Đang tải... (xem toàn văn)
ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Khoa Giáo Dục Chuyên ngành Quản Lý Giáo Dục BÀI TIỂU LUẬN MÔN THANH TRA GIÁO DỤC CÂU 1 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG BAN THANH TR.Căn cứ Luật Thanh tra 2010; Căn cứ Nghị định 992005NĐCP ngày 2872005 của Thủ tướng Chính phủ “Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thanh tra về tổ chức và hoạt động của Ban Thanh tra Nhân dân”;Căn cứ Nghị định 422013NĐCP ngày 0952013 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động của Thanh tra giáo dục;Căn cứ Thông tư số 392013TTBGDĐT ngày 05122013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hướng dẫn thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo;Căn cứ Hướng dẫn số 469HDCĐN ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về việc tổ chức và hoạt động của Ban Thanh tra Nhân dân tại các cơ quan, đơn vị sự nghiệp, doanh nghiệp thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo.
ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Khoa Giáo Dục Chuyên ngành Quản Lý Giáo Dục BÀI TIỂU LUẬN MÔN THANH TRA GIÁO DỤC CÂU : KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG BAN THANH TRA NHÂN DÂN NĂM HỌC 2017 – 2018 Căn Luật Thanh tra 2010; Căn Nghị định 99/2005/NĐ-CP ngày 28/7/2005 Thủ tướng Chính phủ “Quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Thanh tra tổ chức hoạt động Ban Thanh tra Nhân dân”; Căn Nghị định 42/2013/NĐ-CP ngày 09/5/2013 Chính phủ tổ chức hoạt động Thanh tra giáo dục; Căn Thông tư số 39/2013/TT-BGDĐT ngày 05/12/2013 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Hướng dẫn tra chuyên ngành lĩnh vực giáo dục tra hoạt động sư phạm nhà giáo; Căn Hướng dẫn số 469/HD-CĐN ngày 22 tháng 10 năm 2009 Cơng đồn Giáo dục Việt Nam việc tổ chức hoạt động Ban Thanh tra Nhân dân quan, đơn vị nghiệp, doanh nghiệp thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo Căn Nghị Hội nghị cán công chức Nghị Ban Chấp hành Cơng đồn THPT Lê Hồng Phong Căn kế hoạch tổ chức hoạt động nhiệm kì 2014- 2018 Ban Thanh tra Nhân dân THPT Lê Hồng Phong Nay Ban Thanh tra Nhân dân THPT Lê Hồng Phong đề kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 với nội dung cụ thể sau: I MỤC TIÊU Nhằm tăng cường hiệu lực quản lý, bảo đảm nâng cao lực giáo dục toàn diện, nâng cao tinh thần trách nhiệm, ý thức chấp hành chỉ thị, nghị quyết Đảng, pháp luật Nhà nước, như việc thực nội quy, quy chế của Trung tâm, ngành Nâng cao nhận thức cán giáo viên chấp hành quy chế chuyên môn hoạt động giáo dục khác để góp phần xây dựng Trung tâm Tiên tiến phong trào thi đua Nâng cao nhận thức cán bộ, giáo viên, nhân viên việc thực quy chế Nhà nước quan để góp phần xây dựng quan vững mạnh từ nâng cao chất lượng đào tạo Phát kịp thời thiếu sót, để có biện pháp giải quyết, khơng để thiếu sót, sai phạm ngày trầm trọng Từ xây dựng quan ngày lên; tăng cường tinh thần làm chủ; xây dựng trì mối đồn kết nội bộ, bảo vệ quyền lợi ích đáng, hợp pháp cán bộ, viên chức, nhân viên quan Phản ảnh, tham mưu kịp thời tình hình, kết hoạt động Ban