BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH *** TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ MẦM NON VÀ PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 2021 TÊN TIỂU LUẬN QUẢN[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH *** TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ MẦM NON VÀ PHỔ THƠNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 2021 TÊN TIỂU LUẬN: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUN MƠN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA QUẬN BÌNH TÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2021-2022 Người thực hiện: NGUYỄN VĂN MINH Đơn vị cơng tác: TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA TP HỒ CHÍ MINH, THÁNG NĂM 2021 Tieu luan MỤC LỤC MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT LỜI CẢM ƠN I LÝ DO CHỌN CHỦ ĐỀ TIỂU LUẬN Lý pháp lý 2 Lý lý luận 3 Lý thực tiễn II TÌNH HÌNH THỰC TẾ CƠNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUN MƠN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA Khái quát đặc điểm trường trung học sở Bình Hưng Hịa Thực trạng công tác quản lý tổ chuyên môn trường Trung học sở Bình Hưng Hịa Các tổ chuyên môn trường 2 Công tác quản lý hoạt động tổ chuyên môn Những điểm mạnh 10 Những điểm yếu 10 Cơ hội 11 Thách thức 11 Kinh nghiệm thực tế công tác quản lý hoạt động tổ chuyên môn đơn vị 12 III KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN CƠNG TÁC QUẢN LÍ TỔ CHUN MƠN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA 14 Thành lập tổ chuyên môn: 14 Họp triển khai nhiệm vụ tổ trưởng chuyên môn, dự thảo quy chế chuyên môn: 15 Triển khai quy chế chuyên môn: 15 Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch hoạt động năm, tháng báo cáo kết hoạt động hàng tháng, giáo viên lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân: 16 Tieu luan Quy định chế độ sinh hoạt tổ chuyên môn nội dung sinh hoạt tổ định kỳ: 17 Chỉ đạo tổ triển khai thực chương trình năm học 2021- 2022: 18 Chỉ đạo tổ trưởng chuyên môn lập kế hoạch đổi phương pháp dạy học đổi phương pháp kiểm tra đánh giá: 18 Chỉ đạo tổ nâng cao chất lượng soạn giảng giáo viên: 20 Chỉ đạo tổ trưởng chuyên môn kiểm tra việc thực loại hồ sơ chuyên môn giáo viên: 20 10 Chỉ đạo tổ trưởng chuyên môn triển khai tổ chức thực kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh: 21 11 Tổ chức buổi báo cáo chuyên đề cấp trường 22 12 Chỉ đạo tổ chuyên môn phụ đạo học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi: 23 13 Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học, thực hành thí nghiệm ứng dụng cơng nghệ thơng tin: 24 14 Hiệu trưởng kiểm tra hoạt động tổ chuyên môn: 24 15 Phát động phong trào thi đua tổ: 25 IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 26 KẾT LUẬN 26 KIẾN NGHỊ 26 Đối với nhà trường 26 2 Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO 28 Tieu luan DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT Kí tự Nội dung BGDĐT Bộ giáo dục đào tạo TT Thông tư THPT Trung học phổ thông THCS Trung học sở GDPT Giáo dục phổ thông Tieu luan Trang LỜI CẢM ƠN Trong thời gian từ 25/5/2021 đến ngày 27/8/2021 không dài với kinh nghiệm tận tình giảng dạy giảng viên trường cán quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh giúp cho lớp bồi dưỡng cán quản lý trường mầm non – phổ thơng có nhiều kiến thức cơng tác quản lí, thân tơi thấy học nhiều điều từ thầy, cô hành trang vô giá để thực nhiệm vụ Tơi xin gửi lời cám ơn chân thành đến quý lãnh đạo nhà trường, thầy, cô giảng viên, nhân viên trường cán quản lý giáo dục Thành Phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện cho tơi học tập thực tiểu luận Đặc biệt gửi lời cám ơn đến Sở giáo dục đào tạo thành phố Hồ Chí Minh, lãnh đạo trường trung học sở Bình Hưng Hịa giúp tơi hồn thành tốt nhiệm vụ tạo điều kiện để tham gia lớp