Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 14 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I/ Mục tiêu Học xong bài này HS có khả năng Biết được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa[.]
Bài 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I/ Mục tiêu: Học xong HS có khả năng: - Biết cần thiết phải bảo vệ môi trường trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường - Tham gia bảo vệ môi trường nhà, trường học nơi công cộng việc làm phù hợp với khả II/ Các kỹ sống bản: - Kĩ trình báy ý tưởng bảo vệ môi trường nhà trường - Kĩ thu tập xử lí thơng tin liên quan đến nhiễm mơi trường hoạt động bảo vệ môi trường III Chuẩn bị: tranh ảnh, sgk IV/ Hoạt động lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra cũ: Tôn trọng Luật Giao Kiểm tra HS thông Kiểm tra BT HS 2/ Bài mới: Giới thiệu (Khám phá) HS HĐ nhóm đọc thơng tin HĐ1: (Kết nối) Xử lý thơng tin tr/43-44 dựa vào hiểu biết - Nêu thiệt hạivề mơi trường trả lời thơng tin trên? - Qua thông tin theo em môi trường bị ô nhiễm nguyên nhân nào? - Những tượng làm ảnh hưởng Đại diện nhóm trình bày đến sống người? Lớp nhận xét, bổ sung - Em làm để góp phần bảo vệ mơi trường? - Gv nhận xét kết luận: (SGK) HS tự liên hệ thân thực * Gv liên hệ tình hình mơi trường vệ sinh môi trường trường,địa phương HS đọc ghi nhớ HĐ2: (Thực hành) HS luyện tập Bài tập 1/tr44: HS đọc đề nêu yêu cầu Gv nêu việc làm HS dùng thẻ để bày tỏ ý kiến GV nhận xét kết luận (SGK) Củng cố: Vì người phải sống thân Lớp trao đổi, nhận xét thiện với môi trường? Làm BT VBT HS nêu ý kiến Dặn dò: (Vận dụng ) Chuẩn bị tiết