Đang tải... (xem toàn văn)
Phong cách làm việc Hồ Chí Minh là một trong những phong cách làm việc được nhiều người trên thế giới tham khảo và áp dụng. Phong cách làm việc này được xây dựng trên những giá trị cốt lõi của Hồ Chí Minh, bao gồm sự tự lập, sự tự trọng, sự tự tin, sự tự hào hứng và sự tự chủ. Trong giai đoạn hiện nay, học tập và làm theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh có thể giúp người học có được những kỹ năng và kiến thức cần thiết để thành công trong cuộc sống. Đầu tiên, học sinh cần phải có sự tự lập, tự trọng và tự tin trong việc học tập và làm việc.
1 Chủ đề: Nội dung phong cách làm việc Hồ Chí Minh ý nghĩa việc học tập, làm theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh giai đoạn BÀI LÀM Nói phong cách Hồ Chí Minh nói đến đặc trưng giá trị, mang đậm dấu ấn Hồ Chí Minh, gắn liền với tư tưởng, đạo đức Người; thể nhân cách lớn, trí tuệ lỗi lạc, đạo đức sáng, nhân văn Đó phong cách vĩ nhân, chiến sĩ cộng sản lỗi lạc, nhà văn hóa lớn Phong cách Hồ Chí Minh hình thành thể lĩnh vực sống hoạt động Người, tạo thành chỉnh thể quán, có giá trị khoa học, đạo đức thẩm mỹ phận quan trọng toàn di sản vô Người để lại cho Đảng, cho dân tộc ta Phong cách Hồ Chí Minh chỉnh thể thống bao gồm phong cách tư duy, phong cách làm việc, phong cách lãnh đạo, phong cách diễn đạt, phong cách ứng xử phong cách sinh hoạt… Phong cách Hồ Chí Minh phong cách người Việt Nam Đó phong cách người với nhân cách siêu việt, tâm sáng, đức cao đẹp, trí minh mẫn, hành mực thước, phong cách lãnh tụ, vĩ nhân, chiến sỹ cộng sản chân Đó cịn phong cách người anh hùng giải phóng dân tộc, đồng thời nhà văn hóa kiệt xuất Phong cách Hồ Chí Minh khơng phải người đời ca ngợi, sùng bái mà gương để người noi theo, học tập Đặc biệt, phong cách Người không học, chuẩn mực cho việc xây dựng phong cách người cán cách mạng mà bồi dưỡng nhân cách cho hệ người Việt Nam hôm mai sau Phong cách làm việc Hồ Chí Minh phương thức, cách thức đặc trưng hoạt động lãnh đạo cách mạngcủa Người Nghiên cứu phong cách làm việc Hồ Chí Minh thấy rõ tầm vĩ đại Người với tư cách nhà tư tưởng lớn, nhà chiến lược thiên tài, nhà hoạt động thực tiễn lỗi lạc Phong cách làm việc Hồ Chí Minh bao gồm nhiều nội dung phong phú phong cách làm việc quần chúng; phong cách làm việc tập thể, dân chủ; phong cách làm việc khoa học… Khi nghiên cứu, quán triệt Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15-5-2016 Bộ Chính trị “đẩy mạnh học tập làm theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh” ta thấy Chỉ thị rõ: “Phong cách Hồ Chí Minh phản ánh giá trị cốt lõi tư tưởng, đạo đức Người thể vô sinh động, tự nhiên, độc đáo, cỏ sức thu hút, cảm hóa kỳ diệu hoạt động, ứng xử ngày Đó là: phong cách tư độc lập tự chủ, sáng tạo, gắn chặt lý luận với thực tiễn; phong cách làm việc dân chủ, khoa học, kỹ lưỡng, cụ thể, tới nơi, tới chốn; phong cách ửng xử văn hóa, tình tể, đầy tinh nhân văn, thẩm đậm tỉnh thần yêu dân, trọng dân, dân; phong cách nỏi đỉ đơi với làm, vào lịng người; viết ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhở, dễ làm; phong cách cao, sạch, giản dị; phong cách quần chúng, dân chủ, tự nêu gương” Nội dung phong cách làm việc theo quan điểm Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh làm nhiều việc để sống hoạt động cách mạng, đảm nhận trọng trách, công việc khác cách mạng Việt Nam cách mạng giới Điều mà Hồ Chí Minh quan tâm lối làm việc người cách mạng, chiến sĩ cộng sản suốt đời chiến đấu cho nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Do vậy, phong cách làm việc, Hồ Chí Minh lưu tâm trước hết đến phong cách công tác phong cách lãnh đạo cán bộ, đảng viên, mặt này, Người để lại cho nhiều giáo huấn quan trọng với nội dung phong phú Thứ nhất, phong cách làm việc quần chúng: nội dung quan trọng hàng đầu phong cách làm việc Hồ Chí Minh, thể hành động cụ thể sau: Đó sâu sát quần chúng, ý tim hiểu tâm tư nguyện vọng quần chúng, quan tâm đến mặt đời sổng quần chúng; niềm tin vào dân, tôn trọng dân, ý lắng nghe ý kiến giải kiến nghị đáng dân, sẵn sàng tiếp thu ý kiến dân phê bình kịp thời sửa chữa khuyết điểm, thiếu sót; phải giáo dục, lãnh đạo qụần chúng, đồng thời không ngừng học hỏi quần chúng, tôn trọng quyền làm chủ quần chúng theo tinh thần cán vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ trung thành nhân dân; tự phải mẫu mực để xứng đáng với tin cậy nhân dân Với phong cách trên, Hồ Chí Minh đến với dân cách tự nhiên, bình dị, quần chúng đến với Người bình dị, tự nhiên, không chút e ngại họ sống hàng ngày Tác phong quần chúng làm cho Hồ Chí Minh nhân dân, lãnh tụ quần chúng hòa nhập, đồng cảm sâu sắc Dân nói hết suy nghĩ, trăn trở với lãnh tụ, cịn lãnh tụ nghe được, hiểu mà sống địi hỏi, mong chờ Theo Bác, khơng quan hệ cán với dân mà quan hệ cán với cán bộ, cấp với cấp cần thiết phải có tác phong quần chúng Đối với người lãnh đạo cấp trên, việc hiểu dân hiểu cấp quan trọng Hiểu dân hiểu cấp dưới, người lãnh đạo cấp hiểu Thứ hai, phong cách làm việc tập thể, dân chủ: Là người đứng đầu đảng cầm quyền, đứng đầu nhà nước dân chủ, đỉnh cao quyền lực Hồ Chí Minh thường xuyên có phong cách làm việc tập thể dân chủ Gắn bó với tập thể, tơn trọng tập thể, phát huy sức mạnh tập thể phương châm đạo suy nghĩ hành động Hồ Chí Minh Chun quyền, độc đốn xa lạ Hồ Chí Minh Nhiều lần Người phê bình cách lãnh đạo số cán không dân chủ, mà người có ý kiến khơng dám nói, người muốn phê bình khơng dám phát biểu: “khơng phải họ khơng có nói, họ khơng dám nói, họ sợ”1 Hồ Chí Minh trân trọng ý kiến người, không phân biệt chức vụ, cấp bậc Đẳng cấp, gia trưởng khơng có Hồ Chí Minh Người chuyển nhiều viết cho đơng chí lãnh đạo chủ chốt đọc góp ý kiến trước Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, H.2011, t.5, tr.320 3 công bố Người trao đổi với đồng chí phục vụ báo ngắn để sửa chữa nhũng chỗ viết cịn khó hiểu trước đăng Hồ Chí Minh ln địi hỏi cán bộ, đảng viên, trước hết người lãnh đạo phải có tác phong tập thể dân chủ thực Bởi vì, giả tạo làm suy yếu, chí phá vỡ tập thể, thói hình thức chủ nghĩa sớm muộn làm xói mịn, chí triệt tiêu dân chủ Thứ ba, Phong cách làm việc khoa học: Hồ Chí Minh yêu cầu cán bộ, đảng viên phải xây dựng cho “cách làm việc khoa học” cơng tác, lãnh đạo Bởi họ xuất thân từ nước với tàn dư sản xuất nhỏ, nông nghiệp lạc hậu, làm việc theo lối “thủ cơng nghiệp”, với hàng loạt thói quen thiếu khoa học như: tự do, tùy tiện, gặp hay chớ, thiếu kế hoạch, thiếu điều tra nghiên cứu, thiếu ngăn nắp trật tự, luộm thuộm, lề mề, chậm chạp, không coi trọng thời gian, không cụ thể, không thiết thực, bảo thủ, trì trệ, thiếu nhìn xa trơng rộng Phong cách làm việc khoa học Hồ Chí Minh thể chủ yếu điểm sau: - Phải “đi sâu, sát, điều tra, nghiên cứu” nắm việc, nắm người, nắm tình hình cụ thể - Phải có mục đích rõ ràng, tập trung; chương trình, kế hoạch đặt phải sát hợp - Phải kiểm tra việc thực cấp quần chúng - Phải cụ thể, kịp thời, thiết thực, có trọng điểm, nắm điển hình; cần phải tồn diện cụ thể Phải thực tác phong “óc nghĩ mắt trơng, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm”, phải cẩn thận mà nhanh nhẹn kịp thời, làm đến nơi đến chốn Hồ Chí Minh phê phán cách “Làm việc khơng thiết thực, khơng từ chỗ gốc, chỗ chính, khơng từ làm lên Làm cho có chuyện, làm lấy Làm nhiều, để làm báo cáo cho oai, xét kỹ lại rỗng tuếch”2 - Phải thường xuyên ý rút kinh nghiệm, tổng kết thực tiễn “Sau việc cần phải rút kinh nghiệm Kinh nghiệm riêng cán bộ, địa phương Kinh nghiệm chung tất cán địa phương Kinh nghiệm thất bại kinh nghiệm thành công Rồi tổng kết phổ biến kinh nghiệm cho tất cán bộ, tất địa phương Mỗi cán bộ, địa phương học kinh nghiệm hay, tránh kinh nghiệm dở, áp dụng kinh nghiệm cũ vàonhững công việc mới” Ở Hồ Chí Minh, phong cách làm việc quần chúng, tập thể dân chủ, khoa học, gắn bó chặt chẽ với tạo thành phong cách làm việc đại Phong cách cần thiết cho đội ngũ cán bộ, đảng viên khứ mà cần thiết cho họ điều kiện mở cửa, hội nhập quốc tế, thực chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Ý nghĩa việc học tập làm theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh giai đoạn Qua năm năm thực Chỉ thị số 05 gắn với Nghị Trung ương khóa XII phát huy sức lan tỏa, thúc đẩy việc học tập làm theo tư tưởng, đạo Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, H.2011, t.6, tr.238 4 đức, phong cách Hồ Chí Minh mặt đời sống xã hội, góp phần tạo nên sức mạnh cộng hưởng, đồng lịng, tâm tồn Đảng, toàn xã hội thực nhiệm vụ kinh tế - xã hội, bảo vệ Tổ quốc, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, củng cố niềm tin nhân dân Đảng, Nhà nước chế độ. Trong bối cảnh nay, giới trải qua biến động to lớn, tiếp tục có diễn biến vơ phức tạp, khó lường, khó dự báo Hịa bình, hợp tác phát triển xu lớn toàn cầu, song vấn đề cạnh tranh chiến lược nước lớn, xung đột cục diễn nhiều hình thức, gay go hơn, liệt hơn, làm gia tăng rủi ro mơi trường kinh tế, trị an ninh quốc tế Tổng kết 35 năm đổi mới, đất nước ta đạt nhiều thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử Thế, lực sức mạnh tổng hợp quốc gia ngày nâng cao “Đất nước ta chưa có đồ, tiềm lực, vị uy tín quốc tế ngày nay” Tình hình quốc tế nước với thuận lợi, thời đan xen khó khăn, thách thức, đặt nhiều vấn đề mới, cấp bách, nặng nề nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc “Bốn nguy mà Đảng cịn tồn tại, có mặt gay gắt hơn; mối đe dọa độc lập, chủ quyền, lợi ích chiến lược đất nước tình trạng suy thối, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ; chống, phá liệt lực thù địch, tổ chức phản động ” Điều đặt yêu cầu toàn Đảng cần tiếp tục đổi mạnh mẽ tư duy, có tâm trị cao, chủ động ứng phó kịp thời với tình huống, tiếp tục đẩy mạnh tồn diện, đồng cơng đổi mới, gia tăng tiềm lực mặt quốc gia, đưa đất nước vững bước tiến lên Trong đó, cần đặc biệt coi trọng, đẩy mạnh công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, để Đảng ta thật sạch, vững mạnh, lãnh đạo đất nước phát triển nhanh, bền vững Nghị Đại hội XIII Đảng khẳng định: Kiên quyết, kiên trì thực Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI, Nghị Hội nghị Trung ương khóa XII xây dựng Đảng gắn với đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh giải pháp mạnh mẽ, liệt, đồng để ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Thực nghiêm tự phê bình phê bình từ Trung ương đến chi bộ; cấp ủy cấp chủ động gợi ý kiểm điểm tập thể, cá nhân nơi có vấn đề phức tạp, có biểu suy thối, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; coi trọng kiểm tra việc khắc phục hạn chế, khuyết điểm5 Trên tinh thần phát huy kết đạt được, kinh nghiệm tổ chức thực Chỉ thị số 05 thời gian qua, toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo Bác Thúc đẩy, tạo chuyển biến mạnh mẽ từ “học tập” sang “làm theo” Bác, làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách Người thực thấm sâu vào đời sống xã hội, trở thành lối sống, nếp nghĩ, cách làm Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XIII, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2021, t.I, tr 104 Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Sđd, t II, tr 228 Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Sđd, t II, tr 236 cán bộ, đảng viên người dân Từ đó, nâng cao tinh thần u nước, ý chí tự cường dân tộc, khát vọng cống hiến, phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên nhân dân, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội XIII Đảng Kết luận số 01-KL/TW, ngày 18/5/2021 Trung ương rõ “Tiếp tục nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên nội dung, giá trị ý nghĩa to lớn tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng Tư tưởng, đạo đức, phong cách Người động lực, nguồn sức mạnh to lớn để toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta phát huy nội lực, vượt qua khó khăn, thử thách, thực thắng lợi Nghị Đại hội XIII Đảng nhiệm vụ cách mạng giai đoạn Học tập làm theo Bác để Đảng ta đảng viên xứng đáng với vai trò, sứ mệnh lãnh đạo cách mạng Việt Nam tin cậy nhân dân Xây dựng mối quan hệ gắn bó chặt chẽ Đảng với dân, thực có hiệu phương châm "Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, dân giám sát, dân thụ hưởng", "trọng dân, gần dân, tin dân, hiểu dân, học dân, dựa vào dân có trách nhiệm với dân", "xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân" Từ cho thấy việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nói chung, học làm theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh nói riêng có ý nghĩa vô to lớn quan trọng, giai đoạn Đòi hỏi phải xây dựng phong cách làm việc quần chúng, tập thể, dân chủ phong cách khoa học phải thực nghiêm túc, đội ngũ cán bộ, đảng viên Thực trạng việc học tập làm theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh Đảng huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang Hiện tại, Tôi công tác Văn phòng Huyện ủy Giồng Riềng Là huyện nơng, với diện tích lớn dân số đơng Đảng huyện Giồng Riềng có đến 60 chi, đảng trực thuộc (trong 22 đảng sở, 38 chi sở), có 6000 đảng viên Qua 05 năm thực Chỉ thị 05-CT/TW Bộ Chính trị, có nhiều kết quan trọng, song tồn số hạn chế, cụ thể là: Thứ nhất, Về ưu điểm tiến Nhìn chung công tác lãnh đạo, đạo tổ chức thực từ huyện đến sở nghiêm túc, đạt yêu cầu đề Ban Thường vụ Huyện ủy tập trung thực nhiều nhiệm