Luận văn đặc trưng văn xuôi nghệ thuật bình nguyên lộc

119 4 0
Luận văn đặc trưng văn xuôi nghệ thuật bình nguyên lộc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MUÏC LUÏC Trang DAÃN NHAÄP 1 Lí do choïn ñeà taøi 1 2 Lòch söû vaán ñeà 4 3 Phaïm vi nghieân cöùu 8 4 Phöông phaùp nghieân cöùu 10 5 Ñoùng goùp cuûa luaän vaên 12 6 Keát caáu luaän vaên 13 NOÄI DUNG C[.]

MỤC LỤC Trang DẪN NHẬP 1.Lí chọn đề tài 2.Lịch sử vấn đề 3.Phạm vi nghiên cứu 4.Phương pháp nghiên cứu 10 5.Đóng góp luận văn 12 6.Kết cấu luận văn 13 NOÄI DUNG CHƯƠNG I QUAN NIỆM CỦA BÌNH NGUYÊN LỘC VỀ VĂN CHƯƠNG, NGHỆ THUẬT VÀ NGƯỜI NGHỆ SĨ 14 1.Quan nieäm Bình Nguyên Lộc văn chương,nghệ thuật 18 Quan niệm Bình Nguyên Lộc người nghệ só 25 CHƯƠNG II.MỘT SỐ NỘI DUNG TƯ TƯỞNG CHỦ ĐẠO TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC 33 1.Quan niệm Bình Nguyên Lộc lòng yêu nước 34 2.Quan niệm Bình Nguyên Lộc đất nước 40 CHƯƠNG III QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC 49 Quan niệm Bình Nguyên Lộc người nhỏ be 51 Quan niệm Bình Nguyên Lộc mối quan hệ người giới khách quan 55 Quan niệm Bình Nguyên Lộc người nhận thức 59 CHƯƠNG IV KHÔNG GIAN NGHỆ THUẬT VÀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC 69 1.Không gian nghệ thuật 69 2.Thời gian nghệ thuật 83 CHƯƠNG V NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LOÄC 89 1.Các dạng thức đa thanh,phức điệu lời văn nghệ thuật Bình Nguyên Lộc 89 2.Các dạng thức cú pháp văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc 103 KẾT LUẬN 116 TÀI LIỆU THAM KHẢO 119 DẪN NHẬP Lý chọn đề tài Bình Nguyên Lộc (1914 – 1987) nhà văn lớn – theo suy nghó – không Nam mà nước ng tên thật Tô Văn Tuấn,sinh ngày 7/3/1914 làng Tân Uyên,tổng Chánh Mó Trung,tỉnh Biên Hoà(nay thuộc thị trấn Tân Uyên,tỉnh Bình Dương ).Thân sinh ông Tô Phương Sâm ( 1878-1970 ) bà Dương Thị Mão ( 18791971).Ngoài bút danh Bình Nguyên Lộc,ông có bút danh khác Phong Ngạn ,Hồ Văn Huấn Bình Nguyên Lộc sáng tác từ năm ba mươi kỉ XX.Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp tái xâm lược nổ ra,ông tham gia từ ngày đầu tiên,là thành viên Hội văn hoá cứu quốc tỉnh Biên Hoà.Năm 1949,do bị bệnh tâm thần,ông Chính phủ ta cho phép sinh sống Sài Gòn Từ đó,ông viết văn ,làm báo cuối đời.Năm 1961,ông tâm với Nguiễn Ngu Í : “Anh nhớ ? bọn mong từ lâu ngày lịch sử ấy,ngày mà toàn dân đứng dậy giành độc lập.Và đem hết lòng thành vào kháng Pháp.Nhưng rồi,mình lọt vào phải về,mà trở thành cảm thấy xót xa kẻ đào ngũ.