1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phan tich bai xin lap khoa luat

9 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 292,33 KB

Nội dung

hân tích bài Xin lập khoa luật Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 Phân tích bài Xin lập khoa luật[.]

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phân tích Xin lập khoa luật Ngữ văn 11 Dàn ý Phân tích Xin lập khoa luật I Tác giả - Nguyễn Trường Tộ (1830 - 1871) người làng Bùi Chu, xã Hưng Trung, huyện Hưng Ngun, tỉnh Nghệ An - Ơng thơng thạo Hán học Tây học nên có tri thức rộng rãi, tầm nhìn xa rộng nhiều trí thức nho sĩ đương thời - Ông viết nhiều điều trần gửi lên triều đình nhà Nguyễn đề nghị thực thi biện pháp cụ thể nhằm đổi phát triển đất nước, để có thực lực đối phó với họa xâm lăng đến từ phương Tây - Những điều trần kiến thức sâu sắc, uyên bác, mẻ tình hình Việt Nam giới mà thấm đượm tinh thần yêu nước tác giả, viết văn phòng sáng rõ, chặt chẽ II Tác phẩm Tìm hiểu chung a Xuất xứ - Bài Xin lập khoa luật trích từ điều trần số 27: Tế cấp bát điều, bàn cần thiết luật pháp xã hội nhằm mục đích thuyết phục triều đình cho mở khoa Luật b Bố cục (3 phần) - Phần (từ đầu … quốc dân giết): Nêu trách nhiệm, vị trí luật pháp xã hội - Phần (tiếp … chất phác): Mối quan hệ luật pháp với Nho giáo - Phần (còn lại): Mối quan hệ luật pháp với đạo đức Tìm hiểu chi tiết a Vai trò luật pháp xã hội - Luật bao gồm: “kỉ cương, uy quyền, lệnh quốc gia, tam cương ngũ thường việc hành sáu đầy đủ.” => luật bao trùm vấn đề đạo đức trách nhiệm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Tác giả tác dụng luật: Quan dùng luật để trị, dân theo luật mà giữ gìn” Ơng đặc biệt nhấn mạnh vai trò luật việc trị dân vua Tác giả đề cập đến vấn đề dân chủ việc thi hành luật pháp - Tác giả vào đề theo cách trực tiếp Cách vào đề giúp cho người đọc chủ động tiếp nhận nội dung trình bảy phần sau - Trong chế độ phong kiến, vua hết tác giả dùng lí lẽ thuyết phục nhà vua tuân theo pháp luật, “Vua khơng đốn phạt người theo ý mà khơng có chữ kí quan Làm dân chúng thấy rõ đạo công Vả lại vua không dự vào việc ngũ hình để tỏ đạo nhân ái…” - Nguyễn Trường Tộ viết “ Phàm nhập ngạch Hình xử đốn…được bậc”là Bởi vì, điều khiến cho vị quan thực hành luật pháp xử án cách vơ tư, đảm bảo công minh, công luật, “để giúp cho vị thong dong việc chấp hành luật pháp khơng bị bó buộc cả” b Mối quan hệ luật pháp với Nho gia - Ơng rằng, lí thuyết sách Nho “chỉ nói sng giấy”, lẽ phải tự khơng có đủ khả làm cho người thay đổi tâm tính, tự giác sửa - Đưa nhược điểm việc trị dân lí thuyết nhà Nho, tác giả khơng hướng đến mục đích phê phán sách Nho mà để khẳng định luật cần thiết ổn định xã hội Nho gia giáo dục người đạo đức, gương đạo đức q khứ nên nặng tính lí thuyết sng - Cuối điều phê phán Nho giáo, Nguyễn Trường Tộ kết lại lời Khổng Tử khiến cho lí lẽ ông thuyết phục người nghe, nhà Nho vốn bảo thủ Luật có vai trị biến lí thuyết sách Nho thành thực c Mối quan hệ luật pháp với đạo đức - Ông dùng lập luận để bác bỏ quan điểm “luật lệ tốt cho việc cai trị khơng có đạo đức tinh vi” - Ông khẳng định “trái luật