BÀI 44 ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT I MỤC TIÊU 1 Kiến thức HS hiểu và trình bày được thế nào là yếu tố sinh vật Nêu được mối quan hệ giữa sinh vật cùng loài và sinh vật khác loài Thấy rõ được[.]
BÀI 44: ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hiểu trình bày yếu tố sinh vật - Nêu mối quan hệ sinh vật loài sinh vật khác loài - Thấy rõ lợi ích mối quan hệ sinh vật Kỹ - Rèn kỹ quan sát tranh, ảnh trả lời câu hỏi - Kỹ khái quát tổng hợp kiến thức Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ loài sinh vật thiên nhiên, loài quý Năng lực: - Năng lực tư sáng tạo, tự học, tự giải vấn đề - Năng lực hợp tác trình thảo luận Dự kiến phương pháp: Dạy học nhóm, vấn đáp – tìm tịi Trực quan, thảo luận II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh hình SGK - Tranh ảnh sưu tầm rừng tre, bạch đàn, xoan… - Tranh quần thể bò, ngựa, hải cẩu… III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kiểm tra 15 phút: ĐỀ : I Trắ c nghiệ m: ( 1,0đ iể m) Khoanh tròn o chữ đ ứng trước câu trả lời đ úng: Kĩ thuậ tgenlà gì? A Kĩ thuậ tgen kĩ thuậ t tạ oramộ tgenmớ i B Kĩ thuậ tgen cácthaotácsử achữ amộ t genhư hỏ ng C Kĩ thuậ tgen cácthaotácchuyể nmộ tgentừ tế bà onhậ nsangtế bà okhác D Kĩ thuậ tgenlà cácthao táctácđ ộ nglênADN,đ ể chuyể nmộ tđ oạ nADNmangmộ tgen hoặ cmộ tcụ mgentừ tế bà ocủ a loà ichosangtế bà o củ a loà inhậ nnhờ thể truyề n Cơngnghệ gen gì? A Cơngnghệ gen ngà nhkĩ thuậ tvề quytrìnhứ ngdụ ngkĩ thuậ tgen B Côngnghệ gen ngà nhkĩ thuậ tvề quytrìnhtạ ocácADNtáitổ hợ p C Cơngnghệ gen ngà nhkĩ thuậ tvề quytrìnhtạ oracácsinh vậ tbiế nđ ổ igen D Côngnghệ gen ngà nhkhoahọ c nghiêncứ u cấ utrúcvề hoạ tđ ộ ngcủ a cácgen 3.Trongứngdụ ngkĩ thuậ tgen.Sả nphẩ mnà osauđ âytạ oraquaứngdụ nglĩ nhv ực“tạ oracácchủ ngvisinh vậ tmới“ A Hoocmôninsulinchữ abệ nhđ áitháođ ngở ngư i B Tạ ogiố nglúagià uvitaminA C Sữ abịcómùisữ angư ivà dễ tiêuhóa,dùngđ ể nitrẻ trongvịng6thángtuổ i D Cá trạ chcótrọ nglư ợ ngcao Nguyênnhâncủ ahiệ ntượngthốihóa giố ngở câygiaophấ n : A Dogiaophấ nxả yrangẫ unhiêngiữ acácloà ithự cvậ t B Dolaikhác thứ C Do tự thụ phấ nở giao phấ n D Dolaigiữ acácdịngthuầ ncókiể ugenkhácnhau Ngunnhâncủ ahiệ ntượngthốihóa giố ngởđ ộ ngvậ tlà : A Dogiaophố ixả yrangẫ unhiêngiữ acácloà iđ ộ ngvậ t B Dogiaophố igầ n C Dolaigiữ acácdịngthuầ ncókiể ugenkhácnhau D Dolaiphântích Giaophố icậ nhuyế tlà : A Giaophố igiữ acáccáthể khác bố mẹ B Laigiữ acáccâycócùngkiể u gen C Giaophố igiữ acáccáthể cókiể ugenkhác D Giaophố igiữ acáccáthể cócùngbố mẹ hoặ c giaophố igiữ aconcáivớ ibố hoặ c mẹ chúng Khitựthụ phấ nbắ tbuộ cởcâygiaophấ n,thế hệ sau thườngxuấ thiệ n hiệ n tượng: A Cókhả nă ngchố ngchị utố tvớ iđ iề u kiệ ncủ amôitrư ng B Chonă ng suấ tcaohơ nthế hệ trư c C Sinhtrư ng phát triể nchậ m,bộ clộ nhữ ngtínhtrạ ngxấ u D Sinhtrư ng phát triể nnhanh, clộ nhữ ngtínhtrạ ngtố t Trongchọ ngiố ngcâytrồ ng, ngườitakhơngdùngphươngpháptựthụ phấ nđ ể : A Duytrìmộ tsố tínhtrạ ngmongmuố n B Tạ odòngthuầ n C Tạ o uthế lai D Chuẩ nbị choviệ c tạ oư uthế lai Quacácthế hệ tựthụ phấ nbắ tbuộ cở câygiaophấ nhoặ c giaophố igầ nởđ ộ ngvậ tthì: A Tỉ lệ thể đ nghợ pvà thể dị hợ pkhôngđ ổ i B Tỉ lệ thể đ nghợ pgiả mvà thể dị hợ ptă ng C Tỉ lệ thể đ nghợ ptă ng thể dị hợ pgiả m D Tỉ lệ thể đ nghợ ptă ng thể dị hợ pkhôngđ ổ i 10 Theo nghĩ a đ úng nhấ t, môi trư ng số ng củ a sinh vậ t : A Nơ i