Đang tải... (xem toàn văn)
Xin giới thiệu với quý bạn đọc bộ sưu tập giáo án bài Tiết kiệm tiền của môn Đạo đức 4 sẽ giúp ích cho các bạn trong việc soạn thảo giáo án và giảng dạy. Dựa vào nội dung bài học chúng ta biết được tiết kiệm tiền của như thế nào, vì sao cần tiết kiệm tiền của. Qua đó giáo dục cho học sinh biết cách tiết kiệm giữ gìn sách vở đồ dùng đồ chơi trong sinh hoạt hàng ngày, biết đồng tình ủng hộ những hành vi, việc làm tiết kiệm không đồng tình với những hành vi việc làm lãng phí tiền của.
BÀI 4: TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (Tiết 1) I Mục tiêu: Học xong này, HS có khả năng: - Nhận thức cần phải tiết kiệm tiền Vì cần tiết kiệm tiền - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi sinh hoạt hàng ngày - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm ; khơng đồng tình với hành vi việc làm lãng phí tiền II Đồ dùng dạy học: - SGK đạo đức - Đồ dùng để chơi đóng vai III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tổ chức: - Hát Kiểm tra:Sau học xong “ Biết - Hai HS trả lời bày tỏ ý kiến” em ghi nhớ điều ? - Nhận xét bổ xung Dạy mới: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Lớp chia nhóm - Cho nhóm đọc thảo luận - HS đọc thông tin SGK thông tin SGK - Gọi đại diện nhóm trả lời - Đai diện HS trả lời - GV kết luận: Tiết kiệm thói quen tốt, biểu người văn minh, - HS nhắc lại xã hội văn minh b) Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ Bài tập - GV nêu ý kiến - Cho HS đánh giá phiếu màu - HS bày tỏ ý kiến phiếu màu - Yêu cầu HS giải thích lý chọn - HS gải thích ý kiến - Cả lớp trao đổi thảo luận - HS trao đổi - GV kết luận: c, d đúng; a, b sai c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Bài tập - GV chia nhóm giao nhiệm vụ - HS thảo luận để liệt kê việc nên làm - Các nhóm thảo luận khơng nên làm - Đại diện nhóm trình bày - HS trình bày - GV kết luận việc khơng nên làm nên làm để tiết kiệm - Gọi HS tự liên hệ - Vài em tự liên hệ - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK - Hai em đọc ghi nhớ IV Hoạt động nối tiếp: - Sưu tầm truyện, gương tiết kiệm tiền ( tập 6) - Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của thân ( tập 7) - - - - - - - -o- -o- - - - - - - - - BÀI : TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (Tiết 2) I Mục tiêu: Học xong này, HS có khả năng: - Nhận thức cần phải tiết kiệm tiền Vì cần tiết kiệm tiền - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi sinh hoạt hàng ngày - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm ; khơng đồng tình với hành vi việc làm lãng phí tiền II Đồ dùng dạy học: - SGK đạo đức - Đồ dùng để chơi đóng vai III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Tổ chức - Hát Kiểm tra: Sự chuẩn bị học sinh - Học sinh tự kiểm tra chuẩn bị Dạy a) HĐ1: Học sinh làm việc cá nhân Bài tập - Gv nêu yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu tập - Cho học sinh làm - Học sinh làm - Mời số em lên chữa giải thích - Vài em lên chữa giải thích - Cả lớp trao đổi nhận xét - Nhận xét bổ xung - GV kết luận + Các việc a, b, g, h, k tiết kiệm tiền + Các việc c, d, đ, e, i lãng phí tiền - Học sinh nhắc lại - Học sinh tự liên hệ - Vài em tự liên hệ - GV nhận xét b) HĐ2: Thảo luận nhóm đóng vai Bài tập - GV chia nhóm giao nhiệm vụ - Học sinh chia nhóm thảo luận - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên đóng vai - Vài nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp: - Cách ứng sử phù hợp chưa? - Học sinh trả lời - Có cách khác? Vì sao? - Nhận xét bổ xung - Em cảm thấy ứng sử - GV gọi học sinh đọc phần ghi nhớ IV Hoạt động nối tiếp - Thực hành tiết kiệm tiền của, sách đồ dùng đồ chơi, điện nước sống hàng ngày - - - - - - - -o- -o- - - - - - - - - ... -o- -o- - - - - - - - - BÀI : TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (Tiết 2) I Mục tiêu: Học xong này, HS có khả năng: - Nhận thức cần phải tiết kiệm tiền Vì cần tiết kiệm tiền - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở,... hàng ngày - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm ; khơng đồng tình với hành vi việc làm lãng phí tiền II Đồ dùng dạy học: - SGK đạo đức - Đồ dùng để chơi đóng vai III Hoạt động dạy... a, b, g, h, k tiết kiệm tiền + Các việc c, d, đ, e, i lãng phí tiền - Học sinh nhắc lại - Học sinh tự liên hệ - Vài em tự liên hệ - GV nhận xét b) HĐ2: Thảo luận nhóm đóng vai Bài tập - GV chia