ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT VnDoc com ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức HS hiểu và trình bày được thế nào là nhân tố sinh vật Nêu được mối quan hệ giữa các nhân tố[.]
ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - HS hiểu trình bày nhân tố sinh vật - Nêu mối quan hệ nhân tố sinh vật lồi khác lồi - Thấy rõ lợi ích mối quan hệ sinh vật 2/ Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát tranh hình trả lời câu hỏi - Kĩ khí quát tổng hợp kiến thức - Phát triển kĩ vận dụng kiến thức vào thực tế 3/ Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, đặc biệt động vật II/ Phương tiện dạy học: 1/ Giáo viên: - Tranh hình SGK - Tranh ảnh quần thể ngựa, bị, cá, chim cánh cụt - Tranh hải quỳ tôm kí cư 2/ Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh rừng: tre, trúc thơng, bạch đàn III/ Tiến trình dạy học: 1/ Ổn định: 2/Kiểm tra cũ: - Nhiệt độ mơi trường có ảnh hưởng tới đặc điểm hình thái sinh lí sinh vật nào? - Trong hai nhóm sinh vật nhiệt biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm có khả chịu đựng cao với thay đổi nhịêt độ môi trường? Tại sao? 3/ Bài mới: a.Mở bài: Sinh vật sống môi trường trực tiếp gián tiếp ảnh hưởng tới sinh vật khác xung quanh b Nội dung Hoạt động 1: Quan hệ loài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cho HS quan sát tranh hình 44.1 SGK - HS quan sát tranh nghiên cứu yêu cầu nghiên cứu mục I để thực SGK, thảo luận nhóm thống SGK trang 131 ý kiến Cử đại diện báo cáo kết thảo luận nhóm khác bổ sung đưa - GV nhận xét hoạt động nhóm đánh giá câu trả lời chung cho lớp * Đáp án: kết + Khi có gió bão, thực vật sống chụm thành nhóm có tác dụng giảm bớt sức thổi - GV nêu câu hỏi khái quát: + Sinh vật loài có mối quan hệ nào? * Liên hệ: - Trong chăn nuôi người dân lợi dụng mối quan hệ hỗ trợ lồi để làm gì? (ni vịt đàn, lợn đàn để tranh ăn nhanh lớn) gió, làm khơng bị đổ + Động vật sống thành bầy đàn có lợi tìm kiếm thức ăn, phát kẻ thù nhanh tự vệ tốt + Hiện tượng cá thể tách khỏi nhóm, làm giảm nhẹ cạnh tranh cá thể, hạn chế cạn kiệt nguồn thức ăn vùng *KL -Quan hệ hổ trợ: Chống kẻ thù, thiên tai, săn mồi… → Sinh vật bảo vệ tốt hơn, kiếm nhiều thức ăn -Quan hệ cạnh tranh: Khi nguồn thức ăn, nơi ở, nước uống khan hiếm, mùa sinh sản tranh giành bạn tình → Một nhóm cá thể tách hình thành nhóm giảm áp lực cạnh tranh nhóm Hoạt động 2: Quan hệ khác loài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cho HS đọc mục II, nghiên cứu bảng 44 SGK - HS đọc kĩ bảng 44.1 SGK thảo luận theo nhóm để thực thảo luận theo nhóm, HS SGK/132 dựa vào kiến thức thực tế - GV mở rộng: Một số SV tiết chất đặc biệt mối quan hệ tìm vài kìm hãm phát triển SV xung quanh gọi ví dụ -Hồn thành SGK mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm -Đại diện nhóm báo cáo kết * Liên hệ: + Trong nông nghiệp lâm nghiệp người quả, nhóm khác nhận lợi dụng mối quan hệ SV khác loài xét, bổ sung để làm gì? Điều có ý nghĩa nào? (dùng SV có ích tiêu diệt sinh vật gây hại Ví dụ: ong mắt đỏ diệt sâu đục thân lúa ) *KL Các sinh vật khác lồi có quan hệ hỗ trợ đối địch +Quan hệ hỗ trợ: -Cộng sinh: hợp tác có lợi loài sinh vật -Hội sinh: hợp tác hai lồi sinh vật, bên có lợi cịn bên khơng có lợi khơng có hại +Quan hệ đối địch: -Cạnh tranh: sinh vật khác loài cạnh tranh thức ăn, nơi điều kiện sống khác môi trường Các lồi kìm hãm phát triển -Kí sinh, nửa kí sinh: sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu từ sinh vật -Sinh vật ăn sinh vật khác: động vật ăn thực vật, động vật ăn thịt mồi, thực vật bắt sâu bọ 4/ Củng cố: - HS đọc phần tóm tắt cuối - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK/134 5/ Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi 3, SGK/134 - Đọc mục “Em có biết” - Chuẩn bị ... ăn -Quan hệ cạnh tranh: Khi nguồn thức ăn, nơi ở, nước uống khan hiếm, mùa sinh sản tranh giành bạn tình → Một nhóm cá thể tách hình thành nhóm giảm áp lực cạnh tranh nhóm Hoạt động 2: Quan hệ... đối địch +Quan hệ hỗ trợ: -Cộng sinh: hợp tác có lợi lồi sinh vật -Hội sinh: hợp tác hai lồi sinh vật, bên có lợi cịn bên khơng có lợi khơng có hại +Quan hệ đối địch: -Cạnh tranh: sinh vật khác... tranh thức ăn, nơi điều kiện sống khác môi trường Các lồi kìm hãm phát triển -Kí sinh, nửa kí sinh: sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu từ sinh vật -Sinh vật ăn sinh