Ngày soạn 17/8/ 2014 Tuần 5 (Từ ngày 30/9 05/10/2019) Tiết thứ 5 Thực hành VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢN(tt) I Mục tiêu 1 Kiến thức Qua bài học HS cần Vẽ được ba hình chiếu đứng, bằng, cạnh c[.]
Tuần 5: (Từ ngày 30/9-05/10/2019) Thực hành: VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT Tiết thứ: THỂ ĐƠN GIẢN(tt) I Mục tiêu Kiến thức: Qua học HS cần: - Vẽ ba hình chiếu đứng, bằng, cạnh vật thể từ hình ba chiều vật mẫu - Ghi kích thước vật thể, bố trí hợp lí tiêu chuẩn kích thước - Biết cách trình bày vẽ theo tiêu chuẩn vẽ kĩ thuật - Có ý thức thực vẽ kĩ thuật chuẩn xác Kĩ năng: - Biết sử dụng đúng: Cách trình bày vẽ theo tiêu chuẩn vẽ kĩ thuật - Thành thạo: Sử dụng bút chì, cách vẽ PP vẽ để đạt yêu cầu BVKT theo quy định 3.Thái độ (giá trị): HS rèn luyện: Kỹ lập BVKT, thói quen tuân thủ theo quy định bắt buộc, tính cẩn thận, học tập nghiêm túc, tích cực Định hướng hình thành lực: Học sinh hình thành lực sáng tạo, thao tác chuẩn xác phát triển kĩ vẽ kĩ thuật II Chuẩn bị Chuẩn bị giáo viên: Nghiên cứu kỹ nội dung SGK Đọc tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) tiêu chuẩn Quốc tê (TCQT) trình bày vẽ kĩ thuật Sử dụng thiết bị, phương tiện: Tranh vẽ phóng to hình 1.3; 1.4; 1.5 SGK, thước vẽ kĩ thuật Chuẩn bị học sinh: GV hướng cho HS đọc trước nội dung SGK, tìm hiểu nội dung trọng tâm, thước vẽ KT III Tổ chức hoạt động học tập học sinh 1.Ổn định lớp(1’) Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp, tác phong nghiêm túc học sinh Vệ sinh lớp 2.Kiểm tra cũ: không 3.Tiến trình học: Hoạt động 1: Hoạt động khởi động (4’) (1) Mục tiêu: Gợi mở cho học sinh nhớ lại kiến thức học (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Thuyết trình, đàm thoại (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học: Hình ảnh minh họa (5) Sản phẩm: Ta vận dụng kiến thức nghiên cứu để thực BVKT, qua ta biết PP lập BVKT giấy vẽ Hoạt động 2: Hoạt động hình thành kiến thức (30’) (1) Mục tiêu: - Vẽ ba hình chiếu đứng, bằng, cạnh vật thể từ hình ba chiều vật mẫu - Ghi kích thước vật thể, bố trí hợp lí tiêu chuẩn kích thước - Biết cách trình bày vẽ theo tiêu chuẩn vẽ kĩ thuật - Có ý thức thực vẽ kĩ thuật chuẩn xác (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Thuyết trình, đàm thoại, (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Sử dụng pp nêu vấn đề, kết hợp với pp thuyết trình, diễn giảng, đàm thoại, thảo luận nhóm, ILO cần thiết (4) Phương tiện dạy học: Hình ảnh minh họa, dụng cụ vẽ kĩ thuật Hoạt động Giáo viên – Học sinh Nội dung Hoạt động 2.1: (5 phút) Ôn lại kiến thức trọng tâm học GV hướng dẫn: I Hệ thống kiến thức: -Hình biểu diễn đường bao vật thể Quy định vẽ kỹ thuật nằm mặt phẳng cắt gọi mặt cắt - Khổ giấy; Tỉ lệ; Nét vẽ; Chữ viết; Ghi kích -Hình biểu diễn mặt cắt đường bao thước: Theo TCVN vật thể sau mặt phẳng cắt gọi hình PP chiếu góc thứ nhất: HCĐ phía góc cắt trái; HCC phía góc phải; HCB phí Lưu ý: Mặt cắt kẻ gạch gạch HCĐ kí hiệu vật liệu HS: Ghi nhớ, khắc sâu, biết ứng dụng GV:Cách vẽ HCTĐ em xem lại bảng Hoạt động Giáo viên – Học sinh Nội dung 5.2 sgk -Chọn truc đo -Chọn mp sở -Tiến hành vẽ theo bước -Tẩy xoá nét thừa, tơ đậm hình HS: Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ Thực vẽ Hoạt động 2.2: (10 phút): Hướng dẫn thao tác vẽ BVKT ( Vẽ ba hình chiếu ) GV nhắc lại bước: Bước 1:Phân tích hình dạng vật thể, chọn II.Cách vẽ ba hình chiếu BVKT hướng chiếu Bước 2: Bố trí hình chiếu Bước 3: Vẽ phác phần vật thể nét mảnh Bước 4: Vẽ phác rãnh hình hộp chữ nhật Bước 5: Vẽ phác lỗ hình trụ HS: Quan sát, thực theo hướng dẫn giáo viên Bước 6: Tẩy xố nét thừa, tơ đậm nét thấy, hoàn chỉnh nét dứt vẽ đường gióng đường kích thước Bước 7: Kẻ khung vẽ, khung tên, ghi kích thước nội dung khung tên HS: Quan sát, thực theo hướng dẫn giáo viên Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập(củng cố kiến thức) (20’) 1) Mục tiêu: Ôn tập kiến thức học khắc sâu kiến thức (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Đàm thoại (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học:Phiếu học tập (5) Sản phẩm: Học sinh lập vẽ đề số 04 trang 21 Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng (2’) GV nhận xét thực hành: +Sự chuẩn bị HS; Kĩ làm HS +Tuyên dương tập thể, cá nhân có ý thức tốt thực hành phê bình nhũng tập thể, cá nhân khơng có ý thức tốt thực hành GV thu nhà chấm điểm Hoạt động 5: Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) Các em nhà học cũ, em làm tập trang 21 sgk IV Rút kinh nghiệm: Ngày 29 tháng năm 2019 Ký duyệt tuần Diệp Anh Tuấn ... Học sinh Nội dung 5.2 sgk -Chọn truc đo -Chọn mp sở -Tiến hành vẽ theo bước -Tẩy xố nét thừa, tơ đậm hình HS: Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ Thực vẽ Hoạt động 2.2: (10 phút): Hướng dẫn thao tác... vật thể nét mảnh Bước 4: Vẽ phác rãnh hình hộp chữ nhật Bước 5: Vẽ phác lỗ hình trụ HS: Quan sát, thực theo hướng dẫn giáo viên Bước 6: Tẩy xoá nét thừa, tơ đậm nét thấy, hồn chỉnh nét dứt vẽ... đường kích thước Bước 7: Kẻ khung vẽ, khung tên, ghi kích thước nội dung khung tên HS: Quan sát, thực theo hướng dẫn giáo viên Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập(củng cố kiến thức) (20’) 1) Mục