1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề thi hsg văn 6 2021 2022 n hảicông

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 67 KB

Nội dung

MÃ KÍ HIỆU ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 6 MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2021 – 2022 Thời gian làm bài 150 phút ( không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 06 câu, 01 trang) Phần I Đọc – hiểu văn bản (6 điểm) Đọc[.]

MÃ KÍ HIỆU ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2021 – 2022 Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 06 câu, 01 trang) Phần I: Đọc – hiểu văn (6 điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: “ Nhưng biết trị chơi khác hay Con sóng mẹ bến bờ kì lạ, Con lăn, lăn, lăn cười vang vỡ tan vào lịng mẹ Và khơng gian biết mẹ ta chốn nào” (Trích “Mây sóng”- Ta- go) Câu (1,0 điểm): Đoạn thơ lời nói với ai, nói điều gì? Câu (2 điểm): Chỉ phép tu từ so sánh tác dụng phép so sánh đoạn thơ trên? Câu (2 điểm): Em hiểu câu thơ “Và không gian biết mẹ ta chốn nào” nào? Câu (1 điểm): Đọc đoạn thơ, em rút cho thơng điệp nào? Phần II: Tạo lập văn (14 điểm) Câu (4 điểm): Từ nội dung đoạn thơ phần đọc hiểu, em viết đoạn văn khoảng 150 chữ nêu lên cảm nhận em tình mẫu tử Câu (10 điểm): Khi Thánh Gióng trận, người mẹ đến bên ngựa sắt để tiễn đưa chàng Hãy viết văn kể lại chia tay xúc động Hết MÃ KÍ HIỆU HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2021 – 2022 ( Hướng dẫn chấm gồm câu trang ) I PHẦN ĐỌC-HIỂU (6,0 điểm): Câu Đáp án Câu Điểm Đoạn thơ lời em bé (người con) nói với mẹ (1,0 điểm) trị chơi em bé sáng tạo 1,0 điểm - Phép tu từ so sánh: “Con” so sánh với “sóng”, “mẹ” ví “bến bờ kì lạ” ; quan hệ “mẹ con” so sánh với quan hệ “sóng bến bờ” 0,5 điểm Câu (2,0 điểm) - Tác dụng: + Làm cho câu thơ thêm sinh động, gợi hình, gợi cảm + Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt Hình ảnh người mẹ lên trở thành nguồn vui ấm áp, thiêng liêng vô Cách so sánh “mẹ bến bờ kì lạ” để ca ngợi tình yêu thương bao la,tấm lòng bao dung, rộng mở mẹ, mẹ vành nôi ấm áp chở che cho + Quan hệ “mẹ-con” nâng lên giống quan hệ “sóng- bến bờ” khẳng định, ngợi ca tình mẹ tình cảm tự nhiên, trường tồn, vĩnh cửu 0,25 điểm 0,75 điểm 0,5 điểm Câu thơ “Và không gian biết mẹ ta chốn nào” nghĩa là: + Tấm lịng, tình cảm người mẹ bến bờ cho neo đậu, khỏi cám dỗ đời Tình mẹ hòa Câu quyện, lan tỏa mây, sóng, thâm nhập khắp vũ trụ (2,0 điểm) mênh mơng nên “không gian biết mẹ ta chốn nào” + Đặt tình mẫu tử mối tương quan với thiên nhiên vũ trụ, nhà thơ thể cảm hứng tôn vinh, ca ngợi tình mẫu tử bao la, thiêng liêng vĩnh cửu điểm điểm Hs rút cho thơng điệp sau: Câu (1,0 điểm) - Tình mẫu tử tình cảm thiêng liêng, cội nguồn sức mạnh giúp người vượt qua cám dỗ đời 0,25 điểm - Có mẹ giới Cần trân trọng, biết ơn, yêu thương 0,25 điểm mẹ nhiều mẹ vất vả, hi sinh đời cho - Sống có trách nhiệm với thân gia đình 0,25 điểm - Cuộc đời có bao đổi thay tình u thương vơ bờ bến mẹ dành cho khơng thay đổi 0,25 điểm Chú ý: học sinh có thơng điệp khác Giáo viên cần vào làm cụ thể hs điểm II PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN (14,0 điểm) Câu Đáp án Điểm - Đảm bảo thể thức đoạn văn 0,25 điểm - Xác định vắn đề 0,25 điểm - Đảm bảo chuẩn xác tả, dùng từ, đặt câu, ngữ pháp 0,25 điểm - Cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng mẻ, phù hợp 0,25 điểm - Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn Học sinh viết đoạn văn theo định hướng sau: + Dẫn dắt vấnđề: Đâylà tình