ĐÓN TRẺ Thực hiện như đã soạn THỂ DỤC SÁNG Thực hiện như đã soạn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Thực hiện như đã soạn HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực Phát triển Thẩm mỹ EM CHƠI ĐU I MỤC TIÊU Trẻ biết hát nhịp nh[.]
ĐÓN TRẺ: Thực soạn THỂ DỤC SÁNG: Thực soạn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Thực soạn HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực: Phát triển Thẩm mỹ EM CHƠI ĐU I MỤC TIÊU - Trẻ biết hát nhịp nhàng theo giai điệu hát “em chơi đu” hát nhịp nhàng theo nhịp 3/8 biết hát vừa gõ đệm theo phách - Trẻ biết làng điệu dân ca, dân tộc Thái, giai điệu âm nhạc duyên dáng vùng miền núi phía Bắc, qua hát: Inh lả lơi - Trẻ nhanh nhẹn hát gõ theo yêu cầu cô II CHUẨN BỊ - Cô thuộc hát : “Em chơi đu” - Dụng cụ âm nhạc, trang phục miền núi - Đàn, máy cattset - Rối, tranh ảnh trang phục người dân Tây Bắc III HÌNH THỨC TỔ CHỨC Hoạt động : Giới thiệu; Dạy hát - Lớp đọc thơ trường em - Các bé có thích đến trường khơng? Vì sao? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Có bạn nhỏ thích đến trường bé có biết không? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Bây bé lắng nghe đón xem nhé? - Mai chào bạn - Các bạn có biết khơng Mai thích học, đến trường vui học nhiều trị chơi Mai thích chơi đu, bạn có thích chơi đu khơng? - Ngồi chơi đu Mai cịn thích cô giáo dạy hát, cô giáo hôm cô giáo dạy Mai hát có khơng cơ? - Được hôm dạy cho Mai bé hát hát nhạc sĩ Mộng Lân hát “em chơi đu” *Dạy hát - Cô hát cho trẻ nghe lần - Cơ tóm tắt nội dung hát - Cô hát lại lần hát theo đàn - Cô giới thiệu hát - Cô cho trẻ đọc cc học - Bài hát sáng tác? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Cô hát lại hát lần - Cơ tiến hành dạy cháu hát theo nhiều hình thức - Cơ mời tổ nhóm cá nhân trẻ hát - Cô ý sửa sai cho cháu - Cô cho lớp hát lại toàn hát Hoạt động 2: Nghe hát: Inh lả lơi - Các bạn bạn có thích nghe giáo hát khơng? - Mình biết hơm giáo cịn có hát để hát cho Mai bạn nghe, hát cơ? - Cơ hát tặng cho Mai bé hát dân ca Tây Bắc bài: “inh lả lơi” - Cơ hát cho trẻ nghe lần - Cơ trị chuyện với trẻ: miền đồng vui chơi, học xe, bạn miền núi ngày phải xa, phải trèo đồi lội suối đến nơi học đến thăm bạn miền núi Tây Bắc xem nét văn hóa phong tục - Cô cho trẻ xem tranh giới thiệu với trẻ trang phục người dân tộc Tây Bắc - Cô hát lại hát lần - Trẻ thích nghe cho trẻ nghe băng cô múa minh họa Hoạt động 3: Trị chơi âm nhạc: Nghe hát tiết tấu tìm đồ vật + Cô hướng dẫn cách chơi: - Trẻ ngồi thành vịng trịn, qy quần bên cơ,1 người chơi khỏi lớp, cô dấu đồ chơi sau lưng bạn ngồi lớp - Sau cất đồ người chơi vào lớp men theo phía trước bạn, vừa vừa nghe gõ tiếng bình thường, nghe gõ tiết tấu có báo hiệu có vật cháu tìm Nếu tìm khơng chỗ người chơi phải nhảy lị cị lớp hát - Tiến hành cho cháu chơi vài lần - Cơ nhận xét trị chơi khen trẻ Cô cho trẻ lái ôtô đưa Mai vừa vừa hát “ em tập lái ôtô” Kết hợp giáo dục an tồn giao thơng Vệ sinh mơi trường HOẠT ĐỘNG GĨC: Thực soạn HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Thực soạn VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ -