BÀI 25 THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH (T2) I Mục tiêu 1 Kiến thức Biết được các khoản chi tiêu trong gia đình là gì Làm thế nào để cân đối thu,chi trong gia đình 2 Kỹ năng Giáo dục hs xác định được một số việc[.]
BÀI 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH (T2) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Biết khoản chi tiêu gia đình -Làm để cân đối thu,chi gia đình 2.Kỹ năng: - Giáo dục hs xác định số việc làm để giúp đỡ gia đình 3.Thái độ: - Giáo dục học sinh có ý thức tiết kiệm tiền chi tiêu gia đình 4.Năng lực,phẩm chất: - Năng lực: Năng lực tự học; Năng lực hợp tác, Năng lực khái quát hóa, Năng lực phân tích, tổng hợp thơng tin - Phẩm chất: Trung thực, tự tin, chấp hành kỉ luật II CHUẨN BỊ: - GV :+ Nghiên cứu sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, soạn giáo án + Đồ dùng dạy học: Tranh biểu đồ - HS : Chuẩn bị theo hướng dẫn GV III PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp dạy học nêu vấn đề, thảo luận nhóm, quan sát - Kĩ thuật dạy học giao nhiệm vụ, thảo luận cặp đôi IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Hoạt động Khởi động: 5’ Mục tiêu: Tạo tình có vấn đề liên quan đến học Phương thức thực hiện: - Hoạt động nhóm Sản phẩm hoạt động - Trình bày phiếu học tập Phương án kiểm tra, đánh giá - Học sinh đánh giá Tiến trình hoạt động: *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu: ?Thu nhập gia đình ?Có loại hình thu nhập - Học sinh tiếp nhận… *Thực nhiệm vụ - Học sinh tl -> Dự kiến sản phẩm:- tổng khoản thu tiền vật lao động cac thành viên gia đình tạo - Có loại tiền vật *Báo cáo kết *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá ->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu học … ta biết tổng thu nhập khác nhau, từ nguồn khác nhau.Cụ thể nước ta gia đình có hình thức thu nhập nào? Và làm cách để thu nhập cho gia đình? ->Giáo viên nêu mục tiêu học… B Hoạt động: Hình thành kiến thức Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1:Giáo viên giới thiệu giúp học sinh xác định loại thu nhập loại hộ gia đình Việt Nam: 20’ Mục tiêu: -Biết khoản chi tiêu gia đình -Làm để cân đối thu,chi gia đình Phương thức thực hiện: III Thu nhập hộ gia đình - Hoạt động nhóm Sản phẩm hoạt động - Phiếu học tập nhóm Phương án kiểm tra, đánh giá - Học sinh đánh giá lẫn Tiến trình hoạt động *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu + Hãy kể tên loại hộ gia đình Việt Nam mà em biết? - Học sinh tiếp nhận… *Thực nhiệm vụ - Học sinh… suy nghĩ trả lời - Giáo viên q/s, hướng dẫn -> Dự kiến sản phẩm…hộ gia đình thành phố hộ gia đình nơng thơn *Báo cáo kết : - HS: Trả lời *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá *Chuyển giao nhiệm vụ Gv yêu cầu: Điền vào chỗ trống từ khung bên phải vào mục a,b,c,d,e *Thực nhiệm vụ -Học sinh suy nghĩ trả lời - Giáo viên q/s, hướng dẫn -> Dự kiến sản phẩm: a/ tiền lương,tiền thưởng 1.Thu nhập gia đình cơng nhân viên chức - Tiền lương, tiền thưởng - Lương hưu, lãi tiết kiệm b/ lương hưu, lãi tiết kiệm c/học bổng d/ trợ cấp xã hội,lãi tiết kiệm - Học bổng - Trợ cấp xã hội, lãi tiết kiệm *Báo cáo kết : - HS: Đại diện nhóm báo cáo *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức ghi lên bảng *Chuyển giao nhiệm vụ GV y/c:Tiếp tục điền vào chỗ trống SGK trang 126 *Thực nhiệm vụ - HS trả lời - GV quan sát ->Dự kiến sản phẩm: a/tranh sơn mài, khảm trai, hàng ren,khan thêu, giỏ mây, nón… b/khoai,sắn,ngơ,thóc,lợn,gà… c/rau, hoa,quả… d/cá,tôm,hải sản… e/ muối *Báo cáo kết : - HS:dại diện nhóm trả lời *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức ghi lên bảng Thu nhập gia đình sản xuất - Tranh sơn mài, khảm trai, hảng ren, khan thêu, giỏ mây, nón… - Khoai, sắn, ngơ, thóc, lợn, gà… - Rau, hoa, quả… - Cá, tơm, hải sản - Muối *Chuyển giao nhiệm vụ GV: Điền tiếp vào ô trống SGK trang 126 HS tiếp nhận *Thực nhiệm vụ - HS trả lời - GV quan sát ->Dự kiến sản phẩm: a/tiền lãi, b,c/tiền công Thu nhập người buôn bán, dịch vụ - Tiền lãi - Tiền công *Báo cáo kết : -Hs tl *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức ghi lên bảng Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp tăng thu nhập cho gia đình: 15’ Mục