Đối với dân tộc,mình thấy có tội phần nào…” ( Ngiuễn Ngu Í,Sống viết với… , Ngèi Xanh xuất bản,1966.) (Dẫn theo : 26,11 ).Trong năm kháng Mó,tuy sống Sài Gòn,nhưng ông hướng Cách mạng Sau Mậu Thân 1968,hàng loạt sở cách mạng ta bị vỡ,nhà thơ Viễn Phương đến gặp ông để gây dựng lại sở mới.Do bệnh tâm thần tái phát,ông từ chối,nhưng ông khẳng định : “Tôi người anh mà !”( Viễn Phương, Thương nhành mai,Tạp chí Kiến thức ngày nay,số Xuân Mậu dần 1998,TP.HCM ).Thế nên,sau ngày Giải phóng,nhiều nhà văn,nhà thơ thường ghé thăm ông lần vào Sài Gòn công tác : Xuân Diệu,Huy Cận,Nguyễn Tuân… Trong suốt gần kỉ sáng tác,ông để lại nghiệp văn chương đồ sộ.Về tiểu thuyết, ông viết 53 (trong xuất 20 cuốn, 33 chưa in) Về truyện ngắn, theo ông Nguyễn Quang Thắng, ông viết khoảng 1000 tác phẩm Về thơ, ông để lại nhiều tác phẩm thơ trường thiên: Thơ Ba Mén, Việt sử trường ca, Luận thuyết Y học, Thơ thổ ngơi Đồng Nai, Ca dao… Ngoài ra, ông có công sưu tầm hàng chục ngàn câu ca dao Như vậy, cần xét riêng số lượng tác phẩm Bình Nguyên Lộc nhà văn lớn Riêng với số lượng 1000 truyện ngắn, ông xứng đáng có mặt “niên giám thống kê” tác gia – tác phẩm văn học Việt Nam kỷ XX Hơn nữa, có nhà văn giới đạt số lượng Tuy vậy, xét chất lượng, ông có tác phẩm “để đời”, tác phẩm khắc chạm đường nét độc đáo vào tranh văn học dân tộc Nói “ít có”, có nghóa không có, có điều không nhiều so với số lượng ngàn tác phẩm ông.Nói riêng tiểu thuyết, số 20 tiểu thuyết in, tìm đọc cuốn; theo đánh giá chủ quan chúng tôi, đặc biệt xuất sắc Tuy vậy, chúng có sức hấp dẫn định.Đọc xong,người đọc thấy có nhiều điều để nghó suy,trăn trở,day dứt.Còn số 1000 truyện ngắn ông, truyện in, đọc 105 truyện Chúng nhận thấy có nhiều truyện đặc sắc Nếu có “Tuyển tập truyện ngắn hay Việt Nam kỷ XX” với tác phẩm này,theo chúng tôi, Bình Nguyên Lộc hoàn toàn xứng đáng góp mặt Cái riêng văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc chúng mang đậm không khí đất người miền Nam thưở tiền nhân ta khai phá miền Nam,mở mang bờ cõi Đó trang văn chan chứa tình yêu quê hương, xứ sở, nhiệt tình ca ngợi phẩm chất cao quý giúp dân tộc tồn phát triển suốt chiều dài lịch sử đấu tranh bền bỉ Cùng với Hồ Biểu Chánh, Sơn Nam,…Bình Nguyên Lộc góp thêm giọng văn riêng, khắc chạm hình ảnh miền Nam cách sinh động, chân thật giàu nghệ thuật Như vậy, gia tài nghệ thuật mà Bình Nguyên Lộc để lại cho nhỏ Thế nay, theo tìm hiểu chúng tôi, chưa có công trình nghiên cứu văn nghiệp ông cách đầy đủ, hoàn chỉnh Ngoài vài báo kể kỷ niệm với ông, có tay ông Nguyễn Quang Thắng: “Bình Nguyên Lộc, bút lực lớn”, giới thiệu cho “Tuyển tập Bình Nguyên Lộc” ông Nguyễn Quang Thắng tuyển chọn Để bổ sung cho phần thiếu sót này, góp phần tìm hiểu nghiệp văn chương nhà văn Nam tiêu biểu, chọn đề tài : “ĐẶC