I Bài tiểu luận Môn Quản Lý Dự Án I Đặt vấn đề Nông nghiệp nông thôn nước ta đang ngày càng phát triển, đặc biệt là sản xuất lương thực Đi kèm với sự phát triển ấy luôn là những thách thức mới lien tụ[.]
Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án I.Đặt vấn đề: Nông nghiệp nông thôn nước ta ngày phát triển, đặc biệt sản xuất lương thực Đi kèm với phát triển thách thức lien tục nảy sinh Vấn đề thiếu nước sinh hoạt ngày trở nên nghiêm trọng Việc người gây ô nhiểm môi trường làm cho nguồn nước cung cấp cho họ khó khăn Nguồn nước tự nhiên bị nhiểm nhiều nguyên nhân khác có nhiễm yếu tố hóa học nguyên nhân đáng ngại NGười dân xã Phú Đa, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế đăng rơi vào tình trạng Tuy điều kiện kinh tế, xã hội bước phát triển, sở hạ tầng nhà nước Chính phủ quan tâm xây dựng nâng cấp cơng trình điện đường, trường, trạm….song vấn đề nước vấn đề gây nhiều xúc Chính vậy, để thuận lợi cho việc xin tài trợ cho Dự án nước cho vùng từ tổ chúc ICCO, việc điều tra đánh giá thực trạng, xác định vấn đề khó khăn giải pháp, xây dựng kế hoạch hoạt động cần thiết quan trọng II.Khung logic Dự án KHUNG LOGIC DỰ ÁN XÃ PHÚ ĐA Mục tiêu chung/ Chỉ tiêu giám sát/ Nguồn mục tiêu cụ thể/ đánh giá chứng kết quả/ hoạt động Mục tiêu chung: Nâng cao chất lượng sống cho người dân -Đến tháng 12/2012, 95% hộ có nước để sử dụng -Đến tháng 12/2012 số người mắc bệnh liên quan đến đường ruột bệnh kiểm Giả định -Báo cáo tiến độ năm -Báo cáo tổng kết dự án -Số liệu thống kê xã -Báo cáo trạm y tế xã -Khảo sát thực Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 -Khơng có thiên tai xảy -Khơng có dịch bệnh lớn Bài tiểu luận: Mơn Quản Lý Dự Án da giảm từ tế đời sống hộ 40% - 10% Mục tiêu 1: -Đến tháng Cung cấp đủ 12/2012, 95% số nước cho hộ có nước người dân để sử dụng -Báo cáo tiến độ -Khơng có thiên năm tai lớn xảy -Báo cáo tổng kết dự án -Khảo sát tình hình sử dụng nước hộ Kết 1: Xây -Đến tháng dựng hệ 12/2012, 95% số thống cung cấp hộ có đường ống nước cho dẫn nước đến tận người dân nhà -Có trạm cung cấp nước xây dựng kiên cố -Báo cáo kết ban kiểm tra cơng trình -Báo cáo kết dự án Các hoạt động để đạt kết 1: -Huy động nguồn vốn tứ tổ chức, địa phương, người dân -Báo cáo tổng kết nguồn đầu tư -Báo cam kết đầu tư -Khảo sát thực tế thu nhập -Khơng có thiên hộ tai lớn xảy -Thành lập ban -Tháng 4/2010, thu hút nguồn đầu tư -Tháng 6/2010, dự án huy động tỷ đồng để xây dựng đường ống -Đến tháng 6/2010 hộ có triệu đồng để góp dự án -Đến tháng -Báo cáo tiến độ dự án -Báo cam kết nhà đầu tư Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 -Giá vật liệu khơng tăng q lớn -Khơng có thiên tai lớn xảy Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án quản lý dự án 6/2010 thành lập ban quản lý dự án gồm cán chủ chốt -Xây dựng hệ cán chuyên thống đường ống ngành dẫn nước -Đến tháng 6/2011 xây dựng 1000m đường ống -Đến tháng 3/2012 xây dựng 8000m đường ống dẫn nước đến hộ Mục tiêu 2: Nâng cao ý thức tốt việc sử dụng bảo vệ nguồn nước Kết 2.1: Trình độ người dân nâng cao -2lần/tuần truyền xã nói chuyên đề BVMT -Tháng 12/2010 đến tháng 6/2011 tổ chức buổi nói chuyện với người dân BVMT bên liên quan -Khảo sát thực tế q trình xây dựng cơng trình -Báo cáo tiến độ dự án -Báo cáo tiến độ xây dựng -Báo hoạt động cán thông tin xã -Tham vấn ý kiến người dân -90% hộ tham -Tham vấn ý gia vào buổi kiến người dân tập huấn, nói -Biên chuyện họp Kết 2.2: Xây dựng thói -Tháng 12/2012 -Báo cáo tình số người bị phạt hình an ninh trật Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án quen tốt ô nhiễm môi trường giảm từ 10% đến 40% -3 / số thôn xã công nhận thôn văn hóa -85% số hộ gia đình cơng nhận gia đình văn hóa tự xã -Báo cáo phịng văn hóa thơng tin xã -Đến tháng 10/2011 tổ chức buổi nói chuyện với người dân BVMT, CSSK -2lần/ngày truyền -Cung cấp xã cung cấp thông tin qua hệ thông tin thống truyền KT, XH, VH, xã MT -1lần/tuần truyền thơn nói chun đề nhiễm bảo vệ MT -Tham vấn ý kiến người dân -Báo cáo hoạt động dự án Các hoạt động để đạt kết 2.1: -Tổ chức buổi nói chuyện chuyên đề BVMT, CSSK -Báo hoạt động cán thông tin xã -Báo cáo trưởng thôn Các hoạt động để đạt kết -Lồng ghép 1-2 -Biên 2.2: nội dung họp thôn -Lồng ghép Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án thông tin BVMT vào BVMT vào buổi họp thôn buổi họp thôn -Tổ chức mitting hưởng ứng công tác BVMT -Tuyên dương nhóm, cá nhân có ý thức tốt cơng tác BVMT -Tham vấn ý -Đến tháng kiến người dân 12/2011 tổ chức buổi -Báo cáo tổng mitting với chủ đề kết xã BVMT -Cứ tháng tổ chức buổi tổng kết khen thưởng cho người có ý thức tốt BVMT III.Bối cảnh dự án: 3.1: Tình hình Kinh tế, xã hội Điều kiện tự nhiên: -Xã Phú Đa: Diện tích 2990ha, chia làm vùng -Vùng phía tây: Trồng lúa chủ yếu ( 7500ha) -Vùng chủ yếu đất cát; khu dân cư trồng lâm nghiệp, nghĩa trang, nghĩa địa -Phía đơng: Giáp phía Tam Giang( trồng màu, lúa vụ, nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản ) Tỷ lê hộ nghèo: 24.3% Tốc - độ tăng trưởng kinh tế 12,2% Gía trị sản xuất nơng, lâm nghiệp 8% Tiểu thủ công nghiệp- xây dựng 20,3% Dịch vụ: 22,3% GDP 410 USD/người/năm Tình hình sản xuất nơng- lâm- ngư nghiệp Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nông 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án Sản lượng nuôi trồng, đánh bắt thuỷ sản 180,76tấn + Sản lượng nuôi: 72tấn( giảm50t) Sản lượng lương thực: 5024tấn( giảm 300t) Lúa: Diện tích gieo cấy: 1038ha Năng suất bình qn: 48,3tạ Lạc: 35ha; suất 18ta/ha Chăn ni: trâu 720 Bò 698 lợn 7510 tổng đàn gia cầm:67000 Lâm nghiệp: Diện tích rừng trồng: 160ha(dự án 661) Ngư nghiệp: Tổng sản lượng khai thác, đánh bắt 253,7tấn Ni 160 Mơ hình cá lúa Tôm :82.7 ha-ns:44.7t Cá nước ngọt:56.55 Đông xuân :nuôi cá Hè thu: lúa Dịch vụ -tiểu thủ công nghiệp: -Các ngàng nghề truyền thống : chàm nón, mộc dân dụng, rèn, may, xây dựng, thêu tay xuất -Tình trạng thiếu lao động trẻ làm xa ( thành phố Hồ Chí Minh, khu cơng nghiệp) Giao thông thuỷ lợi : đầu tư xây dựng bản: 1tỉ 194 triệu Trong huy động từ nhân dân 193 triệu Quy hoạch môi trường quản lí đất đai: + Năm 2007: quy hoạch khu trung tâm huyện, hình thành thị trấn Phú Đa +Khu cơng nghiệp mở rộng( gần 200 ha) Văn hoá xã hội: -Giáo dục: + Có hai trường mẫu giáo + Có