tội, giữ luật đức” - Để khẳng định tác giả dùng câu nghi vấn tu từ Bằng lập luận rõ ràng, lí lẽ thấu đáo, Nguyễn Trường Tộ cách thuyết phục cần thiết việc dùng luật để trị dân => Từ khẳng định: Lập khoa luật để dạy dân hiểu luật việc làm cấp thiết Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí d Giá trị nội dung Với nhìn tiến đầy tinh thần trách nhiệm, Nguyễn Trường Tộ rõ vai trò luật pháp ổn định xã hội Tư tưởng ơng dù nói đến cách hàng trăm năm đến nguyên giá trị e Giá trị nghệ thuật - Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác thực, lời lẽ mềm dẻo, có sức thuyết phục Phân tích Xin lập khoa luật mẫu Nguyễn Trường Tộ đặt vấn đề phải lập khoa luật Cách vào đề Nguyễn Trường Tộ trực tiếp, trực diện cốt để nêu bật tầm quan trọng luật sống, vai trò luật - dù người làm quan dân thường: "Bất luận quan hay dân, người phải học luật nước luật bổ sung thêm từ thời Gia Long đến nay" Theo Nguyễn Trường Tộ, luật bao gồm kỉ cương, uy quyền, lệnh quốc gia: đất nước muốn tồn phải có kỉ cương, nhà nước muốn cai trị dân phải có uy quyền, thơng qua sách pháp luật (chính lệch) Điều chứng tỏ luật bao trùm lên tất lĩnh đời sống xã hội sống người Do điều trần này, viết đệ trình lên vua Tự đức phải thuyết phục nhà vua cho mở khoa luật nên ông khéo léo làm việc so sánh, đối chiếu việc hành pháp nước phương Tây văn minh với việc thực thi đạo tam cương ngũ thường, việc hành sáu nước ta thời Theo Nguyễn Trường Tộ tam cương ngũ thường xương sống chế độ phong kiến, đạo lớn bao trùm quan hệ xã hội gia đình, cách ứng xử người với nhau; lục (sáu bộ) quan quyền lực trung ương nhà nước phong kiến Vì luật có đủ đạo tam cương ngũ thường, việc hành sáu nhà vua khơng có lí mà lại khơng cho thành lập khoa luật để dạy luật cho người Việt Nam Vả lại, việc hành pháp lại tránh cho quan thi hành luật pháp "khơng bị bó buộc cả"; lúc cho nhà vua "không dự vào việc ngũ hình để tỏ đạo nhân ái" Việc đặt vấn đề trực tiếp, rõ ràng làm người đọc (vua Tự Đức) hiểu mục đích vấn đề mà người viết nêu điều trần, bước đầu thuyết phục lí lẽ thực tế mà người viết viện dẫn Nguyễn Trường Tộ phê phán Nho học truyền thống khơng có tác dụng luật pháp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Việc phê phán Nho học, nho gia triển khai điểm sau: Thứ nhất, Nguyễn Trường Tộ thừa nhận "đạo làm người khơng lớn trung hiếu, khơng cần thiết lễ nghĩa" Nhưng điều đáng nói là, ơng khẳng định phủ định nó: đạo muốn trở thành thực phải có luật khơng nói sng, "khơng làm chẳng bị phạt, có làm chẳng thưởng"; nhà nho học nhiều nhưng" đổi tâm tính, sửa lỗi lầm?" Để thuyết phục nhà vua, Nguyễn Trường Tộ dẫn lời Khổng Tử - ơng tổ Nho học - để chứng minh cho phê phán đúng: "Ta chưa thấy nhận lỗi mà biết tự trách phạt" Đúng Nho học truyền thống khơng có tác dụng luật Vì vậy, xã hội đến lúc cần phải có luật pháp để "cứu nước giúp đời" Thứ hai, Nguyễn Trường Tộ cho vua chúa thống trị nhờ hiểu luật đâu xem sách nho gia xưa để lại Theo ông, họ không "phụ thuộc" vào sách vở; vua chúa tham khảo thơi dùng để trị dân Bởi vì, sách " tích thời xưa cổ nhân", "những luận hay ho người xưa", "những văn chương