Bài Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Đề cương chi tiết bài giảng 1 Tên bài giảng Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh 2 Thời gian lên lớ[.]
Bài Nguồn gốc, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Đề cương chi tiết giảng Tên giảng: Nguồn gốc, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Thời gian lên lớp: tiết Mục tiêu giảng: - Về kiến thức: Nâng cao làm sâu sắc thêm nguồn gốc, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; cập nhật cơng trình nghiên cứu nguồn gốc, hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh ngồi nước - Về kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng phương pháp Hồ Chí Minh q trình kế thừa biện chứng tinh hoa văn hoá nhân loại, dân tộc sáng tạo Hồ Chí Minh việc vận dụng chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta… Trên sở mà rèn luyện kỹ tư duy, viết nói (thuyết trình, giảng giải, phân tích, chứng minh, lập luận…) - Về tư tưởng, tình cảm: Tạo dựng tình cảm gần gũi, tin yêu thắm thiết, kính phục Hồ Chí Minh ý chí tâm noi theo gương đạo đức vĩ đại mà dung dị Người Trên sở mà vững vàng lý tưởng, rèn luyện chất trị, trung thành với nghiệp cách mạng mà Chủ tịch Hồ Chí Minh lựa chọn; xây dựng ý thức lương tâm nghề nghiệp, rèn luyện đạo đức, lối sống theo gương Hồ Chí Minh vĩ đại Phương pháp để thực giảng: kết hợp phương pháp truyền thống với phương p háp đại như: - Thuyết trình - Gợi mở, nêu tình tranh luận, phản đề… - Thảo luận tổ - Ra tập nhỏ (nếu thấy cần thiết) Nội dung giảng 1.Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1 Định nghĩa Đảng tư tưởng Hồ Chí Minh - Định nghĩa phản ánh chất (theo nghĩa trả lời tư tưởng Hồ Chí Minh gì) – theo nghĩa hẹp - Định nghĩa rộng (bao gồm chất, nguồn gốc, nội dung vai trò) 1.2 Khái quát nội dung (bộ phận cấu thành) tư tưởng Hồ Chí Minh - đối tượng nghiên cứu học tập - Về đường lối chung – đường cách mạng Việt Nam - Về hình thành, chất, vai trò Đảng Cộng sản Việt Nam - Về lực lượng cách mạng (đoàn kết đại đoàn kết) - Về Nhà nước kiểu - Về tư tưởng nhân văn - Về kinh tế - Về đạo đức - Về văn hoá, xã hội - Về quân ngoại giao… - Về phương pháp phong cách Hồ Chí Minh 1.3.Phương pháp nghiên cứu học tập tư tưởng Hồ Chí Minh - Các phương pháp nghiên cứu - Các phương pháp học tập Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1 Những yêu cầu cách mạng nước - Những yêu cầu cách mạng giải phóng dân tộc nước ta trước có Đảng lãnh đạo? Nước ta trở thành nước thuộc địa nửa phong kiến, nhiều khởi nghĩa phong trào yêu nước liên tục diễn với lực lượng lãnh đạo khác bị thất bại, yêu cầu phải tìm đường cứu nước với lực lượng lãnh đạo đoàn kết toàn dân giúp đỡ quốc tế… - Những yêu cầu cách mạng giới: mâu thuẫn hình thành chủ nghĩa tư từ tự cạnh tranh phát triển lên chủ nghĩa đế quốc nước quốc diễn cách mạng vô sản, nước thuộc địa diễn cách mạng giải phóng dân tộc Hai cách mạng có mối quan hệ gắn bó với dẫn tới yêu cầu cách mạng chung là: cách mạng vơ sản phải gắn bó với cách mạng giải phóng dân tộc, coi cách mạng giải phóng dân tộc (Cách mạng GPDT) phải gắn với cách mạng vô sản, nằm quỹ đạo cách mạng vô sản giới Cách mạng tháng Mười Nga thành cơng, phe XHCN đời hình thành thời đại Yêu cầu cách mạng GPDT phải theo cách mạng vơ sản thành cơng được… 2.2 Truyền thống văn hoá dân tộc mà hạt nhân chủ nghĩa yêu nước Việt Nam công dựng nước giữ nước - Truyền thống yêu nước bắt nguồn từ truyền thống lao động cần cù, sáng tạo; tinh thần nhân nghĩa: Uống nước nhớ nguồn, đoàn kết, đùm bọc giúp đỡ lẫn lúc khó khăn, đói kém; truyền thống hiếu học, kính trọng người già, quý mến nâng đỡ trẻ em; truyền thống coi trọng tương đồng giống nòi, giang sơn đất nước… - Truyền thống yêu nước bắt nguồn từ truyền thống anh