CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Thời gian thực hiện từ 8/11 đến 3/12/2021 I Mục tiêu 1 Phát triển thể chất Dinh dưỡng Trẻ nhận biết được một số nhóm thực phẩm có lợi cho sức khỏe Biết giữ gìn vệ sinh[.]
CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Thời gian thực hiện: từ 8/11 đến 3/12/2021 I Mục tiêu Phát triển thể chất - Dinh dưỡng: Trẻ nhận biết số nhóm thực phẩm có lợi cho sức khỏe Biết giữ gìn vệ sinh thân thể - Vận động: Thực số động tác theo hướng dẫn nhóm video phát triển nhận thức Cháu nhận biết mối quan hệ thành viên gia đình Cháu nhận biết nhóm có số lượng đồ dùng 3, đếm phạm vi 3, Phát triển ngôn ngữ Cháu nói chuyện lễ phép nói trịn câu Chăm lắng nghe người khác nói trọn vẹn câu Phát triển thẩm mỹ Cháu biết nhận giai điệu bạn hát Biết tạo sản phẩm đẹp Phát triển tình cảm xã hội Cháu có ý thức lễ phép, biết chào hỏi khách Biết yêu thương giúp đỡ người Chủ đề nhánh 1: GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ Thời gian thực hiện: từ ngày 08/11 đến ngày 12/11/2021 A MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Dinh dưỡng: Cháu biết ăn uống đủ chất để thể khỏe mạnh Biết số tên loại thực phẩm có lợi cho sức khỏe - Vận động: Thực động tác theo cô Phát triển nhận thức Trẻ nhận biết gia đình đơng con, gia đình con, gia đình gọi gia đình lớn gia đình nhỏ Phát triển ngôn ngữ Kể thành viên gia đình Phát triển thẩm mỹ Cháu nhận biết đẹp biết tạo đẹp Phát triển tình cảm xã hội Cháu biết lễ phép chào hỏi người lớn B KẾ HOẠCH TUẦN TT Nội dung Biện pháp thực Kết I Chăm sóc Tun truyền phịng bệnh covid-19 Giáo viên gửi tun Có 100% phụ Tun truyền phịng bệnh sốt xuất truyền đến phụ huynh huynh nhận huyết qua Zalo lớp tun truyền Phụ huynh khơng có khơng có trẻ mắc Zalo giáo viên gửi bệnh tuyên truyền thông qua tổ nhân dân tự quản Tuyên truyền đến phụ huynh cần Giáo viên gửi tuyên 100% trẻ quan tâm trẻ trẻ nhà truyền đến phụ huynh phụ huynh ý qua Zalo lớp an tồn Phụ huynh khơng có Zalo giáo viên gửi tun truyền thơng qua tổ nhân dân tự quản II Giáo dục Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài tìm hiểu gia đình bé Mục tiêu - Kiến thức: trẻ kể thành viên gia đình - Kỹ năng: cháu nhận biết gia đình bé thuộc gia đình lớn hay gia đình nhỏ - Thái độ: cháu biết bày tỏ tình yêu thương gia đình Chuẩn bị Tranh ảnh gia đình Tổ chức hoạt động Giáo viên gửi lời chào đến trẻ mời trẻ hát với cô Cả Nhà Thương Nhau Cô giáo dục trẻ biết u thương gia đình Hơm dạy tìm hiểu gia đình Cho trẻ xem gia đình bạn Lan - Gia đình bạn Lan gồm có ai? Có ba mẹ, có Lan em Lan - Gia đình Lan có tất người? Cho trẻ đếm - Ba mẹ Lan có người con? Có người - Thuộc gia đình đơng hay gia đình con? Gia đình - Gia đình bạn Lan thuộc gia đình lớn hai gia đình nhỏ? Gia đình nhỏ - Gia đình bạn Lan gia đình nhỏ gia đình nhỏ, có hai hệ cha mẹ - Gia đình có sống đầy đủ - Trẻ xem gia đình bạn Mai, Cơ cho trẻ biết ơng bà, cha mẹ, Giáo viên gửi soạn cho tổ trưởng, ban giám hiệu duyệt sau Chỉnh sửa lại phối hợp giáo viên quay video điểm trường Thới Khương Giáo viên gửi video đến ban giám hiệu việc sau đưa lên nhóm Zalo lớp khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động trẻ nhà Có 34/35 phụ huynh nhận video có phản hồi lại cho giáo viên - Cha mẹ bạn Mai có người con? - Gia đình bạn Mai thuộc gia đình lớn hai gia đình nhỏ? Gia đình lớn - Gia đình có từ ba hệ trở lên thuộc gia đình lớn, gồm có ơng bà, cha mẹ, So sánh gia đình bạn Lan gia đình bạn Mai giống điểm nào? Khác chỗ nào? + Giống gia đình + Khác nhau: Gia đình bạn Lan thuộc gia đình nhỏ hệ, gia đình bạn Mai thuộc gia đình lớn hệ - Cơ cho trẻ xem gia đình bạn Hà, đếm số người gia đình: có tất người, gia đình bạn Hà thuộc gia đình gì? - Gia đình có từ ba trở lên thuộc gia đình đơng - Gia đình đơng có sống vất vả - Trị chuyện: nói nhanh gia đình lớn, gia đình nhỏ, gia đình đơng - Giáo dục trẻ phải biết yêu thương người thân Kết thúc buổi học Chia Nhi - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Thể dục sáng Trẻ tập động tác Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại 100% Phụ huynh nhận video Có 32/35 phụ huynh hồi lại Trẻ tập động tác Chia cô Diệu Gởi video đến phụ 100% Phụ huynh - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã huynh nhận video hội Khuyến khích phụ Có 30/35 phụ - Đề tài: Kỹ bỏ rác nơi huynh cho trẻ học huynh hồi lại quy định Trẻ hiểu làm lời cô dạy Chia cô Nhi - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Nặn gia đình thân yêu bé Trẻ nặn thao tác có sản phẩm phản hồi lại Chia Phương - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Đi theo đường dích dắt Trẻ thao tác, không chạm vào vật cản Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại Trẻ hiểu làm lời cô dạy 100% Phụ huynh nhận video Có 33/35 phụ huynh hồi lại Trẻ nặn thao tác có sản phẩm 100% Phụ huynh nhận video Có 32/35 phụ huynh hồi lại Trẻ thao tác, không chạm vào vật cản Đánh giá trẻ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên Nguyễn Thị Nga Chủ đề nhánh 2: HỌ HÀNG GIA ĐÌNH BÉ Thực từ 15/11 đến 19/11/2021 A MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Dinh dưỡng: Trẻ biết ăn uống đủ chất có lợi cho sức khỏe - Vận động cháu biết tập thể dục có lợi cho sức khỏe Dạy trẻ biết rửa tay xà phòng vòi nước Trẻ vận động động tác theo hướng dẫn nhóm Phát triển nhận thức Trẻ nhận biết mối quan hệ họ hàng bé Phát triển ngơn ngữ Trẻ ý lắng nghe người khác nói, biết đọc nói trọn câu Phát triển thẩm mỹ Cháu nhận giai điệu, nhịp điệu hát thể cảm xúc nghe hát Phát triển tình cảm xã hội Trẻ biết giao tiếp với người xung quanh kế hoạch tuần B KẾ HOẠCH TUẦN TT Nội dung Biện pháp thực Kết I Chăm sóc Giáo viên gửi tun Có 100% phụ Tun truyền phịng bệnh covid-19 truyền qua Zalo nhóm huynh nhận Tun truyền phịng bệnh sốt xuất lớp tun huyết Phụ huynh khơng có Zalo truyền gửi thơng qua tổ Khơng có trẻ nhân dân tự quản mắc bệnh II Tuyên truyền đến phụ huynh cần Giáo viên gửi tuyên 100% trẻ quan tâm trẻ trẻ nhà truyền đến phụ huynh phụ huynh qua Zalo lớp ý an tồn Phụ huynh khơng có Zalo giáo viên gửi tuyên truyền thông qua tổ nhân dân tự quản Giáo dục Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài thơ Giúp Mẹ Mục tiêu - Kiến thức: trẻ hiểu nội dung thơ, nói tên tác giả - Kỹ năng: trẻ đọc thuộc thơ đọc diễn cảm - Thái độ: cháu đọc thơ hứng thú Chuẩn bị Cô học thuộc thơ Hình ảnh nội dung thơ Tổ chức hoạt động Cô chào Hôm cô vui gặp lại Để buổi học thêm sinh động mời nghe với cô hát Cả Nhà Thương Nhau Cho trẻ nghe nhạc Giáo dục trẻ thông qua nội dung hát Cô giới thiệu thơ Giúp Mẹ Cô đọc thơ cho trẻ nghe lần Nội dung thơ nói bạn nhỏ biết giúp mẹ cơng việc vừa sức nhà Giải thích từ khó + Nhặt rau: lặt rau + Xếp gọn: để nơi quy định Trò chơi đàm thoại Luật chơi bé trả lời câu hỏi khen Cách chơi nghe cô đọc xong câu hỏi trả lời Ngày Chủ Nhật Ở Nhà bé làm Quần áo Đối với em bé bạn Cha mẹ nói ngoan Giáo dục trẻ nhà chăm ngoan biết lời ông bà cha mẹ Và học thơ cho thuộc lên nhóm đọc lại cho cô nghe Cô chào Chia cô Hương - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Làm thiệp tặng cô ngày 20/11 Trẻ làm thiệp theo cô hướng dẫn Giáo viên gửi soạn cho tổ trưởng, ban giám hiệu duyệt sau Chỉnh sửa lại phối hợp với giáo viên tổ quay video điểm trường Thới Khương Đã nhận 34/35 phụ huynh nhận video có phản hồi lại Trẻ thuộc thơ Giáo viên gửi video đến ban giám hiệu duyệt sau đưa lên nhóm Zalo lớp Giáo viên khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động trẻ dạy Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại 100% Phụ huynh nhận video Có 32/35 phụ huynh hồi lại Trẻ làm thiệp theo Chia cô Hiền - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội - Đề tài: Kỹ sống cho bé Trẻ hiểu nội dung câu chuyện Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại Chia cô Đào - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Hát Nhà Trẻ thuộc hát Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại Chia cô Phương - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Đi lùi Trẻ thực thao tác Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại cô hướng dẫn 100% Phụ huynh nhận video Có 30/35 phụ huynh hồi lại Trẻ hiểu nội dung câu chuyện 100% Phụ huynh nhận video Có 30/35 phụ huynh hồi lại Trẻ thuộc hát 100% Phụ huynh nhận video Có 30/35 phụ huynh hồi lại Trẻ thực thao tác Đánh giá trẻ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên Nguyễn Thị Nga Chủ đề nhánh 3: NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH Thực 22/11 đến 26/11/2021 A MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Dinh dưỡng: Cháu biết giữ gìn đồ dùng gia đình Biết ăn uống đủ chất để bảo vệ sức khỏe - vận động Cháu biết tập thể dục có lợi cho sức khỏe Biết tập liên tục vào vịng qua Phát triển nhận thức Cháu nhận biết số đồ dùng cần thiết cho gia đình Phát triển ngơn ngữ Cháu biết nói chuyện trịn câu phát âm câu từ rõ ràng Phát triển thẩm mĩ Biết tạo sản phẩm đẹp Phát triển tình cảm xã hội Cháu có ý thức lễ phép, biết chào hỏi khách B KẾ HOẠCH TUẦN TT Nội dung Biện pháp thực I Chăm sóc Tun truyền phịng bệnh covid-19 Giáo viên gửi tuyên Tuyên truyền phòng bệnh sốt xuất truyền qua Zalo nhóm huyết lớp Phụ huynh khơng có Zalo gửi thơng qua tổ nhân dân tự quản II Kết Có 100% phụ huynh nhận tun truyền Khơng có trẻ mắc bệnh Tun truyền phụ huynh ý chế Giáo viên gửi tuyên Trẻ ăn uống độ ăn uống trẻ mùa dịch truyền qua Zalo nhóm đầy đủ lớp Phụ huynh khơng có Zalo gửi thơng qua tổ nhân dân tự quản Giáo dục Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài Đếm đến Nhận biết chữ số Mục tiêu - Kiến thức: Trẻ đếm phạm vi Nhận biết chữ số - Kỹ năng: Nhận biết nhóm đồ chơi, đồ dùng có số lượng Nêu cấu tạo chữ số - Thái độ: Cháu hứng thú học tập Chuẩn bị Nhóm đồ dùng có số lượng số lượng Thẻ số to Tổ chức hoạt động Cô chào Cô vui gặp lại video Mời hát Cả Nhà Thương Nhau Cơ chuẩn bị cho gia đình cô? Cho trẻ đến tivi, quạt Giáo dục trẻ biết giữ đồ dùng cẩn thận Cô đặt bàn cho trẻ đếm 1, 2, có tất bàn Trẻ đếm hai lần Cô đặt hai ghế, trẻ đếm 1, 2, tất ghế So sánh bàn ghế? Bàn nhiều cái? Nhiều Ghế cái? Ít Làm để ghế với số bàn? Thêm ghế cho trẻ đếm lại số ghế 1, 2, 3, có tất ba ghế Bây ghế bàn chưa? Bằng mấy? Là Vậy thêm mấy? Trẻ nhắc lại thêm Hơm đếm đến số Trẻ nhắc lại số 3: số Cấu tạo có số nào? Cấu tạo số nét cong hai đầu bên trái Cho trẻ nhắc lại Luyện tập cho trẻ tìm nhóm đồ Giáo viên gửi soạn cho tổ trưởng, ban giám hiệu duyệt sau Chỉnh sửa lại phối hợp với giáo viên tổ quay video điểm trường Thới Khương Giáo viên nhận soạn duyệt tổ chuyên môn ban giám hiệu sửa hoàn chỉnh chuẩn bị đồ dùng cho tiết dạy quay video giáo viên tổ Giáo viên gửi video đến ban giám hiệu duyệt sau đưa lên nhóm Zalo lớp Giáo viên khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động trẻ dạy Đã nhận 34/35 phụ huynh nhận video có phản hồi lại dùng có số lượng Trong nhóm đồ chơi, đồ dùng: rổ, thau, nồi Trò chơi: cho trẻ đặt số 2, tương ứng với đồ dùng: ly, phích nước, ấm trà Kết thúc tiết học Giáo dục trẻ chăm ngoan, học tập nhà thật tốt Chia cô Hương - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Tìm hiểu số đồ dùng ăn uống Trẻ nhận biết phân biệt đồ dùng ăn uống Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại Chia cô Phương Gởi video đến phụ - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ huynh - Đề tài: Yêu mẹ Khuyến khích phụ Trẻ hiểu nội dung thơ huynh cho trẻ học thuộc thơ phản hồi lại Chia Bích - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Tung bắt bóng Trẻ bắt bóng khơng ơm vào người Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại Chia cô Mai - Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Đề tài: Tô màu chén Trẻ tơ gọn khơng lem ngồi Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại 100% Phụ huynh nhận video Có 32/35 phụ huynh hồi lại Trẻ nhận biết phân biệt đồ dùng ăn uống 100% Phụ huynh nhận video Có 30/35 phụ huynh hồi lại Trẻ hiểu nội dung thơ thuộc thơ 100% Phụ huynh nhận video Có 30/35 phụ huynh hồi lại Trẻ bắt bóng khơng ơm vào người 100% Phụ huynh nhận video Có 30/35 phụ huynh hồi lại Trẻ tơ gọn khơng lem ngồi Đánh giá trẻ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên Nguyễn Thị Nga Chủ đề nhánh 4: NGÔI NHÀ CỦA BÉ Thực 29/11 đến 03/12/2021 A MỤC TIÊU Phát triển thể chất - Dinh dưỡng: Nhận biết nhóm thực phẩm có lợi cho sức khỏe - vận động Bật tách khép chân qua ô Phát triển nhận thức Cháu nhận biết điểm giống khác nhà Phát triển ngôn ngữ Cháu biết nói chuyện trịn câu Phát triển thẩm mĩ Biết tạo sản phẩm đẹp theo hướng dẫn Phát triển tình cảm xã hội Cháu có ý thức giữ gìn ngơi nhà đẹp Biết giao tiếp với người xung quanh B KẾ HOẠCH TUẦN TT Nội dung Biện pháp thực I Chăm sóc Tun truyền phịng bệnh covid-19 Giáo viên gửi tuyên Tuyên truyền phòng bệnh sốt xuất truyền qua Zalo nhóm huyết lớp Phụ huynh khơng có Zalo gửi thông qua tổ nhân dân tự quản II Kết Có 100% phụ huynh nhận tuyên truyền Khơng có trẻ mắc bệnh Tun truyền phụ huynh ý chế Giáo viên gửi tuyên Trẻ ăn uống độ ăn uống trẻ mùa dịch truyền qua Zalo nhóm đầy đủ lớp Phụ huynh khơng có Zalo gửi thơng qua tổ nhân dân tự quản Giáo dục Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Đề tài vẽ nhà bé Mục tiêu - Kiến thức: trẻ biết chọn màu phù hợp để tô tranh - Kỹ năng: trẻ tô gọn, không lem ngồi - Thái độ: trẻ u thích sản phẩm Chuẩn bị Tranh mẫu Giấy vẽ, bút Tổ chức hoạt động Lời chào Cô giới thiệu cho trẻ nghe hát Nhà Qua hát giáo dục trẻ u mến ngơi nhà Hôm cô dạy vẽ nhà Cơ cho trẻ xem tranh mẫu giới thiệu tổng quát tranh Hướng dẫn cách vẽ Vẽ nét thẳng ngang, nét thẳng dọc, vẽ thêm nét thẳng ngang song song với nét thẳng ngang trên, vẽ nét dọc thẳng dọc song song với nét thẳng dọc bên trái, khung nhà Vẽ nét xiên hai đầu nét thẳng ngang vẽ thêm nét thẳng ngang hai đầu nét riêng để tạo thành mái nhà, vẽ cửa vào hình chữ nhật, vẽ khung cửa sổ hai bên hình vng Con chọn màu phù hợp để tô mái nhà, tô tường nhà, tơ cửa sổ, vẽ thêm mặt trời phía trên, vẽ hoa kiểng trước nhà cho đẹp Giờ học kết thúc Giáo dục trẻ giữ gìn cảnh quan xung quanh nhà Các vẽ xong Nhớ đăng lên cho cô Chia cô Huyền - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Đập bắt bóng Trẻ đập thao tác Giáo viên gửi soạn cho tổ trưởng, ban giám hiệu duyệt sau Chỉnh sửa lại phối hợp với giáo viên tổ quay video điểm trường Thới Khương Đã nhận 34/35 phụ huynh nhận video có phản hồi lại Giáo viên gửi video đến ban giám hiệu duyệt sau đưa lên nhóm Zalo lớp Giáo viên khuyến khích phụ huynh phản hồi lại hoạt động trẻ dạy Gởi video đến phụ huynh Khuyến khích phụ huynh cho trẻ học phản hồi lại Chia cô Kim Huyền Gởi video đến - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã huynh hội Khuyến khích 100% Phụ huynh nhận video Có 32/35 phụ huynh hồi lại Trẻ đập thao tác phụ 100% Phụ huynh nhận video phụ Có 30/35 phụ - Đề tài: Không theo người lạ huynh cho trẻ học huynh hồi lại Trẻ hiểu thực lời cô phản hồi lại Trẻ hiểu thực dạy lời