trau chuốt chư tử", "những tiểu thuyết dã sử người hiếu sự", Tóm lại, sách nho gia " làm rối trí thêm chẳng tích gì"! Một lần nữa, ông lại dẫn lời Khổng Tử để làm sáng tỏ quan điểm vừa nêu: "chép lời nói sng chẳng thân hành làm việc" Mà muốn làm việc phải có luật Về vấn đề này, ơng nêu lên tình trạng đáng buồn phần đơng "con dân" nơi cửa Khổng sân Trình thời đó: suốt đời học chữ thánh hiền cư sử "còn tệ người quê mùa chất phác" Cách lập luật Nguyễn Trường Tộ tỏ sắc sảo, chặt chẽ; luận điểm rõ ràng, luận chứng luận có sức thuyết phục, có tính chiến đấu cao, bộc lộ tâm huyết nhà trí thức thiết tha với công đổi đất nước nửa sau kỉ XIX Nguyễn Trường Tộ khẳng định thống đạo đức luật pháp Để chốt lại vấn đề đặt ra, sau lập luận luật pháp có vai trị quan trọng việc điều hành sự, tổ chức xã hội, Nho học tỏ khơng có tác dụng luật, Nguyễn Trường Tộ nâng thành vấn đề quan hệ đạo đức pháp luật để giả định phản bác quan niệm "luật tốt cho cai trị khơng có đạo đức" Theo ơng, luật đâu trị, đâu "chỉ tốt cho việc cai trị", mà luật cịn " đức", đức "chí cơng vơ tư", "đức trời", là"mở đạo làm người" Ơng phản bác khẳng định: "nếu tận dụng lẽ cơng luật quyền, pháp đạo đức"; "trong luật cơng hợp với đức trời" Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nếu có đọc điều trần đến đây, Tự Đức an lịng, khơng lo việc lập khoa luật trái với "đức trời", với "đạo làm người" mà hàng nghìn năm bao đời vua cố cơng trì để thống trị xã hội phong kiến Việt Nam Tiếc vua Tự Đức, triều đình nhà Nguyễn lúc khơng chấp nhận Bản điều trần số 27 điều trần khác Nguyễn Trường Tộ bị xếp lại Xin lập khoa luật nhiều điều đề nghị Nguyễn Trường Tộ để canh tân đất nước - để đưa xã hội Việt Nam vào luật pháp, đưa người sống luật pháp nhằm góp phần làm cho Việt Nam thoát khỏi lạc hậu hiểm họa nước Bản điều trần số 27 biểu lịng u nước trí thức theo đạo Thiên Chúa trước thời đại, tiếp cận tư tưởng nhà nước pháp quyền, khát khao muốn đất nước lên theo hướng đại, tiên tiến nước phương Tây Tư tưởng pháp trị mà Nguyễn Trường Tộ trình bày điều trần vừa có ý nghĩa tiến luật pháp, vừa có ý nghĩa tích cực việc bảo vệ quyền lợi cho người dân thời Cho đến nay, cịn ngun giá trị Phân tích Xin lập khoa luật mẫu Xin lập khoa luật văn nghị luận có bố cục chặt chẽ, lập luận sắc sảo, lí lẽ thấu đáo, đầy sức thuyết phục Văn đưa lí để khẳng định việc lập khoa luật cần thiết Tác giả nêu nội dung luật để khẳng định khả bao quát luật xã hội Sau đó, khẳng định vai trị luật việc trị dân vua Luật bao gồm: "kỉ cương, uy quyền, lệnh quốc gia, tam cương ngũ thường việc hành sáu đầy đủ" Có nghĩa luật bao trùm vấn đề đạo đức trách nhiệm Cũng đây, tác giả tác dụng luật: "Quan dùng luật để trị; dân theo luật mà giữ gìn" Tác giả đề cập đến vấn đề dân chủ việc thi hành luật pháp, có nhà nước pháp quyền đảm bảo dân chủ công xã hội Cái Nguyễn Trường Tộ chỗ ơng nhấn mạnh bình đẳng luật pháp Quan dân, quân thần bình đẳng trước pháp luật Quan điểm Nguyễn Trường Tộ có điểm tiến rõ rệt so với tư tưởng pháp trị phong kiến ông ý đến quyền lợi nhân dân trước pháp luật Tác giả khẳng định vai trị luật Ơng rằng, lí thuyết sách Nho "chỉ nói sng giấy", lẽ phải tự khơng có đủ khả làm cho người thay đổi tâm tính, tự giác sửa Đưa nhược điểm việc trị dân lí thuyết nhà nho, tác giả khơng hướng đến mục đích phê phán sách Nho mà để khẳng định luật cần thiết ổn định xã hội Nho gia giáo dục người chuẩn mực đạo đức, gương đạo đức khứ nên nặng tính lí thuyết sng Cuối điều phê phán Nho giáo, Nguyễn Trường Tộ kết lại lời Khổng Tử Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí khiến cho lí lẽ ơng thuyết phục người nghe, nhà nho vốn bảo thủ Nguyễn Trường Tộ lí giải thấu đáo vai trị luật, đồng thời giải triệt để nghi ngờ khả luật Ông dùng lập luận để bác bỏ quan điểm "luật lệ tốt cho việc cai trị khơng có đạo đức tinh vi" Ơng khẳng định: "trái luật tội, giữ luật đức" Để khẳng định, tác giả dùng câu nghi vấn tu từ Bằng lập luận rõ ràng, lí lẽ thấu đáo, Nguyễn Trường Tộ cách thuyết phục cần thiết việc dùng luật để trị dân Từ khẳng định: lập khoa luật để dạy dân hiểu luật việc làm cấp thiết Với nhìn tiến đầy tinh thần trách nhiệm, Nguyễn Trường Tộ rõ vai trò luật pháp ổn định xã hội Tư tưởng ơng dù nói đến cách hàng trăm năm đến nguyên giá trị Văn chương Nguyễn Trường Tộ lối văn luận, vừa phải bảo đảm chặt chẽ, sắc bén, khúc chiết phân tích, dẫn chứng vừa thấm đậm cảm hứng trữ tình tác giả, nên có sức thuyết phục mạnh Những thư điều trần ông dài, bàn nhiều vấn đề lúc, văn phong mạch lạc, đâu đấy, vấn đề bàn hết lẽ dứt điểm, lại có chứng minh thực tiễn Ấy bút pháp học giả chịu ảnh hưởng rõ tư lơgíc phương Tây, nói đoạn tuyệt với kiểu nghị luận cảm tính, lan man khơng dứt nhà nho Nguyễn Trường Tộ khơng ngại nêu nghịch lí phương pháp nghị luận ơng Ơng biết đem hình thức đối thoại vào văn, luôn đặt giả thuyết, đặt câu hỏi để lật lại vấn đề, tự phản bác cặn kẽ câu hỏi nêu ra, làm cho vấn đề thêm sáng tỏ Nhưng điều quan trọng ông nghị luận tất nhiệt huyết lịng tin vào chân lí Ơng gần khơng có nghị luận lí trí mà nghị luận cịn phơi trải hết lịng Chính phong cách luận - trữ tình tạo nên giọng điệu riêng, khả hút đặc biệt đối tượng mà ông cần thuyết phục Bài làm Nguyễn Trường Tộ biết đến trí thức un thâm có tầm nhìn xa trơng rộng, thơng thạo Hán học Tây học, giàu lịng u nước, ln có tư tưởng canh tân đất nước Xin lập khoa luật văn nghị luận có bố cục chặt chẽ, lập luận sắc sảo, lí lẽ thấu đáo, đầy sức thuyết phục Văn đưa lí để khẳng định việc lập khoa luật cần thiết Tác giả nêu nội dung luật để khẳng định khả bao quát luật xã hội Sau đó, khẳng định vai trị luật việc trị dân vua Luật bao gồm: “kỉ cương, uy quyền, lệnh quốc gia, tam cương ngũ thường việc hành sáu đầy đủ” Có nghĩa luật bao trùm vấn đề đạo đức trách nhiệm Cũng đây, tác giả tác dụng luật: “Quan dùng luật để trị; dân theo luật mà giữ gìn” Tác giả Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí đề cập đến vấn đề dân chủ việc thi hành luật pháp, có nhà nước pháp quyền đảm bảo dân chủ công xã hội Cái Nguyễn Trường Tộ chỗ ông nhấn mạnh bình đẳng luật pháp Quan dân, quân thần bình đẳng trước pháp luật Quan điểm Nguyễn Trường Tộ có điểm tiến rõ rệt so với tư tưởng pháp trị phong kiến ông ý đến quyền lợi nhân dân trước pháp