1. Trang chủ
  2. » Tất cả

06 mang thongtin toancau

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

3 Phụ lục IV KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) Trường Tổ Họ và tên giáo viên TÊN BÀI DẠY MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU Môn học/Hoạt động gi[.]

Phụ lục IV KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) Trường: Tổ: Họ tên giáo viên: …………………… TÊN BÀI DẠY: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU Mơn học/Hoạt động giáo dục: Tin học.; lớp: Thời gian thực hiện: tiết I Mục tiêu Về kiến thức: - Trình bày khái niệm World Wide Web, website, địa website, trình duyệt - Biết cách sử dụng trình duyệt để vào trang web cho trước xem nêu thơng tin trang web - Khai thác thông tin số trang web thông dụng: tra từ điển, xem tin thời tiết, thời sự… Về lực: - Phát triển tư logic, lực phân tích, đánh giá, khái quát giải vấn đề - Rèn kĩ hợp tác, giao tiếp thuyết trình Về phẩm chất: Giúp học sinh rèn luyện thân phát triển phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm II Thiết bị dạy học học liệu - Thiết bị dạy học: Bảng, máy chiếu, trình chiếu, giấy A3/A4, máy tính có kết nối mạng - Học liệu: Giáo án, Sách giáo khoa Tin học lớp III Tiến trình dạy học Mục tiêu hoạt động Giúp học sinh xác định vấn đề cần giải - Cách tổ chức thông tin sách Internet Sự khác HĐ1: Xác định vấn đề/ Nhiệm vụ học tập Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt động Nội dung: Tìm hiểu cách tổ chức thông tin Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết hoạt động Trong sách,  Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục thông tin xếp đích u cầu tiến trình hoạt động thảo luận trước lớp Trên Internet có thơng tin dạng: văn bản, - Chia nhóm HS chúng - Nêu dạng thông tin Internet - Nhận biết khác văn siêu văn - Nội dung thảo luận: ? Thông tin sách tổ chức nào? ? Em xem thơng tin Internet chưa? ? Trên Internet có dạng thơng tin gì? hình ảnh, âm thanh, phần mềm, liên kết  Thực nhiệm vụ: HS phân cơng nhóm trưởng, người báo cáo HS thảo luận viết câu trả lời theo nhóm  Báo cáo, thảo luận + HS đứng dậy trình bày kết quả, HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung đáp án cho bạn  Kết luận, nhận định + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức + Yêu cầu học sinh ghi vào HĐ2: Giải vấn đề/Thực thi nhiệm vụ/Hình thành kiến thức Mục tiêu hoạt động Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt động Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết hoạt động Nội dung: - Trình bày khái niệm website, liên kết (link), WWW Tổ chức thông tin Internet  Chuyển giao nhiệm vụ: GV cần giải thích kĩ khải niệm: wbsite, liên kết, WWW GV yêu cầu học sinh đọc phần nội dung kiến Trong sách: xếp thức tổ chức thông tin Internet ? Nêu khác cách tổ chức thông tin Trên Internet: không sách Internet?  Thực nhiệm vụ: HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ để trả lời câu hỏi GV  Báo cáo, thảo luận + HS đứng dậy trình bày kết quả, HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung đáp án cho bạn - Biết cách sử dụng trình duyệt để vào trang web cho trước xem nêu thơng tin trang web  Kết luận, nhận định + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức + Yêu cầu học sinh ghi vào (Hộp kiến thức) Trình duyệt  Chuyển giao nhiệm vụ: GV đặt vấn đề giới thiệu trình duyệt: Để truy Muốn truy cập vào trang web, ta cần sử dụng trình duyệt - Nháy đúp chuột vào biểu tượng trình duyệt - Nhập địa trang web vào ô địa cập vào website, ta cần dùng phần mềm ứng dụng gọi trình duyệt (web browser) Duyệt web hoạt động truy tìm theo liên kết để tìm thơng tin trình duyệt - Nhấn phím Enter GV minh hoạ máy tính ? Trình bày số thao tác trình duyệt?  Thực nhiệm vụ: HS quan sát GV minh hoạ HS suy nghĩ trả lời câu hỏi  Báo cáo, thảo luận + HS đứng dậy trình bày kết quả, HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung đáp án cho bạn  Kết luận, nhận định + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức Mục tiêu hoạt động - Sử dụng trình duyệt, thực theo hướng dẫn để vào trang web có địa vi.wikipedia.org + Yêu cầu học sinh ghi vào (Hộp kiến thức) HĐ3: Luyện tập Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt động Nội dung: GV bố trí HS thực hành máy (tuỳ điều kiện phòng máy trường)  Chuyển giao nhiệm vụ: GV phổ biến nhiệm vụ thực hành, yêu cần cần đạt để lớp nắm GV thực máy tính hướng dẫn hs bước sau: - Mở trình duyệt Google Chrome - Nhập địa www.vi.wikipedia.org vào địa - Nháy chuột vào Wikipedia, bách khoa toàn thư mở Yêu cầu HS xem trả lời câu hỏi SGK  Thực nhiệm vụ: HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ, thực hành máy tính Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết hoạt động - Sử dụng trình duyệt để vào trang web theo hướng dẫn GV quan sát, hỗ trợ cần  Báo cáo, thảo luận Kết thúc phần thực hành, GV chấm điểm làm tốt  Kết luận, nhận định Mục tiêu hoạt động - Khai thác thông tin số trang web thông dụng: xem thời tiết, thời sự, tra từ (khituongvietnam.gov.vn , vtvgo.gov.vn, …) + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức HĐ4: Vận dụng Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt động Nội dung:  Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS thực hành việc khai thác thông tin số trang web thông dụng: xem thời tiết, thời sự, tra từ (khituongvietnam.gov.vn, vtvgo.gov.vn, …) Tiếp tục trả lời câu hỏi SGK  Thực nhiệm vụ: HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ, làm việc máy tính trả lời câu hỏi GV quan sát, hỗ trợ cần  Báo cáo, thảo luận HS thực yêu cầu trình bày kết  Kết luận, nhận định + GV nhận xét, đánh giá định hướng học tập cho tiết học sau Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết hoạt động - Duyệt web để xem thông tin trang - Lưu địa trang web Bookmark

Ngày đăng: 23/02/2023, 21:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w