sinh vậ t tìm kiế m thứ c ă n B Nơ i sinh vậ t cư trú C Nớ i sinh vậ t m tổ D Nơ i sinh vậ t sinh số ng ĐÁP ÁN 10 D A A C B D C C B D Các hoạt động A.Khởi động: - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức - Giữa sinh vật loài, sinh vât khác lồi có mối quan hệ tác động qua lại lẫn nào? HS: B.Hình thành kiến thức: - Mục tiêu:Trang bị cho HS KT liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu HĐ Khởi động Hoạt động1:TÌM HIỂU QUAN HỆ CÙNG LỒI Mức tiêu cần đạt: HS Trình bày mối quan hệ sinh vật loài Hoạt động GV HS B1: Yêu cvầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát tranh H44.1, trả lời câu hỏi: + Khi có gió bão, TV sống thành nhóm có lợi so với sống riêng rẻ? + Trong tự nhiên động vật sống thành bầy đàn có lợi B2: GV nhận xét chung B3: GV yêu cầu HS làm tập SGK trang 131 Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Yêu cầu nêu được: - bị đổ, gãy - Bảo vệ B4:GVchốt lại kiển thức Nội dung cần đạt - Các sinh vật loài sống gần nhau, liên hệ với hình thành nên nhóm cá thể - Trong nhóm có mối quan hệ: + Hỗ trợ: Sinh vật bảo vệ tốt hơn, kiếm nhiều thức ăn + Cạnh tranh: Ngăn ngừa gia tăng số lượng cá thể cạn kiệt nguồn thức ăn - Các sinh vật loài hổ trợ lẫn nhóm cá thể Tuy nhiên, gặp điều kiện bất lợi cá thể loài cạnh tranh lẫn dẫn tới nhóm cá thể tách khỏi nhóm Hoạt động 2:TÌM HIỂU QUAN HỆ KHÁC LỒI Mức độ cần đạt: HS trình bày đặc điểm mối quan hệ khác loài sinh vật B1: GV yêu cầu HS nghiên cứu nội dung bảng 44 SGK làm tập trang 132 B2:GV yêu cầu HS hoàn thiện kiến thức tập trang 132 B3: - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS trả lời: Dùng sinh vật có ích để tiêu diệt sinh vật gây hại B4:GV mở rộng: Một số sinh vật tiết chất độc kìm hãm phát triển sinh vật khác gọi mối quan hệ ức chế – cảm nhiễm - Trong lâm nghiệp nông nghiệp người lợi dụng mối quan hệ sinh vật khác loài để làm gì? Điều có ý nghĩa nào? -Trong mối quan hệ khác loài, sinh vật hổ trợ đối địch với Quan hệ hổ trợ mối quan hệ có lợi(hoặc khơng có hại) cho tất sinh vật Trong mối quan hệ đối địch, bên sinh vật lợi bên bị hại hai bên có hại 3.củng cố: - Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội Kết luận chung: HS đọc kết luận cuối SGK Vận dụng, mở rộng: Mục tiêu: - Giúp HS vận dụng KT-KN sống, tương tự tình huống/vấn đề học - Giúp HS tìm tịi, mở rộng thêm học, dần hình thành nhu cầu học tập suốt đời - GV mở rộng thêm có lợi sinh vật sống thành nhóm - Trong chăn nuôi người dân lợi dụng mối quan hệ hỗ trợ lồi để làm gì? 5.Dặn dị - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Sưu tầm tranh ảnh sinh vật sống môi trường - Đọc chuẩn bị trước 45 + 46: Thực hành: Tìm hiểu mơi trường ảnh hưởng số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật, chuẩn bị kiểm tra 15 phút ... Hoạt động1:TÌM HIỂU QUAN HỆ CÙNG LỒI Mức tiêu cần đạt: HS Trình bày mối quan hệ sinh vật loài Hoạt động GV HS B1: Yêu cvầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát tranh H44.1, trả lời câu hỏi:... nghĩa nào? -Trong mối quan hệ khác loài, sinh vật hổ trợ đối địch với Quan hệ hổ trợ mối quan hệ có lợi(hoặc khơng có hại) cho tất sinh vật Trong mối quan hệ đối địch, bên sinh vật lợi bên bị hại... nghĩ a đ úng nhấ t, môi trư ng số ng củ a sinh vậ t : A Nơ i sinh vậ t tìm kiế m thứ c ă n B Nơ i sinh vậ t cư trú C Nớ i sinh vậ t m tổ D Nơ i sinh vậ t sinh số ng ĐÁP ÁN 10 D A A C B D C C B D