TIẾT 42 BÀI 7 AXIT (T4) I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức, thái độ, kỹ năng Củng cố tính chất, viết PTHH minh họa tính chất hóa học của axit Mối quan hệ giữa các chất trong hợp chất vô cơ Hs khá giỏi Viế[.]
TIẾT 42: BÀI 7: AXIT (T4) I Mục tiêu học Kiến thức, thái độ, kỹ - Củng cố tính chất, viết PTHH minh họa tính chất hóa học axit - Mối quan hệ chất hợp chất vô - Hs giỏi: Viết dãy chuyển hóa đơn giản axit Các lực hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học II Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên ChuÈn bÞ: - Sổ tay lên lớp; PHT có nội dung tập Học sinh - Nghiên cứu trước nhà: Chuẩn bị 1, (HDH-58) III Tổ chức hoạt động dạy học Ổn định tổ chức Khởi động: -Gv: Trị chuyền q Câu hỏi: Nêu tính chất hóa học chung axit? Cách nhận biết gốc sunfat -Gv: nhận xét, đặt vấn đề vào Bài mới: Hoạt động 1: * Mục tiêu: Củng cố tính chất hóa học axit Gv yêu cầu học sinhhoạt động cá nhân: Trình bày tính chất hóa học chung axit Hs: làm chia sẻ Gv: nhận xét chốt kiến thức Gv bổ sung: tính chất hóa học riêng H2SO4 đặc Hs giỏi: Viết cá phương trình H2SO4 đặc tác dụng với kim loại: Cu, Fe… A/ Lý thuyết 1/ Tính chất hóa học chung axit: Axit tác dụng với: quỳ tím; Kim loại, bazơ, oxit bazơ, muối ( phản ứng: H thế, trao đổi với kim loại) 2/ H2SO4 đặc: có tính chất riêng Hoạt động 2: * Mục tiêu: Viết PTHH minh họa tính chất hóa học axit Gv: hđ Cặp Làm 1(HDH-58) Hs: làm chia sẻ Gv: nhận xét chốt kiến thức B/ Bài tập: Bài Viết PTHH xảy (nếu có) cho chất: CO2,CuO,Fe2O3,Mg,Ba(OH)2 tác dụng với dung dịch H2SO4 lỗng Bài làm: Các phản ứng hóa học xảy ra: (1) H2SO4 CuO CuSO4 H2O (2) 4H2SO4 2Fe2O3 4Fe2 (SO4 )3 4H2O (3)H2SO4 Mg MgSO4 H2 (4) H2SO4 Ba (OH)2 BaSO4 H2O Hoạt động 2: * Mục tiêu: Mối quan hệ chất hợp chất vô Bài Viết PTHH thực dãy chuyển hóa sau (ghi rõ điều kiện phản ứng có): Gv yêu cầu học sinh hoạt động cặp: Hs làm tập từ ý 1-> ý Hs giỏi: Làm 4(HDH-58) Gv: hướng dẫn học sinh thiết lập sơ đồ phản ứng chất với hs nhận thức trung bình Hs: làm Gv: Quan sát hỗ trợ Hs chia sẻ Gv: nhận xét chốt kiến thức Gv bổ sụng - Phương trình 3: Thay NaOH bằng: Na, Na2O; Na2CO3 …( tương tự phương trình 6) - Phương trình 4: thay BaCl2 dung dịch Ba2+ khác như: Ba(OH)2… -> hs giỏi: phải viết phương trình Bài làm: 2SO3 (1) 2SO2 O2 t ,xt (2) SO3 H2O H2SO4 (3) H2SO4 2NaOH Na 2SO4 2H2O (4) Na 2SO4 BaCl2 BaSO4 2NaCl Muối: Bari sunfat (BaSO4) Kết tủa trắng t (5) Cu 2H2SO4đ CuSO4 SO2 2H2O (6)SO2 H2O H2SO3 (7)H2SO3 2NaOH Na 2SO3 2H2O (8)Na 2SO3 2HCl 2NaCl H2O SO2 (H2SO3 yếu; không bền phân hủy: H2O+SO2) Củng cố: - Nêu tính chất hóa học chung axit Hướng dẫn nhà: a Học bài: Hồn thiện nội dung tính chất chuyển hóa chất b Chuẩn bị mới: (1) Xem lại tiết 41- mục phần, cho biết: - Cách nhận biết axit sunfuric muối sunfat ( gốc =SO4) - Tính chất hóa học axit: Axit tác dụng với muối (2) Các bước giải tập theo phương trình? ... (6)SO2 H2O H2SO3 (7)H2SO3 2NaOH Na 2SO3 2H2O (8) Na 2SO3 2HCl 2NaCl H2O SO2 (H2SO3 yếu; không bền phân hủy: H2O+SO2) Củng cố: - Nêu tính chất hóa học chung axit Hướng dẫn nhà:... khác như: Ba(OH)2… -> hs giỏi: phải viết phương trình Bài làm: 2SO3 (1) 2SO2 O2 t ,xt (2) SO3 H2O H2SO4 (3) H2SO4 2NaOH Na 2SO4 2H2O (4) Na 2SO4 BaCl2 BaSO4 2NaCl... với hs nhận thức trung bình Hs: làm Gv: Quan sát hỗ trợ Hs chia sẻ Gv: nhận xét chốt kiến thức Gv bổ sụng - Phương trình 3: Thay NaOH bằng: Na, Na2O; Na2CO3 …( tương tự phương trình 6) - Phương