Kế hoạch bài dạy tuần 22

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 LỚP 1A4 (Từ ngày 13/2/2023 đến ngày 17/2/2023) Thứ Tiết Môn dạy Tên bài dạy Ghi chú Hai 13/2 1 2 3 4 HĐTN Tiếng Việt Âm nhạc Tiếng Việt Bài 4 Quạt cho bà ngủ (T1) GV chuyên dạ[.]

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 CH BÀI DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y TUẦN 22 - LỚP 1A4 N 22 - LỚP 1A4 P 1A4 (Từ 13/2/2023 đến ngày n ngày 17/2/2023) Thứ Hai 13/2 Ba 14/2 Tư 15/2 Năm 16/2 Sáu 17/2 Tiế t 7 7 Môn dạyy HĐTN Tiếng Việtng Việtt Âm nhạyc Tiếng Việtng Việtt Toán Đạt cho bà ngủ (T1)o đứcc Tiếng Việtng Việtt TC Tiếng Việtng Việtt Tiếng Việtng Việtt Toán Tiếng Việtng Việtt TC Mỹ thuậtt TN&XH TN&XH Tiếng Việtng Việtt Tiếng Việtng Việtt Toán HĐTN Tiếng Việtng Việtt TC GDTC GDTC Tiếng Việtng Việtt Tiếng Việtng Việtt Anh văn Anh văn Tiếng Việtng Việtt Toán TC Tiếng Việtng Việtt TC Tiếng Việtng Việtt Tiếng Việtng Việtt Tiếng Việtng Việtt Toán TC HĐTN Tên dạyy Bài 4: Quạt cho bà ngủ (T1)t cho bà ngủ (T1) (T1) GV chuyên dạyy Bài 4: Quạt cho bà ngủ (T1)t cho bà ngủ (T1) (T2) Bài 23: Bảng số từ đến 100 Bài 19: Tự giác làm việc nhà Vui học tiếng việt: Gia đình (T1)c tiếng Việtng việtt: Gia đình (T1) Bài 5: Bữa cơm gia đình (T1)a cơm gia đình (T1)m gia đình (T1) Bài 5: Bữa cơm gia đình (T1)a cơm gia đình (T1)m gia đình (T2) Bài 24: Luyện tập chung (T1) Vui học tiếng việt: Gia đình (T1)c tiếng Việtng việtt: Gia đình (T2) GV chuyên dạyy Bài 5: Bữa cơm gia đình (T1)a cơm gia đình (T1)m gia đình (T3) Bài 5: Bữa cơm gia đình (T1)a cơm gia đình (T1)m gia đình (T4) Bài 24: Luyện tập chung (T2) Luyệtn tập thực hànhp thực hànhc hành Bài 6: Ngôi nhà (T1) Bài 6: Ngôi nhà (T2) GV chuyên dạyy GV chuyên dạyy Luyệtn tập thực hànhp, TH củ (T1)ng cố kỹ đọc, viết (T1) kỹ đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c, viếng Việtt (T1) Củng cố số có hai chữ số Luyệtn tập thực hànhp thực hànhc hành bài: Ngơi nhà Ơn tập thực hànhp (T1) Ôn tập thực hànhp (T2) Luyệtn tập thực hànhp, TH củ (T1)ng cố kỹ đọc, viết (T1) kỹ đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c, viếng Việtt (T2) Ơn tập số có hai chữ số Ghi Tiết Tiết 2+3: Thức hai ngày 13 tháng năm 2023 HĐGD Hoạyt động trải nghiệmng trải nghiệmi nghiệmm ……………………………………………… Tiếng việmt Bài 4: QUẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T CHO BÀ NGỦ (2 tiết) (2 tiết) I YÊU CẦN 22 - LỚP 1A4 U CẦN 22 - LỚP 1A4 N ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T Năng lực:c: 1.1 Năng lực:c đặc thù:c thù: - Phát tri n kĩ đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thơng qua thơng qua việtc đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đúng, rõ ràng m ột thơ;t th ơm gia đình (T1); hi u tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti có liên quan đếng Việtn nột thơ;i dung th ơm gia đình (T1); nh ập thực hànhn bi ếng Việtt m ột thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) tiếng Việtng v n với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi nhau, củ (T1)ng cố kỹ đọc, viết (T1) kiếng Việtn thứcc vần; thuộc lòng số khổ thơ v n; thuột thơ;c lòng thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) khổ thơ thơm gia đình (T1) c m nhập thực hànhn đư c vẻ đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biếtp củ (T1)a thơm gia đình (T1) qua v n hình nh thơm gia đình (T1); quan sát, nhập thực hànhn bi ếng Việtt đư c chi tiếng Việtt tranh suy luập thực hànhn từ tranh quan sát tranh đư c quan sát - Phát tri n kĩ nói nghe thơng qua hoạt cho bà ngủ (T1)t đột thơ;ng trao đổ thơi vần; thuộc lòng số khổ thơ nột thơ;i dung củ (T1)a VB nột thơ;i dung đư c th hiệtn tranh * HSHTT: Đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thuột thơ;c c thơm gia đình (T1) Viếng Việtt đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biếtp 1.2 Năng lực:c chung: Giao tiếng Việtp h p tác: - HS nhập thực hànhn biếng Việtt bày tỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết tình c m, c m xúc củ (T1)a b n thân - HS có kh làm việtc nhóm Phẩm chất:m chất:t: - Nhân ái: HS biếng Việtt yêu thươm gia đình (T1)ng, quý trọc tiếng việt: Gia đình (T1)ng ông bà ngư i thân gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: DÙNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: - GV: Slide tranh, văn, đoạt cho bà ngủ (T1)n văn viếng Việtt t Video hát Cháu yêu bà III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T 1 Khởi độngi độngng ( nghe – nói) H: Hơm trưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơc học tiếng việt: Gia đình (T1)c gì? - GV gọc tiếng việt: Gia đình (T1)i HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i tồn VB C nhà chơm gia đình (T1)i núi - GV hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti: Em thấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?y tình c m gia đình củ (T1)a bạt cho bà ngủ (T1)n Nam thếng Việt nào? - Vài HS tr l i, HS khác nhập thực hànhn xét - GV chiếng Việtu tranh HS quan sát tranh (trang 34), tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti: + Em thấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?y c nh tranh? + Khi ngư i thân bị ôm, em thường làm gì? ôm, em thư ng làm gì? - Vài HS trình bày, HS khác bổ thơ sung - GV nhập thực hànhn xét, bổ thơ sung dẫn vào học Quạt cho bà ngủn vào học tiếng việt: Gia đình (T1)c Quạt cho bà ngủ (T1)t cho bà ngủ (T1) 2 Khám phá: (Luyệmn đọc)c) - GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c mẫn vào học Quạt cho bà ngủu toàn thơm gia đình (T1) - HS đọc)c dịng thơ ng dịng thơ + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng dịng thơm gia đình (T1) l n 1,GV kếng Việtt h p hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát khó ( ngấnn nắng, thiu thiu, lim dim)ng, thiu thiu, lim dim) + Một thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng dịng thơm gia đình (T1) l n GV hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS ngắt nghỉ đúngt nghỉ đúng cơm gia đình (T1)a dịng thơm gia đình (T1), khổ thơ thơm gia đình (T1) - HS đọc)c khổ thơ thơ + HS nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát.ng khổ thơ thơm gia đình (T1) (l n 1) + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng khổ thơ thơm gia đình (T1) l n 2, GV gi i thích nghĩa c ủ (T1)a từ tranh quan sát ngấnn nắng, thiu thiu, lim dim)ng: dấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?u vếng Việtt củ (T1)a ánh nắt nghỉ đúngng in tư ng; thiu thiu: vừ tranh quan sát.a nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi ngủ (T1), chưa say; lim dim: mắt nghỉ đúngt nhắt nghỉ đúngm chưa khít, cịn hơm gia đình (T1)i VD: mắt nghỉ đúngt lim dim buồn ngủ.n ngủ (T1) + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát.ng khổ thơ thơm gia đình (T1) theo nhóm đơi - Đọc)c tồn thơ + 2, HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i tồn thơm gia đình (T1) + Lới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơp đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đồn ngủ.ng c thơm gia đình (T1) Luyện tậpn tậpp: * Tìm tiếng vần với tiếng n với tiếng i tiếng trắng, vườn, thơmng, vườn, thơmn, thơmm - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i thơm gia đình (T1), tìm tiếng Việtng v n tiếng bài: i tiếng Việtng bài: trắng, vườn, thơmng, vườn, thơmn, thơmm - GV yêu c u HS làm việtc theo nhóm đơi - Đạt cho bà ngủ (T1)i diệtn vài nhóm đơi trình bày - Các nhóm nhập thực hànhn xét bạt cho bà ngủ (T1)n - GV nhập thực hànhn xét, chố kỹ đọc, viết (T1)t lạt cho bà ngủ (T1)i câu tr l i đúng: VD: trắng, thiu thiu, lim dim)ng- vắng, thiu thiu, lim dim)ng; vườn – vươn; n – vươn; n; TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T Thực hành:c hành: * Trả lời câu hỏi lờn, thơmi câu hỏii - Cho HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i thơm gia đình (T1), tr l i: + Bà bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết bị ôm, em thường làm gì? làm sao?( Bà bị ơm, em thường làm gì? ố kỹ đọc, viết (T1)m) +Vì bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết nhắt nghỉ đúngc chích ch đừ tranh quan sát.ng hót cơm gia đình (T1)a? (Vì cẩn giữ yên lặng để bà ngủ)n giữ yên lặng để bà ngủ) yên lặng để bà ngủ)ng để bà ngủ) bà ngủ)) + Bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết làm lúc bà ngủ (T1)? (Bạn nhỏ quạt cho bà)n nhỏ quạt cho bà) quạn nhỏ quạt cho bà)t cho bà) + Em nghĩ vần; thuộc lịng số khổ thơ bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết thơm gia đình (T1)? (Bạn nhỏ quạt cho bà)n nhỏ quạt cho bà) ngườn – vươn; i rấnt yêu thươn; ng bà/ Bạn nhỏ quạt cho bà)n nhỏ quạt cho bà) biết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)t quan tâm chăm sóc bà bị ốm.) ốm.)m.) - HS l n lư t tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti, HS khác nhập thực hànhn xét - GV nhập thực hànhn xét, tuyên dươm gia đình (T1)ng HS * Học thuộc lòng khổ thơ hai ba:c thuộngc lòng khổ thơ hai ba: thơm hai ba: - GV nêu yêu c u - GV chiếng Việtu thơm gia đình (T1), hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS học tiếng việt: Gia đình (T1)c thuột thơ;c lịng khổ thơ thơm gia đình (T1) tạt cho bà ngủ (T1)i lới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lịng số khổ thơp cách xóang cách xóa d n b ng - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c cá nhân, đồn ngủ.ng - Vài HS thi đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c * HSHTT: Đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thuột thơ;c c thơm gia đình (T1) Vậpn dụng:ng: Hát thơ;t hát vần; thuộc lòng số khổ thơ tình bà cháu: - GV cho HS nghe hát Cháu yêu bà - GV hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti HS: Em thấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?y bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết ngư i thếng Việt nào? Em có làm đư c giố kỹ đọc, viết (T1)ng bạt cho bà ngủ (T1)n không? - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c cho ngư i thân nghe ……………………………… ……………………… Tiết 5: TOÁN Bài 23: BẢNG CÁC SỐ TỪ ĐẾN 100 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Năng lực: 1.1 Năng lực đặc thù: - Năng lực hànhc tư lập thực hànhp luập thực hànhn: Nhận biết số 100 (99 thêm 100, 100 = 10 chục); đọc, viết số 100 Biết lập bảng số từ đến 100 - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết giao tiếp diễn đạt, trình bày lời việc hình thành số phạm vi 10 HS hứng thú tự tin học tập 1.2 Năng lực chung: - Năng lực hànhc tực hành chủ (T1) tực hành học tiếng việt: Gia đình (T1)c: Thơng qua việc so sánh, phân tích thứ tự số, hình thành bảng số từ đến 100, đếm số tự nhiên theo “quy luật” (cách 2) HS phát triển tư lơgic, phân tích, tổng hợp - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS so sánh thảo luận nhóm trình bày kết trước lớp Phẩm chất: +Trách nhiệm: HS tham gia có trách nhiệm hồn thành nhiệm vụ chung nhóm tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Các Slide cho tập; phiếu tập cho III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Chơi trò chơi” Ai nhanh – đúng” - Tổ chức trò chơi “Bắn tên” với điều khiển BHT: HS đọc số lớn 90 - GV quan sát, nhận xét, khen HS chơi tốt - GV: Dẫn dắt vào bài- giới thiệu bài, ghi bảng Khám phá: * Hình thành số 100 - GV cho HS quan sát tranh hỏi: + Có túi cà chua? ( 10 túi cà chua) + Có túi đựng 10 quả?( Có túi đựng 10 quả) + Có túi đựng quả?( Có túi đựng quả) + Vậy có tất cà chua? (Có tất 99 cà chua) + Có 99 cà chua, cô bỏ thêm vào túi cà chua ? ( 100 cà chua) - GV nhắc lại: 99 thêm 100 - GV viết số 100 lên bảng + 100 đọc trăm + 100 gồm 10 chục - HS đọc viết số 100 - HS đọc viết số theo yêu cầu GV Thực hành: Bài 1/ 22: Tìm số cịn thiếu số từ đến 100 - HS nêu yêu cầu - GV: Hướng dẫn HS tìm số cịn thiếu Bạn Rơ – bốt lỡ tay xóa số số bảng số từ đến 100 Các em giúp bạn điền số thiếu ! - HS nối tiếp nêu miệng cá nhân số thiếu bảng 16, 27, 29, 34, 37, 43, 48, 54, 57, 63, 64, 72, 76, 77, 88, 96, 98 - HS, GV theo dõi nhận xét - GV củng cố: H: Các số hàng số bên trái so với số bên phải ? (Các số hàng số bên trái bé số bên phải) H: Các số cột số so với số ? (Các số cột số bé số dưới) Bài 2/ 22: quan sát bảng số từ đến 100 đọc: - HS nêu yêu cầu - GV: cho HS quan sát bảng số - HS: quan sát bảng số 1, thảo luận nhóm đọc: a Các số có chữ số giống b Các số tròn chục bé 100 c Số lớn có chữ số - Đại diện nhóm trình bày - HS, GV theo dõi nhận xét chốt kết a số có hai chữ số giống nhau: 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99 b Các số chục bé 100: 10 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 c Số 99 - HS: đọc số vừa tìm - GV củng cố số có hai chữ số H: Vậy số bé có hai chữ số số ? (10) H: Vậy số lớn có chữ số số ? (9) Bài 3/ 23: Số ? - HS nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn HS cách điền số vào dấu ? + Em so sánh 51 53? + 51 thêm vào đơn vị số 53? + Vậy muốn tìm số dãy số ta phải thêm vào đơn vị? - HS làm vào cá nhân - HS 3em làm bảng lớp - GV theo dõi giúp đỡ HS làm lúng túng - GV, HS nhận xét, chữa a 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38 b 51, 53, 55, 57, 59, 61, 63, 65, 67 c 82, 84, 86, 88, 90, 92, 94, 96, 98 - GV củng cố: H: Em đếm “cách 2” dãy số sau: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, …, 18, 20, …, …, …, 28, 30 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, …, 17, 21, …, …, …, 29, 31 - Đây cách người ta đánh số nhà hai bên dãy phố em à! Bài 4/ 23: Tìm hình thích hợp đặt vào dấu “ ? ” bảng - HS nêu yêu cầu tập - GV phát phiếu tập hướng dẫn cách làm khoanh tròn vào: - HS nhận phiếu tập làm việc theo bàn - GV theo dõi giúp nhóm tìm cịn lúng túng - Đại diện nhóm nêu kết quả: hình B - HS, GV theo dõi, nhận xét, chữa Vận dụng: - GV gọi 4HS phát cho em dãy số 11 12 13 15 18 20 11 13 15 19 25 29 12 14 16 20 26 30 20 18 15 13 12 11 - HS làm bài, HS lại làm theo định GV - HS nhận xét - GV nhận xét tuyên dương - GV: Nhận xét tiết học Tiết 6: ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 O ĐỨCC CHỦ (2 tiết) ĐỀ 6: TỰ GIÁC LÀM VIỆC CỦA MÌNH GIÁC LÀM VIỆC CỦA MÌNHC CỦ (2 tiết)A MÌNH Bài 19: TỰ GIÁC LÀM VIỆC CỦA MÌNH GIÁC LÀM VIỆC CỦA MÌNHC Ở NHÀ NHÀ I YÊU CẦN 22 - LỚP 1A4 U CẦN 22 - LỚP 1A4 N ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T Năng lực:c đặc thù:c thù - Nêu đư c nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc c n tực hành giác làm nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức nhà Tực hành giác làm nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc nhà vừ tranh quan sát.a sứcc Năng lực:c chung - Năng lực hànhc điề vần; thuộc lòng số khổ thơu đúngnh hành vi: Biếng Việtt đư c ph i tực hành giác làm việtc nhà - Nêu đư c thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) bi u hiệtn tực hành giác làm nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc nhà vừ tranh quan sát.a sứcc Phẩm chất:m chất:t - Hình thành, phát tri n cho học tiếng việt: Gia đình (T1)c sinh phẩm chất: Chăm làm, tự giác làm cơngm chấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t: Chăm làm, t ực hành giác làm công việtc nhà phù h p đ tạt cho bà ngủ (T1)o thói quen làm việtc nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: DÙNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C - SGK, SGV, Vở nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức tập thực hànhp Đạt cho bà ngủ (T1)o đứcc 1; - Tranh nh, truyệtn, hình dán mặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t cư i - mặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t mếng Việtu, âm nhạt cho bà ngủ (T1)c (bài hát “Bé quét nhà” sáng tác: Hà Đứcc Hập thực hànhu), gắt nghỉ đúngn với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi học tiếng việt: Gia đình (T1)c “Tực hành giác làm việtc nhà” III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C CHỦ (2 tiết) YẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 U Khởi độngi động trải nghiệmng Tổ thơ hai ba: chức hoạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"c hoạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"t độngng tậpp thể - hát "Bé quét nhà" - hát "Bé quét nhà" - GV cho c lới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơp hát theo video hát “Bé quét nhà” - GV đặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti: Bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết hát làm việtc gì? Em t ực hành giác làm đ c nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc giúp đỡ bố mẹ? bố kỹ đọc, viết (T1) mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết? Kết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)t luận:n: Mỗi tiếng bài: i c n tực hành giác làm nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc nhà phù h p với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi lứca tuổ thơi GV dẫn vào học Quạt cho bà ngủn dắt nghỉ đúngt, giới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi thiệtu nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi- ghi tên lên b ng Khám phá Tìm hiể - hát "Bé quét nhà"u việc em cần tự giác làm nhà lợi ích việc đóng viện tậpc em cần tự giác làm nhà lợi ích việc đón tực hành: giác làm ởi động nhà lợi ích việc đói ích việc đóa vi ện tậpc GV chiếng Việtu b ng phân cơng việtc nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết nhà theo lứca tuổ thơi từ tranh quan sát đ ếng Việtn tu ổ thơi (hoặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -c hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS xem tranh nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức mục Khám phá SGK) Yêu cầu HS thảo luậnc Khám phá SGK) Yêu c u HS th o luập thực hànhn - cặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -p đôi, sau m i đạt cho bà ngủ (T1)i diệtn hai đếng Việtn ba HS k tên nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc em làm đ c theo tranh thực hànhc tếng Việt nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức nhà em, HS khác lắt nghỉ đúngng nghe bổ thơ sung, đồn ngủ.ng th i GV khen ng i hoặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -c đúngnh sửa ý kiến.a ý kiếng Việtn - GV đặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti cho HS: + Bạt cho bà ngủ (T1)n tranh tực hành giác làm đư c nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức nhà? + Từ tranh quan sát thực hànhc tếng Việt nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức nhà em quan sát tranh, em k tên nhữa cơm gia đình (T1)ng vi ệtc làm đư c Em có c m xúc sau làm xong việtc đó? + Theo em, ph i tực hành giác làm việtc nhà?Kết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)t luận:n: Ở nhà, dù hồn cảnh gia đình nhà, dù hồn c nh gia đình tiếng bài: i em tiếng bài: i khác, em đề vần; thuộc lòng số khổ thơu ph i tực hành giác lau dọc tiếng việt: Gia đình (T1)n nhà cửa ý kiến.a; chăm sóc cây, hoa; thu dọc tiếng việt: Gia đình (T1)n rác; tực hành gấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?p, cấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t qu n áo; chăm sóc vập thực hànht nuôi; Khi tực hành giác làm đ c nh vập thực hànhy, em hãnh diệtn c m thấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?y thơ;t thành viên có ích gia đình, đư c học tiếng việt: Gia đình (T1)c cách đ trở nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức thành ngư i tực hành lập thực hànhp th hiệtn trách nhiệtm củ (T1)a b n thân Luyệmn tậtp Hoạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"t độngng Xác định bạn tự giác, chưa tự giác làm việc nhành bạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"n tực hành: giác, chưa tực hành: giác làm viện tậpc nhà - HS quan sát tranh nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức phẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn Luyệtn tập thực hànhp SGK, sau tr tực hành giác, bạt cho bà ngủ (T1)n chưa tực hành giác làm việtc nhà? Vì sao? l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti: B ạt cho bà ngủ (T1)n - Sau HS tr l i, GV chố kỹ đọc, viết (T1)t lạt cho bà ngủ (T1)i: Các bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức tranh từ tranh quan sát 1, 2,4 t ực hành giác làm việtc nhà rấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t đáng khen Bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết tranh số kỹ đọc, viết (T1) chưa t ực hành giác làm vi ệtc nhà (nh bà dọc tiếng việt: Gia đình (T1)n phịng hột thơ;) Kết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)t luận:n: Đ cơm gia đình (T1) cho nhà cửa ý kiến.a sạt cho bà ngủ (T1)ch sẽ, gọc tiếng việt: Gia đình (T1)n gàng, em c n tực hành giác giúp b ố kỹ đọc, viết (T1) mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) việtc phù h p với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi kh củ (T1)a b n thân như: nhặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t rau, gấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?p c tình cảm gia đình bạn Nam nào?t qu n áo, cho vập thực hànht ni ăn, vứct rác nơm gia đình (T1)i quỵ định, Nếu làm tốt, em vừa thể đị ơm, em thường làm gì?nh, Nếng Việtu làm tố kỹ đọc, viết (T1)t, em v tranh quan sát.a th hi ệtn đư c tình u thươm gia đình (T1)ng, kính trọc tiếng việt: Gia đình (T1)ng ơng bà, cha mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết, vừ tranh quan sát.a th hiệtn đư c trách nhi ệtm, bổ thơn phập thực hànhn củ (T1)a với tiếng i gia đình Hoạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"t độngng Chia sẻ bạn bạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"n - GV nêu yêu c u: Em chia sẻ đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết b ạt cho bà ngủ (T1)n nhữa cơm gia đình (T1)ng vi ệtc nhà em t ực hành giác làm C m xúc củ (T1)a em thếng Việt nào? - GV tuỳ thuột thơ;c vào th i gian củ (T1)a tiếng Việtt học tiếng việt: Gia đình (T1)c có th hoặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -c em chia sẻ đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết theo nhóm đơi m i thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) HS chia s ẻ đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết tr ưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơc l ới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơp - HS chia sẻ đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết qua thực hànhc tếng Việt củ (T1)a b n thân - GV nhập thực hànhn xét khen ng i bạt cho bà ngủ (T1)n biếng Việtt tực hành giác làm vi ệtc nhà Vậtn dụngng Hoạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"t độngng Đưa lờn, thơmi khuyên cho ban - GV nêu tình huổ thơng: Trưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơc làm, mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết nhắt nghỉ đúngc b ạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức nhà c tình cảm gia đình bạn Nam nào?t qu ẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn áo Tuy nhiên, mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết làm vần; thuộc lòng số khổ thơ, bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết chưa cấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t, mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti: Con vào học Quạt cho bà ngủn ch ưa c tình cảm gia đình bạn Nam nào?t qu ẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn áo à? Em đưa l i khuyên cho bạt cho bà ngủ (T1)n GV g i ý cho HS: 1/ Bạt cho bà ngủ (T1)n cấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t quẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn áo nhé! 2/ Bạt cho bà ngủ (T1)n xin lỗi tiếng bài: i mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết l n sau cẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn tực hành giác làm việtc nhà nhé! - GV m i HS tr l i yêu c u bạt cho bà ngủ (T1)n khác lắt nghỉ đúngng nghe, nhập thực hànhn xét, góp ý (nếng Việtu có) Ngồi ra, GV có th mở nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức rột thơ;ng học tiếng việt: Gia đình (T1)c u câu HS đóng vai xửa ý kiến lí tình huố kỹ đọc, viết (T1)ng nhằng cách xóam giúp HS hi u đư c ý nghĩa củ (T1)a việtc tực hành giác làm việtc nhà Kết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)t luận:n: Bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết nên tực hành giác làm nhữa cơm gia đình (T1)ng việtc nhà vừ tranh quan sát.a sứcc, dù b ố kỹ đọc, viết (T1) mẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết có d ặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -n hay không Hoạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"t độngng : Em rèn luyện tậpn thói quen tực hành: giác làm viện tậpc nhà - GV có th hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS tực hành giác thực hànhc hiệtn giặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t, phơm gia đình (T1)i, gấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?p, c tình cảm gia đình bạn Nam nào?t qu n áo vào t ủ (T1) tiếng bài: i ngày - GV lưu ý HS: Các em không c n vột thơ;i ph i biếng Việtt làm tấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t c mọc tiếng việt: Gia đình (T1)i việtc mà có th tập thực hànhp gấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?p, cấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t qu n áo vào tủ (T1) trưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơc rố kỹ đọc, viết (T1)i d n d n tập thực hànhp thêm việtc giặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t, phơm gia đình (T1)i, trì rèn luyệtn thư ng xuyên, em tạt cho bà ngủ (T1)o đư c thói quen tố kỹ đọc, viết (T1)t tực hành giác giặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t qu n áo Kết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)t luận:n: Tực hành giác giặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t, phơm gia đình (T1)i, gấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?p, cấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t qu n áo thói quen tố kỹ đọc, viết (T1)t, em c n th ực hànhc hi ệtn tiếng bài: i ngày Thông điện tậpp: Tuổ thơ hai ba:i nhỏi làm viện tậpc nhỏi Tực hành: giác giúp mẹ cha cha Chăm không quản ngại không lời câu hỏin ngạt động tập thể - hát "Bé quét nhà"i Cả lời câu hỏi nhà vui chan hịa GV chiếng Việtu thơng điệtp lên b ng HS quan sát b ng hoặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -c nhìn vào SGK, đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c Tiết TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG VUI HỌC TIẾNG VIỆT: GIA ĐÌNH (T1) Năng lực Năng lực đặc thù - Nói với bạn bè thầy cô người thân gia đình ( Bố, mẹ, ơng, bà, anh, chị, em,…) - Viết câu nói gia đình - Sắp xếp từ ngữ thành câu hoàn chỉnh Phẩm chất Cảm nhận giá trị gia đình, biết yêu thương bày tỏ tình cảm thân với Bố, mẹ, ơng, bà, anh,chị, em gia đình II CHUẨN BỊ - GV: Giáo án Powerpoint, máy tính, ti vi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Khởi động-kết nối: - HS nghe vận động theo hát: Ba nến lung linh H: Các em vừa nghe hát theo hát nào? H: Bài hát nói điều gì? (Tình cảm gia đình u thương nhau) H: Các nhân vật có hát ai? - GV chốt liên hệ giới thiệu Luyện tập thực hành: a Luyện đọc: - Học sinh đọc : quạt cho bà ngủ Bữa cơm gia đình - Đọc nối tiếp đoạn, đọc (Cá nhân, nhóm, đồng thanh) b Luyện viết - HS nghe đoạn viết: Bữa cơm gia đình Từ : Chi vui lắm.… gia đình Việt Nam - GV đọc cho HS viết bảng từ: xoong, quay quần, tuyệt, Việt Nam - Tổ chức cho HS nhận xét bảng cho - GV nhận xét, sửa sai cho HS - GV đọc cho HS viết GV theo dõi, giúp đỡ, kèm cặp em viết nhầm lẫn kỹ thuật - GV nhận xét, khen ngợi - HS nhận xét cho - Gọi số HS đọc lại viết H: Bài em viết có tiếng chứa vần uyêt, iêt? c Thực hành Bài Trò chơi tiếp sức Sắp xếp từ thành câu: Chia thành nhóm nhóm bạn Nhóm nhanh, đúng, nhóm tháng Đáp án: a Bà thường kể chuyện cho cháu nghe b Hai bố thường xem đá bóng với HS đọc lại kết nhóm chơi Tuyên dương Bài 2: Cá nhân Chọn từ để hoàn thiện đoạn văn: Nhờ đôi bàn tay bà, cối (vườn/vường) ……… Đua hoa kết Cây cam nở hoa trắng (muốt/muốc)…………… Cây ổi la đà ( trái/ tráy) ……… chín Cay na sai (trĩu/ chĩu) ……….quả HS đọc chọn từ phù hợp viết vào GV theo dõi nhắc nhở HS đọc làm HS sửa sai nhận xét Vận dụng, trải nghiệm H: Em làm để giúp bố mẹ, ông bà công việc nhà? - Hãy người thân làm để để giúp gia đình 10 Tiết 1+2: ……………………………….……………………… Thức ba ngày 14 tháng năm 2023 Tiếng việmt Bài 5: BỮA CƠM GIA ĐÌNH A CƠM GIA ĐÌNH M GIA ĐÌNH (4 tiết) I YÊU CẦN 22 - LỚP 1A4 U CẦN 22 - LỚP 1A4 N ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T Năng lực:c: 1.1 Năng lực:c đặc thù:c thù: Năng lực hànhc ngôn ngữa cơm gia đình (T1): - Phát tri n kĩ đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thơng qua việtc đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đúng, rõ ràng thơ;t VB tực hành sực hành ngắt nghỉ đúngn đơm gia đình (T1)n gi n, k lạt cho bà ngủ (T1)i thơ;t tr i nghiệtm từ tranh quan sát ngơi thức ba, có yếng Việtu tố kỹ đọc, viết (T1) thơng tin, có l i tho ạt cho bà ngủ (T1)i; đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c vẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn oong tiếng Việtng, từ tranh quan sát ngữa cơm gia đình (T1) có oong; hi u tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti có liên quan đếng Việtn VB; quan sát, nhập thực hànhn biếng Việtt đư c chi tiếng Việtt tranh suy luập thực hànhn từ tranh quan sát tranh đư c quan sát - Phát tri n kĩ viếng Việtt thông qua hoạt cho bà ngủ (T1)t đột thơ;ng viếng Việtt lạt cho bà ngủ (T1)i câu tr l i cho câu h ỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti VB đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c; củ (T1)ng cố kỹ đọc, viết (T1) quy tắt nghỉ đúngc t g/ gh; hồn thiệtn câu dực hànha vào nhữa cơm gia đình (T1)ng từ tranh quan sát ng ữa cơm gia đình (T1) cho sẵn viết lại câu hoàn thiện; nghe viết đoạn ngắn.n viếng Việtt lạt cho bà ngủ (T1)i câu hoàn thiệtn; nghe viếng Việtt thơ;t đoạt cho bà ngủ (T1)n ngắt nghỉ đúngn - Phát tri n kĩ nói nghe thơng qua hoạt cho bà ngủ (T1)t đột thơ;ng trao đổ thơi v nột thơ;i dung củ (T1)a VB nột thơ;i dung đư c th hiệtn tranh * HSHTT: Đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c tố kỹ đọc, viết (T1)t bài, viếng Việtt đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biếtp 1.2 Năng lực:c chung: - Giao tiếng Việtp h p tác: HS biếng Việtt bày tỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết ý kiếng Việtn tham gia làm vi ệtc nhóm, bi ếng Việtt bày tỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết tình c m, c m xúc củ (T1)a b n thân Phẩm chất:m chất:t: - Nhân ái: yêu thươm gia đình (T1)ng, gắt nghỉ đúngn bó với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lịng số khổ thơi gia đình, ngư i thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: DÙNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: - GV: Slide tranh, văn, đoạt cho bà ngủ (T1)n văn viếng Việtt t III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T 1 Khởi độngi độngng - HS nhắt nghỉ đúngc tên học tiếng việt: Gia đình (T1)c trưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơc (Quạt cho bà ngủ (T1)t cho bà ngủ (T1)) - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thơm gia đình (T1) Quạt cho bà ngủ (T1)t cho bà ngủ (T1) H: Em nêu thơ;t điề vần; thuộc lòng số khổ thơu em làm đ giúp ông bà - 2, HS tực hành phát bi u, GV nhập thực hànhn xét -GV chiếng Việtu tranh HS quan sát tranh(SGK trang 36), tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti, nói vần; thuộc lòng số khổ thơ nhữa cơm gia đình (T1)ng quan sát đư c tranh - Vài HS trình bày, HS khác bổ thơ sung - GV nhập thực hànhn xét, bổ thơ sung dẫn vào học Quạt cho bà ngủn vào đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c Bữ yên lặng để bà ngủ)a cơn; m gia đình Khám phá:(Luyệmn đọc)c) - GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c mẫn vào học Quạt cho bà ngủu toàn văn b n 11 - Hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS luyệtn phát âm thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) từ tranh quan sát ngữa cơm gia đình (T1) có v n nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi + HS tìm tiếng Việtng có v n nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lịng số khổ thơi khó đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c + Vài HS nêu + GV chố kỹ đọc, viết (T1)t lạt cho bà ngủ (T1)i rút thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) v n nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi học tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát khó: oong( xoong) - HS đọc)c câu + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng câu l n + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp câu l n GV hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nhữa cơm gia đình (T1)ng câu dài VD: Ổng bà trơngng bà trơng em bé/ để bà ngủ) mẹ nấu ăn; Chi thích/ ngày là/ Ngày Gia đình Việt Nam.) nấnu ăn; Chi thích/ ngày là/ Ngày Gia đình Vi ệt Nam.)t Nam.) - HS đọc)c đoạyn + GV chia VB thành đoạt cho bà ngủ (T1)n (đoạt cho bà ngủ (T1)n 1: từ tranh quan sát đ u đên nhà liên hoan ạn nhỏ quạt cho bà), đoạt cho bà ngủ (T1)n 2: ph n lạt cho bà ngủ (T1)i) + HS nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát.ng đoạt cho bà ngủ (T1)n (l n 1) + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng đoạt cho bà ngủ (T1)n văn l n 2, GV gi i thích nghĩa c ủ (T1)a t tranh quan sát (liên hoan: cuột thơ;c vui chung có nhiề vần; thuộc lịng số khổ thơu ngư i tham gia nhân thơ;t dị ôm, em thường làm gì?p đó; qy quấnn: tục Khám phá SGK) Yêu cầu HS thảo luận tập thực hànhp lạt cho bà ngủ (T1)i thơ;t không khí thân mập thực hànht, đ m tình cảm gia đình bạn Nam nào?m) + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đoạt cho bà ngủ (T1)n theo nhóm đơi - Đọc)c tồn văn bải nghiệmn + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i toàn văn b n + GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i VB TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T 3.Thực hành:c hành: *Trả lời câu hỏi lờn, thơmi câu hỏii - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đoạt cho bà ngủ (T1)n 1, tr l i: + Ngày gia đình Việtt Nam ngày nào? (Ngày Gia đình Việt Nam.)t Nam ngày 28 tháng 6) + Vào ngày này, gia đình Chi làm gì? (gia đình Chi thườn – vươn; ng tổ chức liên hoan) chức liên hoan).c liên hoan) - Cho HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đoạt cho bà ngủ (T1)n tr l i: + Theo em, Chi rấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t vui? (cả nhà quây quấn bên nhau) nhà quây quấnn bên nhau) - HS l n lư t tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti, HS khác nhập thực hànhn xét - GV nhập thực hànhn xét, tuyên dươm gia đình (T1)ng HS * Viến ngày t vào vởi động câu trả lời câu hỏi lờn, thơmi cho câu hỏii b ởi động mụng:c - HS nêu yêu c u củ (T1)a BT - GV hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti “Vào ngày này, gia đình Chi làm gì?” - Vài HS tr l i, HS nhập thực hànhn xét - GV nhập thực hànhn xét, ghi b ng Vào ngày này, gia đình Chi liên hoan - Vài HS nhắt nghỉ đúngc lạt cho bà ngủ (T1)i 12 - HS viếng Việtt vào nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức, lưu ý thêm HS chữa cơm gia đình (T1)a đ u câu tên riêng c n ph i vi ếng Việtt hoa - GV ki m tra nhập thực hànhn xét viếng Việtt củ (T1)a HS TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T * Chọc thuộc lòng khổ thơ hai ba:n từ ngày ngững việc em cần tự giác làm nhà lợi ích việc để - hát "Bé quét nhà" hoàn thiện tậpn câu viến ngày t câu vào vởi động: - HS nêu yêu c u củ (T1)a tập thực hànhp “Chọc thuộc lòng khổ thơ hai ba:n từ ngày ngững việc em cần tự giác làm nhà lợi ích việc để - hát "Bé quét nhà" hoàn thiện tậpn câu viến ngày t câu vào vởi động” - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát (liên hoan, quây quần, gặpn, gặng để bà ngủ)p) - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c câu c n điề vần; thuộc lịng số khổ thơn hồn đúngnh: Buổ thơi tố kỹ đọc, viết (T1)i, gia đình em thư ng ( ) bên - HS làm việtc theo nhóm đơi, HS chọc tiếng việt: Gia đình (T1)n từ tranh quan sát thích h p đ điề vần; thuộc lòng số khổ thơn - Đạt cho bà ngủ (T1)i diệtn vài nhóm trình bày kếng Việtt qu - Các nhóm khác nhập thực hànhn xét - GV nhập thực hànhn xét, chố kỹ đọc, viết (T1)t lạt cho bà ngủ (T1)i câu đúng: Buổ chức liên hoan).i tốm.)i, gia đình em thườn – vươn; ng quây quần tự giác làm nhà lợi ích việc đón bên - HS viếng Việtt câu hoàn đúngnh vào nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức - GV theo dõi, nhập thực hànhn xét * Quan sát tranh dùng từ ngày ngững việc em cần tự giác làm nhà lợi ích việc khung để - hát "Bé quét nhà" nói theo tranh - GV chiếng Việtu tranh giới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi thiệtu tranh hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS quan sát tranh - Cho HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i từ tranh quan sát ngữa cơm gia đình (T1) khung: đọc, tập xe đạp, cùng.c, tận:p xe đạn nhỏ quạt cho bà)p, - GV yêu c u HS làm việtc theo nhóm đơi, quan sát tranh làm nhóm - GV gọc tiếng việt: Gia đình (T1)i HS trình bày kếng Việtt qu - Đạt cho bà ngủ (T1)i diệtn nhóm trình bày, nhóm khác nhập thực hànhn xét, bổ thơ sung - GV nhập thực hànhn xét TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T * Nghe viến ngày t: - GV nêu yêu c u sắt nghỉ đúngp viếng Việtt - GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c to câu văn c n viếng Việtt Ngày nghỉ lễ, gia đình Chi quây quần bên Chi lễ, gia đình Chi quây quần bên Chi, gia đình Chi quây quần, gặpn bên Chi thích ngày vây - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i đoạt cho bà ngủ (T1)n văn - GV hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS viếng Việtt từ tranh quan sát khó: quây quần, gặpn - HS viếng Việtt vào b ng từ tranh quan sát quây quần, gặpn - HS nhập thực hànhn xét, GV nhập thực hànhn xét - GV lưu ý HS thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) vấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?n đề vần; thuộc lịng số khổ thơ viếng Việtt t : + Viếng Việtt lùi đ u dòng Viếng Việtt hoa chữa cơm gia đình (T1) đ u câu tên riêng Chi, k ếng Việtt thúc câu có d tình cảm gia đình bạn Nam nào?u chấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?m + Ngồn ngủ.i viếng Việtt tư thếng Việt, c m bút cách - Đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c viếng Việtt t : + GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c chập thực hànhm rãi từ tranh quan sát.ng cục Khám phá SGK) Yêu cầu HS thảo luậnm từ tranh quan sát cho HS viếng Việtt vào nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức 13 *HSHTT viếng Việtt đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biếtp + GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c cho HS soát lạt cho bà ngủ (T1)i + HS đổ thơi nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức cho đ soát lỗi tiếng bài: i + GV ki m tra nhập thực hànhn xét viếng Việtt củ (T1)a HS * Chọc thuộc lòng khổ thơ hai ba:n vần tự giác làm nhà lợi ích việc đón phù hợi ích việc đóp thay cho hoa - HS nêu yêu c u củ (T1)a - GV cho HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c âm c n điề vần; thuộc lòng số khổ thơn - HS làm việtc theo nhóm đơi đ tìm âm phù h p điề vần; thuộc lịng số khổ thơn vào chỗi tiếng bài: trố kỹ đọc, viết (T1)ng - GV gọc tiếng việt: Gia đình (T1)i vài nhóm lên trình bày - Các nhóm khác nhập thực hànhn xét - GV nhập thực hànhn xét, chố kỹ đọc, viết (T1)t lạt cho bà ngủ (T1)i từ tranh quan sát đúng: a Đôi giày, nuôi dưỡng, tờ giấyng, tờn – vươn; giấny b ngày lễ, gia đình Chi quây quần bên Chi, nghe nhạn nhỏ quạt cho bà)c, nghỉ lễ, gia đình Chi quây quần bên Chi ngơn; i - GV cho HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i từ tranh quan sát vừ tranh quan sát.a điề vần; thuộc lịng số khổ thơn hồn đúngnh Vậpn dụng:ng - GV hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti HS “Em ph i có trách nhiệtm thếng Việt với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi nhữa cơm gia đình (T1)ng ngư i thân c ủ (T1)a em?” -Về vần; thuộc lòng số khổ thơ đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i văn cho ngư i thân nghe ……………………………………………………… Tiết 3: TOÁN Bài 24: LUYỆN TẬP CHUNG ( tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Năng lực: 1.1 Năng lực đặc thù: - Năng lực hànhc tư lập thực hànhp luập thực hànhn: Nhận biết số có hai chữ số, cấu tạo số Đọc, viết số, so sánh xếp đư c thức tực hành số kỹ đọc, viết (T1) có hai chữa cơm gia đình (T1) số kỹ đọc, viết (T1) - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết giao tiếp diễn đạt , trình bày lời việc hình thành số phạm vi 100 HS hứng thú tự tin học tập 1.2 Năng lực chung: - Năng lực tự chủ tự học: Qua số tốn vui (ghép hình, dãy số theo “quy luật”, lập số từ chữ số), HS làm quen với phương pháp phân tích, tổng hợp, phát triển tư lôgic, lực giải vấn đề, - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS so sánh thảo luận nhóm trình bày KQ trước lớp Phẩm chất: +Trách nhiệm: HS tham gia có trách nhiệm hồn thành nhiệm vụ chung nhóm tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Slide cho tập 14 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Trò chơi: “ Truyền điện” Tổ chức trò chơi “Truyền điện” HS nối tiếp đọc số từ đến 100 - BHT điều hành trò chơi HS tham gia chơi - GV quan sát, nhận xét, khen HS chơi tốt - GV: Dẫn dắt vào bài- giới thiệu bài, ghi bảng Thực hành: Bài 1/ 24: Số ? - HS nêu yêu cầu - HS mở SGK trang 24 - GV hướng dẫn HS tìm - HS làm vào cá nhân - GV theo dõi giúp HS làm lúng túng - HS em lên bảng làm - HS, GV nhận xét, chốt đáp án 44 gồm chục đơn vị 61 gồm chục đơn vị - GV củng cố cấu tạo số có hai chữ số Bài 2/ 24: Số ? - HS nêu yêu cầu - HS quan sát hình vẽ - GV: Bạn Mai vẽ đường nối cách đọc cấu tạo số với hình trịn bạn chưa ghi lại số Các em giúp bạn Mai hoàn thành cách ghi số tương ứng với đường nối - HS nêu miệng số tương ứng (theo đường nối SGK) a) 62 b) 39 c) 100 d) 51 - GV củng cố lại cách đọc số có hai chữ số Bài 3/ 24: Tìm số thích hợp với - HS nêu yêu cầu tập - HS quan sát hình tre số - GV hướng dẫn HS đọc số tre số - HS đọc số tre cách đọc số - GV cho HS chơi trò chơi - HS chơi trò chơi “Tiếp sức” - BHT điều hành trò chơi Cách chơi: - Lớp chia thành đội A B Các thành viên đội lên nối với số tre - Đội nối nhanh sẽ chiến thắng - GV nhận xét, tuyên dương, công bố đội thắng - GV củng cố lại thứ tự số có hai chữ số 15 Bài 4/ 25: Em giúp Việt tìm số thích hợp cho mảnh ghép ( theo mẫu) - HS nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn HS: Khi tháo rời mảnh ghép, bạn Việt quên ghi số mảnh ghép Em giúp bạn tìm số thích hợp cho mảnh ghép nhé! - HS thảo luận nhóm để tìm số tương ứng với hình - GV theo dõi nhóm làm việc - Đại diện nhóm trình bày nhóm cịn lại nhận xét Đại diện nhóm trình bày nhóm cịn lại nhận xét Bài 5/ 25: - HS nêu yêu cầu - HS quan sát hình sau đếm số vng hình - HS quan sát hình, đếm số vng hình ghi thích bút chì bên cạnh chữ A, B, C, D - GV: a) Hình có 19 vng ? ( Hình C) b) Hình có vng ? (Hình B) - GV nhận xét, tuyên dương Vận dụng: - GV đọc số cho HS viết vào bảng : + Mười tám ; tám mươi tám; bảy mươi chín ; chín chục đơn vị - HS, GV nhận xét tuyên dương - GV: Nhận xét tiết học Tiết TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG VUI HỌC TIẾNG VIỆT: GIA ĐÌNH (T2) ……………………………………………………… Thức tư ngày 15 tháng năm 2023 Tiết 1+2 Tiếng việmt Bài 5: BỮA CƠM GIA ĐÌNH A CƠM GIA ĐÌNH M GIA ĐÌNH (Dạt cho bà ngủ (T1)y tiếng Việtt 3, Đã soạt cho bà ngủ (T1)n nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức thức 3) ……… ………………………………………………… Tiết 4: Tiếng việmt tăng cườngng Bài: Luyệmn tậtp thực:c hành I YÊU CẦN 22 - LỚP 1A4 U CẦN 22 - LỚP 1A4 N ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T: Năng lực hànhc: HS hoàn thành thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) viếng Việtt từ tranh quan sát ngữa cơm gia đình (T1) - Tăng cư ng vập thực hànhn dục Khám phá SGK) Yêu cầu HS thảo luậnng kiếng Việtn thứcc học tiếng việt: Gia đình (T1)c đ hồn thành BT u c u Phẩm chất: Chăm làm, tự giác làm cơngm chấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t: Chăm , cẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn thập thực hànhn thực hànhc hành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: DÙNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: 16 - GV slide nột thơ;i dung c n luyệtn tập thực hànhp thực hànhc hành III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: * Luyệmn tậtp Làm tậpp vậpn dụng:ng: GV chiếng Việtu nột thơ;i dung tập thực hànhp HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c yêu c u Đánh dấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?u * nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi nhữa cơm gia đình (T1)ng từ tranh quan sát ngữa cơm gia đình (T1) có th kếng Việtt h p với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi từ tranh quan sát "nhà" rộng rãi * nhanh nhẹn * * ngăn nắp * gọn gàng gỗ Nhà * tre * chúm chím * * - HS làm việtc nhóm đơi, quan sát hình minh hoạt cho bà ngủ (T1) đ chọc tiếng việt: Gia đình (T1)n nhữa cơm gia đình (T1)ng từ tranh quan sát ngữa cơm gia đình (T1) có th kếng Việtt h p đư c với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi từ tranh quan sát “nhà” - GV: T/c cho HS hồn thành theo hình thứcc trị chơm gia đình (T1)i "Tiếng Việtp sứcc" Chia l ới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơp thành đột thơ;i đ tham gia trò chơm gia đình (T1)i Lới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơp cỗi tiếng bài: vũ - GV HS thố kỹ đọc, viết (T1)ng nhấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?t phươm gia đình (T1)ng án GV có th g i ý cho HS, ch ẳng hạn, ng h ạt cho bà ngủ (T1)n, có th nói nhà sạt động tập thể - hát "Bé qt nhà"ch sẽ, chức khơng th nói nhà nhanh nhẹ chan, (Các từ tranh quan sát ngữa cơm gia đình (T1) đư c chọc tiếng việt: Gia đình (T1)n: sạn nhỏ quạt cho bà)ch sẽ, gọc, tập xe đạp, cùng.n gàng, gỗ, tre, thoáng vát, chung cư, ngăn tắp, rộng rãi, tre, thoáng vát, chung cư, ngăn tắng, thiu thiu, lim dim)p, rộng rãing rãi Các từ tranh quan sát nhanh nhẹ nấu ăn; Chi thích/ ngày là/ Ngày Gia đình Việt Nam.)n, chúm chím khơng phù h p ) - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c hồn thành -HS hoàn thành bào nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức ôly ……… ………………………………………………… Thức năm ngày 16 tháng năm 2023 Tiết 1+2: Tiếng việmt Bài 6: NGÔI NHÀ (2 tiết) I YÊU CẦN 22 - LỚP 1A4 U CẦN 22 - LỚP 1A4 N ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T 1 Năng lực:c đặc thù:c thù: Năng lực hànhc ngôn ngữa cơm gia đình (T1): - Phát tri n kĩ đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thơng qua việtc đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đúng, rõ ràng thơ;t thơm gia đình (T1); hi u tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti có liên quan đếng Việtn nột thơ;i dung thơm gia đình (T1); nh ập thực hànhn bi ếng Việtt m ột thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) ti ếng Việtng vẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi nhau, củ (T1)ng cố kỹ đọc, viết (T1) kiếng Việtn thứcc vê vẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngn; thuột thơ;c lòng thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) khổ thơ thơm gia đình (T1) c m nhập thực hànhn đư c vẻ đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biết đẹp thơ qua vần hình ảnh thơ; quan sát, nhận biếtp củ (T1)a thơm gia đình (T1) qua vẩm chất: Chăm làm, tự giác làm cơngn hình nh thơm gia đình (T1); quan sát, nhập thực hànhn biếng Việtt đ c chi tiếng Việtt tranh suy luập thực hànhn từ tranh quan sát tranh đư c quan sát 17 chung cư thoáng mát - Phát tri n kĩ nói nghe thơng qua hoạt cho bà ngủ (T1)t đột thơ;ng trao đổ thơi vần; thuộc lòng số khổ thơ nột thơ;i dung củ (T1)a VB nột thơ;i dung đư c th hiệtn tranh *HSHTT đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thuột thơ;c c thơm gia đình (T1) 1.2 Năng lực:c chung: - Giao tiếng Việtp h p tác:HS mạt cho bà ngủ (T1)nh dạt cho bà ngủ (T1)n, tực hành tin làm việtc nhóm - Thẫn vào học Quạt cho bà ngủm mĩ: HS vẽ trang trí đư c ngơi nhà mà yêu thích Phẩm chất:m chất:t: - Nhân ái: HS tình yêu đố kỹ đọc, viết (T1)i với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi ngư i thân gia đình; c m nhập thực hànhn đ c giá tr ị ôm, em thường làm gì? tinh th n củ (T1)a nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: DÙNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: - GV: Slide tranh, thơm gia đình (T1) Giấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?y A4 III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T 1.Khởi độngi độngng - HS nhắt nghỉ đúngc tên cũ Bữa cơm gia đình (T1)a cơm gia đình (T1)m gia đình - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i tồn VB, nêu nêu tình c m củ (T1)a nhữa cơm gia đình (T1)ng ngư i gia đình Chi đ ố kỹ đọc, viết (T1)i với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi GV chiếng Việtu tranh HS quan sát tranh trao đổ thơi nhóm đ gi i câu đố kỹ đọc, viết (T1) (Cái để bà ngủ) tránh nắng, thiu thiu, lim dim)ng mưa/ Đêm an giấc, từ xưa cần?).c an giấnc, từ xưa cần?) xưa cần?).n cần, gặpn?) - Cho HS th i gian đ suy nghĩ phút, nhóm biếng Việtt đươm gia đình (T1)a tay giành quy ề vần; thuộc lòng số khổ thơn tr l i - GV nhập thực hànhn xét, chố kỹ đọc, viết (T1)t lạt cho bà ngủ (T1)i đáp án (ngôi nhà) - GV dẫn vào học Quạt cho bà ngủn vào học tiếng việt: Gia đình (T1)c Ngơi nhà Khám phá: (Luyệmn đọc)c) - GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c mẫn vào học Quạt cho bà ngủu toàn thơm gia đình (T1) - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát.ng dịng thơm gia đình (T1) + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng dịng thơm gia đình (T1) l n 1,GV kếng Việtt h p hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS đ ọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát khó ( xoan, xao xuyết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)n, lả nhà quây quấn bên nhau).nh lót) + Một thơ;t số kỹ đọc, viết (T1) HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng dịng thơm gia đình (T1) l n GV hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS ngắt nghỉ đúngt nghỉ đúng cơm gia đình (T1)a dịng thơm gia đình (T1), khổ thơ thơm gia đình (T1) - HS đọc)c khổ thơ thơ + HS nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát.ng khổ thơ thơm gia đình (T1) (l n 1) + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nố kỹ đọc, viết (T1)i tiếng Việtp từ tranh quan sát.ng khổ thơ thơm gia đình (T1) l n 2, GV gi i thích nghĩa củ (T1)a từ tranh quan sát ( xao xuyết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)n: trạt cho bà ngủ (T1)ng thái xúc đột thơ;ng kéo dài (VD: tiếng Việtng chim hót làm xao xuy ếng Việtn lòng ng i); đẩn giữ yên lặng để bà ngủ)u hồi:i: ph n tư ng nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức hai đ u nhà; lả nhà quây quấn bên nhau).nh lót: âm cao, vang; mái vàng: mái nhà đư c l p cách xóang rạt cho bà ngủ (T1), có màu vàng; mộng rãic mạn nhỏ quạt cho bà)c: gi n dị ơm, em thường làm gì?, đơm gia đình (T1)n gi n; rạn nhỏ quạt cho bà): ph n củ (T1)a lúa lạt cho bà ngủ (T1)i sau gặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t) 18 + HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c từ tranh quan sát.ng khổ thơ thơm gia đình (T1) theo nhóm