SỞ GD&ĐT NGHỆ AN SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG ĐỢT 2 NĂM HỌC 2021 2022 Môn thi SINH HỌC 12 Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 a Nêu động lực của dòng mạch gỗ? Lư[.]
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT LÊ VIẾT THUẬT KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG ĐỢT NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn thi: SINH HỌC 12 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu a Nêu động lực dòng mạch gỗ? Lực nào đóng vai trò quan trọng nhất? b-Trong thí nghiệm, người ta xác định nồng độ ion Ca2+ tế bào lông hút A B sống mơi trường có nồng độ ion Ca2+ sau: Cây A Cây B Nồng độ ion Ca2+ tế bào lông hút 0,001cM 0,003cM Nồng độ ion Ca2+ môi trường 0,0005 cM 0,006cM + Cây A B hấp thụ ion Ca2+ môi trường theo chế nào? Em phân biệt chế đó? Câu a Huyết áp vận tốc máu biến động hệ mạch người bình thường? Ý nghĩa biến động gì? b Xét nhóm lồi động vật sau : chim, lưỡng cư, sâu bọ, cá, bò sát + Hãy xếp nhóm lồi theo chiều hướng tiến hóa hệ tuần hồn đặc điểm tiến hóa nhóm lồi hệ tuần hồn + Trong nhóm lồi nêu trên, chức hệ tuần hồn nhóm lồi có khác biệt với nhóm lồi cịn lại? Sự khác biệt gì? c Để tăng huyết áp thời điểm định, hai biện pháp tăng thể tích co tim tăng nhịp tim, biện pháp có lợi cho hệ tim mạch hơn? Tại sao? Câu 3: a Nguyên tắc bổ sung thể chế phiên mã dịch mã? b Một đoạn gen có trình tự nucleotit sau: …AGXTAGXTGXTTXXTTGGGGA….Mạch …TXGATXGAXGAAGGAAXXXXT…Mạch + Nếu gen mã hóa chuỗi pơlipeptit có trình tự axit amin Arg - Gly - Ser - Phe - Val -Asp - Arg Biết axit amin mã hóa cođon: UUX: Phe, GAU: Asp, AGG: Arg, GUX: Val, GGU: Gly, XGA: Arg, UXX: Ser Hãy xác định mạch mạch gốc? Đánh dấu mạch hướng Ab De M X Y c Một thể động vật có kiểu gen aB de Trong trình giảm phân hình thành giao tử đực, Ab số tế bào cặp nhiễm sắc thể aB không phân li giảm phân 1, giảm phân II diễn bình thường, Ab cặp nhiễm sắc thể khác phân li bình thường Biết có trao đổi chéo xảy cặp nhiễm sắc thể aB Theo lí thuyết, số loại tinh trùng tối đa tạo từ thể bao nhiêu? Câu a Trong trường hợp gen quy định tính trạng gen lặn biểu kiểu hình nào? b- Trong trình phát triển phơi sớm ruồi giấm đực có nhiễm sắc thể ký hiệu AaBbDdXY, lần phân bào thứ người ta thấy số tế bào cặp Dd khơng phân ly Cho phơi phát triển thành thể đột biến, có dòng tế bào khác số lượng nhiễm sắc thể? Hãy viết ký hiệu NST dòng tế bào c Cho giao phấn hai lồi (P) khác cặp tính trạng tương phản chủng, thu F1 gồm 100% thân cao, tròn Cho giao phấn F 1, thu F2 phân li theo tỉ lệ 50,16% thân cao, tròn : 24,84% thân cao, dài : 24,84% thân thấp, tròn : 0,16% thân thấp, dài Tiếp tục cho hai F giao phấn với nhau, thu F phân li theo tỉ lệ thân cao, tròn : thân cao, dài : thân thấp, tròn : thân thấp, dài Hãy xác định kiểu gen P hai F dùng để giao phấn Biết