tiêu: -Biết khoản chi tiêu gia đình -Làm để cân đối thu,chi gia đình Phương thức thực hiện: - Hoạt động cá nhân Sản phẩm hoạt động - Phiếu học tập cá nhân Phương án kiểm tra, đánh giá - Học sinh đánh giá lẫn Tiến trình hoạt động IV Biện pháp tăng thu nhập gia đình *Chuyển giao nhiệm vụ GV y/c:ghi vào nội dung thích hợp bảng bên vào chỗ trống mục a,b,c *Thực nhiệm vụ - HS suy nghĩ trả lời - GV quan sát *Báo cáo kết : -Hs :cá nhân trả lời *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiến thức ghi lên bảng *Chuyển giao nhiệm vụ GV: yêu cầu + Em làm để góp phần tăng thu nhập cho gia đình? *Thực nhiệm vụ - HS trả lời tự *Báo cáo kết : - HS trả lời *Đánh giá kết - Giáo viên khẳng định theo ý góp phần đắng kể tăng thu nhập cho gia đình +Tiết kiệm(khơng lãng phí) +Chi tiêu hợp lý(đủ - khoa học) *Chuyển giao nhiệm vụ Phát triển kinh tế gia đình cách làm thêm nghề phụ -Tăng xuất lao động, tăng ca xếp, làm thêm -Làm kinh tế phụ,làm gia cơng gia đình -Dạy thêm(gia sư), tận dụng thời giant ham gia quảng cáo bán hàng GV: + Em làm để giúp đỡ gia đình mảnh vườn xinh xắn? +Em giúp đỡ gia đình phát triển chăn ni khơng? Hs tiếp nhận *Thực nhiệm vụ - HS trả lời -> Dự kiến sản phẩm: +Nhặt cỏ,cuốc đất, tưới cây… +Cho vật ăn,tắm… Em làm góp phần tăng thu nhập cho gia đình - Làm vườn, chăm sóc gia xúc, gia cầm, giúp đỡ gia đình việc nhà, việc nội trợ *Báo cáo kết : -Hs tl cá nhân *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá -> Giáo viên chốt kiên thức C Hoạt động luyện tập: 4’ 1.Mục tiêu: -Biết thu nhập gia đình tổng khoản thu -Biết nguồn thu nhập gia đình tiền-bằng vật 2.Phương thức: Hđ cá nhân 3.Sản phẩm : Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm 4.Kiểm tra, đánh giá: -Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn -Gv đánh giá 5.Tiến trình *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên:? Theo em tham gia đóng góp vào thu nhập cho gia đình *Thực nhiệm vụ -> Học sinh suy nghĩ trả lời -> dự kiến sản phẩm: thành viên phải tham gia đóng góp * Báo cáo kết quả: - Cá nhân trả lời *Đánh giá kêt - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá D.Hoạt động vận dụng: 3’ 1.Mục tiêu : -Biết thu nhập gia đình tổng khoản thu -Biết nguồn thu nhập gia đình tiền-bằng vật 2.Phương thức:Hđ cặp đôi 3.Sản phẩm : Phiếu học tập 4.Kiểm tra, đánh giá: - Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn - Gv đánh giá 5.Tiến trình *Chuyển giao nhiệm vụ Gv: ?Người lao động tăng thu nhập cách ?Người nghỉ hưu lương hưu cịn làm thêm - Học sinh tiếp nhận… *Thực nhiệm vụ - Học sinh hoạt động cặp đôi - Giáo viên q/s hướng dẫn -> Dự kiến sản phẩm: - Tăng xuất lao động, tăng ca sản xuất, làm thêm - Kinh tế phụ, làm gia công nhà để tăng thu nhập *Báo cáo kết cá nhân b/c *Đánh giá kết cá nhân nx - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá E Hoạt động tìm tịi, mở rộng: 1’ 1.Mục tiêu: Tìm hiểu thêm để mở rộng kiến thức 2.Phương thức:Hđ cá nhân, trao đổi với người thân 3.Sản phẩm : Phiếu học tập cá nhân, phiếu học tập nhóm 4.Kiểm tra, đánh giá: - Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau, - Gv đánh giá vào tiết học sau 5.Tiến trình *Chuyển giao nhiệm vụ ?Em làm đẻ góp phần tăng thu nhập cho gia đinh ?Em liệt kê cơng việc làm để giúp đỡ gia đình - Học sinh tiếp nhận… *Thực nhiệm vụ - Học sinh hoạt động cá nhân - Giáo vien q/s ->Dự kiến sản phẩm… Giúp đỡ bố mẹ cơng việc nhà, chăm sóc vật ni… *Báo cáo kết - Các nhóm báo cáo *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá Gv : hướng dẫn, giao nhiểm vụ nhà cho hs - Về nhà học thuộc - Nghiên cứu 26 * Rút kinh nghiệm ... -Làm kinh tế phụ,làm gia cơng gia đình -Dạy thêm (gia sư), tận dụng thời giant ham gia quảng cáo bán hàng GV: + Em làm để giúp đỡ gia đình mảnh vườn xinh xắn? +Em giúp đỡ gia đình phát triển chăn... bảng *Chuyển giao nhiệm vụ GV y/c:Tiếp tục điền vào chỗ trống SGK trang 1 26 *Thực nhiệm vụ - HS trả lời - GV quan sát ->Dự kiến sản phẩm: a/tranh sơn mài, khảm trai, hàng ren,khan thêu, giỏ mây,... sinh xác định loại thu nhập loại hộ gia đình Việt Nam: 20’ Mục tiêu: -Biết khoản chi tiêu gia đình -Làm để cân đối thu, chi gia đình Phương thức thực hiện: III Thu nhập hộ gia đình - Hoạt động