Untitled 23 Soá 5 naêm 2018 Diễn đàn khoa học công nghệ Ông có suy nghĩ như thế nào về mối quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp hiện nay? Đối với mỗi trường đại học, mối quan hệ với doanh nghiệp là[.]
Diễn đàn khoa học - công nghệ Trường đại học doanh nghiệp có mối quan hệ tương hỗ chặt chẽ Kinh nghiệm quốc tế cho thấy, trường đại học và doanh nghiệp có mối quan hệ tương hỗ hết sức chặt chẽ và quan tâm thúc đẩy Mối quan hệ trường đại học - doanh nghiệp không đơn là mối quan hệ người làm sản phẩm và người sử dụng sản phẩm mà diễn nhiều hình thức Tạp chí KH&CN Việt Nam trao đổi với ơng Thái Bá Cần, Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng - đại học tư có gắn kết tốt nhà trường với doanh nghiệp năm gần xung quanh vấn đề thúc đẩy gắn kết trường đại học với doanh nghiệp nước ta thời gian tới Ơng có suy nghĩ mối quan hệ nhà trường doanh nghiệp nay? Đối với trường đại học, mối quan hệ với doanh nghiệp đặc biệt có đóng góp quan trọng phát triển nhà trường Ở nước, liên kết đại học - doanh nghiệp quan tâm Nếu nhìn từ kinh nghiệm quốc tế vấn đề để áp dụng Việt Nam, nhiều cơng trình/bài báo khoa học số nhà nghiên cứu nước có chia sẻ sâu: TS Phạm Thị Ly (Trường Đại học Nguyễn Tất Thành) cho rằng, hợp tác nhà trường doanh nghiệp thể cụ thể hình thức sau: 1) Hợp tác nghiên cứu; 2) Thương mại hóa kết nghiên cứu; 3) Thúc đẩy khả lưu chuyển sinh viên; 4) Thúc đẩy vận động, lưu chuyển giới hàn lâm; 5) Xây dựng thực chương trình đào tạo; 6) Học tập suốt đời; 7) Hỗ trợ tinh thần sáng nghiệp hoạt động khởi nghiệp; 8) Tham gia quản trị nhà trường1 http://www.lypham.net/?p=745 TS Đinh Văn Toàn (Đại học Quốc gia Hà Nội) khẳng định, hình thức hợp tác đại học - doanh nghiệp số quốc gia bao gồm: 1) Doanh nghiệp tiếp nhận sinh viên đến thực tập, thực tế; 2) Doanh nghiệp cung cấp thiết bị công nghệ, hỗ trợ kinh phí phục vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học học tập cho trường đại học; 3) Tuyển nhà khoa học từ đại học vào làm doanh nghiệp theo thời hạn; 4) Doanh nghiệp tham gia hội đồng tư vấn chuyên môn trường đại học; 5) Khai thác giá trị thương mại từ nghiên cứu theo hợp đồng chuyển giao công nghệ; 6) Xây dựng công viên KH&CN; 7) Trường thành lập cơng ty (sở hữu phần tồn bộ) để đầu tư nghiên cứu, thí nghiệm, sản xuất thử; 8) Trường xây dựng trung tâm ươm tạo doanh nghiệp2 Qua đây, hồn tồn khẳng định, doanh nghiệp trường đại học hai tổ chức thuộc hai hình thức khác có mối quan hệ tương hỗ chặt chẽ Mối quan hệ dễ thấy mối quan hệ người làm sản phẩm https://js.vnu.edu.vn/EAB/article/view/3882/3613 người sử dụng sản phẩm Trường đại học đào tạo nguồn nhân lực, doanh nghiệp người trực tiếp sử dụng nguồn nhân lực Trong mối quan hệ này, nhà trường doanh nghiệp có chung mong muốn có sản phẩm có chất lượng cao, phù hợp với địi hỏi người sử dụng Chính vậy, nhà trường doanh nghiệp có mong muốn hợp tác việc xây dựng chương trình đào tạo, tham gia vào q trình đào tạo để có sản phẩm đào tạo chất lượng cao Hợp tác việc xây dựng chương trình đào tạo thực qua trao đổi thông tin phản hồi lực làm việc sinh viên tham gia trực tiếp vào hội đồng biên soạn chương trình đào tạo Việc tham gia doanh nghiệp vào hoạt động làm cho chương trình đào tạo sát với thực tế hơn, sản phẩm tạo đáp ứng tốt nhu cầu doanh nghiệp Một số chuyên đề môn học trường đại học nên giao cho số chuyên gia doanh nghiệp trực tiếp giảng dạy Việc tham gia vào trình đào tạo doanh nghiệp cịn thực thơng qua hoạt động thực Số năm 2018 23 Diễn đàn Khoa học - Công nghệ hành, thực tập doanh nghiệp Bằng hình thức này, sinh viên trực tiếp tham gia vào trình sản xuất/quản lý thực sự, nâng cao hiểu biết kỹ làm việc thực tế sản xuất - kinh doanh, nơi mà tương lai họ đến làm việc Nếu thực tốt việc hợp tác xây dựng chương trình đào tạo tham gia vào trình đào tạo doanh nghiệp tiếp nhận sản phẩm đào tạo cách nhanh chóng thuận lợi, làm tăng hiệu đào tạo cách đáng kể Một mối quan hệ quan trọng khác trường đại học doanh nghiệp việc phát triển sản phẩm Doanh nghiệp quan tâm đến việc nâng cao chất lượng sản phẩm, đưa thị trường sản phẩm có tính cao nhằm chiếm lĩnh thị phần Với mạnh nhân lực KH&CN, trường đại học nơi giúp doanh nghiệp phát triển sản phẩm cách hiệu Ngược lại, có doanh nghiệp đặt hàng, việc nghiên cứu khoa học trường đại học (1 nhiệm vụ quan trọng nhà trường), có điều kiện phát triển tốt, qua tác động tốt đến q trình đào tạo nhà trường Có người nói cách hình ảnh rằng, doanh nghiệp “nhà trường thứ hai” song hành với trường đại học để hình thành lực cho người lao động thời đại 4.0 hồn tồn có sở Thưa ơng, mối quan hệ hai chiều nhà trường doanh nghiệp quan trọng hữu ích cho hai bên vậy, song đến chưa phát huy nước ta? Đây câu hỏi đặt lâu chưa có câu trả lời thỏa đáng Chúng ta phải tìm hiểu mối quan hệ chưa 24 “mặn nồng” mong muốn Trước hết, phía nhà trường, tất trường đại học ý thức quan hệ với doanh nghiệp điều quan trọng Nhiều trường đại học thành lập tổ chức (các phòng, trung tâm) chuyên trách quan hệ với doanh nghiệp nhằm tìm kiếm, kết nối với doanh nghiệp để tìm chỗ thực hành cho sinh viên giúp họ tìm việc làm sau tốt nghiệp Tuy nhiên, để trì mối quan hệ tốt đẹp nhà trường phải bỏ nhiều cơng sức tài Do chưa có chế tài bắt buộc nên trường đại học thường chọn cách dễ để đào tạo sinh viên, sử dụng sở vật chất có nhà trường phần mềm mơ để sinh viên thực tập thay đưa sinh viên xuống xí nghiệp Kết mức độ đáp ứng người đào tạo với nhu cầu thị trường thấp Về phía doanh nghiệp, tiếp nhận sinh viên thực tập, suất lao động doanh nghiệp bị giảm sút, việc để sinh viên tham gia vào q trình sản xuất cịn gây hệ lụy khác, mà doanh nghiệp không mặn mà với việc nhận sinh viên tốt nghiệp Vậy nên mối quan hệ cần hướng dẫn phù hợp từ phía Nhà nước để trở nên khăng khít hiệu hơn, thưa ông? Để giải mâu thuẫn nhằm giúp cho quan hệ trường đại học - doanh nghiệp ngày chặt chẽ cần có chế, bù đắp cho hai phía Về phía nhà trường, cần có quy định bắt buộc phải đưa sinh viên thực tập doanh nghiệp trình đào tạo Nếu suốt trình học tập trường, sinh viên khơng thực tập doanh nghiệp xem chưa đạt chuẩn đầu Bằng quy định này, tất trường phải chủ động tìm/tạo doanh nghiệp cho sinh viên thực tập tùy vào điều kiện Số năm 2018 trường Về phía doanh nghiệp, Nhà nước cần có sách ưu đãi thuế doanh nghiệp tham gia vào cơng tác đào tạo Việc tính tốn cụ thể khoản ưu đãi khơng q khó Theo ơng, nên lựa chọn mơ hình để việc hợp tác đại học - doanh nghiệp hiệu hơn? Theo hiểu biết chúng tôi, điều làm tốt Đức hệ thống Dual System đào tạo nghề Ở nước ta, kinh nghiệm việc kết hợp bệnh viện trường đại học đào tạo cán bộ, nhân viên y tế nói riêng ngành thuộc khối khoa học sức khỏe nói chung ví dụ tốt cho việc kết hợp doanh nghiệp trường đại học Sắp tới, cần nghiên cứu để tìm mơ hình phù hợp, hiệu cho trường đại học hệ thống triển khai thử nghiệm cho số ngành thuộc lĩnh vực KH&CN theo định hướng ưu tiên Nhà nước Vấn đề Nhà nước nên giao nhiệm vụ cho đầu mối kiểm tra thường xuyên việc triển khai, ví dụ như: Giao cho bộ/ ngành có nhiều trường đại học trực thuộc Nói tóm lại, khơng nên “bỏ mặc” cho nhà trường doanh nghiệp mà Nhà nước nên tham gia vào trình kết nối hai khu vực thơng qua việc xây dựng chế, sách phù hợp, tạo điều kiện để hai bên có lợi mối quan hệ Còn thân nhà trường doanh nghiệp cần nhận thức rõ trách nhiệm nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao Việc đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao kho báu để doanh nghiệp phát triển thời kỳ bùng nổ khoa học công nghệ Xin cảm ơn ông Thực hiện: CTTH ... Trước hết, phía nhà trường, tất trường đại học ý thức quan hệ với doanh nghiệp điều quan trọng Nhiều trường đại học thành lập tổ chức (các phòng, trung tâm) chuyên trách quan hệ với doanh nghiệp. .. KH&CN, trường đại học nơi giúp doanh nghiệp phát triển sản phẩm cách hiệu Ngược lại, có doanh nghiệp đặt hàng, việc nghiên cứu khoa học trường đại học (1 nhiệm vụ quan trọng nhà trường) , có điều... đáng kể Một mối quan hệ quan trọng khác trường đại học doanh nghiệp việc phát triển sản phẩm Doanh nghiệp quan tâm đến việc nâng cao chất lượng sản phẩm, đưa thị trường sản phẩm có tính cao nhằm