MỞ ĐẦU Tiểu luận triết học MỞ ĐẦU Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam,vấn đề chính quyền và việc xây dựng Đảng,hoàn thiện một nhà nước kiểu mới,nhà nước dân chủ ở Việt Nam luôn là mối qua[.]
Tiểu luận triết học MỞ ĐẦU Trong suốt trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam,vấn đề quyền việc xây dựng Đảng,hoàn thiện nhà nước kiểu mới,nhà nước dân chủ Việt Nam mối quan tâm hàng đầu,một nhiệm vụ trọng tâm Đảng.Trong việc xác định đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta Đảng khẳng định:”Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mac-LeNin tư tưởng Hồ Chí Minh.Trong đó,chủ tịch Hồ Chí Minh người khởi xướng tư tưởng,quan điểm,tư tưởng pháp quyền,nhân quyền,về quyền tự dân chủ.Chính q trình đổi tư hình thành quan điểm tư tưởng pháp quyền hệ tư tưởng pháp quyền trở thành tất yếu lịch sử.Nó khơng sản phẩm riêng nghĩa tư mà tinh hoa,sản phẩm trí tuệ xã hội loài người,của văn minh nhân loại.Tuy nhiên trình xây dựng ý thức pháp quyền sâu rộng xã hội q trình lâu dài khó khăn,đây vấn đề cấu định chế,chính sách dân trí,tư tưởng ,văn hóa,xã hội.Một cơng trình xây dựng chế tư tưởng công quyền lẫn xã hội dân Trong giai đoạn nay,khi hướng tới xây dựng nhà nước pháp quyền đẩy mạnh trình hội nhập quốc tế,vấn đề pháp chế hóa quyền xã hội cơng trình thiết yếu khả thi.Vì việc nghiên cứu: ”Vai trò ý thưc pháp quyền đời sống xã hội ứng dụng trình xây dựng ý thức pháp quyền Việt Nam nay” vấn đề trọng yếu Việt Nam đường pháp chế hóa xã hội Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học NỘI DUNG CHÍNH PHẦN I Ý THỨC PHÁP QUYỀN VÀ VAI TRÒ CỦA Ý THỨC PHÁP QUYỀN TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI I-MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG VỀ Ý THỨC PHÁP QUYỀN 1-Khái niệm ý thức pháp quyền Ý thức pháp quyền toàn hệ tư tưởng quan điểm giai cấp chất vai trò pháp luật,về quyền nghĩa vụ nhà nước,các tổ chức xã hội dân,về tính hợp pháp khơng hợp pháp hành vi người xã hội,cùng với nhận thức tình cảm người việc thực thi luật pháp nhà nước Hệ tư tưởng pháp quyền với tính chất cách thức tổ chức vận hành chế độ nhà nước xã hội,không xây dựng chế độ tư mà xây dưng chế độ xã hội chủ nghĩa.Như nhận thức lí luận thực tiễn có hệ tư tưởng pháp quyền tư sản hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa Ra đời tồn xã hội có giai cấp nhà nước,ý thức pháp quyền ln ln mang tính chất gia cấp.Giai cấp nắm quyền khơng củng cố địa vị thống trị kinh tế luật lệ mà dựa hệ tư tưởng pháp quyền để lập luận cần thiết tính hợp lí luật pháp mình.Hệ tư tưởng pháp quyền tư sản giải thích luật pháp tư sản biểu cao quyền tự nhiên người.Nhưng thực tế luật pháp tư sản bảo vệ quyền chiếm hữu tư nhân tư kiệu sản xuất,bảo vệ chế độ bóc lột tư chủ nghĩa trật tự xã hội tư bản.Pháp luật hệ tư tưởng pháp quyền xã hội chủ nghĩa lấy chủ nghĩa Mac-LeNin hệ tư tưởng giai cấp cơng nhân làm tảng,phản ánh lợi ích tồn thể nhân dân lao đọng,bảo vệ sở kinh tế cua chủ nghã xã hội trật tự chủ nghĩa xã hội.Pháp luật xã hội chủ nghĩa công cụ bảo vệ xã hội chủ nghĩa,bảo vệ lợi ích đáng giai cấp tầng lớp xã hội Ngồi tính giai cấp ý thức pháp quyền cịn bao hàm giá trị đặc thù.Tính đặc thù Ý thức pháp quyền đượcxác định nởi nhiều yếu tố.Các yếu tố thực chất đa dạng phong phú phức tạp.Chúng xác định điều kiện văn hóa,lịch sử,kinh tế,tâm lí xã hội môi Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học trường địa lí dân tộc.Chúng khơng tạo đặc tính riêng biệt dân tộc trình dựng nước,giữ nước phát triển mà định mức độ tiếp thu dung nạp giá trị phổ biến nhà nươc pháp quyền.Việc thừa nhận tính đặc thù ý thức pháp quyền có ý nghĩa nhận thức quan trọng 2-Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển ý thức pháp quyền 2.1.