ba trường tiểu học + trường trung học sở Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nông 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án + trường trung học phổ thông + Năm học 2007 – 2008 huy động: 392 hs vào tiểu học 1321 hs vào trung học sở 3369 hs vào trung học phổ thơng Chương trình chăm sóc bảo vệ sức khoẻ 98% số trẻ tiêm chủng 92% trẻ đươi tuổi bà mẹ uống vitamin A đạt 100% kế hoạch sử dụng biện pháp tránh thai(439 chị) tỉ suất sinh :giảm 95% tăng dân số:1,32% suy dinh dưỡng :20,4% Tài ngân sách: tổng thu ngân sách: 1,1 tỉ đồng chi ngân sách:833 triệu (11 tháng) chương trình xố nhà tạm:27 bê tơng hố giao thơng nơng thơn, kênh mương: 4km xuất lao động: hạn chế 7/30 kế hoạch Tổ chức hành chính: có hợp tác xã(2 nơng nghiệp, thức ăn thuỷ sản) tổ chức hội:nông dân ,phụ nữ,hội cựu chiến binh có 19 cán biên chế( cơng chức chun mơn, cịn lại cán chuyên trách) Xã Phú Đa, huyện Phú Vang xã ven phá nên có dự án đầu tư phát triển đặc biệt nơng nghiệp, nơng thơn Chính cấu trồng vật nuôi đa dạng suất ổn định, tương đối cao Tuy nhiên trình sản xuất, việc phòng trừ loại dịch hại chưa trọng Bà sử dụng biện pháp phịng trừ khơng có hướng dẫn cụ thể nên không mang lại kết mong muốn gây nhiều vấn đề khác ô nhiểm đất, ô nhiểm nước… Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án Song song với trồng trọt chăn nuôi đánh bắt nuôi trồng thủy sản Đây nguồn thu quan trọng góp phần giải chi tiêu hàng ngày người dân Tuy nhiên hoạt động thường có quy mô nhỏ Mạng lưới sở hạ tầng xây dựng phát triển đồng bộ, xã có chợ, nơi giao lưu bn bán ngồi xã Mạng lưới giao thơng lien thơn, lien xóm đa số bê tong hóa thuân lợi cho việc lại lưu thơng hàng hóa 3.2 Tình trạng nước sinh hoạt xã Phú Đa, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế Nước sinh hoạt bị ô nhiễm, chủ yếu từ chất thải sinh hoạt dân cư vùng, từ hoạt động chăn ni, trơng trọt, nước ịn bị nhiểm hóa chất thuốc Bảo Vệ Thực Vật Bên cạnh nằm ven phá nên số diện tích nhiễm mặn số diện tích nhiễm phèn, làm hạn chế nguồn nước ngầm sử dụng cho sinh hoạt Phần lớn hộ gia đình khơng kết nối với hệ thống cống rãnh, hệ thống cống rãnh chủ yếu người dân tự tạo nên chất lượng kém, khả tiêu thoát yếu Những người gây ô nhiễm không kiểm soát, rác thải chưa tập trung xử lý Nhiều chất thải rắn đổ xuống kênh mương, ý thức người dân chưa cao nên rác thải đổ thẳng môi trường, chủ yếu xuống ao hồ kênh rạch làm ô nhiểm nước mặt Nước thải dùng để tưới trồng không đáp ứng tiêu chuẩn môi trường Cơ quan bảo vệ môi trường làm việc không hiệu nghiêng theo lợi ích kinh tế Một số mơ hình thực khơng tính đến vấn đề mơi trường nên dẫn đến hậu nghiêm trọng Đặc biệt loại hình ni tơm cát, làm nhiểm nghiêm trọng nguồn nước Ở xã Phú Đa, nước sinh hoạt khan hiếm, bên cạnh tình trạng nhiễm nước diễn ngày nghiêm trọng, điều làm tăng số người bị ốm mắc bệnh nước bẩn gây ra, đặc biệt gia đình nghèo trẻ em tuổi IV: Những khó khăn trở ngại xã: Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nông 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án Qua trình điều tra, địa phương gặp vấn đề khó khăn thực dự án Những tồn chủ yếu Năng lực quản lý cán địa phương thấp Thiếu hệ thống truyền sở Thiếu nước cho sinh hoạt người dân 4.1: Năng lực quản lý cán địa phương thấp: Thực tế cho thấy rằng, cán thôn hầu hết hoạt động chủ yếu theo kinh nghiệm, nhiệt tình có trách nhiệm nhiên gặp nhiều hạn chế trình độ chun mơn kinh nghiệm đạo Trong vấn đề nước nơng thơn cịn vấn đề mẻ không với người dân mà với cán quản lý Để thực tốt kế hoạch Dự án thời gian tới, cần cao lực chuyên môn, quản lý đội ngủ cán thôn xã Sự hổ trợ bên cà kiến thức chuyên mơn tài khóa tập huấn môi trường nước cần thiết Cán địa phường chủ yếu chọn từ người dân tiêu biểu, tham gia tập huấn lý luận chủ yếu, làm quen tập huấn mảng quản lý dự án phát triển cộng đồng Họ chưa biết cách huy động nguồn lực sẵn có địa phương tiếp nhận hổ trợ từ bên 4.2 Thiếu hệ thống truyền sở: Hệ thống thông tin liên lạc đóng vai trị quan trọng q trình phát triển cộng đồng Vấn đề môi trường nước vấn đề có tính thời nước Trong xu chung tồn xã hội, khoa học cơng nghệ ngày phát triển đại Nếu người dân chậm tiếp cận sẻ trở nên lạc hậu Thông qua hệ thống thơng tin họ nhận thấy yếu tố ảnh hưởng nguyên nhân làm cho nước ngày ô nhiễm mức độ ảnh hưởng ô nhễm nước đồi với sức khỏe họ, từ họ hiểu tầm quan trọng dự án triển khai địa phương Hiện địa phương 100% hộ dụng điện, nhiên hệ thống thong tin lien lạc thơn cịn hạn chế, sở cũ kỹ, hệ thống Internet chưa Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án đến với người dân, thong tin người dân thường thiếu không cập nhật 4.3 Thiếu nước cho sinh hoạt Nguồn nước sinh hoạt người dân địa phương phụ thược chủ yếu vào nguồn nước ngầm nhiên nguồn nước ngầm không đảm bảo vệ sinh, địa hình ven phá, diện tích hẹp, đât canh tác, sinh hoạt diện tích mơ mã xem kẻ Thêm vào vấn đề ô nhiểm chất thải sinh hoạt, nhiều hộ chưa có nhà vệ sinh đạt tiêu chuẩn Đây nguyên nhân gây ô nhiễm nước lây lan dịch bệnh Vì việc đầu tư xây dựng hệ thống cấp nước địa phương mang lại lợi ích thiết thực cho người dân cơng trình sẻ sử dụng có hiệu cao V Mục đích mục tiêu dự án: (Khung logic dự án) VI Các hoạt động dự án kết mong đợi: 6.1 Thành lập Ban Quản lý nâng cao lực a Biện minh Nước môi trường vấn đề địa phương họ quan tâm đến hoạt động tạo thu nhập, thực dự án gặp nhiều khó khăn Ở chưa có tổ chức chịu trách nhiệm nước môi trường, Để thuận lợi cho dự án thực việc thành lập Ban quản lý nước môi trường quan trọng Thông thường hoạt động kinh tế xã hội có tổ chức quản lý, riêng tổ chức quản lý mơi trường nước cịn mẻ Vì người tham gia vào tổ chức hạn chế lực kiến thức lĩnh vực Chính nên việc tiến hành lớp tập huấn kỹ quản lý, gửi đến trung tâm đào tạo tổ chức tham quan học hỏi nhằm nâng cao lực quản lý cho cán dự án cấp điều kiện cần thiết giúp họ thực tốt dự án quản lý hoạt động cộng đồng sau b Hoạt động -Tập huấn: Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án Đối tượng tham gia ban quản lý dự án xã cán thôn ã Ban quản lý dự án huyện cán số phòng ban, phịng Nơng nghiệp & PTNT, Trung tâm Khuyến Nơng tổ chức xã hội huyện Kế hoạch tập huấn cụ thể sau: STT Nội dung Số lớp Thời gian Lập kế hoạch Dự Án Năm Giám sát Đánh giá Năm Kỹ viết báo cáo Năm Phát triển cộng đồng Năm -Chỉ số đánh giá +100% cán quản lý dự án tập huấn +Nội dung tập huấn cụ thể, sát thực học viên áp dụng hiệu vào hoạt động dự án công tác quản lý địa phương +Tiến hành lớp tập huấn 6.2 Nâng cao lực cho người dân đời sống sinh hoạt, sản xuất đảm bảo mặt môi trường nguồn nước a.Biệnminh: Các hoạt động người dân nhiều ảnh hưởng đến mơi trường, đặc biệt nguồn nước Trình độ người dân tham gia dự án cịn hạn chế, khả nhìn nhận mức độ quan trọng môi trường nguồn nước hạn chế, hoạt động chăn nuôi trồng trọt Đối với hoạt động chăn ni, học hoạt động theo tập tính, tập qn mình, ý đến nguồn chất thải từ hoạt động Vị trí chuồng trại khơng bố trí hợp lý Đối với hoạt động trơng trọt cần sử dụng hóa chất phù hợp, phép với mức độ định Vì việc tổ chức lớp học tầm quan trọng việc bảo vệ môi trường bảo vệ nguồn nước cần thiết Các lớp học giúp nâng cao khả hiểu biết người dân, làm giảm ô nhiểm nước, thơng qua hướng Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nông 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án người dân đến việc dụng nước tiết kiệm, cách thức gián tiếp để bảo vệ sức khỏe cho cộng đồng Hoạt động sẻ triển khai toàn xã sẻ ưu tiên cho hộ dân thuộc dự án phải trọng việc nâng cao lực cho cộng đồng xã.Và đặc biệt ưu tiên cho nhóm nịng cốt hay nhóm sở thích để tăng tính bền vững cho hoạt động dự án kết thức Việc tổ chức Meeting nhằm giới thiệu rộng rãi đến tất người dân việc bảo vệ sử dụng hợp lý nguồn nước Thu hút quan tâm người dân Trong Meeting kết hợp khen thưởng cá nhân tập thể có hoạt động tích cực cơng tác Việc khun khích tham gia nhiệt tình cộng đồng Tạo khơng khí thi đua nâng cao khả thành cơng Dự án b Hoạt động: Hoạt động tập huấn sẻ tổ chức theo hai cấp Một cán tư vấn CRD tập huấn cho nông dân nịng cốt Đào tạo nơng dân trở thành người trở thành hạt nhân điển hình cộng đồng, giởi kỷ thuật sản xuất có khả hướng dẫn, tập huấn lại cho nơng dân khác Nhu khơng thúc đẩy việc áp dụng tiến kỹ thuật vào sản xuất nhanh mà cịn trì thành dự án sau dự án kết thức Hai là, cán chuyên trách CRD giúp cho nơng dân nịng cốt tập huấn lại cho hộ khác Để tổ chức tốt hoạt động này, cán CRD sẻ chuẩn bị nội dung, biên soạn tài liệu chuẩn bị kiến thức khác cho nhóm nơng dân nịng cốt Đồng thời góp vai trị quan trọng việc chuẩn bị tổ chức cho lớp học Trong trình tập huấn, cán CRD đóng vai trị hổ trợ thúc đẩy cho lớp học nhằm giúp cho nơng dân nịng cốt hướng dẫn, tập huấn lại có hiệu cho hộ địa phương Vào giai đoạn cuối dự án, nơng dân nịng cốt tự tập huấn hay hướng dẫn cho hộ mà không cần giúp đỡ CRD *Tuyên truyền sử dụng nước bảo vệ môi trường: Để ý thức bảo vệ môi trường nước hay bảo vệ sức khỏe cho than ăn sâu vào tiềm thức người dân, tức bảo đảm Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 Bài tiểu luận: Mơn Quản Lý Dự Án tính bền vững cho dự án, dự án cần tổ chức buổi tuyên truyền thôn xã Bởi môi trường nước không ban quản lý mà người dân, nơi mà sức khỏe người dân chưa quan tâm Dự án sẻ tổ chức buổi tuyên truyền toàn xã Đối tượng tham gia đại diện thôn, tổ chức đơn vị quan trọng có mặt người dân