Đang tải... (xem toàn văn)
GV giảng: Tìm hiểu về nhu cầu ánh sáng của mỗi loài cây, người ta đã ứng dụng những kiến thức khoa học đó để tìm ra những biện pháp kĩ thuật trồng trọt sao cho cây vừa được chiếu sáng th[r]
(1)Khoa hoüc: Aïnh sáng cần cho sống I Muûc tiãu giuïp hoüc sinh: - Nêu vai trò ánh sáng đời sống thực vật - Hiểu loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác nhauvà lấy ví dụ để chứng tỏ điều đó - Hiểu nhờ ứng dụng các kiến thức nhu cầu ánh sáng thực vật trồng trọt đã mang lại hiệu kinh tế cao II.Chuẩn bị: - Học sinh mang đến lớp cây đã trồng từ tiết trước - Hình minh họa trang 94; 95 SGK(phóng to có điều kiện) III.Cạc hoảt âäüng dảy vaì hoüc: Hoảt âäüng cuía giạo viãn A Kiểm tra bài cũ: - Bóng tối xuất đâu và có hình dạng nào bật sáng đèn? - Bóng thay đổi nào dịch đèn lại gần vật? *GV nhận xét và ghi điểm B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: "Ánh sáng cần cho sống" 2.Giảng bài mới: Hoạt động1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng sống thực vật *Mục tiêu: HS biết vai trò ánh sáng đời sống thực vật Thảo luận nhóm - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình và trả lời các câu hỏi trang 94, 95 SGK - GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ - Đại diện các nhóm trình bày kết thoả luận nhoïm mçnh +Các nhóm khác bổ sung Kết luận: Không có ánh sáng, thực vật mau chóng tàn lụi vì chúng cần anh sáng để trì sống Lop4.com Hoảt âäüng cuía HS - 2HS trả lời - Hs lắng nghe - Nhóm trưởng đọc câu hỏi trang 94, 95 - HS làm việc theo yêu cầu GV - Mỗi nhóm trả lời câu - HS rút kết luận (2) Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vật *Mục tiêu: HS biết liên hệ thực tế, nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt *HS hoảt âäüng nhọm cạc cáu hoíi trãn baíng phuû +Tại số loài cây sống nơi rừng thưa, các cánh đồng, thảo nguyên chiếu sáng nhiều? Trong đó lại có số loài cây sống rừng rậm, hang động? + Hãy kể tên số cây cần nhiều ánh sáng và số cây cần ít ánh sáng? - Gọi đại diện HS trình bày *Nhận xét câu trả lời HS *GV nêu kết luận Hoạt động 3: Liên hệ thực tế GV giảng: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng loài cây, người ta đã ứng dụng kiến thức khoa học đó để tìm biện pháp kĩ thuật trồng trọt cho cây vừa chiếu sáng thích hợp và đem lại hiệu suất cao - Em hãy tìm biện pháp kĩ thuật ứng dụng nhu cầu ánh sáng khác thực vật mà cho thu hoảch cao? - Goüi HS trçnh baìy *GV nhận xét, khen ngợi C Củng cố -dặn dò: - Aïnh sáng có vai trò nào đời sống thực vật? - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com - HS thảo luận - Mỗi nhóm trả lời câu - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS suy nghé - HS trình bày hiểu biết mçnh - HS trả lời (3)