THÔNG TIN TÀI LIỆU
Em có thích học khơng? Tại sao? Theo em, việc học ngày so với trước có giống khác nhau? (Luận học pháp) _Nguyễn Thiếp_ GV: Nguyễn Thị Lệ I Tìm hiểu chung Tác giả CHUYÊN GIA HỎI ĐÁP Cả lớp bầu cử chuyên gia + MC ngồi vào bàn khách mời MC đặt cáu hỏi liên quan đến tác giả cho “khán giả” ngồi Trường hợp “khán giả” không trả lời nhờ chuyên gia giải đáp Tác giả Quê: Hà Tĩnh Con người: Ham học, sáng dạ, hoạn lộ hanh thông Sự nghiệp: Là cố vấn tối cao vua Quang Trung Cuộc đời: Nhiều biến động Tác phẩm Xuất xứ Dựa vào phần chuẩn bị nhà, em trình bày hiểu biết tác phẩm theo tiêu chí sau: Hồn cảnh sáng tác Bố cục Thể loại Xuất xứ Quân Đức (Đức Vua) Đoạn trích thuộc phần tấu Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung Dân tâm (Lịng dân) Học pháp (Phép học) Hồn cảnh sáng tác Tháng 8/1791 Nguyễn Thiếp đồng ý Quang Trung giúp triều Tây Sơn Quan điểm phương pháp học tập đắn Thảo luận theo nhóm Lốibàn họctrong lệch5’, lạchoàn sai thiện PBT sau: trái Quan điểm phương pháp học tập đắn Quan điểm phương pháp học tập đắn Lối học lệch lạc sai trái Học hình thức Quan điểm phương pháp học tập đắn Học từ thấp đến cao Học hòng cầu danh lợi Học rộng, biết tóm lược điều Học mà khơng biết đến tam cương, ngũ thường Học phải đôi với hành Tiến bộ, khoa học, thực tiễn ... (Luận học pháp) _Nguyễn Thiếp_ GV: Nguyễn Thị Lệ I Tìm hiểu chung Tác giả CHUYÊN GIA HỎI ĐÁP Cả lớp bầu cử chuyên gia + MC ngồi vào bàn khách mời MC đặt cáu hỏi liên... dân) Học pháp (Phép học) Hoàn cảnh sáng tác Tháng 8/1791 Nguyễn Thiếp đồng ý Quang Trung giúp triều Tây Sơn Thư Quang Trung gửi cho Nguyễn Thiếp Vua Quang Trung Nguyễn Thiếp bàn việc nước Thể... 19 18 17 16 15 14 13 12 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 11 Mục đích chân việc học Thảo luận theo nhóm bàn 3’, trả lời câu hỏi sau: Mở đầu đoạn trích, tác giả khẳng định cốt lõi việc học gì?
Ngày đăng: 07/03/2023, 11:23
Xem thêm: