Slide 1 Mỗi hình trong bảng sau cho biết kiến thức gì? Hai góc đối đỉnh Đường trung trực của đoạn thẳng Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Ba đường thẳng song song Tiên đề Ơclit Một đường th[.]
Mỗi hình bảng sau cho biết kiến thức gì? a) c) b) d) Hai góc đối đỉnh Đường trung trực Dấu hiệu nhận biết hai đoạn thẳng đường thẳng song song e) Góc kề bù h) Tiên đề Ơclit i) Một đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song Ba đường thẳng song song k) Hai đường thẳng vng góc với đường thẳng Bài 1: Chọn câu đúng! Đ a) Hai góc đối đỉnh thì S b) Hai góc thì đối đỉnh Đ c) Hai đường thẳng vuông góc thì cắt S d) Hai đường thẳng cắt thì vng góc S e) Đường trung trực đoạn thẳng đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng S g) Đường trung trực đoạn thẳng đường thẳng vng góc với đoạn thẳng h) Đường trung trực đoạn thẳng đường thẳng vng góc Đ với đoạn thẳng trung điểm đoạn thẳng Đ i) Qua điểm ngồi đường thẳng có đường thẳng song song với đường thẳng Bài 2: Chọn đáp án đúng! Cho hình vẽ bên Số đo góc CEB: A 1300 B 500 C 1800 Cho hình vẽ bên Số đo góc HKA bằng: A 900 B 1300 C 500 Cho hình vẽ bên, có EF//KH Số đo góc CBK bằng: A 1800 B 500 C 1300 Cho hình vẽ, biết Ax//By x Khi đó, a bằng: y A 45 B 30 C 50 A a0 3a0 B Bài 3: Phát biểu định lý diễn tả hình vẽ sau, viết GT – Kl định lý c a p m m//n b n H×nh HÌNH H×nh HÌNH GT a c; b c GT p m; m // n KL a // b KL p n Bài (bài 58/ Sgk - trang 104):i (bài (bài 58/ Sgk - trang 104):i 58/ Sgk - trang 104): Tính x hình c b Vì b a ; c a nên b//c Do đó: B1 + C1 = 1800 ( B phía) 1150 + x = 1800 x = 650 a 1150 1 x c d Bài 2(bài 59/SGK) 1 Bài 6: Cho hình bên a)Chứng minh AC // GD b)Tính góc BED? 2BAG c)Biết AGE Tính góc AGE ? Chứng minh: a) AC CD (gt) Có GD CD (gt) AC // GD (dhnb) c) Có AC // GD (cmt) BAG AGE 1800 (2 góc phía) (1) Thay AGE 2 BAG (gt) vào (1) BAG BAG 1800 3BAG 1800 BAG 1800 : b) Có AC // GD (cmt) BED B (2 góc dv) 750 (gt) Mà B BED 750 BAG 600 Mà AGE 2 BAG (gt) AGE 2.600 AGE 1200 Bài 4: Cho hình vẽ Biết a//b//Om Tìm cặp góc hình? Nói rõ số đo? Do a//Om nên: A1= O1 = 380 (so le trong) Do b//Om nên:O2= B1 = 480(so le trong) a A 380 m O 2 b 480 B Bài 5: Cho hình vẽ Biết Ma//Nb Tìm số đo x? + Kẻ tia Ot: Ot//Ma => Ot//Nb + Lần lượt tính góc MOt NOt + Tính MON = x a M 35 t b x 140 N O Bài 7: Cho hình vẽ Chứng minh Ax // Cy x A 1400 GT KL BAx = 1400 ; ABC = 700 m 700 BCy = 1500 y Ax // Cy B 1500 C Gợi ý chứng minh + Kẻ đường phụ: Tia Bm//Ax Cy (1) + Tính góc B1 + Tính góc B2 + Xét quan hệ góc B2 với góc BCy => Quan hệ Bm // Cy (2) + Đưa KL từ (1) (2) Suy Ax//Cy HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Bài học : - Hoàn thiện tập - Làm BT lại SGK Bài học : Chuẩn bị kiểm tra giữa kì I ... diễn tả hình vẽ sau, viết GT – Kl định lý c a p m m//n b n H×nh HÌNH H×nh HÌNH GT a c; b c GT p m; m // n KL a // b KL p n Bài (bài 58/ Sgk - trang 104 ):i (bài (bài 58/ Sgk - trang 104 ):i... tính góc MOt NOt + Tính MON = x a M 35 t b x 140 N O Bài 7: Cho hình vẽ Chứng minh Ax // Cy x A 1400 GT KL BAx = 1400 ; ABC = 70 0 m 70 0 BCy = 1500 y Ax // Cy B 1500 C Gợi ý chứng minh + Kẻ đường... BAG 1800 3BAG 1800 BAG 1800 : b) Có AC // GD (cmt) BED B (2 góc dv) ? ?75 0 (gt) Mà B BED ? ?75 0 BAG 600 Mà AGE 2 BAG (gt) AGE 2.600 AGE 1200 Bài 4: Cho hình vẽ