Thanh tra nhân dân cho Ban Chấp hành Cơng đồn nắm bắt đạo Phát thiếu sót, để có biện pháp giải kịp thời, tránh tình trạng để thiếu sót, sai phạm ngày trầm trọng Tăng cường tinh thần làm chủ xây dựng trì mối đồn kết nội bộ, bảo quyền lợi ích đáng, hợp pháp CB-CC Trung tâm Phản ánh kịp thời tình hình, kết hoạt động Ban Thanh tra Nhân dân cho Ban chấp hành Cơng đồn nắm bắt đạo. II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA BAN THANH TRA NHÂN DÂN Công tác giám sát - Giám sát việc thực đường lối, sách Đảng pháp luật Nhà nước - Giám sát việc thực Nghị Hội nghị Cán bộ, viên chức năm học 2017- 2018 đơn vị - Giám sát việc thực quy chế dân chủ, văn hóa quan - Giám sát việc thực nội quy làm việc, quy chế thi đua, quy chế chi tiêu nội bộ, mua sắm trang thiết bị, xây dựng tu sửa sở vật chất sử dụng tài sản quan - Giám sát công tác tuyển sinh, xét tốt nghiệp, kiểm tra học kỳ, báo cáo thực tập tốt nghiệp - Tham gia giải giám sát việc giải khiếu nại, tố cáo cán bộ, giáo viên, nhân viên - Giám sát việc toán chế độ tiền lương, phụ cấp lương, phụ cấp thâm niên, tiền tàu xe, tiền kiêm nhiệm cho tất cán bộ, viên chức - Giám sát việc cấp phát văn phòng phẩm quan năm học - Theo dõi việc thực kết luận, kiến nghị đoàn tra tra đơn vị Cơng tác kiểm tra - Kiểm tra thủ trưởng định cấp yêu cầu - Kiểm tra có dấu hiệu vi phạm liên quan đến quyền lợi cán bộ, giáo viên, nhân viên tài chính, khen thưởng, kỷ luật III NỘI DUNG KIỂM TRA: Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên: Nội dung kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo gồm: - Việc thực quy chế chuyên môn (các loại hồ sơ, việc ghi chép, cập nhật thông tin, dự giờ, ứng dụng công nghệ thông tin, kỷ luật lao động ) - Dự tiết dạy có nhận xét, đánh giá, xếp loại theo qui định Bộ Sở Giáo dục Đào tạo - Kết giảng dạy giáo dục học sinh - Kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp hoạt động khác - Kiểm tra việc thực chuyên đề Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017-2018 - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ năm học gắn với kế hoạch cá nhân, cam kết chất lượng giáo dục Kiểm tra hồ sơ, sổ sách, giáo viên, nhân viên - Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng kiểm tra hồ sơ, sổ sách giáo viên, nhân viên lần/ năm học - Tổ trưởng, tổ phó kiểm tra hồ sơ sổ sách tổ viên lần/ tháng - Hồ sơ sổ sách phải mở đầy đủ theo quy định Công văn hướng dẫn số 207/PGD&ĐT-CM ngày 22/8/2016 PGD&ĐT - Mỗi lần kiểm tra có biên đánh giá xếp loại theo quy định Kiểm tra chuyên đề - Tự kiểm tra công tác quản lý lãnh đạo nhà trường - Kiểm tra việc thực vận động, phong trào thi đua - Kiểm tra việc thực đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giảng dạy - Kiểm tra việc thực tự kiểm tra tài chính, kế tốn - Kiểm tra việc thực hoạt động lên lớp - Kiểm tra hồ sơ xét hồn thành chương trình tiểu học, hồ sơ học bạ học sinh cuối năm - Kiểm tra việc thực Thông tư 30 đánh giá học sinh; thực BDTX - Kiểm tra sở vật chất, vệ sinh, an toàn nhà trường - Kiểm tra tiến độ xây dựng trường Chuẩn quốc