Bài 10 THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT, NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ tr[.]
Bài 10: THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT, NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ I MỤC TIÊU Kiến thức : - Biết phân bố vành đai động đất, núi lửa vùng núi trẻ giới - Nhận xét mối quan hệ phân bố vành đai động đất, vùng núi trẻ với mảng kiến tạo Kĩ : Xác định đồ vành đai động đất, núi lửa, vùng núi trẻ Thái độ: biết số kĩ phòng chống động đất, sóng thần Định hướng lực hình thành - Năng lực quan sát đồ - Giải vấn đề - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Đối với giáo viên : - Bản đồ mảng kiến tạo vành đai động đất núi lửa Thế giới -Bản đồ tự nhiên giới - Tập đồ giới châu lục Đối với học sinh - Tập đồ giới châu lục - Ôn tập kiến thức cũ thuyết kiến toạ mảng, tác động nội lực… III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: -Huy động kiến thức cũ biết phân bố vành đai động đất, núi lửa vùng núi trẻ giới - Quan sát hình ảnh để tạo hứng thú việc tiếp thu kiến thức - Tìm nội dung hấp dẫn liên quan đến học để đặt vấn đề Phương pháp/ kĩ thuật dạy học Phát vấn, hình ảnh Phương tiện - Hình ảnh động đất, núi lửa vùng núi trẻ giới - Bản đồ vành đai động đất, núi lửa vùng núi trẻ giới Dự kiến thời gian: phút Tiến trình hoạt động - Bước 1: GV đưa động đất, núi lửa vùng núi trẻ giới yêu cầu HS: + Đây hình ảnh gì? +chúng có mối quan hệ với khơng? - Bước 2:Thực nhiệm vụ: Hoạt động cá nhân - Bước 3:HS khác bổ sung, GV nhận xét dẫn dắt vào B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT NÚI LỬA, NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ Mục tiêu: - Biết phân bố vành đai động đất, núi lửa vùng núi trẻ giới - Nhận xét mối quan hệ phân bố vành đai động đất, vùng núi trẻ với mảng kiến tạo - Xác định đồ vành đai động đất, núi lửa, vùng núi trẻ Phương pháp/kĩ thuật dạy học Phương pháp đàm thoại, gợi mở.Phương pháp đồ Các bước hoạt động Hoạt động GV Nội dung HS Bước GV cho HS 1.Yêu cầu thực hành đọc SGK xác - Xác định vành đai động đất, núi lửa vùng định yêu cầu núi trẻ TĐ thực hành.Giáo viên - Nhận xét phân bố vành đai động đất núi lửa, chia lớp thành vùng núi trẻ nhóm - Mối quan hệ vành đai động đất, núi lửa, núi Nhóm 1, 2: Tìm hiểu trẻ với mảng kiến tạo xác định vành Nội dung cụ thể đai động đất, núi lửa a Xác định vành đai động đất, núi lửa vùng núi trẻ + Các vành đai động đất: trái đất - Giữa Đại Tây Dương - Nhóm 3, 4: Nhận - Đơng, Tây Thái Bình Dương xét phân bố - Khu vực Địa Trung Hải vành đai động - Trung Á, Tây Á đất núi lửa + Vành đai núi lửa: vùng núi trẻ - Đông, Tây Thái Bình Dương (vành đai lửa Thái Bình Bước 2: Các nhóm Dương) dựa vào đồ - Khu vực Địa Trung Hải hình 10 (SGK) + Núi trẻ: tập đồ tự nhiên - Dãy Himalaya (châu Á) giới châu - Dãy Coocdie, Andet (châu Mỹ) lục để hoàn thành b.Sự phân bố: nội dung - Các vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ thường phân bố Bước 3: Đại diện trùng nhóm lên trình bày, học sinh nhận - Phân bố vùng tiếp xúc mảng kiến tạo, xét, bổ sung nơi có hoạt động kiến tạo xảy mạnh Một mặt hình Bước : Giáo viêm thành dãy uốn nếp, Mặt khác hình thành đứt chuẩn kiến thức gãy, vực thẳm đại dương Mặt tiếp xúc hai mảng nêu số câu hỏi chờm lên vùng có nhiều động đất, núi lửa yêu cầu hoc sinh trả lời để bổ sung KT Hoạt động HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Mục tiêu: Nhằm củng cố lại kiến thức học; rèn luyện kĩ học Phương thức: Hoạt động cá nhân Tổ chức hoạt động a) GV giao nhiệm vụ cho HS b) HS thực nhiệm vụ lớp Trường hợp hết thời gian GV hướng dẫn HS học nhà Câu Dựa vào hình 7.3 nội dung SGK, nêu tên mảng kiến tạo lớn thạch Hướng di chuyển mảng kiến tạo Câu Dựa vào hình 10 (tr.38 SGK), kết hợp với hình 7.3 (tr 27 SGK), cho biết a Động đất núi lửa thường xảy khu vực Trái Đất ? b Các vùng núi trẻ thường phân bố chủ yếu khu vực Trái Đất ? c Nhận xét phân bố vành đai núi lửa, động đất vùng núi trẻ Chuẩn bị học Chuẩn bị kiến thức cho hoc sau: Ơn lại kiến thức khối khí, nhiệt độ khơng khí trái đất học lớp ... Các nhóm Dương) dựa vào đồ - Khu vực Địa Trung Hải hình 10 (SGK) + Núi trẻ: tập đồ tự nhiên - Dãy Himalaya (châu Á) giới châu - Dãy Coocdie, Andet (châu Mỹ) lục để hoàn thành b.Sự phân bố: nội dung... hoc sinh trả lời để bổ sung KT Hoạt động HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Mục tiêu: Nhằm củng cố lại kiến thức học; rèn luyện kĩ học Phương thức: Hoạt động cá nhân Tổ chức hoạt động a) GV giao nhiệm vụ cho HS... hành.Giáo viên - Nhận xét phân bố vành đai động đất núi lửa, chia lớp thành vùng núi trẻ nhóm - Mối quan hệ vành đai động đất, núi lửa, núi Nhóm 1, 2: Tìm hiểu trẻ với mảng kiến tạo xác định vành Nội