bồi dưỡng cán quản lý lớp Mầm non – Phổ thông năm 2021 thành phố Hồ Chí Minh Tơi xin gửi lời cám ơn đến tập thể lớp bồi dưỡng cán quản lý lớp mầm non phổ thông năm 2021 thành phố Hồ Chí Minh gắn bó chia sẻ kinh nghiệm giúp tơi hồn thành khóa học Vì thời gian nghiên cứu cịn ít, kinh nghiệm quản lý nhà trường thân chưa nhiều nên tiểu luận cuối khóa chắn khơng thể tránh sai sót, mong đóng góp q thầy, đồng nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 10 năm 2021 Người thực Nguyễn Văn Minh Tieu luan Trang I LÝ DO CHỌN CHỦ ĐỀ TIỂU LUẬN Lý pháp lý Căn Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TTBGDĐT, ngày 28 tháng năm 2011 Bộ giáo dục Việt Nam Chương II Điều 16 có nêu: Điều 16 Tổ chun mơn (trích Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học) 1 Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên, viên chức làm cơng tác thư viện, thiết bị giáo dục, cán làm công tác tư vấn cho học sinh trường trung học tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học, nhóm mơn học nhóm hoạt động cấp học THCS, THPT Mỗi tổ chun mơn có tổ trưởng, từ đến tổ phó chịu quản lý đạo Hiệu trưởng, Hiệu trưởng bổ nhiệm sở giới thiệu tổ chuyên môn giao nhiệm vụ vào đầu năm học Tổ chun mơn có nhiệm vụ sau: a Xây dựng thực kế hoạch hoạt động chung tổ, hướng dẫn xây dựng quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình hoạt động giáo dục khác nhà trường; b Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại thành viên tổ theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học quy định khác hành; c Giới thiệu tổ trưởng, tổ phó; d Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên Tổ chuyên môn sinh hoạt hai tuần lần họp đột xuất theo yêu cầu công việc hay Hiệu trưởng yêu cầu Tieu luan Trang Và Điều 19 Nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng mục khoản đ) Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên; thực việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; Lý lý luận Tổ chuyên môn tổ chức nhà trường, tập hợp giáo viên có chuyên môn giúp họ hành động theo mục tiêu thống Hoạt động tổ chuyên môn tạo điều kiện cho giáo viên hoàn thành nhiệm vụ trình dạy học-giáo dục Đây nơi để thành viên tổ trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau, tiến nâng cao tay nghề Ở diễn hoạt động nghề nghiệp người giáo viên Tổ chuyên môn nơi người giáo viên chia sẻ tâm tư, nguyện vọng vấn đề liên quan đến nghề nghiệp, đời sống vật chất tinh thần biết giúp đỡ giáo viên tổ hồn thành tốt nhiệm vụ Tổ chun mơn nơi hiệu trưởng trực tiếp triển khai hoạt động giáo dục nhà trường, đầu mối để hiệu trưởng dựa vào quản lý hoạt động nhà trường nhiều phương diện, trọng tâm hoạt động giáo dục, dạy học hoạt động hội đồng sư phạm Tổ chun mơn phận cấu thành trường học Thông qua hoạt động chuyên môn, Hiệu trưởng nắm sâu sát hoạt động giáo viên, phát huy cao độ thống hiệu trưởng với thành viên tập thể sư phạm Vì vậy, tăng cường đạo hoạt động tổ chuyên môn mối quan tâm thường xuyên hiệu trưởng Hiệu trưởng quản lí tốt tổ chuyên môn, tạo điều kiện, hỗ trợ chuyên môn thực Tieu luan Trang chức năng, nhiệm vụ chất lượng dạy học trường đảm bảo Lý thực tiễn Trường trung học sở Bình Hưng Hịa quận Bình Tân từ thành lập đến nay, chất lượng giáo dục nhà trường có thay đổi bước lên Trong năm học gần đây, trường ln có học sinh đạt giải cấp thành phố Thực kế hoạch số 80/KH- BGDĐT ngày 25/02/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo "Tổ chức thực đổi sinh hoạt chuyên môn trường phổ thông trung tâm giáo dục thường xuyên" Các tổ chuyên môn nhà trường thực đổi theo hướng nâng cao hiệu sinh hoạt chun mơn Từ đó, góp phần nâng cao lực quản lý cho cán quản lý giáo dục nâng cao lực dạy học cho giáo viên, tạo chuyển biến mạnh mẽ chất lượng hiệu giáo dục toàn diện học sinh Tuy nhiên, sinh hoạt tổ chuyên môn cịn nặng hình