1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ga an 2 moi ket noi điện tử (1)

70 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CHỦ ĐỀ 1: SẮC MÀU ÂM THANH Thứ ngày tháng năm 2022 TIẾT 1: HỌC HÁT DÀN NHẠC TRONG VƯỜN NHẠC VÀ LỜI: TÔ ĐÔNG HẢI I MỤC TIÊU: Kiến thức: -Biết đôi nét tác giả Tô Đông Hải -Biết hát Dàn nhạc vườn có giai điệu nhịp nhàng nói vườn thiên nhiên tuyệt đẹp Năng lực - Hát chuẩn xác, thuộc lời hát: “Dàn nhạc vườn” sắc thái Thể hát với tính chất nhịp nhàng nhịp 3/4 - Hình thành cho học sinh số kỹ hát ( hát rõ lời, đồng ,lấy hơi) - Biết hát kết hợp hình thức gõ đệm theo phách Phẩm chất -u thích mơn âm nhạc - Góp phần giáo dục em thêm gắn bó với thiên nhiên, lồi vật II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Hát chuẩn hát sắc thái - Đàn oorgan, nhạc cụ song loan, trống Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TG 5’ Hoạt động giáo viên + KHỞI ĐỘNG - Nhắc học sinh tư ngồi ngắn - Kiểm tra sĩ số lớp nhắc học sinh chuẩn bị Hoạt động học sinh - Học sinh ngồi ngắn - Lớp trưởng báo cáo sĩ số đồ dùng học tập -Hỏi cảm nhận em lên lớp 2… -GV HD HS trị chơi em u giới mn lồi: Chia lớp làm nhóm, Gv phát -Trả lời: vui mừng - Nhóm nhận Hình ảnh vật, lắng nghe trả lời GV HD nhóm tranh vật “Vịt, Gà, Mèo, chim” sau GV hỏi nhóm theo tiết tấu sau nhóm trả lời Hỏi: Bạn thích VD trả lời: Tơi thích vịt Tơi thích Gà Tơi thích Mèo Tơi thích chim -Lắng nghe, chơi tiếp -GV hỏi thêm tiếp tiết tấu trên: Vd Hỏi: Nó kêu nào-Trả lời: Nó kêu cạp cạp -Lắng nghe -Tổ phản xạ trả lời nhanh thắng 15’ +KHÁM PHÁ -Tô Đông Hải Sinh năm: 1946 Nơi sinh: Hà Nội sáng tác ông như: - Chú - HS ý lắng nghe đội mưa - Mưa bóng mây, hát Dàn nhạc vườn có giai điệu nhịp nhàng nói vườn thiên nhiên tuyệt đẹp với dàn âm líu lo lồi chim Cu Gáy, Vàng Anh, Chích Chịe tạo thành dàn nhạc vườn đầy lý thú - Hs nghe giáo viên hát mẫu + Nghe hát mẫu.( GV tự trình bày) - Hs nói cảm nhận hát vui tươi, nhịp nhàng - Hỏi hs nói cảm nhận ban đầu hát - Hs quan sát, đọc lời ca + Gv hướng dẫn đọc mẫu lời ca, gõ tiết tấu - Hs thực học hát câu - Mời 1-2 em đọc HS thực -Dạy hát nối tiếp câu : câu đàn -Ghi nhớ, thực giai điệu lần hs hát nhẩm sau hát mẫu bắt nhịp HS hát lại -Chú ý : nhắc HS hát ngân chuẩn tiếng ngân 2,3 phách, tiếng ngân phách nghỉ phách, lấy trước câu - Giáo viên đàn giai điệu lần - Học sinh lắng nghe hát nhẩm bắt nhịp cho học sinh nhẩm sau hát lần sau hat tập thể hát thể sắc thái bài, ý sủa sai cho học sinh - Mời bàn, cá nhân - Học sinh xung phong -Chia lớp làm tổ hát nối tiếp, đồng ca - tổ, lớp thực +Tổ : hát câu 1,+Tổ : hát câu +Tổ : hát câu 3,+Cả lớp : hát câu - Giáo viên nhận xét +THỰC HÀNH-LUYỆN TẬP - Giáo viên hướng dẫn cách gõ đệm theo phách : Gõ vào hoa màu đỏ màu vàng - Học sinh lắng nghe 10’ - Cả lớp hát gõ đệm theo phách - Lớp thực - Mời dãy, tổ, cá nhân - Học sinh xung phong - Giáo viên nhận xét - Hs lắng nghe +VẬN DỤNG SÁNG TẠO Theo dõi, lắng nghe +Nghe vỗ tay