Đang tải... (xem toàn văn)
VnDoc com Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH Tiết 1 GIỚI THIỆU VỀ TÀI LIỆU GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC I MỤC TIÊU[.]
VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH Tiết 1: GIỚI THIỆU VỀ TÀI LIỆU GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC I MỤC TIÊU: Giúp học sinh nhận biết được: - Sự cần thiết việc thực nếp sống lịch, văn minh - Chương trình học học sinh tiểu học, học sinh THCS, THPT - Chương trình, thời gian học học sinh lớp - Cấu trúc học SHS (Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực hành - Lời khuyên) Học sinh có kĩ năng: - Sử dụng tài liệu giáo dục nếp sống lịch, văn minh cho học sinh lớp (đọc lời giới thiệu, chương trình, học, mục lục) Học sinh có thái độ đồng tình, ủng hộ mong muốn học thực nếp sống lịch, văn minh II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Bộ tài liệu GD nếp sống lịch, văn minh cấp (dùng cho GV) III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Hoạt động thầy TG Hoạt động trò A Bài cũ: B Bài 2’ 1: Giới thiệu - GV giới thiệu mục tiêu tiết học, ghi tên 5’ 2: Giới thiệu tài liệu * Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy cần thiết việc thực nếp sống lịch, văn - HS lắng nghe VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí minh - Hs ghi đầu * Các bước tiến hành: Bước 1: GV nêu số ví dụ hành vi chưa đẹp học sinh lớp 3, dẫn dắt đến ý nghĩa hành vi đẹp, từ giúp HS hiểu giá trị việc thực nếp sống lịch, văn minh Bước 2: GV tóm tắt nội dung lời giới thiệu, 5’ SHS trang 3: Giới thiệu tài liệu toàn cấp * Mục tiêu: Giúp HS biết chương trình học - Hs lắng nghe học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5, học sinh THCS, THPT Bước 1: GV hướng dẫn HS đọc nội dung chương trình cấp tiểu học, SHS trang Bước 2: GV giới thiệu với HS chương trình tài liệu dùng cho THCS, THPT (giới thiệu tên chương) 10’ - Hs lắng nghe 4: Tìm hiểu sách HS lớp * Mục tiêu: Giúp HS biết sơ lược NS lịch, văn minh HS lớp Cấu trúc học SHS (Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực hành - Lời khuyên) * Các bước tiến hành: Bước 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu SHS Bước 2: HS trình bày kết theo gợi ý sau: VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - SHS gồm có bài? - SHS lớp gồm có bài, nội dung xoay quanh chủ đề nói, nghe, ở, cử chỉ, vui chơi - Tên gì? Bài - Em biết lắng nghe Bài - Nói lời hay Bài - Em Bài - Ngôi nhà thân yêu Bài - Góc học tập em Bài - Ngôi trường em Bài - Cử đẹp Bài - Vui chơi lành mạnh - Mỗi gồm phần? - Mỗi gồm phần: Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực GV kết luận hành - Lời khuyên 5: Tìm hiểu học liên quan lớp 1, 15’ * Mục tiêu: Giúp HS nhận biết học có nội dung liên quan tới chủ đề học lớp (các học chủ đề nói, nghe, cử , vui chơi lớp 1, 2) * Các bước tiến hành: Bước 1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu SHS theo gợi ý sau: - Nêu tên học chủ đề nói, nghe, cử chỉ, vui chơi lớp 1,2? Bước 2: HS trình bày kết - HS trình bày VnDoc.com - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GV kết luận tên theo yêu cầu GV tổ chức cho học sinh tìm hiểu lời khuyên 2’ Bước 3: GV nêu vài ví dụ minh hoạ lời khuyên Củng cố - Tổng kết - SHS Giáo dục nếp sống lịch, văn minh gồm có bài? - Mỗi gồm phần? - GV hướng dẫn HS chuẩn bị “Em biết lắng nghe” ... Đọc truyện, Xem tranh, Xem truyện tranh - Trao đổi, thực GV kết luận hành - Lời khuyên 5: Tìm hiểu học liên quan lớp 1, 15’ * Mục tiêu: Giúp HS nhận biết học có nội dung liên quan tới chủ đề học... tóm tắt nội dung lời giới thiệu, 5’ SHS trang 3: Giới thiệu tài liệu toàn cấp * Mục tiêu: Giúp HS biết chương trình học - Hs lắng nghe học sinh lớp 1, 2, 3, 4, 5, học sinh THCS, THPT Bước 1: GV... phí minh - Hs ghi đầu * Các bước tiến hành: Bước 1: GV nêu số ví dụ hành vi chưa đẹp học sinh lớp 3, dẫn dắt đến ý nghĩa hành vi đẹp, từ giúp HS hiểu giá trị việc thực nếp sống lịch, văn minh