cảm thiêng liêng cao quý mẹ Câu ( điểm) 0,5 điểm + Tình mẫu tử tình cảm thiêng liêng có vai trò đặc biệt với người: - Từ người sinh có mẹ ỏe bên, có yêu thương che chở mẹ: mẹ mang thai, sinh chúng ta, chăm sóc ni nấng 0, điểm - Mẹ người có lòng cao cả, bao dung độ lượng, thương yêu convoo điều kiện 0,5 điểm - Tình mẫu tử truyền thống đạo lý dân tộc ta từ ngàn xưa 0,5 điểm - Tình mẫu tử lửa sưởi ấm, soi sáng cho nẻo đường cho Tình mẫu tử giúp thức tỉnh chỗ dựa vững chắc, bến đỗ an toàn chẳng may bị vấp ngã sống + Trách nhiệm trước tình mẫu tử: 0,5 điểm 0,5 điểm - Chúng ta cần giữ gìn tơn kính tình cảm thiêng liêng - Không ngừng học tập báo đáp cơng ơn cha mẹ I u cầu hình thức diễn đạt: - Nên kể theo thứ - Biết cách làm văn kể chuyện sáng tạo - Đảm bảo chuẩn xác tả, dùng từ, đặt câu, ngữ pháp - Để làm bật chia tay tính cách nhân vật, đan xen mẩu đối thoại đoạn văn miêu tả thật đặc sắc ( tả hình ảnh Thánh gióng cưỡi lưng ngựa sắt , tả hình ảnh người mẹ già nua, nhỏ bé , tả điểm khơng khí chia tay…), lời thoại cần phải lựa chọn Câu - Nên dùng cách nói người xưa (cách dùng từ ngữ, hình ảnh, cách biểu lộ tình cảm… ) điểm II Yêu cầu nội dung: ( 10 điểm) H/S có cách tưởng tượng khâc song viết có ý sau: 1.Mở 0,5 điểm - Giới thiệu thời gian, hoàn cảnh, nhân vật, nội dung trò chuyện 2.Thân bài: Cần làm bật nội dung trò chuyện: 1,0 điểm - Câu chuyện kể phải ghi lại cảnh chia tay xúc động người mẹ Thánh Gióng - Qua câu chuyện người kể phải làm tốt lên lịng 3,5 điểm người mẹ Việt Nam (thương con, lo lắng cho an nguy con, lại dũng cảm gạt tình riêng để hướng tới trách nhiệm cộng đồng, nhắc nhở làm tròn sứ mệnh mà nhân dân, đất nước giao cho) - Đồng thời qua câu chuyện làm toát lên vẻ đẹp 3,5 điểm hình tượng Thánh Gióng (thương mẹ, u nước, sẵn sàng chiến đấu để bảo vệ đất nước) Kết Kết thúc trò chuyện: Cuộc chia tay thể lưu luyến, bịn rịn lại tốt lên khơng khí anh hùng ca Cách cho điểm : - Điểm 11-12: Bài đạt xuất sắc yêu cầu trên, có nhiều sáng tạo kể Chuyện kể tưởng tượng hợp lý, logic, lôi hấp dẫn có ý nghĩa - Điểm 9-10: Bài làm đạt yêu cầu trên.Văn viết tương đối lưu loát - Điểm - 8: Bài có đủ nội dung, cịn có số lỗi nhỏ hình thức - Điểm - 6: Bài có đủ nội dung sơ sài, cịn số lỗi hình thức diễn đạt… - Điểm - 4: Bài đạt khoảng 1/3 nội dung, cịn mắc nhiều lỗi hình thức - Điểm 2- 1: Bài có nội dung mờ nhạt, mắc nhiều lỗi hình thức Lưu ý: Học sinh có cách tưởng tượng khác nhau, cách kể chuyện khác nhau…nhưng hợp lý cho điểm tối đa 0,5 điểm PHẦN KÝ XÁC NHẬN TÊN FILE ĐỀ THI: ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN: NGỮ VĂN MÃ ĐỀ THI (DO SỞ GD VÀ ĐT GHI) TỔNG SỐ TRANG (GỒM ĐỀ THI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM) LÀ: 04 TRANG NGƯỜI RA ĐỀ NGƯỜI THẨM ĐỊNH Nguyễn Thị Phương Đinh Diệu Linh XÁC NHẬN CỦA BGH ... thương bao la,tấm lòng bao dung, rộng mở mẹ, mẹ vành n? ?i ấm áp chở che cho + Quan hệ “mẹ-con” n? ?ng l? ?n giống quan hệ “sóng- b? ?n bờ” khẳng định, ngợi ca tình mẹ tình cảm tự nhi? ?n, trường t? ?n, vĩnh... chuy? ?n khác nhau…nhưng hợp lý cho điểm tối đa 0,5 điểm PH? ?N KÝ XÁC NH? ?N T? ?N FILE ĐỀ THI: ĐỀ THI CH? ?N HỌC SINH GIỎI LỚP M? ?N: NGỮ V? ?N MÃ ĐỀ THI (DO SỞ GD VÀ ĐT GHI) TỔNG SỐ TRANG (GỒM ĐỀ THI VÀ HƯỚNG... chuy? ?n người kể phải làm tốt l? ?n lịng 3,5 điểm người mẹ Việt Nam (thương con, lo lắng cho an nguy con, lại dũng cảm gạt tình riêng để hướng tới trách nhiệm cộng đồng, nhắc nhở làm tr? ?n sứ mệnh

Ngày đăng: 20/02/2023, 21:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w