luật Tác giả khẳng định vai trị luật Ơng rằng, lí thuyết sách Nho “chỉ nói sng giấy”, lẽ phải tự khơng có đủ khả làm cho người thay đổi tâm tính, tự giác sửa Đưa nhược điểm việc trị dân lí thuyết nhà nho, tác giả khơng hướng đến mục đích phê phán sách Nho mà để khẳng định luật cần thiết ổn định xã hội Nho gia giáo dục người chuẩn mực đạo đức, gương đạo đức khứ nên nặng tính lí thuyết suông Cuối điều phê phán Nho giáo, Nguyễn Trường Tộ kết lại lời Khổng Tử khiến cho lí lẽ ơng thuyết phục người nghe, nhà nho vốn bảo thủ Nguyễn Trường Tộ lí giải thấu đáo vai trị luật, đồng thời giải triệt để nghi ngờ khả luật Ông dùng lập luận để bác bỏ quan điểm “luật lệ tốt cho việc cai trị khơng có đạo đức tinh vi” Ơng khẳng định: “trái luật tội, giữ luật đức” Để khẳng định, tác giả dùng câu nghi vấn tu từ Bằng lập luận rõ ràng, lí lẽ thấu đáo, Nguyễn Trường Tộ cách thuyết phục cần thiết việc dùng luật để trị dân Từ khẳng định: lập khoa luật để dạy dân hiểu luật việc làm cấp thiết Với nhìn tiến đầy tinh thần trách nhiệm, Nguyễn Trường Tộ rõ vai trò luật pháp ổn định xã hội Tư tưởng ơng dù nói đến cách hàng trăm năm đến nguyên giá trị Văn chương Nguyễn Trường Tộ lối văn luận, vừa phải bảo đảm chặt chẽ, sắc bén, khúc chiết phân tích, dẫn chứng vừa thấm đậm cảm hứng trữ tình tác giả, nên có sức thuyết phục mạnh Những thư điều trần ông dài, bàn nhiều vấn đề lúc, văn phong mạch lạc, đâu đấy, vấn đề bàn hết lẽ dứt điểm, lại có chứng minh thực tiễn Ấy bút pháp học giả chịu ảnh hưởng rõ tư lơgíc phương Tây, nói đoạn tuyệt với kiểu nghị luận cảm tính, lan man khơng dứt nhà nho Nguyễn Trường Tộ khơng ngại nêu nghịch lí phương pháp nghị luận ơng Ơng biết đem hình thức đối thoại vào văn, luôn đặt giả thuyết, đặt câu hỏi để lật lại vấn đề, tự phản bác cặn kẽ câu hỏi nêu ra, làm cho vấn đề thêm sáng tỏ Nhưng điều quan trọng ông nghị luận tất nhiệt huyết lịng tin vào chân lí Ơng gần khơng có nghị luận lí trí mà nghị luận cịn phơi trải hết lịng Chính phong cách Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí luận – trữ tình tạo nên giọng điệu riêng, khả hút đặc biệt đối tượng mà ơng cần thuyết phục Tóm lại, dù bao năm trơi qua lí lẽ Nguyễn Trường Tộ đưa tác phẩm Xin lập khoa luật nguyên giá trị Qua ta nhận thấy dù thời đại luật pháp đóng vai trị quan trọng phát triển xã hội Bài làm "Xin lập khoa luật" đời với vai trò đề cao giá trị thực tiễn luật pháp đời sống người việc cai trị điều hành đất nước Luật kỉ cương, lệnh quốc gia Một đất nước phải có phép tắc, người làm phải thưởng nhằm khuyến khích hành động tốt, người sai trái phải bị xử phạt nghiêm minh làm gương răn đe Luật pháp đưa đất nước lên tầm cao mới, sánh vai với đất nước phát triển Mở đầu tác phẩm, Nguyễn Trường Tộ đưa vấn đề cách trực tiếp, đồng thời so sánh nước phương Tây nước ta thời đại Giới thiệu việc áp dụng luật pháp phương Tây nước phát triển, từ người lãnh đạo vua quan dân thường cần tôn trọng tuân thủ pháp luật, "những người làm ngành hình xử đốn vụ kiện tụng có bị thăng trật không bị biến chức", cốt để giữ vững hệ thống kỉ cương, phép nước Ngoài ra, tác giả đưa dẫn chứng:" phàm tội ngũ hình