vụ, biện pháp mang tính sáng tạo đem lại kết thiết thực Cơng tác trị tư tưởng tồn đảng có bước chuyển tích cực; việc xây dựng chương hành động kế hoạch thực cấp ủy, tổ chức đảng, cam kết cán bộ, đảng viên thực nghiêm túc Công tác tuyên truyền đẩy mạnh, công tác kiểm tra, giám sát, khảo sát quan tâm, trọng Sau kiểm điểm, tự phê bình hằng năm, số tổ chức sở đảng, quan, đơn vị thấy mặt hạn chế, yếu lãnh đạo, điều hành đề kế hoạch khắc phục kịp thời Cụ thể số kết quan trọng như: * Công tác lãnh đạo đạo triển khai thực Chỉ thị 05-CT/TW - Trên sở văn đạo cấp trên, Ban Thường vụ Huyện ủy kịp thời cụ thể hóa, xây dựng ban hành 10 kế hoạch, 01 Thông báo kết luận để triển khai, thực toàn Đảng Trong đó, có nhiều văn mang tính đột phá, sáng tạo Ban Thường vụ Huyện ủy triển khai đồng toàn Đảng mang lại hiệu thiết thực Công tác triển khai, quán triệt Chỉ thị, Kế hoạch Ban Bí thư, chuyên đề hàng năm thực nghiêm túc; vận dụng nhiều biện pháp tăng cường quản lý lớp học tập, quán triệt, tổ chức cho cán bộ, đảng viên viết thu hoạch sau tiếp thu; đưa nội dung chuyên đề hàng năm vào chương trình bồi dưỡng trị hè cho cán bộ, giáo viên toàn huyện * Kết tổ chức triển khai nội dung thị 05-CT/TW Bộ Chính trị - Việc tổ chức học tập chuyên đề năm Ban Thường vụ Huyện ủy đạo, hướng dẫn chi đảng xây dựng kế hoạch triển khai chuyên đề phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ cụ thể năm, với nhiều hình thức phong phú, đa dạng, nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” chuyên đề năm 2017 “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phịng chổng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến ”, “tự chuyển hóa” nội bộ”, chuyên đề năm 2018 “Xây dựng phong cách, tác phong công tác người đủng đầu, cán bộ, đảng viên học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chỉ Minh ”, chuyên đề 2019 “Xây dựng ý thức tôn trọng Nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo đời sống Nhân dân theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh ”; chuyên đề 2020 “ Tăng cường khối đại đoàn kết kết toàn dân tộc, xây dựng Đảng hệ thống trị vững mạnh theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh” Từ góp phần nâng cao nhận thức cán bộ, đảng viên nhân dân, qua đó, cán bộ, đảng viên thấy rõ trách nhiệm việc tu dưỡng, rèn luyện tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, tác phong cơng tác, quần chúng nhân dân nhận thấy cần phải phấn đấu học tập, làm theo Bác để trở thành người tốt tích cực việc tham gia đấu tranh đẩy lùi tình trạng xuống cấp số mặt đạo đức xã hội - Trong xây dựng kế hoạch hành động làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cấp ủy xác định rõ nội dung biện pháp thực lĩnh vực, thời gian cụ thể, lựa chọn vấn đề đột phá, xúc, cộm, hạn chế, yếu để đạo thực Từng cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức chức năng, nhiệm vụ giao xây dựng kế hoạch hành động tự giác làm theo; gắn với liên hệ hạn chế, khuyết điểm đề biện pháp khắc phục Có 100% cán bộ, đảng viên xây dựng, thực đăng ký, cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu cá nhân gắn với Nghị Trung ương khóa XII khắc phục hạn chế, khuyết điểm qua kiểm điểm, tự phê bình hàng năm, cấp ủy xác nhận theo dõi thời gian thực - Các hội nghị nghiên cứu, học tập, quán triệt, tỷ lệ cán bộ, đảng viên tham gia đạt từ 98% (đã trừ đ/c miễn sinh hoạt, miễn công tác, làm ăn xa) Đoàn viên hội viên 90% trở lên Ngồi ra, thơng qua đợt sinh hoạt trị đến hộ gia đình hàng năm Ban Thường vụ Huyện ủy đạo tổ chức, triển khai đến 70% hộ gia đình tiếp thu nội dung học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nội dung chuyên đề hàng năm * Việc tổ chức thực kế hoạch làm theo, nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - Xác định việc học tập làm theo Bác phải việc làm cụ thể, thiết thực, chi đảng bộ, quan, đơn vị toàn huyện tiến hành rà soát, lựa chọn vấn đề xúc, phức tạp, nhạy cảm, vấn đề cán bộ, đảng viên, nhân dân dư luận quan tâm để tập trung giải quyết; coi giải pháp quan trọng đế nâng cao hiệu học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Trong tập trung đạo cụ thể hóa, ban hành nhiều văn bản, hướng dẫn cấp ủy, quyền đề giải pháp đạo khắc phục; đạo phối hợp giải kịp thời phản ánh, kiến nghị xúc nhân dân; thực tốt việc tiếp công dân định kỳ, đột xuất tháng; tăng cường công tác giáo dục trị tư tưởng, nắm tình hình dư luận xã hội; đạo uốn nắn tình hình sinh hoạt đảng, kiểm tra, giám sát cán bộ, đảng viên rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống; phát huy vai trò nêu gương cán bộ, đảng viên - Đốỉ với cán lãnh đạo, quản lý, người đứng đầu, thủ trưởng quan, đơn vị công khai nội dung đăng ký với chi bộ, quan, đơn vị đế theo dõi, giúp đỡ giám sát kết thực Có 100% quan, đơn vị xã, thị trấn xây dựng thông tin- thông báo báo- công khai, để nơi trang trọng, dễ nhìn, dễ thấy, dễ thực * Thực thi 05-CT/TW vào chương trình hành động, gắn với thực nhiệm vụ trị, vận động, phong trào thi đua yêu nước, giải có hiệu vấn đề xúc, cộm xã hội mà nhân dân quan tâm - Ban Thường vụ Huyện ủy quan tâm lãnh đạo, đạo khắc phục sửa chữa hạn chế, khuyết điểm qua kiểm điểm tự phê bình phê bình năm qua nhận diện biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” theo Nghị Trung ương 4, khóa XII nhiều biện pháp cụ thể, thiết thực - Hằng tháng, quý, chi bộ, quan, đơn vị lựa chọn nội dung chủ trương có liên quan trực tiếp đến quan, đơn vị để tổ chức sinh hoạt Chú trọng việc thảo luận, trao đổi đề giải pháp học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh Từ giúp cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức nâng cao nhận thức, làm cho việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đảng viên, tổ chức đảng thiết thực hiệu hơn, tạo chuyển biến rõ nét thực nhiệm vụ giao * Kết tuyên truyền học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, xây dựng nhân rộng, biểu dương, khen thưởng điển hình tiêu biểu, mơ hình hay - Ban Thường vụ Huyện ủy lãnh đạo Mặt trận Tổ quốc tổ chức trịxã hội, đưa nội dung chuyên đề năm vào nội dung Nghị hàng năm để đạo địa phương đơn vị Trên sở Nghị hàng năm cấp ủy Đảng, ngành chức năng, đoàn thể huyện sở tập trung tun truyền nhiều hình thức như: Thơng qua sinh hoạt lệ chi bộ, sinh hoạt đoàn thể, hội quần chúng, tổ nhân dân tự quản, sinh hoạt trị đợt sinh hoạt học tập trị hè cho giáo viên năm huyện, tổ chức nhiều hội thi, tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng, cổng thông tin điện tử, mạng xã hội - Việc sơ, tổng kết đánh giá kết lãnh đạo, đạo thực Chỉ thị số 05 Bộ Chính trị, Ban Thường vụ Huyện ủy xét, đề nghị Hội đồng thi đua, khen thưởng huyện khen thưởng 122 tập