gia, tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục - Kiểm tra kế hoạch bảo quản, sử dụng làm đồ dùng dạy học cá nhân - Kiểm tra việc giảng dạy theo phương pháp dạy học tích cực lớp - Kiểm tra việc trang bị lớp học, vệ sinh môi trường lớp Kiểm tra tổ nhà trường, phận thư viện, thiết bị, y tế: Tổ chức kiểm tra tổ, phận thư viện, thiết bị, kế toán, y tế gồm nội dung: - Xem xét, đánh giá lực điều hành, quản lý, đạo tổ trưởng, cán phụ trách phận - Xem xét, đánh giá trình thực nhiệm vụ thơng qua hồ sơ, sổ sách hoạt động thành viên tổ, phận Kiểm tra học sinh: - Thông qua việc kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ theo đề chung để đánh giá chất lượng học sinh; sở xem xét đánh giá mức độ chuyển biến chất lượng giảng dạy, giáo dục giáo viên, tổ nhà trường cách xác, khách quan Kiểm tra thực vận động: “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”; “Khơng vi phạm đạo đức nhà giáo”; “Không để học sinh ngồi nhầm lớp”; “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, kể chuyện cờ hang tuần; “xây dựng môi trường xanh-sạch-đẹp”; “Rèn luyện kỹ sống cho học viên”; “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Tất phong trào tổ chức chặt chẽ, có kiểm tra, đánh giá sau hoạt động Cơng tác quản lý tài : -Giám sát việc mua sắm thiết bị dạy học, thực kiên cố hoá trường học, khoản chi khác … -Giám sát việc đổi quản lý tài chính, nhân sự, mua sắm bảo quản, sử dụng thiết bị dạy học, đổi cơng tác quản lý -Kiểm tra tài năm (tất khoản thu theo quy định) dựa kế hoạch Ban giám đốc Ban chấp hành cơng đồn sở xây dựng, báo cáo kết kiểm tra cơng khai cho tồn thể cán giáo viên đơn vị biết IV BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH: - Khi phát có tượng vi phạm kiến nghị báo cáo Ban chấp hành cơng đoàn, Hiệu trưởng nhà trường vấn đề cần xử lí, có biện pháp khắc phục đồng thời Ban tra nhân dân có trách nhiệm giám sát việc thực nội dung báo cáo, kiến nghị - Những nội dung vượt thẩm quyền báo cáo với Ban chấp hành cơng đồn - Khi tiến hành nhiệm vụ giám sát, kiểm tra có phát vi phạm, cán tra yêu cầu người vi phạm phải cung cấp đầy đủ tài liệu có liên quan để nhanh chóng làm sáng tỏ việc - Phối hợp với hiệu trưởng tham gia kiểm tra mà Hiệu trưởng yêu cầu để đảm bảo cho kiểm tra khách quan - Phối hợp với tra Phòng giáo dục tiến hành tra đơn vị gíam sát việc thực kết luận, kiến nghị với cá nhân, tổ chức - Cơng tác tra phải thường xuyên hàng tháng, hàng quí, trước kết thúc hai học kì ( trừ có nội dung,vấn đề đột xuất ) - Khi có việc cần tra, phải báo cáo với Ban chấp hành cơng đồn, Hiệu trưởng để tạo cho việc thuận lợi cho việc kiểm tra Người làm công tác tra phải kế hoach cụ thể, nói rõ tra nội dung gì? đến đâu? thời gian nào? Và báo cáo kết đúng, sai cho Ban chấp hành cơng dồn Khi cán cử phân công làm nhiệm vụ mà thấy nội dung thông tin nhiều cần phải có thêm người thời gian trưởng Ban đề nghị với Ban chấp hành cơng đồn cử thêm người có lực tra làm V TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Đồng chí trưởng Ban tra nhân dân phụ trách chung, tổng hợp tình hình, phản ảnh báo