cô dạy Chia cô Phương Gởi video đến phụ 100% Phụ huynh - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ huynh nhận video - Đề tài: Tơ màu ngơi nhà cho bé Khuyến khích phụ Có 30/35 phụ Trẻ tơ đều, khơng lem huynh cho trẻ học huynh hồi lại phản hồi lại Trẻ tơ đều, khơng lem ngồi Chia cô Thanh Gởi video đến phụ 100% Phụ huynh - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã huynh nhận video hội Khuyến khích phụ Có 30/35 phụ - Đề tài: Nói lờicảm ơn, xin lỗi huynh cho trẻ học huynh hồi lại Trẻ hiểu nội dung học phản hồi lại Trẻ hiểu nội dung học Đánh giá trẻ: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên Nguyễn Thị Nga ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ Trường : MG Thành Thới A Lớp : Chồi Chủ đề : Gia đình thân yêu bé Thời gian : tuần Từ 08/11/21 – 03/12/2021 Tên chủ đề : Gia đình thân yêu bé I Mục tiêu chủ đề 1/Các mục tiêu mà trẻ thực tốt - Đa số trẻ thực tốt mục tiêu 2/Các mục tiêu trẻ chưa thực chưa phù hợp lí - Cịn số cháu kỉ tơ cịn yếu, trí tưởng tượng chưa phong phú nên sản phẩm chưa có chất lượng cao 3/Những trẻ chưa đạt mục tiêu lí - Bích Ngọc, Thiên Phúc, Minh Khơi … - Lí : Mức độ nhận thức, khiếu tơ cịn yếu so với bạn lớp II Về nội dung chủ đề 1/Các nội dung trẻ thực tốt - Gia đình thân yêu bé - Họ hàng gia đình bé - Nhu cầu gia đình - Ngơi nhà bé 2/ Các nội dung trẻ chưa thực chưa phù hợp lí - Đa số nội dung cháu thực tốt nội dung gần gũi quen thuộc trẻ, cháu ý thức hiểu phải làm qua nội dung học, có ý thức bảo vệ sản phẩm người tạ yêu quý nghề xã hội 3/ Các nội dung mà 30% trẻ lớp chưa thực lí : - Không III Về tổ chức hoạt động chủ đề Hoạt động học - Đa số trẻ tham gia cách tích cực hứng thú vào hoạt động học mà cô giáo tổ chức lĩnh vực hoạt động như: PTNT, PTTC, PTNN, PTTM phù hợp với độ tuổi cháu - Hoạt động học mà nhiều trẻ tỏ khơng hứng thú, khơng tích cực - Lí :Có vài cháu tỏ khơng hứng thú với hoạt động PTTM cháu khơng có khiếu mơn tạo hình mức độ nhân thức, tiếp thu cháu chậm so với bạn IV Những vấn khác đề cần lưu ý 1/ Về sức khoẻ trẻ - Đa số cháu có sức khỏe kênh A - Chuẩn bị phương tiện, học liệu, cô trẻ: chuẩn bị đầy đủ phương tiện học liệu cho cô để phục vụ cho hoạt động dạy học V Lưu ý để việc triển khai chủ đề sau tốt - Tiếp tục đầu tư cho soạn giảng nhiều nữa, đưa mục tiêu phù hợp cháu chậm bạn, vốn sống nghèo nàn - Cung cấp thêm kiến thức, vốn sống cho trẻ ... có người con? - Gia đình bạn Mai thuộc gia đình lớn hai gia đình nhỏ? Gia đình lớn - Gia đình có từ ba hệ trở lên thuộc gia đình lớn, gồm có ơng bà, cha mẹ, So sánh gia đình bạn Lan gia đình... Lan - Gia đình bạn Lan gồm có ai? Có ba mẹ, có Lan em Lan - Gia đình Lan có tất người? Cho trẻ đếm - Ba mẹ Lan có người con? Có người - Thuộc gia đình đơng hay gia đình con? Gia đình - Gia đình... - Gia đình bạn Lan thuộc gia đình lớn hai gia đình nhỏ? Gia đình nhỏ - Gia đình bạn Lan gia đình nhỏ gia đình nhỏ, có hai hệ cha mẹ - Gia đình có sống đầy đủ - Trẻ xem gia đình bạn Mai, Cô cho