TRƯNG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC” Lịch sử vấn đề Như trình bày, công trình nghiên cứu văn nghiệp Bình Nguyên Lộc chưa nhiều Ngoài số dòng nhắc đến tên nhà văn “Nhìn lại chặng đường văn học” Nhà nghiên cứu Trần Hữu Tá, có viết dài 71 trang Nguyễn Quang Thắng “Bình Nguyên Lộc, bút lực lớn” giới thiệu cho “Tuyển tập Bình Nguyên Lộc” tập, dài 1194 trang, NXB Văn Học, 2002 Trong giới thiệu trên,Nguyễn Quang Thắng giới thiệu tiểu sử, thân thế, nghiệp văn chương học thuật nhà văn Giới thiệu tiểu thuyết Bình Nguyên Lộc, ông Nguyễn Quang Thắng đề cập đến tiểu thuyết tiêu biểu nhà văn (trong có đưa vào tuyển tập): Nhện chờ mối ai, Đò dọc, Tỳ vết tâm linh, Khi Từ Thức trần, Gieo gió gặt bão,và Xô ngã tường rêu Về “Đò dọc”, Nguyễn Quang Thắng viết : “Theo tác giả (Bình Nguyên Lộc) thai nghén tác phẩm, tiểu thuyết tiểu thuyết “Đò dọc” này, ông cố tình tạo cốt truyện mà ý truyện, nghóa tác giả ý đến câu chuyện li kỳ, gây cấn, mà đặt nặng vào ý tưởng ngộ nghónh cho ý tưởng ngộ nghónh nhập vào sáng tác nhà văn (tác giả) câu chuyện đau khổ, dằn vặt bốn chị em gái ông Nam Thành “Đò dọc” Đó niềm đau người chị trưởng đến tuổi “quá lứa” Cô Hương truyện ngỡ “ế chồng” nên “tranh thủ” thầm lặng với em Các ý truyện ông thu nội tâm, dựng nên cốt truyện qua tiểu thuyết mình” ( 26 - 21,22) “Gieo gió gặt bão” kể chuyện tình tay ba : Hảo – Nho – Liên Nho – Hảo hai vợ chồng hạnh phúc, Để giữ hạnh phúc mình, Hảo lập mưu để chồng quan hệ với cháu gái Liên Khi Liên có con, Hảo lập mưu giành đứa bé cho Hiểu bị người cô lừa gạt, hãm hại, Liên “phản công” “đánh bại” Hảo Đánh giá tiểu thuyết này, Nguyễn Quang Thắng viết: “… kiện Gieo gió gặt bão liên tục xảy dồn dập (…) hợp lý sống thực Bao nhiêu “thắt gút” phần dồn việc đến “mở gút”, giải cách gọn gàng, suôn sẻ mà không chút lấn cấn.” ( 26 - 29, 30) Về “Tỳ vết tâm linh”, viết nguyên nhân bị điên người gái đẹp tên Liễu, Nguyễn Quang Thắng viết : “Có thể nói “Tỳ vết tâm linh” tiểu thuyết luận đề tâm bệnh học sắc sảo Bình Nguyên Lộc chiều âu chiều rộng sinh hoạt đời người ” ( 26 , 36) Bàn nghệ thuật tiểu thuyết Bình Nguyên Lộc, nhà nghiên cứu cho rằng: “(…) tác giả phải giải thích vướng mắc nội tâm,cùng tượng tâm bệnh học tâm lí người – nhân vật- lúc ấy,độc giả cảm nhận ; không,người đọc vào mê hồn trận tác phẩm.Có lẽ từ kiện nên có người cho ông người “ưa thích phân tích lí luận bác tạp rộng bề mặt thiếu chiều sâu” Viết nhà nghiên cứu trọng mặt nghệ thuật mà loại hẳn yếu tố nội dung chủ đề tác phẩm văn chương Thế cho nên,tác phẩm Bình Nguyên Lộc dầu tiểu thuyết ,truyện ngắn,biên khảo…cho đến thơ ông rề rà ,kể lể ê a hầu hết nhà văn miền Nam – Nam – Trương Vónh Kí (1837-1898 ),Hồ Biểu Chánh (1884-1958);nhất Vương Hồng Sển(1902-1996),Nguyễn Văn Trấn(19141998) gần Nếu nhà phê bình chịu đọc tác phẩm nhà văn Nam kì-Nam - nói chung hẳn lời trách ông Cao Huy Khanh,Nguyễn Văn Sâm viết Bình Nguyên Lộc trên” ( 26 - 26, 27 ) Nhận xét cách kể chuyện nhà văn, nhà nghiên cứu cho rằng: “Trong cách kết cấu tác phẩm văn chương nhà văn (sau có nhà phê bình,độc giả )phải xem xét ý vào cách kết cấu tác phẩm ( truyện) dàn việc,dồn việc,mở gút.Việc nói nôm na mở đầu,thân bài,kết luận thôi.Hai nhà phê bình chê ông giải thích kiện truyện nhiều việc giải thích làm nghệ thuật tác phẩm văn chương mà ông muốn trao gởi đến độc giả Trong phần dồn việc tác phẩm Bình Nguyên Lộc ,chúng ta thấy rõ ông vận dụng luật nghệ thuật kể chuyện cách có nghệ thuật ; luật hứng thú luật động tác Về luật hứng thú,trong Đò dọc,các kiện câu chuyện gồm bốn cô gái ông bà Nam Thành ,từ dọn nhà làng quê chuyển biến cách nhịp nhàng.Các nhân vật chính,phụ ;không gian,thời gian,cách đối thoại bốn chị em ông bà Nam Thành,hoạ só Long…luôn ôm chặt,quất quýt suốt thời gian anh Long nghỉ dưỡng bệnh nhà ông Nam Thành.Từ đó,tình yêu hoạ só Long cô em út nảy nở có đặt chuẩn bị từ đầu.Các kiện xảy cách tự nhiên “lôgích” việc thường ngày ở…huyện Luật hứng thú đặt nhà văn vào suy nghó bộc lộ trước hồi kết thúc câu chuyện ;nghóa không cho độc giả biết rõ hồi kết sao.Luật ông vận dụng vào việc bốn chị em gái lại xúm ,nối tiếp lấy chống rùm rụp mà không không bất ngờ thích thú bốn chị em có người “quá lứa” ” ( 26 - 27, 28) Tiểu thuyết Bình Nguyên Lộc chủ yếu đề cập đến quan hệ tình cảm vợ chồng, trai gái (ít ông Nguyễn Quang Thắng đưa vào tuyển tập) Nhưng truyện ngắn ông lại chủ yếu đề cập đến vấn đề lớn xã hội Ông Nguyễn Quang Thắng viết : “Hầu hết truyện ngắn ông dù viết từ năm 40 , 50 đến năm 70 có hệ thống chủ đề.Chúng cho hệ thống chủ đề đọc truyện ngắn Bình Nguyên Lộc,độc giả thấy rõ tình yêu làng quê,nơi chôn cắt rún,sự nghèo khổ…!” ( 26 - 40) Mặt khác, “…không phải truyện ngắn ông tình yêu làng quê,đất nước,phố phường(…),sông rạch ,rừng thiêng…mà truyện ngắn mang chủ đề lớn : vấn đề tự tư tưởng,sự tiến văn minh nhân loại ” ( 26 - 42) Bàn riêng tập “Nhốt gió”, nhà nghiên cứu viết : “Nội dung chủ đề truyện Nhốt gió nói riêng toàn tập nói chung…đều tiềm tàng ,sâu lắng ý niệm vươn lên mang tính phê phán tư tưởng cổ hủ,cố chấp theo lối mòn,sự độc đoán gia đình ,của người cha…đồng thời xiển dương tinh thần cởi mở,phóng khoáng ,cầu tiến ,ham học hỏi…Có thể nói,trước năm 1975 miền Nam,Bình Nguyên Lộc nhà văn có lòng thương người đồng loại cách bao la” ( 26 - 46, 