hùng bất khuất công chiến đấu chống giặc ngoại xâm tinh thần “Một quốc gia có chủ quyền, dân tộc độc lập” – hi sinh tất định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ… - Chủ nghĩa yêu nước thúc Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước tâm làm cách mạng cứu nước, cứu nhà… 2.3 Kế thừa tinh hoa văn hoá nhân loại (Phương Đơng Phương Tây) - Về tinh hoa văn hố Phương Đơng với hai văn hố rực rỡ Trung Quốc ấn Độ Những hạt nhân là: Nho giáo, Lão giáo, Mặc Gia, Âm Dương Gia, Pháp Gia, Phật giáo Đạo Hinđu… - Về tinh hoa văn hoá Phương Tây với hạt nhân văn hoá đạo thiên chúa, Phục Hưng, văn hoá dân chủ tư sản với Vonte, Mongtexkơ, Rút Xô… 2.4 Chủ nghĩa Mác – Lê Nin với chất cách mạng khoa học - Trang bị phương pháp làm việc biện hcứng sở khái quát quy luật phát triển tự nhiên xã hội - Khái quát quy luật phát triển xã hội, rõ tất thắng CNXH Chủ nghĩa cộng sản… - Trang bị sở lý luận xây dựng Đảng cộng sản, chiến tranh cách mạng, vai trò quần chúng nhân dân, xây dựng Nhà nước kiểu mới, xây dựng phát triển kinh tế văn hoá - xã hội… xã hội chủ nghĩa Cộng sản chủ nghĩa… mở thời đại lịch sử xã hội… 2.5 Những nhân tố thuộc phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh – Nhân tố chủ quan - Quê hương, gia đình, xã hội… ảnh hưởng tới nhân cách Hồ Chí Minh - Trí thơng minh tài nắm bắt mới, sáng tạo Hồ Chí Minh - Kiên định với lý tưởng, chí khí hành động, sâu sát nắm bắt yêu cầu thực tiễn, gương đạo đức – nhân văn cao Người… Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh qua giai đoạn điển hình 3.1 Giai đoạn trước tháng năm 1911 giai đoạn hành trang tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm: - u thương, kính trọng cha mẹ, ơng, bà, thầy cô, anh chị em bậc tiền bối cách mạng, kính phục chiến sĩ khởi nghĩa đánh Pháp, chống Triều Yêu thương đồng bào, quê hương đất nước Lòng căm thù giặc sâu sắc ước mong đánh đuổi thực dân Pháp cứu nước tâm tìm đường cứu nước - Chuyển từ lập trường phong kiến sang lập trường trí thức dân chủ tiểu tư sản - Thấy rõ bất lực đường cứu nước truyền thống tin vào đường cứu nước mà Hồ Chí Minh phải tìm chưa rõ đường 3.2 Giai đoạn từ năm 1911 đến năm 1930 Trên sở khảo sát thực tế nhiều nước thuộc địa quốc, nhận rõ sức giải phóng cách mạng tháng Mười Nga – cách mạng vơ sản mà tư tưởng Hồ Chí Minh bổ sung phát triển - Gắn lập trường dân tộc với lập trường quốc tế - Nhận rõ kẻ thù dân tộc lồi người - Tìm đường giải phóng dân tộc sở giác ngộ Chủ nghĩa Mác – Lê Nin, chuyển sang lập trường quốc tế Vơ sản Hình thành tư tưởng vai trị giai cấp cơng nhân Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam, lực lượng cách mạng GPDT, chiến lược sách lược đấu tranh, nhà nước kiểu mới, đoàn kết quốc tế đấu tranh chung chống Chủ nghĩa đế quốc, chống chiến tranh xâm lược 3.3 Giai đoạn từ năm 1930 đến năm 1940 Đây giai đoạn thử thách tư tưởng Hồ Chí Minh vừa hình thành - Những luận điểm sáng tạo Hồ Chí Minh giai cấp, Đảng Cộng sản Việt Nam, lực lượng cách mạng, mối quan hệ cách mạng GPDT thuộc địa với cách mạng vô sản quốc… khơng phù hợp với định Quốc tế Cộng sản Hội nghị lần thứ VI… dẫn tới đánh giá sai lầm Quốc tế Cộng sản số đồng chí Đảng Cộng sản Đơng Dương Người - Hồ Chí Minh kiên định đường lối mình, tập trung sức cách đạo cách mạng Việt Nam 3.4 Giai đoạn từ năm 1940 đến năm 1954 Đây giai đoạn chứng minh tính đắn tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc phát triển thêm tư tưởng Người Nhà nước, kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược - Tư tưởng Tổng khởi nghĩa giành quyền tháng tám năm 1945 - Tư tưởng xây dựng Nhà nước dân chủ nhân dân thể cộng hồ - Nhà nước pháp quyền dân, dân, dân lãnh đạo Đảng Cộng sản - Hoàn thiện tư tưởng quyền người quyền dân tộc - Phát