Đặc điểm lịch sử,chính trị,trình độ phát triển kinh tế-xã hội Ý thức pháp quyền vừa mang tính phổ biến vừa mang tính đặc thù,vừa giá trị chung nhân loại,vừa giá trị riêng dân tộc quốc gia.Do vậy,không thể có hệ tư tưởng pháp quyền mơ hình chung thống cho quốc gia.Mỗi quốc gia dân tộc,dân tộc tùy vào đặc điểm lịch sử,chính trị,kinh tế,xã hội trình đọ phát triển mà xây dựng cho hệ tư tưởng pháp quyền phù hợp Hơn nữa,mức đọ ảnh hưởng tư tưởng phát triển xã hội phụ thuộc vào điều kiện cụ thể,vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà tư tưởng nảy sinh,vai trò lịch sử giai cấp mang cờ tư tưởng,vào mức đọ phản ánh đắn tư tưởng nhu cầu phát triển xã hội,vào mức đọ mở rộng tư tưởng quần chúng.Chính trnh phức tạp lịch sử,kinh tế,chính trị,xã hội lại tồn hệ tư tưởng háp quyền riêng biệt.Mặt khác phát triển,hoàn thiện nhà nước pháp luật không tách rời phát triển tiến văn minh nhân loại trình đọ phát triển văn hóa xã hội cụ thể quốc gia thời kì(trình đọ dân trí,vấn đề dân chủ cơng xã hội,vấn đề quyền người quyền cơng dân…).Đó mối quan hệ biện chứng.Các tiền đề trị,kinh tế,tư tưởng,xã hội quốc tế thúc đẩy hình thành ngày đày đủ hoàn thiện tư tưởng,quan điểm,sự lãnh đạo,chỉ đạo xây dựng nên ý thức ohaos quyền xa hội lãnh đạo giai cấp thống trị.Cơ sở hạ tầng thay đổi tất yếu dẫn đến thay đỏi nhà nước pháp luật.Tình hình quốc tế thay đỏi địi hỏi phải có đói sách tư tưởng,nhận thức thích hợp phù hợp với điều kiện hoàn cảnh mới.Một mặt giữ sắc truyền thống hệ tư tưởng cũ,mặt khác biết tận dụng nhân tố mới,tinh hoa thời đại.Kết hợp nhuần nhuyễn hiệu sức mạnh tính định nội lực với súc mạnh thời hình thành hệ tư tưởng tiến bộ,nhân văn,tạo sức bật hội nhập phát triển 2.2-Ý thức trị Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học Ý thức trị(đặc biệt tư tưởng trị)có vai trò quan trọng phát triển cua xã hội.Thơng qua tổ chức nhà nước tác động trở lại sở kinh tế giới hạn định thay đỏi sở kinh tế.Hệ tư tưởng trị giữ vai trị chủ đạo đời sống tinh thần xã hơi.Nó thâm nhập vào hình thái ý thức xã hội khác.Ý thức pháp quyền trị hai hình thái có tương đồng nội dung lẫn hình thức.Hệ tư tưởng trị thể đường lối cương lĩnh trị đảng,của giai cấp khác cuungxnhư luật pháp,chính sách nhà nước,cơng cụ giai cấp thống trị.Từ ảnh hưởng trực tiếp đến hệ thống quan điểm nhận thức giai cấp xã hội tư tưởng,hành vi đạo đức ý thức trị xuất tồn xã hội có giai cấp nhà nước,phản ánh cá quan hệ trị kinh tế xã hội giai cấp,các dân tộc quốc gia cung thái đọ giai cấp quyền lực nhà nước.Ở trạng thái tâm lí xã hội cảm xúc tâm trạng trị quần chúng thường thiếu bền vững khơng ổn định.Song trạng thái tâm lí xã hội lại có vai trị tơ lớn trực tiếp hành vi trị quần chúng đơng đảo,thơng qua hệ tư tưởng trị tác động vào đời sống chinhs trị xã hội.Từ tác động vào tư tưởng,quan điểm giai cấp vấn đề trị pháp luật việc thực thi pháp luật người.Một giai cấp có hệ tư tưởng trị tiến lên có hệ tư tưởng pháp quyền đắn,tác động tích cực đến phát triển xã hội.Ngược lại giai cấp có hệ tư tưởng trị lạc hậu,phản động phát sinh hệ tư tưởng pháp quyền tiêu cực,kìm hãm pháy triển xã hội 2.3-Ý thức đạo đức Ý thức đạo đức toàn nghững quan niệm,tri thức trạng thái tình cảm tâm lí chung cộng đồng người giá trị thiện ác,lương tâm,trách nhiệm,hạnh phúc công bằng…và qui tắc đánh giá điều chỉnh hành vi ứng xử cá nhân với xã hội.Trong tiến trình phát triển xã hội hình thành giá trị đạo đức mang tính tồn xã hội,tồn xã hội hệ thống đạo đức khác nhau.Ý thức đạo đức ý thức pháp quyền có mói quan hệ chặt chẽ với xã hội.Ý thức đạo đức tảng xây dựng nên ý thức vấn đề xã hội người.Trong xã hội có giai cấp đấu tranh giai cấp nội dung chủ yếu đạo đức phản ánh quan hệ giai cấp.Mỗi giai cấp giai đoạn phát triển định lịch sử xã hội có quan niệm đạo đức riêng mình.Giai cấp tiêu biểu cho xu phát triển lên xã hội đại diện cho đạo đức tiến bộ,từ xây dựng hệ thống tư tưởng Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học pháp quyền tiến bộ.Giai cấp phản động đại diện cho đạo đức suy thối hình thành hình thái tư tưởng pháp quyền mang tính đối kháng xới tư tưởng nhân văn tiến Xét người nói riêng đạo đức phản ánh khả tự chủ người,sự ý thức lương tâm,danh dự lòng tự trọng…của người nét định mặt đạo đức người biểu chất xã hội người.Đó qui tắc đơn giản nhằm điều chỉnh hành vi người xã hội,cần thiết cho việc giữ gìn trật tự xã hội chung sinh hoạt thường ngày,tác đọng đến nhận thức tình cảm người việc thực thi qui tắc xã hội nói riêng pháp luật nói chung 2.4-Sự hình thành nhà nước pháp quyền Qua thực tiễn tồn phát triển cuả lịch sử nhân loại quan điểm,tư tưởng tính chất xây dựng vận hành cảu máy nhà nước qua thời kì lịch sử.Khái niệm nhà nước pháp quyền đề cập đến phương thức tổ chức,xây dựng vầ vận hành máy nhà nước nói chung thông qua hệ thống pháp luật hiến pháp,luật văn quy pham pháp luật.Nói cách khác,nhà nước pháp quyền nhà nước xem xết góc độ pháp luật,trong đótính tối cao pháp luật tơn trọng,các tư tưởng,hành vi trị,tơn giáo tổ chức cá nhân xã hội giới hạn khuôn khổ pháp luật chịu điều chỉnh pháp luật.Vì hình thành phát triển nhà nước pháp quyền tác động trực tiếp đến sư phát triển ý thức pháp quyền.Phát trienr nhà nước pháp quyền đôi với việc xác lập chất vai trò pháp luật,cũng xác định quyền lập pháp,hành pháp tư pháp máy quyền lực nhà nước.Việc tôn trọng quyền lợi ích hợp pháp,cơ cơng dân từ đẩy mạnh phát triển ý thức pháp quyền xã hội Trong xã hội tồn hình thái nhà nước pháp quyền chính:Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Nhà nước pháp quyền tư sản.Ứng với phát triển hình thái hệ tương pháp quyền phát triển hình thái khơng đồng khác chất nội dung pháp luật tính chất,xây dựng vận hành nhà nước đó.Rõ khác quy phạm hiến pháp,pháp luật tính chất cấu nhân việc xây dựng vận hành máy quyền lực:Quốc hội nghị viện,tổng thống chủ tịch nước,thủ tướng phủ,tịa án.Pháp luật nhà nước pháp quyền XHCN thừa nhận tất quyền lực thuộc nhân dân,do nhân dân bầu quan quyền lực nhà nước có nhân dân thơng qua đại biểu chủ thể Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học có quyền tuyên bố chấm dứt hoạt động quốc hội,chính phủ bầu phủ,quốc hội mới.Trong đó,Hiến pháp pháp luật tư san lại thừa nhận quyền lực cá nhân tổng thống thủ tướng có quyền giải tán nghị viện giải tán phủ Trong Nhà nước pháp quyền XHCN,Nhà nước nhân dân phải thừa nhận tính tối cao pháp luật,vì pháp luật XHCN thể ý chí toàn thể nhân dân.Trong nhà nước tư sản,nhà nước nhân dân phải thùa nhận tính tối cao pháp luật pháp luật tư sản pháp luật toàn dân mà phản ánh ý chí giai cấp thống trị.Nói cách khác,luật pháp nhà nước tư sản bảo vệ lợi ích giai cấp tư sản gạt quyền lợi giai cấp vô sản,của người lao động.Đây nội dung khác biệt nhà nước pháp quyền XHCN TBCN tạo nên khác vai trò chất pháp luật,cũng khác biệt việc xây dựng ý thức pháp quyền công dân II-NHỮNG TIỀN ĐỀ XÂY DỰNG Ý THỨC PHÁP QUYỀN TRONG Xà HỘI 1-Tiền đề kinh tế Sự đời vận hành tạo bước chuyển mạnh mẽ đời sông kinh tế-xã hội đất nước.Trình độ lực lượng sản xuất phát triển làm thay đổi xuất nhiều quan hệ kinh tế sản xuất,kinh doanh,cung ứng dịch vụ,phân phối,lưu thơng hàng hóa tiền tệ… Điều tất yếu dẫn đến nhu cầu khách nhà nước phải thực biện pháp mà trước hết xây dựng hệ thống pháp quyền,tạo chế đảm bảo quyền sản,kinh doanh,cạnh tranh thị trường.Hay nói khác đi,buộc nhà nước phải thay đổi phương thức quản lí kinh tế-xã hội pháp luật,phải xây dựng ý thức pháp quyền đủ mức tạo thành hành thang pháp lí kiện tồn cho hoạt động kinh doanh,tạo sở pháp lí cho phát triển bền vững kinh tế Hơn nữa,việc cách đắn hạn chế chế quản lí cũ giúp tìm cách khắc phục cách hiệu quả.Việc xóa bỏ chế cũ phải diễn đồng thời với việc xây dựng chế quản lí mới,từ tạo động lực mạnh mẽ để giải phóng lực sản xuất bước hoàn thiện pháp quyền điều kiện kinh tế,chính trị đất nước phát triển đến trình độ định,tạo điều kiện vật chất tinh thần cần thiết để quyền công dân lĩnh vực xã hội đảm bảo thực thi cách đầy đủ triệt để 2-Tiền đề trị xã hội Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học Cùng với trình đổi kinh tế,những tác đọng mặt trị-xã hội tạo tiền đề quan trọng quấ trình hình thành tư duy,lí luận ý thức pháp quyền.pháp luật phương tiện triệt để củng cố,duy trì trật tự văn hóa xã hội.Giữa pháp luật nhà nước phải có mối quan hệ hữu với nhau.Để tạo nên ổn định nhà nước,làm cho hệ thống máy nhà nước vận hành quỹ đạo,phát huy hiệu lực quản lý , điều hành phải xây dựng hệ tư tưởng pháp luật đắn Trong hệ thống trị nhà nước tổ chức trị xã hội phận cấu thành Việc xây dựng ý thức pháp quyền phải đặt bối cảnh đổi đồng thành tố hệ thống trị , mối quan hệ tác động qua lại nhà nước tổ chức trị Ngồi hệ thống trị xã hội góp phần tạo tiền đề mơi trường trị xã hội đặc biệt quan trọng việc nhận thức lý luận xây dựng pháp luật nói riêng ý thức pháp quyền nói riêng III-VAI TRỊ CỦA Ý THỨC PHÁP QUYỀN TRONG ĐỜI SÔNG Xà HỘI Ý thức pháp quyền có vai trị quan trọng đời sống xã hội nói chung đời sống pháp luật nói riêng Pháp luật hệ tư tưởng pháp quyền tiền đề tư tưởng trực tiếp tham gia vào tất trình xây dựng pháp luật , thực pháp luật áp dụng pháp luật Việc xác định vai trò ý thức pháp quyền xác định vai trị ý thức pháp luật người xã hội hay cụ thể vai trò người ý thức pháp luật , tính hợp pháp không hợp pháp hành vi quy định pháp luật Về việc chấp hành thực thi pháp luật Từ tạo nhu cầu cần nắm vững pháp luật , tạo điều kiện cho tầng lớp nhân dân nắm pháp luật làm công cụ bảo vệ xã , bảo vệ chế độ bảo vệ quyền lợi hợp pháp Pháp luật tượng khách quan đời hình thành phát triển lại phải thơng qua nhân tố chủ quan người , nói cách khác thơng qua ý thức pháp luật người Xã hội phát triển pháp luật có vai trò quan trọng đời sống xã hội , ý thức pháp luật người dần trở thành nguyên tắc tiền đề việc quản lý xã hội Những thay đổi khách quan đời sống xã hội trước hết phản ánh ý thức pháp luật sau thể quy phạm pháp luật tương ứng Pháp luật thể nhận thức tượng pháp lý tồn đời sống xã hội , từ đưa cách xử chung cho chủ thể Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học Ý thức pháp luật tiền đề tư tưởng trực tiếp để người lãnh đạo Đảng , thiết lập trật tự xã hội xây dựng hệ thống pháp luật phù hợp với điều kiện đất nước , cố phát huy hiệu lực nhà nước pháp luật việc quản lý lĩnh vực đời sống xã hội Việc bước phát triển hệ thống , quan điểm , nguyên tắc xây dựng hệ tư tưởng pháp quyền tạo khuôn khổ pháp lý để nhà nước quản lý pháp luật lĩnh vực : kinh tế , xã hội , anh ninh quốc phòng Điều có ý nghĩa quan trọng lĩnh vực xây dựng nhà nước pháp luật , làm sở cho đổi hệ thống trị , đổi tổ chức hoạt động máy nhà nước phù hợp với hoàn cảnh lịch sử Ý thức pháp luật biểu khả nhận thức người lĩnh vực pháp luật Nếu ý thức pháp luật tích cực trở thành điều kiện trực tiếp quan trọng để xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật Ngược lại ý thức pháp luật cịn trình độ thấp khơng đầy đủ việc xây dựng hệ thống pháp luật khơng phù hợp với yêu cầu khách quan xã hội , từ kìm hãm phát triển xã hội Có thể nói q trình xây dựng phát triển đất nước việc xác định phát huy hiệu lực điều chỉnh vấn đề ý thức pháp quyền có ý nghĩa quan trọng , khơng góp phần cố bảo vệ cách có hiệu thành tựu cách mạng mà nhằm phát huy thành tựu , tạo đà cho bước phát triển xã hội bối cảnh trị giới biến đổi sâu sắc Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học PHẦN II QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG Ý THỨC PHÁP QUYỀN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY I-BẢN CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG Ý THỨC PHÁP QUYỀN Ở VIỆT NAM Ý thức pháp quyền hệ thống tư tưởng quan điểm giai cấp chất, vai trò pháp luật, quyền nghĩa vụ nhà nước, tổ chức cá nhân tính hợp pháp khơng hợp pháp hành vi người xã hội, nhận thức tình cảm người việc thực thi luật pháp nhà nước.Xây dựng ý thức pháp quyền xây dựng tảng pháp chế bản, thể rõ tất vấn đề liên quan đến pháp luật, nhà nước người lĩnh vực đời sống xã hội Ở Việt Nam, trình xây dựng ý thức pháp quyền gắn liền với trình xây dựng nhà nước Pháp quyềnViệt Nam xã hội chủ nghĩa dân, dân dân Chỉ có nhà nước phát huy quyền dân chủ nhân dân, đảm bảo quyền sống, quyền làm việc, lao động, học hành, đảm bảo an ninh trật tự, an toàn xã hội Chính vậy, chất q trình xây dựng ý thức pháp quyền Việt Nam trình xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam XHCN dân, dân, dân Nghiên cứu vấn đề ý thức nghĩa pháp quyền Việt Nam, ta vào nghiên cứu đặc điểm, yêu cầu, bối cảnh thực trạng giải pháp việc xây dựng nhà nứơc pháp quyền Việt Nam thời kỳ Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học II-YÊU CẦU CỦA QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG Ý THỨC PHÁP QUYỀN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Đối với Việt Nam, vấn đề xây dựng nhà nước pháp quyền đựơc đặt tất yếu lịch sử tất yếu khách quan Tính tất yếu lịch sử việc xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam bắt nguồn từ lịch sử xây dựng phát triển Nhà nước ta.Ngay từ thành lập trình phát triển,Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hồ ln Nhà nứơc hợp tiến, hợp pháp Nhà nước tổ chức hoạt động sở quy định Hiến pháp pháp luật.Các đạo luật tổ chức Quốc hội, Chính phủ,Tồ án nhân dân,Viện kiểm sốt nhân dân đạo luật quyền địa phương xây dựng sở Hiên pháp năm 1946, năm 1959, năm 1980 năm 1992.Những lần Hiến pháp sửa đổi thông qua bước củng cố sở pháp luật cho tổ chức hoạt động thân quan Nhà nước.Vì vậy, nói q trình xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam trình lịch sử bắt đầu từ Tuyên ngôn độc lập năm 1945 Hiến pháp năm 1946.Quá trình trải qua nửa kỷ với nhiều giai đoạn phát triển đặc thù.Ngày nay, trình tiếp tục tầng cao phát triển với nhiều đòi hỏi nhu cầu cải cách Tính tất yếu khách quan việc xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam xuất phát từ định hướng xã hội chủ nghĩa mà mục tiêu xây dựng chế độ dân giàu, nứơc mạnh, xã hội công dân chủ,văn minh.Chúng ta ý thức sâu sắc rằng, để xây dựng chế độ xã hội có 10 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học Với trường hợp Việt Nam, từ vấn đề mâu thuẫn dân tộc, tôn giáo đến phân biệt địa phương cai chế luật pháp công tác hành sử trật tự xã hội kiện tạo định chế khách quan, tiêu chuẩn hành vi quy tắc cưỡng chế cho công dân Dĩ nhiên, luật pháp không chữa hết bệnh giải toả hết mâu thuẫn xã hội, luật pháp có khả trì tính liên tục cho cán cân qn bình cần thiết để xã hội tiến hố Cái khó chế độ pháp trị khả tự điều chỉnh chế giá trị biện minh pháp lý giai đoạn chuyển hướng toàn đại khối công dân Việt Nam với ý thức động hoàn cảnh nhu cầu Trước hết, phải bắt đầu với tiền đề nhu cầu trật tự pháp chế ưu tiên tối thượng tảng hữu quốc gia.Một quốc gia có khuyết điểm nhiều không bất lực vô trật tự muốn tồn khơng có tảng trật tự tối thiếu, bị sụp đổ Từ tiền đề ưu tiên trật tự đó,em xin đề cập tới hai vấn đề trật tự pháp chế Việt Nam vốn có mầm móng đe doạ ổn định toàn diện xã hội a Mâu thuẫn trung ương địa phương: Như biết Việt Nam đất nước cú lịch sử văn húa lõu đời,ngay từ xa xưa ụng cha ta phải khẳng định rằng:phộp vua”thua”lệ làng”.Suy nghĩ ăn sõu vào tiềm thức cua người dõn tạo nờn cản trở khú khăn cho việc xõy dựng ý thức phỏp quyền Việt Nam.Như V.I>LeNin nói “…người ta đập tan thiết chế không đap tan tập quán”.Bên cạnh nạn “sứ quân” nhiều lĩnh vực pháp chế hành cơng quyền Việt Nam vấn nạn lớn cho nhu cầu trật tự pháp chế quốc gia Khi mà thẩm quyền 13 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học quốc gia bị dừng lại cổng làng nạn thao túng lạm dụng quyền lực cấp độ địa phương hệ tránh khỏi Nạn sứ qn có nhiều hình thức.Tinh thần che chở bè quái, quen biết cá nhân tổ chức trọng tâm; tinh thần thượng tôn luật pháp thứ yếu Chúng ta nói phạm vi luật pháp trầm trọng Việt Nam ( ma tuý, buôn lậu, phá rừng, ô nhiễm môi trường, kinh doanh phi pháp) phần lớn chủ động từ phần tử ảnh hưởng đến quyền địa phương nhiều hình thức Chính quyền trung ương càm thiệp vào mà vấn đề trở nên q lớn khơng thể cịn che đậy Hiện tượng bất mãn, đấu tranh quần chúng nông thôn vùng Vịêt Nam gần nhiều vấn đề nhiều địa phương khác báo động đến vấn đề trật tự pháp chế lớn lao Nếu có nguy lớn để làm tiêu huỷ biện minh cai trị Đảng Cộng sản tan vỡ chế cơng quyền Việt Nam bất lực quyền trung ương vấn đề địa phương B-GIẢI PHÁP Thứ nhất: xây dựng hệ thống chế giám sát tra thường trực trung ương quyền địa phương Với chế này, quyền trung ương có đầy đủ thơng tin, chức khả chế tài liên tục kịp thời nạn sứ quận địa phương Thứ hai:Điều chỉnh hiến pháp quốc gia nhằm cải tổ toàn sâu rộng chế quyền đảng cấp tỉnh, huyện xã Một nguyên nhân cho tượng tiêu cực sâu rộng địa phương phát xuất từ tự thiếu hiệu chế công quyền cấp tỉnh huyện cán đảng phủ Cải tổ cấu trúc bản, xong đến định chế chức năng, nhân 14 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học b Hố ngăn cách pháp chế quốc gia hành chánh cơng quyền: Vấn đề quyền Việt Nam chức chế hành chánh công quyền chưa đặt tảng thẩm quyền sở luật pháp Gần tất vai trò phủ Việt Nam kiến tạo trật tự hành chánh quyền hạn lập quy (chính sách thị) khơng có sở pháp lý Vì thế, nhà nước Việt Nam mức độ giai đoạn thực thi sách hành pháp chưa thể luật pháp quốc gia Từ đó, hệ thống công quyền quyền hạn cướng chế ván chưa phải nhà nước pháp quyền Đây mâu thuẫn vo lý cao độ sách hành pháp sở pháp ký vốn làm suy giảm biện minh thống thẩm quyền quốc gia soi mòn hội tiến đến xã hội pháp trị Có nhiều lý tính trạng thiếu hiệu sách hành pháp: Thứ nhất, sách thiếu biện minh thống Thứ hai sách khơng có khn thước quy tắc tính liên tục để giải mâu thuẫn Chính sách tự thiếu sở lý luận chi tiết, đồng thời mang tính bất thường, hay bị thay đổi, cho phép quan nhân viên công quyền mức độ tuỳ quyền khơng rõ rệt Chính sách không bị cai chế quan giám định độc lập nhằm tuỷ theo đièu kiện thực thi để thay đổi hay bổ sung Hơn nữa, sách thường ban hành theo nhu cầu, hình thành vội vã, thiếu sở nghiên cứu góp ý sâu rộng, khơng phản ánh nguyện vọng liên hệ có hậu không lường trước Trên lĩnh vự kinh tế, vào kinh tế thị trường, cai quản kinh tế sách khơng tạo định chế khă tín cho thương trường 15 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học Do đó, Việt Nam nay, chuyển tiếp từ hành chách sách đến hành chách pháp chế điều kiện cho đồ pháp chế hố xã hội Nói đến điều kiện nói đến hiến pháp quốc gia vai trò lập pháp chế hố xã hội Nói đến điều kiện nói đến hiến pháp quốc gia vai trò lập pháp Quốc hội Việt Nam cần phải tu hiến pháp quốc gia để cập nhật hoá với thực tế thời đại nhu cầu quốc dân Đồng thời, chức năng, vai trò định chế quốc hội cần phải thay đổi sâu rộng Đây việc lớn có tầm vóc lịch sử Việt Nam có xứng đáng với lịch sử hay khơng tuỳ vào tốc độ chất chuyển hoá cấp độ pháp chế Vấn đề xây dựng hồn thiện hệ thống pháp luật Có thể nói trình bảo vệ , xây dựng phát triển đất nứơc, việc phát triển huy hiệu điều chỉnh hệ thống pháp luật có ý nghĩa to lớn, khơng góp phần củng cố, bảo vệ cách có hiệu thành cách mạng mà nhằm phát huy thành đó, tạo đà cho bước phát triển đất nước bối cảnh trị giới đnag có nhiều biến đổi sâu sắc Đặc biệt giai đoạn nay, thức trở thành thành viên tổ chức thương mại giới WTO giai đoạn đẩy mạnh trình xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa địi hỏi xây dựng hồn thiện hệ thống pháp luật đồng bộ, thống nhất, khả thi, minh bạch Hơn nữa, nhu cầu đổi tư pháp lý đặt quán triệt giai đoạn đấu tranh loại bỏ chế pháp lý kinh tế kế hoạch hoá tập chung bao cấp Xây dựng chế pháp lý cho chế kinh tế Ngày lần nhu cầu đổi tư pháp lý lại đặt với tính cấp thiết mạnh mẽ, kiênm quyết, vượt khỏi khn khổ có tính hệ thống lâu việc xây 16 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học dựng pháp lý thi hành pháp luật Tư pháp lý đựơc phác thảo nét sau a, Xác định quán triệt sở lý thuyết cho mô hình luật pháp nước ta giai đoạn phát triển đến 2010 giai đoạn Điều có ý nghĩa khơng thể áp dụn cách máy móc mơ hình lý thuyết nayđang đựơc áp dụng quốc gia giới Nhưng khơng thể khơng tính đến ảnh hưởng chi phối lý thuyết vận động đời sống pháp luật đại Vì vậy, việc nghiên cứu xây dựng sở lý thuyết cho mơ hình luật pháp nước ta cần đặt mối quan hệ hai yếu tố: dân tộc đại Trong kịch sử, dân tộc ta thông minh chủ động việc tiếp thu pháp luật nước để cách tân đất nước Ngày nay, cần tiếp thu có chọn lọc giá trị pháp luật nước ngồi cách chủ quan thông minh để tiếp tục củng cố phát triển đất nước Tuy nhiên, việc tiếp thu giá trị kinh nguyệm pháp luật nước cần tuân theo ba điều Thứ nhất, tư tưởng pháp luật du nhập phải tương đồng với ý thức pháp lý thống trị nước tiếp nhận Thứ hai, pháp luật du nhập phải tương đồng với cầu trúc, hình thái phương thức tổ chức quyền lực Nhà nước quốc gia sở Thứ ba, pháp luật du nhập phải phù hợp với phương thức sản xuất xã hội, phải số đông thành viên xã hội chấp nhận ủng hộ b, Nhu cầu hội nhập kinh tế quốc dân bối cảnh tồn cầu hố, bảo đảm tương thích pháp luật quốc gia với khơng gian pháơ lý có tính quốc tế địi hỏi đẩy mạnh việc đổi công tác lập pháp 17 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học Việc đổi công tác lập pháp công tác lập pháp khái quát số nét sau: Một là, đổi công tác kế hoạch lập pháp Kế hoạch làm luật tiến hành sở đề suất quan hữu quan để tập hợp, cân đối thông qua khơng thể khắc phục tình trạng khơng hồn thành kế hoạch, khơng dự án luật đăng ký theo kiểu “giữ chỗ” thực tế, khó xây dựng chưa xác định đầy đủ tính chất mục tiêu, đối tượng điều chỉnh phương pháp điều chỉnh Sự đăng ký văn theo kiểu “ghi danh” không ràng buộc cách chặt chẽ trách nhiệm quan đề xuất dự luật để khắc phục tình trạng này, nên chăng, thay xây dựng thông qua kế hoạch làm luật hàng năm năm thường kệ, Quốc hội cần thông qua sáng kiến pháp luật Cá nhân, quan (theo quy định cỉa pháp luật) nêu sáng kiến pháp luật có trách nhiệm lập luận cần thiết mục tiêu, đối tượng cần điều chỉnh tính khả thi cơng tác xây dựng văn bản, sở đó, Quốc hội thảo luận, thơng qua giao trách nhiệm xây dựng dự thảo cho quan, tổ chức cá nhân phù hợp Hai là, thay đổi quan niệm quy mô đạo luật xây dựng thơng qua phần nhiều có dung lượng lớn quy phạm đối tượng điều chỉnh, phạm vi điều chỉnh lớn Chính đầu tư “nhân, tài vật lực” cho đạo luật có quy mơ lớn làm cho cơng việc soạn thoả dự thở bị kéo dài, tính chất đồng tính thống nhấy dự thảo mối quan quan hệ với đạo luật khác nhiếu không bảo đảm Đặc biệt, đạo luật lớn phức tạp nên thường phải tranh luận, thảo luận, nhiều thời gian mong đạt thống thảo luận, chỉnh lý thông qua Quốc hội thường kéo dài Khoảng cách nhu cầu cấp bách phải điều chỉnh khả điều chỉnh đạo luật ngày xa 18 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học dẫn đến tình trạng, đợi luật đời, sống chuyển sang mức độ phát triển khác Để khắc phục tình trạng này, thay xây