đơi - Đọc)c toàn thơ + 2, HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i tồn thơm gia đình (T1) + Lới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơp đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c đồn ngủ.ng c thơm gia đình (T1) Luyện tậpn tậpp: * Tìm tiếng vần với tiếng n với tiếng i tiếng i tiếng chùm, phơn; i, nước.c - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i thơm gia đình (T1), tìm tiếng Việtng v n tiếng bài: i tiếng Việtng bài: chùm, phơn; i, nước.c - GV u c u HS làm việtc theo nhóm đơi - Đạt cho bà ngủ (T1)i diệtn vài nhóm đơi trình bày - Các nhóm nhập thực hànhn xét bạt cho bà ngủ (T1)n - GV nhập thực hànhn xét, chố kỹ đọc, viết (T1)t lạt cho bà ngủ (T1)i câu tr l i đúng: VD: phơn; i- trờn – vươn; i/ mớc.i; nước.c- trước.c/bước.c TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T Thực hành:c hành: - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c lạt cho bà ngủ (T1)i thơm gia đình (T1), tr l i: +Trưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lịng số khổ thơc ngõ ngơi nhà củ (T1)a bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết có gì?(hàng xoan) + Tiếng Việtng chim hót nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức đẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngu hồn ngủ.i thếng Việt nào?(lả nhà quây quấn bên nhau).nh lót) + Câu thơm gia đình (T1) nói vần; thuộc lịng số khổ thơ hình nh mái nhà? (Mái vàng thơn; m phức liên hoan).c) + Bạt cho bà ngủ (T1)n nhỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết có tình c m thếng Việt với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lịng số khổ thơi ngơi nhà củ (T1)a mình?( bạn nhỏ quạt cho bà)n nhỏ quạt cho bà) u ngơi nhà củ)a mình) - HS l n lư t tr l i câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti, HS khác nhập thực hànhn xét - GV nhập thực hànhn xét, tun dươm gia đình (T1)ng HS * Học thuộc lịng khổ thơ hai ba:c thuộngc lòng khổ thơ hai ba: thơm hai ba: - GV treo thơm gia đình (T1) lên b ng, hưới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơng dẫn vào học Quạt cho bà ngủn HS học tiếng việt: Gia đình (T1)c thuột thơ;c lịng khổ thơ thơm gia đình (T1) đ u tạt cho bà ngủ (T1)i l ới nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơp cách xóang cách xóa d n b ng - HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c cá nhân, đồn ngủ.ng *HSHTT đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c thuột thơ;c c thơm gia đình (T1) - HS thi đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c Vậpn dụng:ng: Vẽ ngơi nhà mà u thích đặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t tên cho bứcc tranh em vẽ - GV chiếng Việtu số kỹ đọc, viết (T1) nhà mẫn vào học Quạt cho bà ngủu HS quan sát - GV đưa g i ý đ HS vẽ tranh: + Em vẽ nhà vào th i m ngày (sáng, chi u, hay tố kỹ đọc, viết (T1)i)? + Ngơi nhà có nhữa cơm gia đình (T1)ng bột thơ; phập thực hànhn gì? + Có nhữa cơm gia đình (T1)ng c nh vập thực hànht xung quanh ngơi nhà? + Em đị ơm, em thường làm gì?nh đặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t tên bứcc tranh gì? - HS thực hànhc hành vẽ ngơi nhà u thích vào giấy tình cảm gia đình bạn Nam nào?y A4 đặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -t tên cho bứcc tranh vừ tranh quan sát.a vẽ 19 - HS trao đổ thơi s n phẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngm với nhau, củng cố kiến thức vần; thuộc lòng số khổ thơi bạt cho bà ngủ (T1)n bên cạt cho bà ngủ (T1)nh, nhập thực hànhn xét s n phẩm chất: Chăm làm, tự giác làm côngm l ẫn vào học Quạt cho bà ngủn ………………………………………………… Tiết 5: TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 NG VIỆC CỦA MÌNHT LUYỆC CỦA MÌNHN TẬP, THỰC HÀNH CỦNG CỐ CÁC KĨ NĂNG ĐỌC, VIẾTP, THỰ GIÁC LÀM VIỆC CỦA MÌNHC HÀNH CỦ (2 tiết)NG CỐ CÁC KĨ NĂNG ĐỌC, VIẾT CÁC KĨ NĂNG ĐỌC:C, VIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ( T1) I YÊU CẦN 22 - LỚP 1A4 U CẦN 22 - LỚP 1A4 N ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T Năng lực:c - Củ (T1)ng cố kỹ đọc, viết (T1) kiếng Việtn thứcc kĩ đ ọc tiếng việt: Gia đình (T1)c, viếng Việtt, nói nghe; Tr l i đư c câu hỏi có liên quan đến nội dung thơ; nhận biết mộti GV đưa sau tiếng Việtt học tiếng việt: Gia đình (T1)c theo nột thơ;i dung, yêu c u bài: Ngôi nhà , Quạt cho bà ngủ (T1)t cho bà ngủ (T1), Bữa cơm gia đình (T1)a cơm gia đình (T1)m gia đình - Nghe viếng Việtt t câu, đoạt cho bà ngủ (T1)n Trình bày đư c viếng Việtt yêu c u Phẩm chất:m chất:t - u thích mơn học tiếng việt: Gia đình (T1)c, chăm học tiếng việt: Gia đình (T1)c tập thực hànhp II CHUẨN BỊN BỊ - GVPowerpoint, máy tính, ti vi Quy tắt nghỉ đúngc t Khởi độngi động trải nghiệmng -kết nối:i: - Học tiếng việt: Gia đình (T1)c sinh múa hát theo nhạt cho bà ngủ (T1)c bài: Ngôi nhà thân yêu Luyệmn tậtp thực:c hành a Thi đọc)c - GV tổ thơ chứcc cho học tiếng việt: Gia đình (T1)c sinh thi đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c bài: Ngôi nhà Quạt cho bà ngủ (T1)t cho bà ngủ (T1), Bữa cơm gia đình (T1)a cơm gia đình (T1)m gia đình - GV cho HS nhập thực hànhn xét, đánh giá - GV nhập thực hànhn xét, khen ng i học tiếng việt: Gia đình (T1)c sinh - GV: Quan sát kèm cặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -p HS đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c chập thực hànhm, tổ thơ chứcc cho em đ ọc tiếng việt: Gia đình (T1)c ti ếng Việtng, t tranh quan sát ng ữa cơm gia đình (T1) d ễ đọc đ ọc tiếng việt: Gia đình (T1)c sâu vào đánh v n, tiếng Việtng, từ tranh quan sát phân tích tiếng Việtng v n, tiếng Việtng, từ tranh quan sát có nghĩa 3.Viết: - GV đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c cho học tiếng việt: Gia đình (T1)c sinh nghe viếng Việtt vào nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức đoạt cho bà ngủ (T1)n sau: “Em yêu tiết quan tâm chăm sóc bà bị ốm.)ng chim Đần, gặpu hồi:i lả nhà quây quấn bên nhau).nh lót Mái vàng thơn; m phức liên hoan).c Rạn nhỏ quạt cho bà) đần, gặpy sân phơn; i Vậtn dụngng - Dặt cười - mặt mếu, âm nhạc (bài hát “Bé quét nhà” -n HS luyệtn đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c viếng Việtt, vừ tranh quan sát.a đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c nhà Tự giác làm việc nhà vừa sức nhà cho ngư i thân nghe ………………………………………………………… Tiết 7: TIẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 NG VIỆC CỦA MÌNHT TĂNG CƯỜNGNG Luyệmn tậtp thực:c hành bài: Ngôi nhà I YÊU CẦN 22 - LỚP 1A4 U CẦN 22 - LỚP 1A4 N ĐẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T: - Năng lực hành:c: + Đọc tiếng việt: Gia đình (T1)c bài: Ngôi nhà + Phát tri n kĩ viếng Việtt thông qua luyệtn tập thực hànhp, thực hànhc hành tập thực hànhp 20 ... “Tực hành giác làm việtc nhà” III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C CHỦ (2 tiết) YẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 U Khởi độngi động trải... DÙNG DẠY HỌC: DÙNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: - GV: Slide tranh, văn, đoạt cho bà ngủ (T1)n văn viếng Việtt t III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN... DÙNG DẠY HỌC: DÙNG DẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 Y HỌC:C: 16 - GV slide nột thơ;i dung c n luyệtn tập thực hànhp thực hànhc hành III CÁC HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 22 - LỚP 1A4 T ĐỘNG DẠY HỌCNG DẠCH BÀI