Quản lý hoạt động của bảo tàng ninh bình

BỘGIÁODỤCVÀ ĐÀOTẠO TRƯỜNGĐẠI HỌCSƯPHẠMNGHỆTHUẬTTRUNG ƯƠNG ĐÀOTHỊTÍNH QUẢNLÝHOẠT ĐỘNGCỦABẢOTÀNGNINHBÌNH LUẬNVĂNTHẠCSĨQUẢNLÝ VĂNHĨA Khóa5(2016 –2018) HàNội,2018 ĐÀOTHỊTÍNH QUẢNLÝHOẠT ĐỘNGCỦABẢOTÀNGNINHBÌNH LUẬNVĂNTHẠCSĨ Chun ngành: Quản lý văn hóaMãsố:8319042 Ngườihướngdẫnkhoahọc:PGS.TSNguyễnThịHuệ HàNội,2018 LỜI CAMĐOAN Tơi xin cam đoan đề tài "Quản lý hoạt động Bảo tàng NinhBình" cơng trình nghiên cứu riêng tơi Đề tài người viết chưacông bố đâu không trùng lặp với đề tài côngbố Một số thông tin liên quan, số liệu trích dẫn ghi rõ phầntàiliệuthamkhảovà phụ lụctrongluậnvăn Tơi xinchịutráchnhiệmhồntồnvềlời camđoannày Hà Nội,ngày 26tháng6năm2018 Tácgiả Đãký ĐàoThịTính DANHMỤCCHỮVIẾTTẮT BCH :Banchấphành BVHTT : BộVăn hóa-Thơngtin BộVHTTDL :BộVăn hóa,Thểthao vàDulịch DSVH : Disảnvănhóa ĐCS :Đảng Cộngsản GS :Giáo sư Nxb : Nhàxuất PGS :Phó giáosư SởVHTT : SởVănhóa,Thểthao vàDu lịch Tr : Trang TS :Tiếnsĩ TU :Trung ương UBND :Ủybannhândân UNESCO :TổchứcGiáodục,KhoahọcvàVănhóaLiênhợpquốc VHNT :Vănhóanghệ thuật DANHMỤCSƠĐỒ,BẢNGBIỂU STT Nộidungsơđồ,bảngbiểu Sơđồ2.1 Cơc ấ u t ổ c h ứ c q u ả n l ý c ủ a B ả o t n g Trang 41 NinhBình Bảng2.2 TổnghợpsốliệukháchthamquanBảo 67 tàng NinhBình Bảng2.3 Tổngh ợ p k i n h p h í đượccấptừ năm 2010đếnnăm2017 72 MỤCLỤC MỞĐẦU Chương1:NHỮNGVẤNĐỀ CHUNGVỀQUẢN LÝBẢOTÀNG VÀTỔNGQUANBẢOTÀNGNINHBÌNH 1.1 Nhữngvấnđềchungvềquảnlýbảotàng 1.1.1 Nghiêncứumột sốkhái niệmcơbản 1.1.2 Mụctiêu,độnglựcvànguyên tắcquản lýbảotàng .19 1.1.3 Nộidung quảnlýhoạtđộng củabảotàng 25 1.1.4 Vănbảnpháplývềquảnlýbảotàng .26 1.1.5 Vaitròcủaquảnlýhoạtđộngbảotàng 30 1.2 TổngquanvềBảotàngNinhBình .34 1.2.1 Quátrìnhhìnhthànhvàpháttriển Bảotàng 34 1.2.2 Nộidung trưngbày 36 Tiểukết 39 Chương2:THỰCTRẠNGQUẢNLÝHOẠTĐỘNG CỦABẢOTÀNGNINHBÌNH .40 2.1 Cơcấutổ chứcvàchứcnăng nhiệmvụ 40 2.1.1 Tổ chứcbộ máyquản lý 40 2.1.2 Tổ chứcnhânsựtrongbảotàng .41 2.1.3 Chứcnăng,nhiệmvụ bảo tàng 47 2.2 Quảnlý cáchoạt động củabảo tàng 48 2.2.1 Triểnkhaivàbanhành vănbản quảnlýhoạtđộng 48 2.2.2 Xâydựng kếhoạchcông tácvềcáclĩnhvựcchuyên môn 50 2.2.3 Quảnlýhoạtđộngchuyênmônbảotàng .52 2.2.4 Quảnlýcác nguồnlực 68 2.2.5 Hướngd ẫ n , g i ú p đ ỡ c c b ả o t n g t n h â n , b ả o t n g h u y ệ n , p h ò n g truyềnthống 73 2.2.6 Côngtácthanhtra, kiểmtravà thiđuakhenthưởng 74 2.3 ĐánhgiáthựctrạngquảnlýhoạtđộngcủaBảotàng 77 2.3.1 Thànhtựu 77 2.3.2 Hạn chế 80 Tiểukết 85 Chương3:PHƯƠNGHƯỚNGVÀG I Ả I P H Á P N Â N G C A O H I Ệ U QUẢQUẢNLÝHOẠTĐỘNGCỦABẢOTÀNG NINHBÌNH 86 3.1 Phương hướng vànhiệmvụ .86 3.1.1 Phươnghướng 86 3.1.2 Nhiệmvụ 88 3.2 Cácgiảiphápnhằmnângcaohiệuquảquảnlýhoạtđộngcủabảotàng 