dò -Về học chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học -HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn GV -Tham gia vẽ sơ đồ trao đổi khí trao đổi thức ăn thực vật -Trình bày trao đổi chất thực vật theo sơ đồ vừa vẽ nhóm -Đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác bổ sung -HS trả lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... đổi chất thực vật? q trình xanh lấy từ mơi trường chất khống, khí các-bơ-níc, khí ơ-xi, nước thải mơi trường khí các-bơ-níc, khí ơ-xi, -GV giảng: Trong q trình sống, xanh phải nước chất khống khác... cấp chất khoáng khác cho hoạt động sống cây, đồng thời thải -Quan sát, lắng nghe khí các-bơ-níc Cây hơ hấp suốt ngày đêm Mọi quan (thân, rễ, lá, hoa, quả, hạt) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp... cầu nhóm nói sơ đồ, nhóm khác bổ sung -Nhận xét, khen ngợi nhóm vẽ đúng, đẹp, trình bày khoa học, mạch lạc 4. Củng cố +Thế trao đổi chất thực vật? -Nhận xét câu trả lời HS 5.Dặn dò -Về học chuẩn

Ngày đăng: 23/03/2023, 15:42

w