47) Nhìn chung, thấy ông Nguyễn Quang Thắng phần nhiều giới thiệu Bình Nguyên Lộc cách tóm tắt tác phẩm, ý phân tích, bình luận tương đối Phạm vi nghiên cứu Như trình bày, Bình Nguyên Lộc viết nhiều tác phẩm ,về nhiều lónh vực khác : Dân tộc học (Nguồn gốc Mã Lai dân tộc Việt Nam ; Mẫu hệ cổ Việt Nam, mẫu hệ Mã Lai mẫu hệ giới), Ngôn ngữ học ( Lột trần Việt ngữ, Từ vựng đối chiếu 10.000 từ, Từ vựng Mã Lai mà Trung Hoa vay mượn), giải tác phẩm văn chương cổ (Văn chiêu hồn Nguyễn Du, Tự tình khúc Ca Bá Nhạ, Thu lữ hoài ngâm Đinh Nhật Thận, Tỳ bà hành Trường hận ca (Trung Quốc)…) văn chương ( 53 tiểu thuyết, khoảng 1000 truyện ngắn, nhiều tập thơ…) Dó nhiên, luận văn tập trung vào nghiệp văn chương Bình Nguyên Lộc Hơn nữa, tiêu đề luận án: “Đặc trưng văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc”,chúng nghiên cứu phần tiểu thuyết, truyện ngắn, tùy bút nhà văn mà Tuy số lượng tác phẩm nhà văn nhiều vậy, phần lớn viết xuất trước 1975 Sài Gòn, từ đến tái với số lượng khiêm tốn, nên dù cố gắng tìm thư viện lớn, nhiều nhà sách cũ, tìm đọc tiểu thuyết ông (5 in “Tuyển tập Bình Nguyên Lộc” giới thiệu trước, : Đò dọc, Tỳ vết tâm linh, Khi Từ Thức trần, Gieo gió gặt bão Xô ngã tường rêu ; tuyển tập : “Quán tai heo” ) đọc tập truyện ngắn với 105 tác phẩm, tập : Nhốt gió, Ký thác, Mưa thu nhớ tằm, Những bước lang thang hè phố gã Bình Nguyên Lộc, Thầm lặng, Cuống rún chưa lìa Ma rừng Chúng đành phải chấp nhận số lượng tác phẩm ỏi mà đọc Nhưng để thỏa mãn yêu cầu luận văn, phải đọc tác phẩm tiêu biểu nhà văn Nhà nghiên cứu Trần Hữu Tá, sách “Nhìn lại chặng đường văn học” nhắc trên, giới thiệu tiểu sử tác phẩm số nhà văn thuộc dòng văn học yêu nước cách mạng miền Nam trước 1975, cho rằng: Nhốt gió, Đò dọc, Gieo gió gặt bão,Tình đất, Cuống rún chưa lìa tác phẩm tiêu biểu ông (24,1064) Còn ông Nguyễn Quang Thắng, “Bình Nguyên Lộc, bút lực lớn” nhắc trên, viết rằng: “Khi trao đổi bạn bè, báo giới ông cho “Tỳ vết tâm linh” bốn tác phẩm (trong 50 tiểu thuyết) mà ông thương nhất, không muốn nói hay đời văn ông (4 : Thầm lặng, Cuống rún chưa lìa, Những bước lang thang hè phố gã Bình Nguyên Lộc này) “ ( 26, 36) Từ hai ý kiến trên, thấy tạm yên tâm tác phẩm đọc tiêu biểu cho đời văn Bình Nguyên Lộc 4.Phương pháp nghiên cứu 4.1.Phương pháp loại hình Luận văn dùng phương pháp loại hình để phân loại tượng văn học văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc,trên cở tìm đặc điểm chung tượng đó.Phương pháp bắt đầu công trình “Hình thái học truyện cổ tích” nhà bác học Nga V.I.Propp ,sau Paul Ginestier ,Smith Thomson ,A.Dundes , V.Ivanov , Tz.Todorov… kế tục,phát triển hoàn