dựng thơng qua đạo luật có quy mơ lớn nên tập trung xây dựng thông qua đạo luật có quy mơ điều chỉnh pháp luật, dễ dàng tương thích với khơng gian pháp lý quốc tế Tính hữu ích đạo luật điều khoản gọn nhẹ nội dung, để xây dựng mà thể việc dễ kiểm soat tính đồng thống nhất, dễ kiểm sốt tính đồng thống nhất, để sửa đổi có nhu cầu dễ áp dụng thực tế Ba là, đổi cách thức quy trình thơng qua luật: Phong cách lamg luật lâu quan lập pháp thể hoạt động thảo luận đại biểu Quốc hội, thẩm định uỷ ban Quốc hội, giải trình tiếp thu quan soạn thảo, khó nâng cao chất lượng hiệu đạo luật Sự thảo luận chủ yếu dạng câu chữ chiếm nhiều thời gia, nội dung dự thảo lại ý Do vậy, ý kiến thảo luận đại biểu Quốc hội dự thảo chất lượng cao Để khắc phục tình trạng này, trước dự thảo đửa thảo luận nghiên cứu, trường đại học với nhiệm vụ đánh giá mặt khoa học nhóm chuyên gia từ viện nghiên cứu, trường đại học với nhiệm vụ đánh giá phương diện khoa học tồn dự ánluật, từ hình thức biểu đạt, cấu trúc đến nội dung điều luật, nhằmphát lỗi kỹ thuật văn bản, lẫn nội dung văn Sự thẩm định khoa học dự thoả văn nhóm chuyên gia thực cách độc lập vừa sở để ban soạn thảo chỉnh lý văn bản, vừa tài liệu tham khảo cho đại biểu Quốc hội thảo luận dự thảo Mặt khác, để nâng cao chất lượng đạo luật, quy trình thơng qua dự thảo cần tiến hành thao hai bước: thảo luận, thông qua uỷ ban tương ứng Quốc hội thảo luận, thơng qua phiên họp tồn thể Quốc 19 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 Tiểu luận triết học hội Như vậy, dự thảo thông qua uỷ ban Quốc hội xem xét, thảo luận, thơng qua Quốc hội Quy định không nêu cao vai trò làm luật uỷ ban Quốc hội, mà tiết kiệm thời gian làm việc Quốc hội., nâng cao đạo luật Bốn là, tăng cường lắng nghe ý kiến nhân dân đóng góp xây dựng dự thảo luật: Các dự thửo luật xây dựng ngắn gọn, điều khoản dễ dàng cho nhân dân tiếp cận.Sự tham gia đóng góp ý kiến xây dựng pháp luật đông đảo tầng lớp nhân dân điều kiện quan trọng để pháp luật phản ánh ý chí, nguyện vọng nhân dân, bảo đảm cho pháp luật thật nhân dân, nhân dân, nhân dân Cần quy định, việc lấy ý kiến nhân dân (chứ không lấy ý kiến quan, tổ chức hay số cán bộ) dự án luật điều kiện bắt buộc trình xây dựng dự thảo Đặc biệt, việc tiếp thu ý kiến nhân dân vào dự thảo (tiếp thu ý kiến nào, không tiếp thu ý kiến nào, sao) phải thơng báo cơng khai ninh bạch Có nhân dân cảm thấy ý kiến tơn trọng mặt khác củng cố niềm tin họ vào pháp luật Vấn đề xây dựng giá trị văn hóa đạo đức Trong q trình hướng tới xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN, bên cạnh việc đề cao vai trò pháp luật, đồng thời phải đề cao pháp huy nửa giá trị văn hóa đạo đức Sở dĩ phải nhấn mạnh vậy, thực tế thời gian qua cho thấy: chúng mang tính động sáng tạo, thúc đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế lại thiếu đầu tư thích đáng cho việc nghiên cứu, hoạch định sách, thiếu giải pháp hữu hiệu việc xây dựng văn hóa pháp lý,giáo dục đạo đức Có thể nói lĩnh vực giáo dục văn hóa, đạo đức, nhiều nơi, 20 Nguyễn Thị Dung-Quản trị nhân lực 49 ... II QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG Ý THỨC PHÁP QUYỀN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY I-BẢN CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG Ý THỨC PHÁP QUYỀN Ở VIỆT NAM Ý thức pháp quyền hệ thống tư tưởng quan điểm giai cấp chất, vai trò pháp. .. PHẦN I Ý THỨC PHÁP QUYỀN VÀ VAI TRÒ CỦA Ý THỨC PHÁP QUYỀN TRONG ĐỜI SỐNG Xà HỘI I-MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG VỀ Ý THỨC PHÁP QUYỀN 1-Khái niệm ý thức pháp quyền Ý thức pháp quyền toàn hệ tư tưởng... Xà HỘI Ý thức pháp quyền có vai trị quan trọng đời sống xã hội nói chung đời sống pháp luật nói riêng Pháp luật hệ tư tưởng pháp quyền tiền đề tư tưởng trực tiếp tham gia vào tất trình xây dựng