thơn, hưởng không hưởng lợi từ dự án STT Hoạt động Tập huấn nước Meeting Số lớp BVMT, Số người tham gia 40 6.3 Xây dựng hệ thống thông tin a Biện minh: Là xã có địa bàn tương đối rộng, dân cư lại sống rải rác khơng tập trung, có thơn định cư ven phá nên thông tin thường chậm cập nhật Từ trước đến thông tin thong báo xã thông qua trưởng thôn, hội tiếp cận người dân với thơng tin cịn hạn chế Bên cạnh việc đưa hệ thống thơng tin vào hoạt động đồng ngồi việc chuyển tải thơng tin, chủ trương, sách cách kịp thời , nhanh chóng, rộng rãi cịn góp phần việc tun truyền tới người dân Phổ biến lịch thời vụ, dịch bệnh, giáo dục người dân bảo vệ mơi trường Ngồi cịn đưa lại nét văn minh nơng thơn, sử dụng phục vụ cho phong trào văn hóa văn nghệ khác b Hoạt động: Tiến hành xây dựng trạm thu phát đặt trụ sở Ủy ban nhân dân xã Đầu tư hệ thống thu phát loa đặt tai thôn Trang cấp lại hệ thống dây dẫn 6.4 Xây dựng hệ thống cung cấp nước a.Biện minh: Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nông 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án Như nay, vấn đề nước tong vấn đề xúc người dân xã Từ bao đời người dân chử yếu dựa vào nguồn nước ngầm Tuy nhiên nhiều nguyên nhân mà nguồn nước ngày bị ô nhiểm Chất thải sinh hoạt người, ô nhiểm nước hóa chất bảo vệ thực vật nơng nghiệp Ơ nhiểm nước thải chăn ni, từ hệ thống kênh mương tu, nhà vệ sinh khơng hợp tiêu chuẩn Ngồi ngun nhân chủ quan cịn có ngun nhân khách quan nhiểm mặn từ đầm phá, ô nhiểm khu dân cư gần với nghĩa trang… Trước thực tế cấp bách đó, việc xây dựng địa phương nhà máy cấp nước quy mô nhỏ để cung cấp cho người dân cần thiết Nó khơng giải nhu cầu thiếu nước trực tiếp người dân, mà thơng qua cịn giúp nâng cao chất lượng sống, giảm tỷ lê mắc bệnh đặc biệt phụ nữ, trẻ em người già b Hoạt động: -Xây dựng Trạm xử lý nước quy mô nhỏ Đây hoạt động cần thiết góp phần giải trực tiếp vấn đề tồn địa phương Dự án sẻ, thiết kế xây dựng, hổ trợ kinh phí thực cơng trình Người dân đóng vai trị giám sát - Lắp đặt hệ thống ống dẫn: Hệ thống có tác dụng dẫn nước xử lý từ trạm khu dân cư Kinh phí thực chia theo tỷ lệ Dự án 70%, người dân 30% Bên cạnh người dân hổ trợ công lắp đặt đường ống - Lắp đặt hệ thống dẫn nước từ ống vào gia đình Chi phí đường ống tính theo tỷ lệ 30% dự án 70% người dân Các đối tượng hưởng lợi đăng ký với ban quản lý dự án, với dự án để tiến hành đo đạc lắp đặt Chi phí trì cơng trình hệ thống: Người dân trả tiền theo lưu lượng nước sử dụng Trong năm đầu, dự án hổ trợ kinh phí tu, bảo dưỡng Những năm sau, kinh phí bảo dưỡng lấy từ ngân sách xã 6.5: Huy động tham gia người dân Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án a Biện minh: Đây dự án phát triển, tham gia cơng đồng vào q trình thành lập, xây dựng điều hành dự án có ý nghĩa quan trọng Nâng cao vai trò lực cộng đồng, giúp cho dự án dể đến với người dân, từ tiến hành thuận lợi Việc người dân đóng góp phần kinh phí cơng xây dựng giúp nâng cao ý thức làm chủ cộng động, phát huy tính tự lực, đồn kết cộng đồng Huy động tham gia tầng lớp nhân dân với tổ chức chứng tỏ dân chử việc thực Bảo đảm cho dự án tiến hành cách công khai minh bạch Bên cạnh , người hưởng lợi trực tiếp người dân cộng đồng tham gia đóng góp người dân phần tất yếu chiến lược dự án b Hoạt động: -Tiến hành buổi họp nói chuyện bảo vệ mơi trường, vai trò nước sạch, tác động dự án -Lấy danh sách đăng ký hộ tham gia, thống khoản thu chi Lập danh sách gửi cho ban quản lý dự án quyền xã VII Cơ cấu tổ chức dự án 7.1 Sơ đồ cấu tổ chức dự án: Đồng chủ dự án(phó chủ tịch xã+Trưởng cơng tác CRD Kế tốn Phó chủ dự án Nhóm trưởng Hộ hưởng lợi Hộ hưởng lợi 7.2 Hệ thống báo cáo: Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nông 39 Thủ quỹ Hộ hưởng lợi Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án - Báo cáo hàng tháng: nhóm trưởng phải báo cáo kết thực dự án tháng thong qua họp thường kỳ vào ngày 30 tháng BQL dự án gửi cho văn phong CRD địa phương Văn phong CRD có trách nhiệm tổng hợp báo cáo văn -Báo quý: hàng quý văn phòng CRD chịu trách nhiệm báo cáo kết thực dự án hoạt động quý tới -Báo cáo tài tiến độ (1 năm lần): Xã phải viết báo cáo tài báo cáo cho văn phong CRD văn Văn phòng CRD phải chịu trách nhiệm tổng hợp co CRD ICCO VIII Cơ quan thực 8.1 Vai trò nhiệm vụ bên lien quan dự án -Trung tâm Phát Triển Nông Thôn:CRD quan thực hiện, giám sát, điều phối hoạt động dự án thong qua văn phòng dự án, chịu trách nhiệm thường xuyên báo cáo với quan tài trợ hoạt động dự án -Văn phòng CRD: quan trực tiếp điều phối hoạt động dự án thong qua ban quản lý dự án xã, tư vấn hướng dẫn kỷ thuật cho người hưởng lợi -BQL dự án cấp xã: quan chịu trách nhiệm việc tổ chưc thực dự án, thường xuyên báo cáo với quyền địa phương hoạt động dự án -Người hưởng lợi: thực hiên hoạt động dự án chịu trách nhiệm giám sát hoạt động dự án 8.2 Cơ chế tài dự án -CRD chủ dự án, tất hoạt động dự án phải có kế hoạch cụ thể, rõ rang thơng qua văn phịng CRD phải phê duyệt Sau CRD chuyển tiền trực tiếp vào tài khoản xã Khi BQL xã rut tiền để chi vào việc cần có đồng ý thống văn phòng CRD -Các văn lien quan copy thành bản: BQL xã giữ gửi cho CRD Các hóa đơn chứng từ gốc phải lưu giữ 8.3 Cơ chế giám sát Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nông 39 Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án BQL DA xã người hưởng lợi người thường xuyên kiểm tra giám sát hoạt động dự án CRD chịu trách nhiệm trực tiếp thực việc kiểm tra giám sát dự án Ngoài quyền nhân dân địa phương sẻ góp phân tích cực vào việc giám sát hoạt động DA IX Dự tốn kinh phí Sinh Viên: Lê Chí Hùng Cường, Lớp Khuyến Nơng 39 ... -Khơng có thiên tai lớn xảy Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án quản lý dự án 6/2010 thành lập ban quản lý dự án gồm cán chủ chốt -Xây dựng hệ cán chuyên thống đường ống ngành dẫn nước -Đến tháng 6/2011... Bài tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án Đối tượng tham gia ban quản lý dự án xã cán thôn ã Ban quản lý dự án huyện cán số phịng ban, phịng Nơng nghiệp & PTNT, Trung tâm Khuyến Nông tổ chức xã hội huyện. .. tiểu luận: Môn Quản Lý Dự Án tính bền vững cho dự án, dự án cần tổ chức buổi tuyên truyền thôn xã Bởi môi trường nước không ban quản lý mà người dân, nơi mà sức khỏe người dân chưa quan tâm Dự