thể 162 cá nhân có thành tích tốt học tập làm theo Bác; tỉnh tặng Bằng khen cho 14 tập thể 10 cá nhân có thành tích xuất sắc; tặng 01 khen Thủ tướng Chính phủ cho 01 tập thể tiêu biểu học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh Khen biểu dương đột xuất cho tập thể 13 cá nhân “chúng công dân, cán bộ, đảng viên tập thể tốt” * Công tác kiểm tra, giám sát, hàng năm Huyện ủy có kế hoạch đạo cấp ủy sở thực tốt Từ năm 2017 đến 2020, hàng năm thực 01 kiểm tra cấp huyện tổ chức cá nhân, đạo cấp sở thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực thị 05 tổ chức đảng cán bộ, đảng viên Nội dung kiểm tra, giám sát, khảo sát có trọng tâm, chủ động kiểm tra, giám sát tổ chức, cá nhân xây dựng kế hoạch thực Chỉ thị số 05CT/TW, chuyên đề tồn khóa chun đề hàng năm Thứ hai, hạn chế, số cấp ủy, tổ chức đảng, quan, đơn vị, người đứng đầu chưa quan tâm mức đến việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị chuyên đề tồn khóa, chun đề năm; cịn mợt sớ quan, đơn vị chưa xem việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh việc làm thường xuyên có ý nghĩa quan trọng cơng tác xây dựng Đảng Có nơi, xem vấn đề trừu tượng, khơng cụ thể Trong thực tế, có nhiều gương điển hình, cách làm hiệu từ việc học tập làm theo Bác, việc tự vinh danh, báo cáo thành tích thân mình, quan, đơn vị chưa mạnh dạng, việc phát tập thể, cấp ủy, địa phương chưa kịp thời, đó, có nhiều mơ hình hay chưa biểu dương, khen thưởng, nhân rộng kịp thời; việc cam kết thực chuyên đề hằng năm tập thể, cá nhân số nơi cịn hình thức, chung chung, cịn tình trạng chép nội dung đăng ký lẫn nhau, chưa gắn với chức năng, nhiệm vụ giao nên việc đăng ký học tập làm theo chất lượng không cao Việc tổ chức học tập, tuyên truyền cho đoàn viên, hội viên nhân dân hiệu chưa cao, có mặt thiếu sâu sát; việc xây dựng mơ hình tập thể, cá nhân cịn nên hiệu tác động chưa nhiều, chưa tạo lan tỏa việc “làm theo” 9 Nguyên nhân hạn chế số cấp ủy, tổ chức đảng, người đứng đầu quan, đơn vị cán bộ, đảng viên chưa nhận thức đầy đủ mục đích, ý nghĩa tầm quan trọng việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; cơng tác kiểm tra, giám sát việc đăng ký làm theo lúc thiếu chặt chẽ, chưa thường xuyên; cán chủ chốt số nơi chưa làm tốt công tác nêu gương; tổ chức thực thiếu chủ động, sáng tạo Một số nhiệm vụ trọng tâm thời gian tới - Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị, theo Kết luận số 01-KL/TW, ngày 18/5/2021 gắn với thực nhiệm vụ quan, đơn vị, việc làm thiết thực, hiệu Người đứng đầu cấp ủy, địa phương, quan, đơn vị cần tăng cường việc lãnh đạo nhân rộng mơ hình, điển hình tiêu biểu việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; cần có hình thức biểu dương, khen thưởng nhằm động viên, khuyến khích kịp thời mơ hình, cách làm mới, sáng tạo, hiệu học tập, lao động, công tác… tập thể, đơn vị cá nhân cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức quần chúng nhân dân - Xây dựng kế hoạch tiếp tục triển khai, thực Chuyên đề toàn khóa, “học tập làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh ý chí tự lực, tự cường khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc” nội dung, cách làm thiết thực, hiệu Các cấp ủy, tổ chức Đảng, quan, đơn vị cần xác định, lựa chọn vấn đề trọng tâm, đột xuất địa phương, quan, đơn vị mình, có kế hoạch tập