mạnh nhẹ theo tiết tấu -Trình chiếu hình tiết tấu giới thiệu: -Theo dõi, lắng nghe Hình tiết tấu viết nhịp ¾ có phách mạnh bơng hoa màu đỏ, phách nhẹ hoa màu vàng -GV đọc mẫu hình tiết tấu: 1-2-3/1-2-3/1- -Lắng nghe 2-3 5’ -GV bắt nhịp HS đọc GV -Thực -GV bắt nhịp HS đọc không GV -Theo dõi cách vỗ tay tạo âm -GV miệng đọc tay vỗ theo tiết tấu mạnh nhẹ cách Vỗ phách mạnh kêu to, phách nhẹ duỗi thẳng bàn tay để âm phát nhẹ vỗ nhẹ so với phách mạnh -GV hd HS thực cùng: nhắc HS vỗ -Thực cung GV phách mạnh vào hoa màu đỏ, phách nhẹ vỗ vào hoa màu vàng -GV đọc tiết tấu HS vỗ tay mạnh nhẹ vài -ThỰC lần cho quen tay -Chia lớp tổ, tổ đọc tiết tấu, tổ vỗ tay -2 tổ thực theo tiết tấu mạnh nhẹ ngược lại -Chia cặp em thực đổi -Các cặp thực liên tục - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - Lắng nghe - Dặn học sinh nhà ôn lại học, chuẩn - Học sinh ghi nhớ thực - Học sinh ghi nhớ bị Làm VBT - Hát lại hát để kết thúc tiết học Bổ sung học ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ************************************************* Thứ TIẾT: ngày tháng năm 2022 ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN HĐ THƯỞNG THỨC ÂM NHẠC: ƯỚC MƠ CỦA BẠN ĐÔ I MỤC TIÊU: Kiến thức: -Biết nhớ lại hát Dàn nhạc vườn có giai điệu nhịp nhàng nói vườn thiên nhiên tuyệt đẹp -Hiểu nội dung câu chuyện Năng lực - Hát giai điệu, lời ca hát: “Dàn nhạc vườn” - Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách - Biết hát vận động theo nhịp Phẩm chất -u thích mơn âm nhạc - Cảm nhận vẻ đẹp âm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Kể chuyện diễn cảm - Đàn oor gan, nhạc cụ (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TG Hoạt động GV + KHỞI ĐỘNG - Nhắc học sinh tư ngồi ngắn Hoạt động HS -Thực - Kiểm tra sĩ số lớp nhắc học sinh chuẩn bị -Lớp trưởng báo cáo, thực đồ dùng học tập -GV hướng dẫn HS thực hình tiết tấu -Lắng nghe sau: - HS đếm số vỗ tay theo tiết tấu (GV lưu ý cho HS vỗ mạnh vào số 1, vỗ nhẹ vào số 2, 3) -Thực -3 nhóm thực – GV chia nhóm để thực vỗ tay nối tiếp … +THỰ HÀNH-LUYỆN TẬP 1.ƠN TẬP BÀI HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN -HS ơn lại hát – lần HS thực -Lắng nghe ơn lại theo hình thức: + Hát tập thể,+ Hát nối tiếp,+ Hát đối đáp -Lắng nghe theo dõi gv làm mẫu nam nữ thực – GV hướng dẫn hát kết hợp vận động theo -Thực nhịp cách nhín chân sang phải trái theo nhịp) -Chia lớp thành nhóm : bạn hát- bạn vận -Thực động -Gọi HS trình bày chỗ/ lên bảng -Thực -Làm mẫu HD hs thêm hình thức hát gõ - hát gõ đệm theo nhịp đệm theo nhịp hát với hình thức -Lắng nghe, thực +KHÁM PHÁ 2.Thường thức âm nhạc Ước mơ bạn Đô -GV Tạo loại âm chuẩn bị như: giấy, ly, muỗng, bàn học -GV đặt câu hỏi: Câu 1: Âm phát từ đâu? Câu 2: Ở nhà em hay nghe thấy âm Câu 3: Vào tiết chào cờ em nghe thấy tiếng -Giới thiệu vào câu chuyện: Các em à! Ngoài âm nghe hàng ngày có âm có cao độ, âm định âm khơng có cao độ ngày hơm cô giới thiệu cho em loại nhạc cụ quen thuộc với tiếng “Kèn đồng” - HS nghe , cảm nhận -Trả lời : Từ vật đời thường -1 Hs trả lời: Tiếng máy cưa gỗ, tiếng người nói, tiếng nhạc hàng xóm… -1 HS trả lời: Tiếng trống -Lắng nghe mà em hay nghe thấy Quốc ca mà tiết chào cờ em thường nghe, hay doanh trại đội + Giới thiệu, trình chiếu nhạc cụ Kèn đồng: -Lắng nghe Là nhạc cụ nằm hơi, âm thanhcủa kèn đồng trầm hùng, vang xa cách thổi dịng khơng khí qua miệng, dịng khơng khí tạo hiệu ứng kích âm, tạo dao động sóng đứng cột khơng khí bên kèn - Hướng dẫn HS quan sát tranh kể mẫu cho em nghe - HS xem tranh lắng nghe + GV trao đổi nội dung câu chuyện - GV gợi ý tranh nhân vật bạn tên gì?, -1 HS trả lời: Tên Đơ, âm Đơ nghe thấy âm vào buổi sáng, tiếng kèn đồng doanh trại đâu - GV gợi ý tranh 2: Đơ có cảm xúc -1 Hs trả lời: xúc động nghe lại âm tiếng kèn lễ khai giảng -1 HS trả lời: Bạn học thổi kèn - GV gợi ý tranh 3: Sau nghe tiếng kèn để đứng đội nghi lễ song Đơ thầm nghĩ -1 HS trả lời: Đô mơ ước nhạc công Đoàn quân - GV gợi ý tranh 4: Và ước mơ Đơ nhac… -Gọi HS nhìn tranh kể lại câu - HS thực chuyện -GV kể lại câu chuyện lần +Hỏi Trong câu chuyện ước mơ bạn -Lắng nghe -1 Hs trả lời: Nhạc cụ kèn đồng Đô nhạc cụ nhắc đến VẬN DỤNG SÁNG TẠO -Thực + Trò chơi “Tiếng kèn âm vang” -Trình chiếu tiết tấu, lời ca trị chơi -GV đọc mẫu hình tiết tấu: -lắng nghe -Cả lớp đọc -Cả lớp thực -GV bắt nhịp HS đọc GV tiết tấu -GV đọc mẫu ghép lời “Te te te te te-tò-te- -Lắng nghe -Thực tò-te” vào tiết tấu -GV bắt nhịp lớp đọc lời cho thuộc lời trò chơi -3 tổ chơi trò chơi -GV chia lớp tổ chơi trò chơi: tổ đọc nối tiếp câu “lời “Te te te te te-tòte-tò-te” tổ đọc vang người - Hs ghi nhớ - Học sinh ghi nhớ thực chiến thắng - Học sinh ghi nhớ - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - Dặn học sinh nhà ôn lại học, chuẩn bị Làm VBT - Hát lại hát để kết thúc tiết học Điều chỉnh dạy: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ******************************************** Thứ TIẾT 3: ngày tháng năm 2022 Ôn hát : Dàn nhạc vườn ĐỌC NHẠC BÀI SỐ I MỤC TIÊU: Kiến thức: – Nhớ tên nốt đọc nhạc, đọc cao độ trường độ đọc nhạc số với kí hiệu bàn tay tay đọc nhạc với nhạc đệm Năng lực – Biết đọc nhạc vận dụng gõ đệm theo nhịp 2/4 – Cảm nhận yếu tố mạnh, nhẹ qua thực hành gõ nhịp 2/4 Phẩm chất -u thích mơn âm nhạc - Cảm nhận vẻ đẹp âm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết ... HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Kể chuyện diễn cảm - Đàn oor gan, nhạc cụ (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) Học sinh:... Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Đọc chuẩn đọc nhạc sắc thái - Đàn oor gan, nhạc cụ (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) Học sinh:... Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Đọc chuẩn đọc nhạc sắc thái - Đàn oor gan, nhạc cụ (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) Học sinh:

Ngày đăng: 22/02/2023, 03:01

Xem thêm:

w