cáo giám sát việc giải , khiếu nại ,tố cáo - Một đồng chí ủy viên giám sát việc thực nội quy, quy chế, sách, chế độ - Một đồng chí uỷ viên giám sát việc thu chi mua sắm thiết bị tài sản, vật tư nhà trường - Mỗi quý Ban tra họp lần để kiểm điểm việc thực chương trình cơng tác Bàn bạc triển khai công tác quý sau, kiến nghị vấn đề tồn đọng Khi cần thiết trưởng ban triệu tập họp bất thường - Kế hoạch thảo luận cụ thể Ban tra nhân dân triển khai đến toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường nắm rõ nội dung phải tra để tạo điều kiện cho Ban tra hoàn thành nhiệm vụ VI CHƯƠNG TRÌNH KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Thời gian Nội dung công việc Người thực - Giám sát việc thực phân công chuyên môn - Việc thực QCCM CB-GV đơn vị - Việc thực tu sửa sở vật chất – kĩ thuât trường học - Xây dựng nội dung kế hoạch hoạt động 9;10/2017 - Họp Ban tra phân công nhiệm vụ BTT - Giám sát việc thực chế độ tiền lương - Giám sát việc thực Nghị năm học - Tham gia tập huấn nghiệp vụ cơng tác tra nhân dân Cơng đồn Ngành tổ chức (nếu có) 11/2017 - Giám sát việc thực nội qui, qui chế chuyên môn BTT Nghị Hội nghị công chức đầu năm 12/2017 - Giám sát việc chi trả tiền lương cho CB-CC - Giám sát việc thực qui chế chun mơn ( Ơn tập kiểm BTT tra, đánh giá cuối kì I ) - Họp Ban tra cuối năm - Giám sát việc thực Nghị năm học 01/2018 - Giám sát việc thực xếp loại thi đua học kì I - Giám sát việc xét nâng lương kì trước kì hạn cho CB,GV,NV BTT - Giám sát việc xét nâng lương quí I/ 2015 02/2018 03/2018 - Giám sát việc thực qui chế chuyên môn - Giám sát việc thực chế độ sách, pháp luật, nội qui, qui định nhà trường - Giám sát việc thực tiêu thi đua năm học cán bộ, giáo viên, công nhân viên trường - Tham gia họp hội đồng thi đua đợt III BTT BTT - Họp Ban tra nhan dân - Giám sát việc thực Nghị năm học 04/2018 - Giám sát việc mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy học BTT năm học - Giám sát việc đánh giá xếp loại thi đua cuối năm học giáo viên học sinh - Giám sát việc đánh giá, xếp loại chuẩn giáo viên Tiểu học theo QĐ14, chuẩn viên chức 05/2018 - Giám sát việc kiểm tra định kì lần học sinh - Giám sát việc kiểm tra đánh giá, xếp loại, xét lên lớp xét hoàn thành chương trình Tiểu học học sinh - Giám sát nội dung kiểm kê tài sản nhà trường - Họp Ban tra tổng kết BTT CÂU : GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SAU KHI TIẾN HÀNH THANH KIỂM TRA Trong trình thực quyền hoạt động tra, gặp khó khăn thiếu hiểu biết hoạt động tra có chống đối từ phía quan, tổ chức, cá nhân đối tượng tra quan, tổ chức, cá nhân khác Với cương vị tra viên cần có u cầu sau để giải tốt tình : - Các chủ thể tiến hành tra tuân thủ chặt chẽ quy định pháp luật việc thực quyền hoạt động tra để có biện pháp xử lý phù hợp với trường hợp cụ thể, đồng thời trọng thực tốt nguyên tắc coi trọng cơng tác trị tư tưởng, thơng qua để giáo dục, thuyết phục, giải thích cho quan, tổ chức, cá nhân đối tượng tra hiểu nắm bắt quyền nghĩa vụ việc thực yêu cầu, kiến nghị, định trình thực quyền tra, thực tốt việc công