trung thực có hiệu quả; … - Tăng cường, kiểm tra, giám sát thường xuyên việc chấp hành điều cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức không làm; việc nhận diện, theo dõi khắc phục biểu suy thối, tự diễn biến, tự chuyển hóa nội việc thực nêu gương cán bộ, đảng viên … - Tiếp tục nâng lên lực lãnh đạo dức chiến đấu cấp ủy, tổ chức sở đảng Thực Chỉ thị số 05-CT/TW với việc thực Kết luận số 21-KL/TW, ngày 25/10/2021 Trung ương đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng hệ thống trị; kiên ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Tiếp tục thực hiện Kế hoạch 135-KH/HU, ngày 04/02/2020 của Ban Thường vụ Huyện ủy về nhận diện, biểu dương, khen thưởng gương người tốt, việc tốt làm theo Bác, với chủ đề: “Chúng công dân, cán bộ, đảng viên tập thể tốt”… - Từng tổ chức đảng, quan, đơn vị nội dung Chuyên đề, bổ sung, điều chỉnh thực tốt chuẩn mực tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với đạo đức nghề nghiệp phù hợp với đặc điểm ngành, địa phương, quan, đơn vị Tóm lại, Chủ tịch Hồ Chí Minh vinh danh “Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa kiệt xuất” Cả đời nghiệp, Người hy sinh cho độc lập tự 10 hạnh phúc nhân dân Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gương vĩ nhân đồng thời gương người chân chính, bình dị, học, làm theo để trở thành cán tốt, đảng viên tốt, người công dân tốt Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng khẳng định: “Hồ Chí Minh cao mà không xa, mà không lạ, to lớn mà không làm vĩ đại, soi sáng mà không choáng ngợp, gặp lần đầu mà thân thuộc từ lâu” Vì vậy, “học Hồ Chủ tịch thực q khó, điều Hồ Chủ tịch dạy có sẵn tâm hồn, trí óc Chúng ta phản tỉnh lại thấy đáy lòng, ký ức, câu Trung với Nước, Hiếu với Dân, đồn kết phấn đấu, cần, kiệm, liêm, học từ thời cha ông Học làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần xuất phát từ tâm sáng người Việt Nam Mặt khác, mục đích việc học làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cịn mục đích để “làm người”, “xứng đáng người lãnh đạo, người đày tớ thật trung thành nhân dân”, toàn tâm, toàn ý “phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân” Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vận động lâu dài đời sống ngày, thiết thực đáp ứng yêu cầu cấp bách Đó ngăn chặn, xố bỏ suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống xã hội, đặc biệt phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, đó, có cán cấp cao tha hóa, biến chất… Đại hội XII Đảng khẳng định: đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh công việc thường xuyên tổ chức Đảng, cấp quyền, tổ chức trị – xã hội, địa phương, đơn vị Lần “phong cách Hồ Chí Minh” nhấn mạnh thức văn kiện Đại hội Đảng ... đến 70% hộ gia đình tiếp thu nội dung học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nội dung chuyên đề hàng năm * Việc tổ chức thực kế hoạch làm theo, nội dung tư tưởng, đạo đức, phong... viên, mặt này, Người để lại cho nhiều giáo huấn quan trọng với nội dung phong phú Thứ nhất, phong cách làm việc quần chúng: nội dung quan trọng hàng đầu phong cách làm việc Hồ Chí Minh, thể hành... viên viết thu hoạch sau tiếp thu; đưa nội dung chuyên đề hàng năm vào chương trình bồi dưỡng trị hè cho cán bộ, giáo viên tồn huyện * Kết tổ chức triển khai nội dung thị 05-CT/TW Bộ Chính trị - Việc