LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ ***** I Mục tiêu Nêu được một số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ gia đình, thầy trò, bạn bè theo yêu cầu của BT1, BT2 Tìm được một số từ ngữ tả hình d[.]
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ ***** I Mục tiêu - Nêu số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trị, bạn bè theo u cầu BT1, BT2 Tìm số từ ngữ tả hình dáng người theo yêu cầu BT3 (chọn ý a, b, c, d, e) - Viết đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng câu theo yêu cầu BT4 II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết kết BT1 - Bảng nhóm III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1/ Ổn định HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát vui 2/ Kiểm tra cũ - Yêu cầu HS nêu giải thích nghĩa số từ ngữ có - HS định thực chứa tiếng phúc (điều may mắn, tốt lành) - Nhận xét, 3/ Bài - Giới thiệu: Với vốn từ học, em vận dụng để viết đoạn văn tả hình dáng người thân qua Tổng kết vốn từ - Ghi bảng tựa * Hướng dẫn luyện tập: - Nhắc tựa - Bài 1: + Yêu cầu đọc nội dung tập + Yêu cầu làm vào trình bày kết - HS đọc to - Tiếp nối thực trình + Nhận xét treo bảng phụ chốt lại ý bày - Bài 2: - Nhận xét, góp ý + Yêu cầu đọc tập + Chia lớp thành nhóm, phát bảng nhóm giao - HS đọc to việc: - Nhóm nhận việc, nhóm trương Nhóm 1, 2: Tìm từ ngữ câu tục ngữ, điều khiển nhóm hoạt động theo thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình u cầu Nhóm 3, 4: Tìm câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ thầy trị Nhóm 5,6: Tìm câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ bạn bè + Yêu cầu thực trình bày kết + Nhận xét, tun dương nhóm tìm nhiều câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao - Đại diện nhóm treo bảng trình bày kết - Nhận xét, bổ sung - Bài 3: - Nối tiếp đọc + Yêu cầu đọc tập + Chia lớp thành nhóm, phát bảng nhóm giao việc: - HS đọc to Nhóm 1: Tìm từ ngữ miêu tả mái tóc Nhóm 2: Tìm từ ngữ miêu tả đơi mắt Nhóm 3: Tìm từ ngữ miêu tả khn mặt - Nhóm nhận việc, nhóm trương điều khiển nhóm hoạt động theo yêu cầu Nhóm 4: Tìm từ ngữ miêu tả da Nhóm 5: Tìm từ ngữ miêu tả vóc dáng + Yêu cầu thực trình bày kết + Nhận xét, tun dương nhóm tìm nhiều từ - Bài 4: + Yêu cầu đọc tập - Đại diện nhóm treo bảng trình bày kết - Nhận xét, bổ sung + Hỗ trợ: Đoạn văn tả hoạt động người thân có 6, câu Khơng thiết câu có từ ngữ - HS đọc to miêu tả hình dáng - Chú ý + Yêu cầu viết vào trình bày kết + Nhận xét, ghi điểm đoạn văn viết tốt 4/ Củng cố - Gọi học sinh nêu lại tựa - Thực trình bày kết - Giáo viên hỏi lại từ loại ơn tập - Nhận xét, góp ý Vận dụng từ ngữ học, em viết đoạn văn tả hình dáng thích hợp với nghề nghiệp, nơi singh sống người tả 5/ Dặn dị - Nhận xét tiết học - Hồn chỉnh lại đoạn văn viết chưa đạt - Chuẩn bị Tổng kết vốn từ - Học sinh nêu lại - Học sinh trả lời ... câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ thầy trị Nhóm 5, 6: Tìm câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói quan hệ bạn bè + Yêu cầu thực trình bày kết + Nhận xét, tuyên dương nhóm tìm nhiều câu tục... thành nhóm, phát bảng nhóm giao - HS đọc to việc: - Nhóm nhận việc, nhóm trương Nhóm 1, 2: Tìm từ ngữ câu tục ngữ, điều khiển nhóm hoạt động theo thành ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình u cầu Nhóm... nhóm hoạt động theo u cầu Nhóm 4: Tìm từ ngữ miêu tả da Nhóm 5: Tìm từ ngữ miêu tả vóc dáng + Yêu cầu thực trình bày kết + Nhận xét, tuyên dương nhóm tìm nhiều từ - Bài 4: + Yêu cầu đọc tập - Đại