1. Trang chủ
  2. » Tất cả

06-Mang-ThongTin-ToanCau

5 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 33,53 KB

Nội dung

Giáo Án Tin Học Bộ Kết Nối Tri Thức KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần: Tiết: Ngày soạn: Ngày dạy: TÊN BÀI DẠY BÀI 6: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU Môn học: Tin học Lớp: Thời gian thực hiện: tiết I Mục tiêu Về kiến thức: Trình bày khái niệm World Wide Web, website, địa website, trình duyệt Biết cách sử dụng trình duyệt để vào trang web cho trước xem nêu thơng tin trang web Khai thác thông tin số trang web thông dụng: tra từ điển, xem tin thời tiết, thời sự… - Về lực: Phát triển tư logic, lực phân tích, đánh giá, khái quát giải vấn đề Rèn kĩ hợp tác, giao tiếp thuyết trình - Về phẩm chất: Giúp học sinh rèn luyện thân phát triển phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm II Thiết bị dạy học học liệu - Thiết bị dạy học: Bảng, máy chiếu, trình chiếu, giấy A3/A4, máy tính có kết nối mạng Học liệu: Giáo án, Sách giáo khoa Tin học lớp III Tiến trình dạy học Mục tiêu hoạt động Giúp học sinh xác định vấn đề cần giải - Cách tổ chức thông tin sách Internet Sự khác HĐ1: Xác định vấn đề/ Nhiệm vụ học tập Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt động Nội dung: Tìm hiểu cách tổ chức thơng tin • Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục đích u cầu tiến trình hoạt động thảo luận trước lớp - Chia nhóm HS Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết hoạt động Trong sách, thông tin xếp Trên Internet có thơng tin dạng: Giáo viên: Trần Hữu Tím 2 Giáo Án Tin Học chúng - Nêu dạng thông tin Internet - Nhận biết khác văn siêu văn Bộ Kết Nối Tri Thức văn bản, hình ảnh, - Nội dung thảo luận: âm thanh, phần ? Thông tin sách tổ mềm, liên kết chức nào? ? Em xem thơng tin Internet chưa? ? Trên Internet có dạng thơng tin gì? • Thực nhiệm vụ: HS phân cơng nhóm trưởng, người báo cáo HS thảo luận viết câu trả lời theo nhóm • Báo cáo, thảo luận + HS đứng dậy trình bày kết quả, HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung đáp án cho bạn • Kết luận, nhận định + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức + Yêu cầu học sinh ghi vào HĐ2: Giải vấn đề/Thực thi nhiệm vụ/Hình thành kiến thức Mục tiêu hoạt động Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt Dự kiến sản phẩm, động đánh giá kết hoạt động - Trình bày khái niệm website, liên kết (link), WWW Nội dung: Tổ chức thông tin Internet • Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh đọc phần nội dung kiến thức tổ chức thông tin Internet ? Nêu khác cách tổ chức thông tin sách Internet? • Thực nhiệm vụ: GV cần giải thích kĩ khải niệm: wbsite, liên kết, WWW Trong sách: xếp Trên Internet: không HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ để trả lời câu hỏi GV • Báo cáo, thảo luận + HS đứng dậy trình bày kết quả, HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung đáp án cho bạn • Kết luận, nhận định - Biết cách sử dụng trình Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo viên: Trần Hữu Tím 3 Giáo Án Tin Học duyệt để vào trang web cho trước xem nêu thơng tin trang web Bộ Kết Nối Tri Thức + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức Muốn truy cập vào trang web, ta cần + Yêu cầu học sinh ghi vào (Hộp kiến sử dụng trình thức) duyệt Trình duyệt - Nháy đúp chuột vào • Chuyển giao nhiệm vụ: biểu tượng trình duyệt GV đặt vấn đề giới thiệu trình duyệt: Để - Nhập địa trang truy cập vào website, ta cần dùng phần mềm ứng dụng gọi trình web vào địa trình duyệt duyệt (web browser) Duyệt web hoạt - Nhấn phím Enter động truy tìm theo liên kết để tìm thơng tin GV minh hoạ máy tính ? Trình bày số thao tác trình duyệt? • Thực nhiệm vụ: HS quan sát GV minh hoạ HS suy nghĩ trả lời câu hỏi • Báo cáo, thảo luận + HS đứng dậy trình bày kết quả, HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung đáp án cho bạn • Kết luận, nhận định + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức Mục tiêu hoạt động + Yêu cầu học sinh ghi vào (Hộp kiến thức) HĐ3: Luyện tập Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt động Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết hoạt động - Sử dụng trình Nội dung: duyệt, thực theo - Sử dụng trình duyệt GV bố trí HS thực hành máy hướng dẫn để vào để vào trang web (tuỳ điều kiện phòng máy trường) trang web có địa theo hướng dẫn • Chuyển giao nhiệm vụ: vi.wikipedia.org GV phổ biến nhiệm vụ thực hành, yêu cần cần đạt để lớp nắm GV thực máy tính hướng dẫn Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo viên: Trần Hữu Tím 4 Giáo Án Tin Học Bộ Kết Nối Tri Thức hs bước sau: - Mở trình duyệt Google Chrome - Nhập địa www.vi.wikipedia.org vào địa - Nháy chuột vào Wikipedia, bách khoa toàn thư mở Yêu cầu HS xem trả lời câu hỏi SGK • Thực nhiệm vụ: HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ, thực hành máy tính GV quan sát, hỗ trợ cần • Báo cáo, thảo luận Kết thúc phần thực hành, GV chấm điểm làm tốt • Kết luận, nhận định Mục tiêu hoạt động - Khai thác thông tin số trang web thông dụng: xem thời tiết, thời sự, tra từ (khituongvietnam.gov.vn, vtvgo.gov.vn, …) + GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức HĐ4: Vận dụng Nội dung, phương pháp, tổ chức hoạt động Nội dung: • Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS thực hành việc khai thác thông tin số trang web thông dụng: xem thời tiết, thời sự, tra từ (khituongvietnam.gov.vn, vtvgo.gov.vn, …) Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết hoạt động - Duyệt web để xem thông tin trang - Lưu địa trang web Bookmark Tiếp tục trả lời câu hỏi SGK • Thực nhiệm vụ: HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ, làm việc máy tính trả lời câu hỏi GV quan sát, hỗ trợ cần • Báo cáo, thảo luận HS thực yêu cầu trình bày kết Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo viên: Trần Hữu Tím 5 Giáo Án Tin Học Bộ Kết Nối Tri Thức • Kết luận, nhận định + GV nhận xét, đánh giá định hướng học tập cho tiết học sau Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Giáo viên: Trần Hữu Tím

Ngày đăng: 12/09/2021, 14:26

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

văn bản, hình ảnh, âm thanh, các phần  mềm, các liên kết - 06-Mang-ThongTin-ToanCau
v ăn bản, hình ảnh, âm thanh, các phần mềm, các liên kết (Trang 2)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w