90 3.2.1 Nhómgiảiphápvềquảnlýnhànước 90 3.2.2 Nhómgiảiphápvềquảnlýhoạtđộng chuyênmôn nghiệpvụ .96 3.2.3.Cácgiải phápkhác106 Tiểukết 111 KẾTLUẬN 112 TÀILIỆUTHAMKHẢO 114 PHỤLỤC .120 MỞĐẦU Lído chọnđềtài Kinh tế văn hóa hai yếu tố tương tác, phụ thuộc bổ sung chonhau.Kinhtếpháttriểnthìvănhóacũngphảipháttriển.Ngượclại,việcbảotồnDS VHkhơngđượccảntrởmàcịnphảitạođộnglựcchopháttriểnkinhtếdưới góc độ hình thànhnhâncáchconngườiđểtạonênnguồnnhânlựccóchất lượng Trong bối cảnh thị hóa hội nhập nay, việc gìn giữ vàpháthuynhữnggiátrịDSVHđặcsắccàngtrởnêncấpbáchbởisứcmạnhcủamột dân tộc văn hóa ngày giới trẻ đại dườngnhưcàngquaylưnglạivớinhữngtruyềnthốngmàchaôngđãđểlại CóthểnóinhữnggiátrịDSVHViệtNamlànguồntàingunvơtậnđểgiáo dục truyền thốngtốtđẹpcủadântộc.Nhữnggiátrị,trithứcphongphúđóchứađựngởkhắpnơitừhệthốngcácditíchlịchsửvănhóa, mơitrườngsốngxungquanhchúngtavàngaycảtrongmỗiconngười.Mộtnơirấtđặcbi ệtlưugiữnhữnggiátrịtốtđẹpđólàbảotàng.Tronglịchsửpháttriểnvănhóanhânloại,bảotàng đời loại thiết chế văn hóa hiểumột cách phổ biến nơi lưu giữ giá trị vật chất tinh thần tiêu biểuthuộcvềqkhứcủamộtlĩnhvực,mộtnềnvănhóacộngđồng,rộnghơnlàcủacảnhân loại.Vìthế,khinhắcđếnbảotàng,cơngchúngthườngnghĩtớimộtđịađiểmkhơngchỉcókiếntrúcđẹpmàcịnlànơitrưng bày, đưa tớinhiềuđiềuthú vụ.Trênthếgiới,bảotàng làmộtloạihìnhvănhóađượcđặcbiệtchútrọngpháttriểnnhằmquảngbálịchsửvănhóavốnlàniềmtựhàocủamỗiquốcgia Ở Việt Nam, bảo tàng thiết chế văn hóa có chức sưu tầm,bảoquản,nghiêncứu,trưngbàyvàgiớithiệudisảnvănhóa,bằngchứngvậtchấtvềt hiênnhiên,conngười,mơitrườngsốngcủaconngườinhằmphụcvụnhuc ầ u n g h i ê n c ứ u , h ọ c t ậ p , t h a m qu an v h n g t h ụ v ă n h ó a c ủ a c ô n g chúng.Bảotàngkhôngchỉlànơilưugiữtổnghợpcácgiátrịđadạngcủadisản, nơi cónhiềuđiềukiệngópphầnvàoviệclưugiữvàgiáodụctruyềnthốngchocácthếhệmaihậu Nhưvậy,bảotàngđóngvaitrịrấtquantrọng,khơngthểthaythếđốivớixãhội.Bả otàngtỉnhlạilàmộtthiếtchếvănhóariêngcócủatỉnhmìnhthơngqua việc sử dụng nhiều loại hình cơng cụ thích hợp, để quảng bá, tuyêntruyền giáo dục, thơng qua quản lý hoạt động văn hóa, sản phẩmvăn hóa; thiết chế văn hóa có thiết chế Bảo tàng Quản lý cóhiệu hoạt động Bảo tàng, góp phầnthực tốt nữacơngtác giáodục truyềnthống, nângcaod â n t r í , k h i d ậ y n i ề m t ự h o dân tộc, hướng tới giá trị đích thực chân - thiện - mỹ, gìn giữ,bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc q trình hộinhậpquốctế Bước vào thời kỳ hội nhập, tỉnh Ninh Bình nói riêng, nước nóichung,đangđứngtrướcnhữngcơhộicùngtháchthứcmới,câuhỏiđượcđặtralà:chú ngtacầnphảilàmgìvàlàmnhưthếnàođểgìngiữ,bảotồnvàpháthuynhữnggiátrịđặctrưng,mang