khai, dân chủ hoạt động tra tra có tác dụng thiết thực, giúp Đoàn tra hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu công tác tra - Cán làm cơng tác tra Giáo dục cần phải có kỹ giao tiếp ứng xử cách lịch sự, nhẹ nhàng, từ tốn, thể tôn trọng, vui vẽ, giải cơng việc nhanh, xác, khoa học, chí cơng vơ tư, khơng sách nhiễu đồng thời đưa lý lẽ thuyết phục làm đối tượng bị kiểm tra phải chấp hành bị xử lý xảy sai xót - Trong q trình tra, người cán tra phải tỉnh táo phải “biết mình, biết người”, phải kiên có trường hợp mềm dẻo, khơn khéo xác định chất vụ việc; - Thơng qua lời nói, cử chỉ, hành vi, hoạt động kết hành động để xem xét, đánh giá từ suy đốn đặc tính tâm lý đối tượng bị kiểm tra như: tính khí, động hành động, lực, ý thức, phẩm chất để có biện pháp cụ thể phù hợp cho đối tượng giao tiếp, ứng xử trực tiếp - Khi tiếp xúc thái độ loại đối tượng khác Tâm lý chung người khiếu kiện muốn thắng kiện, người vi phạm muốn “tai qua nạn khỏi”, người quản lý trực tiếp muốn việc êm xuôi Đứng trước tượng người cán tra phải tinh tế, bình tĩnh ứng xử có văn hóa, làm cho đối tượng “tâm phục phục” sở pháp luật, chứng cứ, thái độ mực, tình lý rõ ràng đối thoại thẳng thắn - Trong q trình cơng bố kết luận văn tra sau kết tra đưa đến sở cần đảm bảo văn kết luận phải có sức thuyết phục cao, biểu tính đắn, khách quan có giá trị thiết thực bao gồm biểu dương thành tích, ngăn chặn, phịng ngừa sai phạm, xử lí nghiêm minh hành vi vi phạm phát luật để góp phần nâng cao hiệu lực quản lí - Đối tượng tra quyền thuyết trình khiếu nại vấn đề kết luận mà thấy chưa thỏa đáng Buổi công bố kết luận tra phải ghi thành biên bản.Kết luận tra phải gửi tới cho đối tượng tra quan quản lí cán tra phải ghi thành văn để có chứng trình xử lý đối tượng TÀI LIỆU THAM KHẢO Giao trình kiểm tra tra giáo dục – Ths Nguyễn Xuân Thanh 2.http://utt.edu.vn/thanhtragiaoduc/thanh-tra-giao-duc-thuong-xuyen/mot-so-van-de-can-luu-ykhi-thuc-hien-cong-tac-thanh-kiem-tra-trong-noi-bo-nha-truong-phan-2-a6629.html Một số vấn đề cần lưu ý thực công tác kiểm tra nội Nhà trường 3.http://thcschauhung.pgddtthanhtri.edu.vn/He-thong-van-ban/Van-ban-Nha-truong/Ke-hoachkiem-tra-noi-bo-truong-hoc-nam-hoc-2016-2 Kế hoạch kiểm tra nội trường học năm học 2016 4.http://phurieng.edu.vn/TruongTHCSNguyenDu/165/3019/5316/29457/Van-ban-truong/Kehoach-Kiem-tra-noi-bo-nam-hoc-2016-2017.aspx Kế hoạch kiểm tra nội năm học 2016-2017 10 ... kế hoạch tổ chức hoạt động nhiệm kì 2014- 2018 Ban Thanh tra Nhân dân THPT Lê Hồng Phong Nay Ban Thanh tra Nhân dân THPT Lê Hồng Phong đề kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2017? ?- 2018? ?với nội dung...CÂU : KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG BAN THANH TRA NHÂN DÂN NĂM HỌC 2017 – 2018 Căn Luật Thanh tra 2010; Căn Nghị định 99/2005/NĐ-CP ngày 28/7/2005 Thủ... Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017- 2018 - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ năm học gắn với kế hoạch cá nhân, cam kết chất lượng giáo dục Kiểm tra hồ sơ, sổ sách, giáo viên, nhân viên - Hiệu trưởng,