triển tư tưởng kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kỳ - Phát triển tư tưởng quân sự, chiến tranh nhân dân mối quan hệ quốc tế 3.5 Giai đoạn từ năm 1954 đến năm 1969 Đây giai đoạn tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển nhiều mặt hoàn thiện - Tư tưởng kẻ thù dân tộc - Tư tưởng lúc giương cao hai cờ độc lập dân tộc với CNXH - Hoàn thiện tư tưởng Đảng cầm quyền - Hoàn thiện tư tưởng đại đoàn kết, đối ngoại - Hoàn thiện tư tưởng Nhà nước - Phát triển tư tưởng xây dựng CNXH người XHCN (trọng tâm xây dựng phát triển kinh tế, khoa học kỹ thuật, giáo dục đào tạo) - Phát triển tư tưởng đạo đức cách mạng - Hồn thiện tư tưởng văn hố xã hội … Hướng dẫn học viên thực nhiệm vụ 6.1 Về câu hỏi thảo luận, ôn tập bút ký 6.1.1.Về câu hỏi thảo luận Câu 1: Những sáng tạo bật tư tưởng Hồ Chí Minh kế thừa tinh hoa văn hoá nhân loại Câu 2: Phân tích biến chuyển thực phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh qua giai đoạn 6.1.2 Câu hỏi ôn tập Câu 1: Phân tích vai trị chủ nghĩa u nước việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh liên hệ với nay? Câu 2: Phân tích vai trị Chủ nghĩa Mác -Lê Nin việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh liên hệ với nay? 6.1.3 Về bút ký: Bút ký đồng chí nhận thức sâu sấc qua nghiên cứu học tập 6.2 Tài liệu nghiên cứu Tập giảng tư tưởng Hồ Chí Minh, hệ cử nhân trị, Học viện CTQG Hà Nội, Nxb CTGQ Hà Nội, tr – 17 Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG: Tập 1, Hà Nội, 1995, tr 260- 267; 416 Tập 2, Hà Nội, 1995, tr 57 – 60 Tập 3, Hà Nội, 1995, tr – 12 ; 198 Tập 6, Hà Nội, 1995, tr 45 – 48 ; 170 – 173 Tập 10, Hà Nội, 1996, tr – ; 126 – 128 Tập 12, Hà Nội, 1996, tr 106 – 109 512 Các văn kiện Đảng - Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập, tập 6, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000, tr 157- 159 ; 538 – 539 - Nghị số 09- NQ/TW Bộ Chính Trị (Khố VII) số định hướng công tác tư tưởng nay, tr – - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001, tr 20- 21 81 – 82 - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, Hà Nội 2006, tr.6 – ; tr 49 Kế hoạch giảng Các Nội dung giảng Phương pháp Phương tiện bước Thời gian Giới thiệu giảng, nói - Thuyết trình - Bảng đen, 15 phút rõ mục đích, yêu cầu - Nêu câu hỏi tài liệu bút - Máy chiếu (nếu có Khái lược tư tưởng - Thuyết trình - Bảng đen, 30 phút Hồ Chí Minh, nêu định - Nêu câu hỏi nghĩa, nội dung - Thảo luận bút - Máy chiếu (nếu có Nguồn gốc tư tưởng - Thuyết trình - Bảng, bút 90 phút Hồ Chí Minh; truyền - Nêu câu hỏi thống dân tộc, tinh hoa - Thảo luận tổ văn hoá nhân loại, chủ - Bài tập làm nghĩa Mác- Lê Nin yêu cầu cách mạng - Giấy khổ to (có nước, yếu tố chủ quan 10 - Máy chiếu giải lao phút) (nếu có) - Đinh ghim Phân tích giai đoạn - Thuyết trình - Bảng, bút 80 phút hình thành phát triển - Nêu câu hỏi tư tưởng Hồ Chí Minh, - Thảo luận tổ nêu rõ chuyển - Bài tập làm biến có tính định - Giấy khổ to (có Nhận xét chung buổi - Nêu câu hỏi học tập trả lời 11 - Máy chiếu giải lao 10 (nếu có) - Đinh ghim phút) 10 phút ... nhân văn cao Người… Quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh qua giai đoạn điển hình 3 .1 Giai đoạn trước tháng năm 19 11 giai đoạn hành trang tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm: - Yêu thương,... phương pháp phong cách Hồ Chí Minh 1. 3.Phương pháp nghiên cứu học tập tư tưởng Hồ Chí Minh - Các phương pháp nghiên cứu - Các phương pháp học tập Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh 2 .1 Những yêu cầu cách... trả lời tư tưởng Hồ Chí Minh gì) – theo nghĩa hẹp - Định nghĩa rộng (bao gồm chất, nguồn gốc, nội dung vai trò) 1. 2 Khái quát nội dung (bộ phận cấu thành) tư tưởng Hồ Chí Minh - đối tư? ??ng nghiên