Giáo án tự nhiên và xã hội 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả năm) BAI 30

TUẦN 30: LUYỆN TẬP ỨNG PHÓ VỚI THIÊN TAI I Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết số việc làm để ứng phó với thiên tai - Biết cách nhận xét xử lý tình gặp thiên tai - Rèn luyện kĩ ứng phó với thiên tai * Phát triển lực phẩm chất: - Giúp học sinh phát triển lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Giúp học sinh yêu thiên nhiên có việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên để phòng tránh thiên tai xảy II Chuẩn bị: Giáo viên : - Bài giảng điện tử ( tranh ảnh 30, video thiên tai sưu tầm…) - Dụng cụ trò chơi củng cố Học sinh: - Sách giáo khoa III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: - Học sinh múa hát ca nhạc - Thực : Bài mới: 2.1 Khởi động: - Giáo viên tổ chức trò chơi “ Giúp thỏ - Lắng nghe tham gia trò chơi nhà” ( lồng ghép kiểm tra cũ ) - Giáo viên phổ biến luật chơi : Trên đường trở nhà Thỏ Con gặp nhiều tình xấu thiên tai Mỗi tình gồm câu hỏi liên quan đến thiên tai Học sinh trả lời để giúp thỏ vượt qua thiên tai trở nhà an toàn 2.2 Khám phá: * Giới thiệu bài: - Chiếu hình ảnh SGK, hỏi : + Hình bên mơ tả thiệt hại thiên tai gây ? + Theo em, cần làm để ứng phó với thiên tai ? - Giáo viên dẫn dắt vào : Bài 30 “ Luyện tập ứng phó với thiên ’’ * Hoạt động 1: Những việc làm để ứng phó với thiên tai - Yêu câu học sinh quan sát tranh SGK trang 112 nêu biện pháp phòng tránh thiên tai + Tổ 1, quan sát tranh 1, 2, + Tổ 3, quan sát tranh 4, 5, Thảo luận nhóm ( phút ) - Gọi đại diện nhóm trình bày - Gọi nhóm nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét, chốt đáp án tranh + Tranh 1: Không trú mưa gốc để ứng phó với thiên tai giơng sét + Tranh : Lắng nghe thông tin thiên tai từ ti vi, loa đài,… để ứng phó với thiên tai, bão, lũ lụt, giông tố,… + Tranh 3: Đi sơ tán theo hướng dẫn quyền địa phương để ứng phó với thiên tai:bào, lũ lụt, lốc xoáy, … + Tranh : Chằng chống nhà cửa để ứng phó với thiên tai: bão, lốc xốy,… + Tranh : Tích trữ nước để phịng tránh thiên tai: hạn hán, lũ lụt,… + Tranh 6: Trồng đầu nguồn để chống lũ - Giáo viên giải thích thêm cho học sinh khơng nên đứng gốc có sấm sét * Hoạt động : Những cách xử lí + Quan sát trả lời - Học sinh quan sát tranh thảo luận trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày - Thực - Lắng nghe - Quan sát, lắng nghe tình gặp thiên tai: - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh ,8 ,9 ,10 trang 113 SGK: + Quan sát cho biết bạn hình sau gặp thiên tai nào? + Nhận xét cách xử lý bạn hình đó? ( u cầu học sinh thảo luận nhóm phút ) - Giáo viên gọi nhóm nêu tình nhận xét - Yêu cầu nhóm nhận xét, bổ sung - Giáo viên nhận xét, bổ sung, chốt đáp án 2.3 Thực hành: - Giáo viên chiếu cho học sinh xem video sưu tầm lũ lụt miền trung 2020 + Video nói đến tượng thiên tai nào? + Thiên tai mang đến thiệt hại gì? + Em nhận xét cách phòng tránh thiên tai người dân video? + Em chia việc cần làm để phịng tránh thiên tai đó? - GV nhận xét - Chiếu thông tin hướng dẫn SGK trang 114, yêu cầu học sinh đọc - Nơi em sống thường xảy thiên tai ? - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm 4, thực trị chơi đóng vai tự đặt tình xử lý tình có thiên tai xảy ( nhóm tự chọn xử lý thiên tai bất kì) - Gọi đại diện nhóm lên trình bày - u cầu nhóm khác nhận xét - Giáo viên nhận xét - Thảo luận nhóm đôi, nhận xét theo yêu cầu giáo viên - Đại diện nhóm trình bày - Thực - Lắng nghe - Xem video trả lời câu hỏi giáo viên - Đọc thông tin hướng dẫn - Học sinh trả lời - Thảo luận, xử lý tình - Thực + Nơi em sống thường xảy bão lớn Để phòng tránh bão em cần theo dõi tin thời tiết, chằng chống nhà cửa, di chuyển đến nơi kiên cố, cao an toàn bão đổ Chuẩn bị số thực phẩm thiết yếu, thức ăn, nước uống, đèn pin,… - Giáo viên kết luận: Để phòng tránh - Lắng nghe thiên tai xảy ra, nên thường xuyên theo dõi tin thời tiết để có cách ứng phó kịp thời - Giáo viên cho học sinh xem video số trường hợp bị đuối nước lũ lụt Giáo dục học sinh nên học bơi để tránh bị đuối nước Củng cố : - Lắng nghe, thực - Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh  .. .2. 2 Khám phá: * Giới thiệu bài: - Chiếu hình ảnh SGK, hỏi : + Hình bên mơ tả thiệt hại thiên tai gây ? + Theo em, cần làm để ứng phó với thiên tai ? - Giáo viên dẫn dắt vào : Bài 30 “ Luyện... ứng phó với thiên ’’ * Hoạt động 1: Những việc làm để ứng phó với thiên tai - Yêu câu học sinh quan sát tranh SGK trang 1 12 nêu biện pháp phòng tránh thiên tai + Tổ 1, quan sát tranh 1, 2, + Tổ... học sinh thảo luận nhóm phút ) - Giáo viên gọi nhóm nêu tình nhận xét - Yêu cầu nhóm nhận xét, bổ sung - Giáo viên nhận xét, bổ sung, chốt đáp án 2. 3 Thực hành: - Giáo viên chiếu cho học sinh xem