thiện.Các nhà nghiên cứu rút gọn yếu tố khả biến thành yếu tố bất biến nhằm rút số lượng hạn chế thông số cho phép phát tượng đồng hình tác phẩm tự có kết cấu tưởng khác biệt 4.2.Phương pháp hệ thống Hệ thống ,theo nhận thức chúng tôi,là thực thể gồm hai thành tố cấu tạo : yếu tố riêng lẻ nó,hai mối quan hệ yếu tố Chỉ cần có hai thành tố thay đổi,yếu tố cấu tạo kiểu quan hệ chúng,thì chất toàn hệ thống thay đổi.Đây phương pháp vừa có tính “vó mô” vừa có tính “vi mô” Trong văn chương,người ta coi câu thơ,một tác phẩm,một đề tài,thể loại…hay văn học hệ thống.Cho nên phương pháp dễ trùng hợp với phương pháp loại hình,nhưng có khác chỗ,phương pháp loại hình ý đến quan hệ đồng giá trị, phương pháp hệ thống ý đến quan hệ phân cấp nhân quả.Trong luận án này,chúng tham vọng áp dụng phương pháp hệ thống cấp độ “vó mô” – tức nghiên cứu toàn giới văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc hệ thống – mà nghiên cứu mức độ “vi mô” : ví dụ, nêu bật hệ thống tư tưởng nghệ thuật nhà văn,chỉ quan hệ nhân tầng bậc chúng 4.3.Phương pháp xã hội học Đây phương pháp áp dụng nhiều có thành công định.Gần đây,người ta gom xu hướng nghiên cứu : nghiên cứu mối quan hệ xã hội với nhà văn, xã hội với tác phẩm, tác phẩm với người đọc… vào phạm vi phương pháp này.Trong luận án ,chúng tìm hiểu quan hệ tư tưởng Bình Nguyên Lộc môi trường,thời đại mà ông sống,và dùng để lí giải số tượng văn xuôi nghệ thuật ông 4.4.Phương pháp so sánh So sánh phương pháp theo nguyên tắc tìm điểm giống khác tượng văn học.Phương pháp này,dó nhiên,đã áp dụng nghiên cứu văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc theo phương pháp loại hình hệ thống.Nhưng hai phương pháp trên,việc so sánh chủ yếu diễn nội giới nghệ thuật Bình Nguyên Lộc,thì phương pháp này,chúng so sánh số vấn đề văn ông với nhà văn khác,chủ yếu với nhà văn Nam boä ... GIAN NGHỆ THUẬT VÀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC CHƯƠNG V NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC 11 NỘI DUNG CHƯƠNG I QUAN NIỆM CỦA BÌNH NGUYÊN... THUẬT VÀ NGƯỜI NGHỆ SĨ CHƯƠNG II ĐẶC TRƯNG CỦA NỘI DUNG TƯ TƯỞNG TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC CHƯƠNG III QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT VỀ CON NGƯỜI TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT BÌNH NGUYÊN LỘC CHƯƠNG... truyện ngắn, nhiều tập thơ…) Dó nhiên, luận văn tập trung vào nghiệp văn chương Bình Nguyên Lộc Hơn nữa, tiêu đề luận án: ? ?Đặc trưng văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc”,chúng nghiên cứu phần tiểu

Ngày đăng: 03/03/2023, 11:21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan