VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí CÁC NGUỒN NHIỆT I Mục tiêu Giúp HS Kể được các nguồn nhiệt thường gặp trong cuộc sốn và nêu được vai trò của chúng Biết thực hiện những nguyên[.]
CÁC NGUỒN NHIỆT I.Mục tiêu Giúp HS: -Kể nguồn nhiệt thường gặp sốn nêu vai trò chúng -Biết thực nguyên tắc đơn giản để phòng tránh nguy hiểm, rủi ro sử dụng nguồn nhiệt -Có ý thức sử dụng nguồn nhiệt sống II.Đồ dùng dạy học -Hộp diêm, nến, bàn là, kính lúp (nếu trời nắng) -Giấy khổ to kẻ sẵn cột sau: Những rủi ro, nguy hiểm xảy Cách phòng tránh sử dụng nguồn nhiệt III.Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Ổn định 2.KTBC -Gọi HS lên bảng +Cho ví dụ vật cách nhiệt, vật dẫn nhiệt ứng dụng chúng sống +Hãy mơ tả nội dung thí nghiệm chứng tỏ khơng khí có tính cách nhiệt -Nhận xét câu trả lời cùa HS cho điểm 3.Bài + Sự dẫn nhiệt xảy có vật nào? a.Giới thiệu bài: Một số vật có nhiệt độ cao dùng để tỏa nhiệt cho vật xung quanh mà không bị lạnh gọi nguồn nhiệt Bài học hơm giúp em tìm hiểu nguồn nhiệt, vai trò chúng người việc làm phòng tránh rủi ro, tai nạn hay tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt Hoạt động 1: Các nguồn nhiệt vai trò chúng -Tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi -Yêu cầu: Quan sát tranh minh hoạ, dựa vào hiểu biết thực tế, trao đổi, trả lời câu hỏi sau: Hát Hoạt động HS -HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung +Sự dẫn nhiệt xảy có vật tỏa nhiệt vật thu nhiệt -Lắng nghe -2 HS ngồi bàn quan sát, trao đổi, thảo luận để trả lời câu hỏi -Tiếp nối trình bày +Mặt trời: giúp cho sinh vật +Em biết vật nguồn tỏa nhiệt cho sưởi ấm, phơi khơ tóc, lúa, ngơ, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí vật xung quanh? +Em biết vai trị nguồn nhiệt ấy? -Gọi HS trình bày GV ghi nhanh nguồn nhiệt theo vai trò chúng: đun nấu, sấy khô, sưởi ấm quần áo, nước biển bốc nhanh để tạo thành muối, … +Ngọn lửa bếp ga, củi giúp ta nấu chín thức ăn, đun sơi nước, … +Lị sưởi điện làm cho khơng khí nóng lên vào mùa đông, giúp người sưởi ấm, … +Bàn điện: giúp ta khơ quần áo, … +Bóng đèn sáng: sưởi ấm gà, lợn vào mùa đông, … +Các nguồn nhiệt thường dùng để làm gì? +Các nguồn nhiệt dùng vào việc: đun nấu, sấy khô, sưởi ấm, … +Khi ga hay củi, than bị cháy hết cịn có +Khi ga hay củi, than bị cháy hết nguồn nhiệt khơng? lửa tắt, lửa tắt không -Kết luận: Các nguồn nhiệt là: nguồn nhiệt +Ngọn lửa vật bị đốt cháy que diêm, -Lắng nghe than, củi, dầu, nến, ga, … giúp cho việc thắp sáng đun nấu +Bếp điện, mỏ hàn điện, lò sưởi điện hoạt động giúp cho việc sưởi ấm, nấu chín thức ăn hay +Khí Biơga (khí sinh học) làm nóng chảy vật loại khí đốt, tạo thành +Mặt Trời ln tỏa nhiệt làm nóng nhiều vật Mặt cành cây, rơm rạ, phân, … ủ Trời nguồn nhiệt quan trọng nhất, kín bể, thơng qua q trình lên thiếu sống hoạt động người, men Khí Biơga nguồn động vật, thực vật Trải qua hàng ngàn, hàng vạn lượng mới, năm Mặt Tời không bị lạnh khuyến khích sử dụng rộng rãi Hoạt động 2: Cách phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng nguồn nhiệt +Nhà em sử dụng nguồn nhiệt nào? -Trả lời: +Ánh sáng Mặt Trời, bàn điện, bếp điện, bếp than, bếp ga, bếp củi, +Em biết nguồn nhiệt máy sấy tóc, lị sưởi điện khác? +Lò nung gạch, lò nung đồ gốm … - Cho HS hoạt động nhóm HS -4 HS nhóm, trao đổi, thảo -Phát phiếu học tập bút cho nhóm luận, ghi câu trả lời vào phiếu -Yêu cầu: Hãy ghi rủi ro, nguy hiểm cách phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng nguồn điện -Đại diện nhóm lên dán tờ -GV giúp đỡ nhóm, nhắc nhở để bảo đàm phiếu đọc kết thảo luận HS hoạt động nhóm Các nhóm khác bổ -Gọi HS báo cáo kết làm việc Các nhóm khác sung bổ sung GV ghi nhanh vào tờ phiếu để có tờ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí phiếu đúng, nhiều cách phịng tránh -Nhận xét, kết luận phiếu Những rủi ro nguy hiểm xảy sử dụng nguồn nhiệt -Bị cảm nắng -Bị bỏng chơi đùa gần vật toả nhiệt: bàn là, bếp than, bếp củi, … -Bị bỏng bê nồi, xoong, ấm khỏi nguồn nhiệt -Cháy đồ vật để gần bếp than, bếp củi -Cháy nồi, xoong, thức ăn để lửa to +Tại lại phải dùng lót tay để bê nồi, xoong khỏi nguồn nhiệt? +Tại không nên vừa quần áo vừa làm việc khác? -Nhận xét, khen ngợi HS hiểu bài, nhớ kiến thức học để giải thích cách khoa học Chặt chẽ lơgíc Hoạt động 3: Thực tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt -GV nêu hoạt động: Trong nguồn nhiệt có Mặt Trời nguồn nhiệt vơ tận Người ta đun theo kiểu lò Mặt Trời Còn nguồn nhiệt khác bị cạn kiệt Do vậy, em gia đình làm để tiết kiệm nguồn nhiệt Các em trao đổi để người học tập -Gọi HS trình bày -2 HS đọc lại phiếu Cách phịng tránh -Đội mũ, đeo kính đường Khơng nên chơi chỗ nắng vào buổi trưa -Không nên chơi đùa gần: bàn là, bếp than, bếp điện sử dụng -Dùng lót tay bê nồi, xoong, ấm khỏi nguồn nhiệt -Không để vật dễ cháy gần bếp than, bếp củi -Để lửa vừa phải +Đang hoạt động, nguồn nhiệt tỏa xung quanh nhiệt lượng lớn Nhiệt truyền vào xoong, nồi Xoong, nồi làm kim loại, dẫn nhiệt tốt Lót tay vật cách nhiệt, nên dùng lót tay để bê nồi, xoong khỏi nguồn nhiệt tránh cho nguồn nhiệt truyền vào tay, tránh làm đổ nồi, xoong bị bỏng, hỏng đồ dùng +Vì bàn điện hoạt động, không bốc lửa tỏa nhiệt mạnh Nếu vừa quần áo vừa làm việc khác dễ bị cháy quần áo, cháy đồ vật xung quanh nơi -Lắng nghe -Lắng nghe -Tiếp nối phát biểu * Các biện pháp để thực tiết kiệm sử dụng nguồn nhiệt: +Tắt bếp điện không dùng +Không để lửa to đun bếp +Đậy kín phích nước để giữ cho nước nóng lâu +Theo dõi đun nước, không để VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nước sơi cạn ấm +Cời rỗng bếp đun để khơng khí lùa vào làm cho lửa cháy to, mà -Nhận xét, khen ngợi HS gia đình khơng cần thiết cho nhiều than hay biết tiết kiệm nguồn nhiệt củi 4.Củng cố +Không đun thức ăn q lâu +Nguồn nhiệt gì? +Khơng bật lị sưởi không cần +Tại phải thực tiết kiệm nguồn nhiệt? thiết 5.Dặn dò -Dặn HS nhà học bài, ln có ý thức tiết kiệm nguồn nhiệt, tuyên truyền, vận động người xung quanh thực chuẩn bị sau -Nhận xét tiết học VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... là, bếp than, bếp điện sử dụng -Dùng lót tay bê nồi, xoong, ấm khỏi nguồn nhiệt -Không để vật dễ cháy gần bếp than, bếp củi -Để lửa vừa phải +Đang hoạt động, nguồn nhiệt tỏa xung quanh nhiệt... than bị cháy hết cịn có +Khi ga hay củi, than bị cháy hết nguồn nhiệt khơng? lửa tắt, lửa tắt không -Kết luận: Các nguồn nhiệt là: nguồn nhiệt +Ngọn lửa vật bị đốt cháy que diêm, -Lắng nghe than,...các vật xung quanh? +Em biết vai trị nguồn nhiệt ấy? -Gọi HS trình bày GV ghi nhanh nguồn nhiệt theo vai trò chúng: đun nấu, sấy khô, sưởi ấm quần áo, nước biển bốc nhanh để tạo thành muối,