rằng, gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn Câu a Lai thuận, lai nghịch có ý nghĩa nghiên cứu di truyền học? Giải thích b Trong trường gen trội trội hoàn toàn, tác động riêng rẽ lên hình thành tính trạng Cho phép lai P: AaBbDdEe x AaBBDdee theo lí thuyết: + Số loại kiểu gen, kiểu hình thu đời F1 + Tỷ lệ kiểu hình A- B- ddee, aaB-D-E- đời F1 + Tỷ lệ kiểu gen mang alen trội đời F1 c Ở loài thực vật, A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp Thế hệ xuất phát (P) có 100% thân cao giao phấn ngẫu nhiên, thu F1 có tỉ lệ 24 thân cao : thân thấp Biết không xảy đột biến Tính theo lí thuyết: + Ở hệ P tỷ lệ chủng chiếm bao nhiêu? + Lấy ngẫu nhiên thân cao F1, xác suất thu chủng Câu a Ở lồi động vật, tính trạng kích thước lơng có hai dạng lơng dài lơng ngắn, kiểu gen AA quy định lơng dài, kiểu gen aa quy định lông ngắn Cho đực chủng lông dài giao phối với chủng lông ngắn, thu F Cho F1 giao phối ngẫu nhiên với F có số lông dài chiếm 3/4 giới đực 1/4 giới Giải thích kết viết sơ đồ lai từ P đến F2 b Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh ngắn; hai cặp gen nằm cặp NST thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng, gen quy định tính trạng màu mắt nằm NST giới tính X ( khơng có alen Y) Cho giao phối ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ với ruồi thân đen, cánh ngắn, mắt trắng thu F1 100% ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ Cho F1 giao phối với F2 thấy xuất 48,75% ruồi giấm thân xám, cánh dài, mắt đỏ Tính theo lý thuyết, xác định: + Kiểu gen F1 + Tỷ lệ kiểu hình ruồi thân đen , cánh ngắn, mắt đỏ đời F2 + Trong số kiểu hình ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ F2 tỷ lệ kiểu hình chủng tính trạng chiếm tỷ lệ bao nhiêu? c Cho biết ba 5'GXU3'; 5'GXX3'; 5'GXA3'; 5'GXG3' quy định tổng hợp axit amin Ala; ba 5'AXU3'; 5'AXX3'; 5'AXA3'; 5'AXG3' quy định tổng hợp axit amin Thr Một đột biến điểm xảy alen làm cho alen A thành alen a, chuỗi mARN alen a bị thay đổi cấu trúc ba dẫn tới axit amin Ala thay axit amin Thr + Nếu alen A nhân đôi lần cần môi trường nội bào cung cấp 400 nuclêơtit loại T alen a nhân đơi lần cần môi trường cung cấp nuclêôtit loại T + Nếu alen A phiên mã lần cần mơi trường cung cấp 420 nuclêơtit loại X alen a phiên mã lần cần mơi trường nội bào cung cấp nuclêôtit loại X ……………HẾT………… Họ tên thí sinh… số báo danh SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT LÊ VIẾT THUẬT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG ĐỢT NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn thi: SINH HỌC 12 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) TT CÂU Câu Câu NỘI DUNG a * Có lực: Lực đẩy rễ(Áp suất rễ), lực hút thoát nước tạo ra, lực liên kết giữa các phân tử nước với và liên kết giữa phân tử nước với thành mạch gỗ * Lực hút của thoát nước đóng vai trò quan trọng nhất b+ Cây A hấp thụ ion Ca2+ môi trường theo chế chủ động + Cây B hấp thụ ion Ca2+ môi trường theo chế thụ động * Phân biệt chế đó: Cơ chế thụ động Cơ chế chủ động - Các chất vận chuyển từ nơi có - Các chất vận chuyển từ nơi có nồng độ cao đến tế bào lơng hút nơi nồng độ thấp đến tế bào lông hút nơi có nồng độ thấp có nồng độ cao - Không tiêu tốn lượng ATP - Cần tiêu tốn lượng ATP a * Huyết áp vận tốc máu biến động hệ mạch: - Huyết áp cực đại động mạch, giảm dần mao mạch thấp tĩnh mạch - Vận tốc cao động mạch chủ giảm dần đến tiểu động mạch Vận tốc máu thấp mao mạch tăng dần từ tiểu tĩnh mạch đến tĩnh mạch chủ * Ý nghĩa: + Máu chảy động mạch với tốc độ cao để đưa máu kịp thời đến quan + Máu chảy chậm mao mạch để có đủ thời gian cho q trình trao đổi chất mao mạch máu mô thể + Máu chảy nhanh tĩnh mạch để nhanh chóng đưa máu trở tim để thực vịng tuần hồn b * Trình tự theo chiều hướng tiến hóa hệ tuần hồn: (1) Sâu bọ : hệ tuần hoàn hở → (2) Cá : hệ tuần hoàn kín, vịng tuần hồn, tim ngăn → (3) Lưỡng cư : hệ tuần hồn kín, vịng tuần hồn, tim ngăn, máu pha nhiều (4) Bị sát : hệ tuần hồn kín, vịng tuần hồn, tim ngăn, vách ngăn hụt, máu pha (5) Chim : hệ tuần hồn kín, vịng tuần hồn, tim ngăn, máu khơng pha * Trong nhóm loài nêu trên, chức hệ tuần hoàn sâu bọ có khác biệt với nhóm lồi cịn lại Sự khác biệt máu khơng có chức vận chuyển chất khí ĐIỂM 0,75 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 c * Tăng thể tích co tim có lợi vì: - Nếu tăng nhịp tim: Thì thời gian nghỉ lần đập tim giảm, tim chóng mệt - Nếu tăng thể tích co tim: Thì tống lượng máu lớn vào hệ mạch , giảm nhịp co bóp, tim có thời gian nghỉ dài hơn, phục hồi khả co Câu a * Nguyên tắc bổ sung thể chế phiên mã: Khi gen tháo xoắn mạch tách ra, để lộ mạch mã gốc Các Nu môi trường nội bo liờn kt vi cỏc nuclêôtit mạch mó gc theo NTBS: A mạch mã gốc liên kết với U môi trường G X X G 0,5 0,25 0,25 0,75 T A *Trong chế dịch mÃ: Cỏc Nu cođon mARN liên kết với Nu ba đối mã tARN theo NTBS: A - U; G – X ngược lại b * Mạch mạch gốc đọc từ phài sang trái …AGXTAGXTGXTTXXTTGGGGA….Mạch Mạch bổ sung …TXGATXGAXGAAGGAAXXXXT…Mạch Mạch mã gốc 0,75 1,0 c * Để thu số loại tinh trùng tối đa phải có HVG * Các TB giảm phân không xảy đột biến: Cho loại tinh trùng bình thường : 4×2×2= 16 tinh trùng Ab * Một số TB giảm phân cặp nhiễm sắc thể aB không phân li giảm phân I giảm phân II diễn bình thường vừa xảy HVG : Số loại tinh trùng đột biến : 7×2×2= 28 tinh trùng Câu = Tổng số loại tinh trùng tạo thể = 16 + 28 = 44 tinh trùng Ab (Cặp nhiễm sắc thể aB không phân li giảm phân I cho loại giao tử gồm có : Ab aB AB AB AB Ab ; ; ; ; ; ;O aB ab Ab aB ab ab ) a * Gen lặn biểu kiểu hình cỏc trng hp: + trạng thái đồng hợp lặn aa + trạng thái có alen lăn ( dạng thể a ) tế bào lng bi + Gen ln trờn đoạn không tng đồng ca cặp NST giới tính giới dị giao tử XY + Ở thể chứa cặp NST bị đột biến đoạn, đoạn bị chứa alen trội tương ứng b* Thể đột biến sinh có dịng tế bào: dịng tế bào bình thường (2n) dòng tế bào đột biến 2n +2; dòng tế bào 2n – * Viết ký hiệu NST dòng tế bào: Tế bào AaBbDdXY (2n) Tế bào AaBbDDddXY (2n+2) Tế bào AaBbXY(2n-2) Tế bào AaBbDDXY (2n) Tế bào AaBbddXY (2n) c - Ở F1 100% thân cao, tròn => thân cao, tròn hai tính trạng trội cịn thân thấp, dài hai tính trạng lặn - Quy ước: Gen A: Thân cao, alen a: Thân thấp Gen B: Quả tròn, alen b: Quả dài - F1 dị hợp hai cặp gen giao phấn, F2 có tỉ lệ 50,16% : 24,84% : 24,84% : 0,16% ==> Tính trạng di truyền theo quy luật hốn vị gen - Kiểu hình thân thấp, dài ( ab/ab) = 0,16% = 0,0016 = 0,04ab x 0,04ab ==> Kiểu gen F1 Ab/aB xảy hoán vị gen bên F1 ==> Kiểu gen P: Ab/Ab x aB/aB - Ở F3: + Tính trạng chiều cao có tỉ lệ : 1→ F2 có kiểu gen Aa x aa + Tính trạng hình dạng có tỉ lệ : → F2 có kiểu gen Bb x bb 0,25 0,25 0,5 1,0 0,5 0,5 0,75 0,75 + Để F3 có tỉ lệ : : : : kiểu gen F2 Ab/ab x aB/ab (Học sinh biện luận theo cách khác nhau, xác định kiểu gen P Ab/Ab x aB/aB; F2 Ab/ab x aB/ab, cho điểm tối đa) Câu a * Lai thuận, lai nghịch có ý nghĩa nghiên cứu di truyền học: - Giúp xác định tính trạng nghiên cứu gen nằm nhiễm sắc thể thường hay nhiễm sắc thể giới tính gen tế bào chất quy định - Nếu kết phép lai thuận, lai nghịch tính trạng mà giống di truyền gen nhiễm sắc thể thường quy định - Nếu lai thuận, lai nghịch tính trạng mà khác theo kiểu tỉ lệ phân li kiểu hình hai giới đực khác gen nằm nhiễm sắc thể giới tính, - Nếu lai thuận, lai nghịch tính trạng khác kiểu hình hồn tồn phụ thuộc vào kiểu hình mẹ gen tế bào chất quy định b * Số loại kiểu gen, kiểu hình thu đời F1 Số loại kiểu gen = x x x = 36 Số loại kiểu hình = x x x = *Tỷ lệ kiểu hình A- B- ddee, aaB-D-E- đời F1 Tỷ lệ kiểu hình A- B- ddee = 3/4 x x 1/4 x 1/2 = 3/32 Tỷ lệ kiểu hình aaB-D-E- = 1/4 x x 3/4 x 1/2 = 3/32 0,5 0,25 0,25 0,25 0,75 0,5 * Tỷ lệ kiểu gen mang alen trội đời F1 = 0,5 Ở hệ P tỷ lệ chủng AA chiếm 60% * Lấy ngẫu nhiên thân cao F1, xác suất thu chủng bao nhiêu : 0,5 c Thế hệ P = 100% thân cao ( AA, Aa) Ta có P = x AA + y Aa = 100% Khi P giao phấn ngẩu nhiên : ♂ (x AA + y Aa ) x ♀ (x AA + y Aa) Ta có giao tử a = y/2 Mà thân thấp F1(aa) chiếm 1/1+24 = 1/25 ===> (Y/2)2 = 1/25 - y = 0,4, => x = 0,6 Vậy P = 0,6 AA + 0,4 Aa = 100% Khi P giao phấn ngẩu nhiên : ♂ (0,6 AA + 0,4 Aa ) x ♀ (0,6 AA + 0,4 Aa) Giao tử ♂ (A = 0,8, a = 0,2) giao tử ♀(A = 0,8, a = 0,2) Kiểu gen F1 = 0,64 AA + 0,32 Aa + 0,04 aa Lấy ngẫu nhiên thân cao F1, xác suất thu chủng 0,5 HS sử dụng cách làm khác kết cho điểm tối đa Câu a - Tỉ lệ kiểu hình lơng dài phân bố khơng hai giới tính đực liên quan với di truyền liên kết giới tính ảnh hưởng giới tính hình thành tính trạng - Ở F2 có tỉ lệ phân bố kiểu hình giới đực: 3/4 lông dài :1/4 lông ngắn ngược lại giới 1/4 lông dài : 