BÀI 3 Thực hành lựa chọn trang phục ( Tiếp Theo) I Mục tiêu Kiến thức Củng cố lại kiến thức về lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi của bản thân Kĩ năng Lựa chọn được vải, kiểu may, phù[.]
BÀI 3: Thực hành lựa chọn trang phục ( Tiếp Theo) I Mục tiêu -Kiến thức: Củng cố lại kiến thức lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi thân - Kĩ năng: Lựa chọn vải, kiểu may, phù hợp với vóc dáng than - Thái độ: Có thái độ tích cực thực hành lựa chọn vải kiểu may - Định hướng lực: lực giao tiếp, quan sát, hợp tác, thực hành, tư II Chuẩn bị : GV: - Sưu tầm số tranh ảnh trang phục - B¶ng phơ Học sinh: - Học đọc trước III Quá trình tổ chức hoạt động cho học A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: 5’ - Mục tiêu: Tạo tâm thế, thu hút quan tâm ý học sinh Khai thác vốn kiến thức em lựa chọn trang phục - Phương thức thực hiện: Tổ chức trò chơi: Các tổ cử bạn mặc với trang phục khác nhau, cử ra, bạn giới thiệu trang phục thành viên tổ mặc Lớp cử em ban giám khảo chấm, nhận xét trang phục tổ - Kết sản phẩm: Trình diễn trang phục tổ B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1.Mục tiêu : nắm vững kt để làm tâp 2.Phương thức:Hđ nhóm 3.Sản phẩm : Phiếu học tập nhóm 4.Kiểm tra, đánh giá: Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau-Gv đánh giá 5.Tiến trình Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Chuẩn - HS nhắc lại bị - Yêu cầu HS nhắc lại số kiến thức cũ quy trình lựa chọn trang phục Hoạt động 2: Thực hành - Nêu nội dung tập thực hành - Tổ chức lớp thực hành theo bước: + Bước 1: Làm việc cá nhân + Bước 2: Thảo luận tổ Nội dung I Chuẩn bị:8’ Để có trang phục phù hợp đẹp cần: - Xác định đặc điểm vóc dáng người mặc - Xác định loại quần, áo, váy kiểu mẫu định may - Lựa chọn vải phù hợp với loại áo quần, kiểu may vóc dáng thể - Lựa chọn vật dụng kèm phù hợp với áo quần chọn II Thực hành:24’ - Hs lắng nghe để nắm Nội dung yêu cầu - Nội dung: tập tình tập chọn vải, kiểu may - Thực việc lựa trang phục mặc chơi vào chọn trang phục theo mùa lạnh quy trình bước Tổ chức thực hành phần I: - Chia nhóm học sinh nêu + Đặc điểm vóc dáng nhiệm vụ nhóm thân - HS thực hành theo trình + Kiểu áo quần định tự may - GV hướng dẫn, quan sát, sử + Chọn vải: Chất liệu, sai cho HS, cuối thu màu sắc, hoa văn + Chọn vật dụng kèm - Cá nhân trình bày phần chuẩn bị mình, thành viên tổ thảo luận, đưa nhận xét, sửa sai cách lựa chọn trang phục bạn C HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TÌM TỊI, MỞ RỘNG: 8’ 1.Mục tiêu: Tìm hiểu thêm để mở rộng kiến thức 2.Phương thức:Hđ cá nhân, trao đổi với người thân 3.Sản phẩm : Phiếu học tập cá nhân phiếu học tập nhóm 4.Kiểm tra, đánh giá: Hs tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau, người thân đánh giá,Gv đánh giá vào tiết học sau 5.Tiến trình Gv : hướng dẫn, giao nhiểm vụ nhà cho hs - Tổ chức cho học sinh thảo luận nhận xét sự đồng trang phục trực tiếp thành viên lớp Vận dụng lựa chọn vải may, kiểu may, vật dụng kèm trang phục cho gia đình * Rút kinh nghiệm ... quần chọn II Thực hành:24’ - Hs lắng nghe để nắm Nội dung yêu cầu - Nội dung: tập tình tập chọn vải, kiểu may - Thực việc lựa trang phục mặc chơi vào chọn trang phục theo mùa lạnh quy trình bước... Gv : hướng dẫn, giao nhiểm vụ nhà cho hs - Tổ chức cho học sinh thảo luận nhận xét sự đồng trang phục trực tiếp thành viên lớp Vận dụng lựa chọn vải may, kiểu may, vật dụng kèm trang phục cho gia... lựa chọn trang phục Hoạt động 2: Thực hành - Nêu nội dung tập thực hành - Tổ chức lớp thực hành theo bước: + Bước 1: Làm việc cá nhân + Bước 2: Thảo luận tổ Nội dung I Chuẩn bị:8’ Để có trang phục