bảnsắcvănhóacủatỉnh,vùng,miềncủadântộc,đồngthờixâydựnghồnthiệnconngườimới;khơidậytruyềnthống dân tộc người dân? Đây nhiệm vụ chung toàn xã hộivàcũng lànhiệmvụmangtínhcấpthiếttrongcơngtácquảnlýcủangànhBảotồn-Bảotàng Bảo tàng Ninh Bình thiết chế văn hóa cấp tỉnh trực thuộc SởVHTTtỉnhNinhBình.BảotàngNinhBìnhđượckhánhthànhngày1/9/1995nhân kỉ niệm 50nămngàythànhlậpnước(1945-1995).TừđóchođếnnayBảotàngtỉnhNinhBìnhđãđạtđượcnhiềuthànhtựuđáng kể sựnghiệp bảo tồn phát huy giá trị Di sản văn hóa, lịch sử tự nhiên củatỉnh.Tuynhiêntrênthựctế,vấnđềvềquảnlýhoạtđộngcủaBảotàngNinh Bình chưa thực đạt hiệu quả, cịn có hạn chế định.Mặt khác, định hướng phát triển, Bảo tàng Ninh Bình phấn đấu trởthành điểm đến du khách nước Nhưng nay, vẫnđang thiếu sức hấp dẫn du khách tham quan Vậy làm đểBảo tàng thực điểm đến thu hút quan tâm cơng chúng; nơigìn giữ, bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa đặc sắc địa phương đápứngnhu cầu nghiên cứu, học tập, hưởng thụ văn hóa nhân dân Là mộtcánbộlàmviệctạiBảotàngNinhBình,tơimongmuốnđượcgópphầntrảlời cho câu hỏi đầy đủ cơng tác quản lý, tìm giải phápnhằmnângcaohiệuquảcơngtác quảnlýhoạtđộngBảotàngđịaphương,tỉnh thành phố nói chung,Bảo tàng Ninh Bìnhn ó i r i ê n g t r o n g đ i ề u k i ệ n hiệnnay Vì việc nghiên cứu, tìm hiểu quản lý hoạt động Bảo tàng NinhBìnhlàđiềucầnthiếtvàcóýnghĩa,thiếtthựcchonêntơichọnđềtài:“Quản lý hoạt động Bảo tàng Ninh Bình” làm luận văn tốt nghiệpThạcsĩchunnghành Quảnlývănhóa Tìnhhìnhnghiêncứu Trong trình thực đề tài, tác giả nghiên cứu sưu tầm tiếpcậnđược sốtàiliệu cóliênquanđếnluậnvăn đólà: PhóGiáosư,TiếnsỹNguyễnThịHuệcógiáotrìnhLịchsửsựnghiệpbảotồnb ảotàngViệtNamcủatrườngĐạihọcVănhóaHàNội,NxbĐạihọcQuốcgia, HàNội,năm2005.Trongcuốngiáotrìnhnàycónộidungởchươnghaiđề cậpm ột phầnvềsựhìnhthànhvàphát triểncủahệ thốngbảotàngtỉnh,thànhphốtrên phạm vicảnướctừnăm1954đếnnăm2003[32].PhóGiáosư,TiếnsỹNguyễnThịHuệ chủbiêngi áo trìnhCơsởBảotànghọccủatrườngĐạihọcVănhóaHàNội, NxbĐạihọcQuốcgia,HàNội,năm2008códànhsốtrang(từ236– 251)giớithiệuvàphântíchvề ... Cơ sở lý luận quản lý bảo tàng tổng quan Bảo tàngNinhBình Chương hai: Thực trạng quản lý hoạt động Bảo tàng Ninh BìnhChươngba:Phươnghướngvàgiảiphápnângcaohiệuquảquảnl? ?hoạt độngcủaBảotàngNinhBình... hiệu quản lý hoạt động củaBảo tàngNinhBình hiệnnay Đốitượngvà phạmvi nghiêncứu 4.1 Đốitượngnghiêncứu Nghiên cứu công tác quản lý hoạt động Bảo tàng Ninh Bình (baogồmquảnlýcáchoạtđộngchunmơn,quảnlýnguồnnhânlực,quảnlýcơsởvậtc... quảnl? ?hoạt? ?ộng củabảotàng 25 1.1.4 Vănbảnpháplývềquảnlýbảotàng .26 1.1.5 Vaitròcủaquảnl? ?hoạt? ?ộngbảotàng 30 1.2 TổngquanvềBảotàngNinhBình .34 1.2.1 Quátrìnhhìnhthànhvàpháttriển Bảotàng