3/4 lông ngắn, nghĩa phân bố kiểu hình khơng giới tính Điều khơng thể tính trạng di truyền liên kết với giới tính ==> Sự biểu tính trang chịu ảnh hưởng giới tính - Ở F2 giới đực có tỉ lệ lơng dài: lơng ngắn, giới có tỉ lệ lơng dài: lơng ngắn chứng tỏ thể dị hợp Aa biểu lông dài giới đực biểu lông ngắn giới Ta có sơ đồ lai: 0,5 Pt/c ♂ lơng dài (AA) x ♀ lông ngắn (aa) => F1 Aa (♀ lông ngắn ; ♂ lông dài) F1 x F1 : ♀ lông ngắn (Aa) x ♂ lông dài (Aa) F2 : Tỷ lệ kiểu gen: AA : Aa aa Tỷ lệ kiểu hình: Giới đực (♂): lông dài : lông ngắn Giới (♀): lông dài : lông ngắn 0,25 0,5 b 0,75 Từ P F1 có KG -F1xF1: x Ở F2 kiểu hình Xám,dài,đỏ ( A-B- XD -) = 0,4875 (aabb + 0,5) 0,75 = 0,4875 ===> aabb = 0,15 = 0,5 ab x 0,3ab Hoán vị gen xảy bên với f =100% - ( 30% x ) = 40% * Tỷ lệ kiểu hình ruồi thân đen , cánh ngắn, mắt đỏ đời F2 0,5 = 0,15 x 0,75 = 0,1125 = 11,25% + Trong số kiểu hình ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ F2 tỷ lệ kiểu hình chủng tính trạng chiếm tỷ lệ bao nhiêu? 0,5 c Ala Thr 5'GXU3'; 5'GXX3'; 5'GXA3'; 5'GXG3' 5'AXU3'; 5'AXX3'; 5'AXA3'; 5'AXG3' - Do Ala thay Thr mà codon mã hóa axitamin Ala codon mã hóa axitamin Thr khác nucleotit ===> mARN có G thay A ==> Đây dạng đột biến thay cặp nuclêôtit (X-G) gen A thành cặp nuclêôtit (T- A) gen a * Nếu alen A nhân đôi lần cần môi trường nội bào cung cấp 400 nuclêơtit loại T alen a nhân đôi lần cần môi trường cung cấp nuclêơtit loại T Ta có theo giả thiết: AgenA ( 2k – 1) = A genA ( 21 – 1) = 400 ==> gen A có : A = T = 400 ===> gen a có: A = T = 400 + = 401 Vậy alen a nhân đôi lần cần môi trường cung cấp số nuclêôtit loại T Tgena ( 2k – 1) = 401 ( 22 – 1) = 1203 * Nếu alen A phiên mã lần cần môi trường cung cấp 420 nuclêơtit loại X alen a phiên mã lần cần mơi trường nội bào cung cấp số nuclêôtit loại X bao nhiêu? + Do đột biến thay cặp (X-G) gen A thành cặp (T- A) gen a → Trên mARN gen a tổng hợp có A, G thay đổi cịn X U không thay đổi 0,5 0,25 - mà X môi trường cung cấp cho phiên mã bổ sung với G mạch gốc - giả thiết Alen A phiên mã lần cần môi trường cung cấp 420 nuclêôtit loại X ===> Số Nucleotit X mARN gen A tổng hợp = ==> Alen a phiên mã lần cần môi trường cung cấp 210 nuclêôtit X 0,25 ... THPT LÊ VIẾT THUẬT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG ĐỢT NĂM HỌC 20 21 - 20 22 Môn thi: SINH HỌC 12 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) TT CÂU Câu Câu NỘI DUNG a * Có... thường (2n) dòng tế bào đột biến 2n +2; dòng tế bào 2n – * Viết ký hiệu NST dòng tế bào: Tế bào AaBbDdXY (2n) Tế bào AaBbDDddXY (2n +2) Tế bào AaBbXY(2n -2) Tế bào AaBbDDXY (2n) Tế bào AaBbddXY (2n)... aaB-D-E- đời F1 Tỷ lệ kiểu hình A- B- ddee = 3/4 x x 1/4 x 1 /2 = 3/ 32 Tỷ lệ kiểu hình aaB-D-E- = 1/4 x x 3/4 x 1 /2 = 3/ 32 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,75 0,5 * Tỷ lệ kiểu gen mang alen trội đời F1 = 0,5