vị xử, vua khơng đốn phạt người theo ý mà khơng có chữ kí quan ấy" Việc đề luật pháp với mục đích đảm bảo quyền lợi, xử phạt công bằng, công khai Một đất nước phát triển đất nước có pháp luật quy củ, người tuân theo pháp luật để điều chỉnh hành vi thái độ, lý sao, muốn trở nên hùng mạnh hơn, nước Việt ta cần lập khoa luật Cách vào đề thẳng thắn trực tiếp, đưa lên bàn cân so sánh vừa để nâng tầm đất nước, vừa để nhấn mạnh cấp bách việc thành lập khoa luật Tác giả đưa lĩnh vực luật bao gồm kỉ cương, uy quyền, lệnh, tam cương ngũ thường việc hành sáu Trên quan điểm Nguyễn Trường Tộ, luật có khả quản lí định hướng mặt đời sống xã hội Tất người, già trẻ gái trai, quan dân, cần tuân theo luật pháp Quốc có quốc pháp, đất nước phải có luật pháp hoạt động bền vững , kỉ cương Người đứng đầu phải có cách quản lí dân chúng, dân chúng phải có hệ thống pháp luật cụ thể để điều chỉnh hành vi, thái độ phù hợp với luân thường đạo lý Chủ trương nêu rõ tác phẩm, "vua quan dân phải tôn trọng pháp luật", "trái luật tội, giữ luật đức", "trong luật công bằng, hợp với đức trời, tận dụng đủ trọn vẹn đạo làm người Cách lập luận hợp lý, vừa đánh vào tình cảm, vừa mang tính thuyết phục cao Cái linh hoạt Nguyễn Trường Tộ là, ông không ép buộc người phải tuân thủ luật pháp, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí nghe theo luật pháp cứng nhắc, mà khéo léo nhắc đến đạo đức, đạo lý Người Việt xưa đề cao đạo làm người, vậy, ông đề cao mối quan hệ người với người tốt đẹp có luật pháp bổ sung, hỗ trợ Không dừng lại nước phương Tây phát triển hay ý kiến cá nhân đơn thuần, Nguyễn Trường Tộ nhắc đến Nho giáo truyền thống, hệ tư tưởng vốn ăn sâu vào tiềm thức người Việt Ơng cho rằng, Nho giáo khơng tơn trọng luật pháp, "chỉ nói sng mà khơng lam", "vua chúa nắm quyền thống trị", theo Nho giáo khiến người có kiến thức đơn thuần, sáo rỗng mà khơng thay đổi tơi cá nhân Trong đó, đạo đức cần phải đôi với luật pháp Nho giáo thời kì đương thời biến chất suy thối Những nhà Nho tự xưng kẻ có học thức, chễm chệ ngồi lên phản dạy dỗ học trị, liệu có người thực hiểu biết, có nhân cách tốt, có đủ kiến thức để mở lớp, mở trường? Với lập luận chặt chẽ, xác thực, đưa dẫn chứng cụ thể từ phương Tây phát triển hủ tục quan niệm Khổng Tử, Nguyễn Trường Tộ khẳng định cần kíp việc lập khoa luật nhằm phổ biến luật pháp tới nhân dân, sớm cải tổ, kiến thiết đất nước Xem thêm tại: https://vndoc.com/hoc-tot-ngu-van-lop-11 Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... trị Phân tích Xin lập khoa luật mẫu Xin lập khoa luật văn nghị luận có bố cục chặt chẽ, lập luận sắc sảo, lí lẽ thấu đáo, đầy sức thuyết phục Văn đưa lí để khẳng định việc lập khoa luật cần thiết... Nguyễn Trường Tộ đưa tác phẩm Xin lập khoa luật cịn ngun giá trị Qua ta nhận thấy dù thời đại luật pháp đóng vai trị quan trọng phát triển xã hội Bài làm "Xin lập khoa luật" đời với vai trò đề... tư tưởng canh tân đất nước Xin lập khoa luật văn nghị luận có bố cục chặt chẽ, lập luận sắc sảo, lí lẽ thấu đáo, đầy sức thuyết phục Văn đưa lí để khẳng định việc lập khoa luật cần thiết Tác giả

Ngày đăng: 21/03/2023, 08:11

w