TOÁN HỖN SỐ (TT) I Mục tiêu Biết cách chuyển một hỗn số thành một phân số và vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm các bài tập II Chẩn bị Bảng phụ III Các hoạt động day học c[.]
TOÁN HỖN SỐ (TT) I-Mục tiêu: Biết cách chuyển hỗn số thành phân số vận dụng phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm tập II-Chẩn bị: -Bảng phụ III-Các hoạt động day học chủ yếu: Hoạt động thầy 1-ổn định lớp: Hoạt động trò -HS hát 2-Kiểm tra: -Gọi HS lên bảng,chấm vài em -2 em lên bảng -Nhận xét bảng 3-Bài mới: a-Giới thiệu bài: b-Hướng dẫn chuyển hỗn số thành phân số: -GV dán hình vẽ giống SGK lên -HS quan sát bảng -Hãy đọc hỗn số số phần hình hình tơ màu vng tơ màu -Hãy đọc phân số số hình vng tơ màu 21 -có hình vng tơ màu -Vậy ta có: 21 8 -HS thực ? Hãy viết thành tổng phần 5 8 16 21 nguyên phần phân số tính tổng 8 8 =2+ -Ta có sơ đồ cách tính sau: 8 21 8 -HS nêu:Muốn chuyển hỗn số thành phân số ta lấy Phần nguyên nhân mẫu số cộng tử số kết lấy làm tử số,mâũ số giữ nguyên 4-Luyện tập: Bài1:Gọi em nêu yêu cầu -1 em nêu -GV cho HS tự làm chữa -2 em lên bảng,lớp làm nháp -GV HS nhận xét,chữa Bài2:Gọi em nêu yêu cầu -1 em nêu -GV yêu cầu HS tự làm chữa -2 em lên bảng,lớp làm 13 20 4 3 3 65 38 103 5 7 7 Bài3:Gọi HS nêu yêu cầu BT -1 em nêu -Yêu cầu HS tự làm -2 em lên bảng,lớp làm 1 21 147 49 5 4 12 2 17 16 272 2 7 35 5-Củng cố-dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn HS làm BT nhà chuẩn bị sau ... 13 20 4 3 3 65 38 103 ? ?5 7 7 Bài3:Gọi HS nêu yêu cầu BT -1 em nêu -Yêu cầu HS tự làm -2 em lên bảng,lớp làm 1 21 147 49 ? ?5 4 12 2 17 16 272 2 7 35 5-Củng cố-dặn dò:...21 -có hình vng tơ màu -Vậy ta có: 21 8 -HS thực ? Hãy viết thành tổng phần 5 8 16 21 nguyên phần phân số tính tổng 8 8 =2+ -Ta có sơ đồ cách tính sau: 8 21