thức nội dung nên cịn có số hạn chế Chính vậy, thân tơi thấy rõ vai trị hiệu trưởng việc quản lý hoạt động tổ chuyên môn quan trọng cần thiết để nâng cao chất lượng hiệu giáo dục toàn diện Đó lí tơi chọn đề tài “ Quản lý hoạt động tổ chuyên môn trường trung học sở Bình Hưng Hịa, quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, năm học 2021-2022” Tieu luan Trang II TÌNH HÌNH THỰC TẾ CƠNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA Khái qt đặc điểm trường trung học sở Bình Hưng Hịa Trường THCS Bình Hưng Hịa tọa lạc phường Bình Hưng Hịa B quận Bình Tân, thành lập đưa vào hoạt động từ năm học 1977 với diện tích 202m2 Trường vừa nâng cấp sửa chữa với 30 phòng học, 18 phòng chức năn, với tổng số lớp năm học 2020 - 2021 54 lớp; có đội ngũ cán - giáo viên - nhân viên 85 người Từ thành lập đến nay, trường ổn định cấu tổ chức: có Hiệu trưởng kiêm bí thư chi bộ, có Phó Hiệu trưởng phụ trách chun mơn Phó Hiệu trưởng sở vật chất Về trình độ nghiệp vụ quản lý: 100% cán quản lý qua bồi dưỡng 100% đạt trình độ chuẩn - có quản lí thạc sĩ quản lí, giáo viên thạc sĩ chuyên ngành Đội ngũ giáo viên đa số trẻ, động, đoàn kết; đội ngũ tổ trưởng chun mơn vững chun mơn, có uy tín tín nhiệm Hoạt động tổ chun mơn dần vào nề nếp, kỷ cương đem lại hiệu ngày cao công tác giảng dạy giáo dục học sinh Hiện nay, trường có tổ chun mơn, là: tổ Ngữ văn, tổ Tốn- Tin, tổ Tiếng Anh, tổ Thể dục, tổ Tự nhiên, tổ Xã hội, tổ Cơng nghệ tổ Văn phịng Thực trạng công tác quản lý tổ chuyên môn trường Trung học sở Bình Hưng Hịa Các tổ chun mơn trường Trường có 08 tổ chun mơn gồm: + Tổ Tốn - tin: Gồm 15 thành viên; 14 giáo viên làm công tác chủ nhiệm, tổ phó thầy Phạm Văn Thường, Tổ trưởng thầy Nguyễn Thế Hiện + Tổ Ngữ văn : Gồm có 14 thành viên; 13 giáo viên làm công tác chủ nhiệm, có tổ phó Mai Thị Thắm, tổ trưởng cô Đào Thị Anh Trong năm Tieu luan Trang học vừa qua tổ có giáo viên dạy giỏi cấp trường, giáo viên dạy giỏi cấp quận, chiến sĩ thi đua cấp sở khen cấp thành phố + Tổ Tự Nhiên: Gồm có 10 thành viên; 09 giáo viên làm công tác chủ nhiệm; giáo viên môn Hóa học (có 01 giáo viên ủy viên Cơng Đồn trường); 03 giáo viên mơn Sinh học (có 01 giáo viên bí thư Đồn trường); 04 giáo viên dạy môn Lý; Tổ trưởng thầy Lê Minh Hồng, tổ phó thầy Phạm Xn Huy Năm qua tổ đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, giáo viên đạt danh liệu lao động tiên tiến, 01 giáo viên đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp sở + Tổ Anh Văn: Gồm có thành viên; giáo viên làm công tác chủ nhiệm Trong có giáo viên làm chủ tịch Cơng Đồn Tổ thầy Phan Đổ Như Nguyên làm tổ trưởng + Tổ Xã hội : Gồm có 09 thành viên; 09 giáo viên làm công tác chủ nhiệm; 03 giáo viên môn Địa; 02 giáo viên môn Giáo dục công dân, 04 giáo viên dạy môn Sử Tổ trưởng Trần Thị Thanh Tâm (Sử), tổ phó Hà Thị Lý (Địa) Có 02 giáo viên dạy giỏi cấp trường; 02 giáo viên đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp sở, 06 giáo viên đạt danh hiệu lao động tiến tiến + Tổ Công nghệ- Mĩ thuật – Âm nhạc: Gồm thành viên, có giáo viên làm cơng tác chủ nhiệm, có giáo viên môn Âm nhạc, giáo viên môn Mĩ thuật, giáo viên môn Công nghệ Tổ cô Thái Thị Hương (Công nghệ) làm tổ trưởng + Tổ Thể dục: Gồm có 06 thành viên, Do thầy Nguyễn Văn Minh làm tổ trưởng, có 05 giáo viên làm chủ nhiệm Trong năm học vừa qua tổ đạt hạng 5/14 trường giải Thể Thao Học Sinh cấp quận giải ba Cấp Thành phố mơn bóng ném nam học sinh khối 8-9, giải cấp thành phố mơn bóng ném nam học sinh khối 6-7 Tieu luan Trang 14 III KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA Thành lập tổ chuyên môn: - Thành lập 08 tổ chuyên môn theo u cầu cơng việc tình hình thực tế nhà trường Trong giữ nguyên cấu tổ thay đổi cấu tổ: Tổ Toán – Tin, Tổ Tự nhiên, tổ Công nghệ, Tổ Xã hội tổ Thể dục (năm học cũ tổ Công nghệ - Tin – Sinh, Tổ Văn Thể Mĩ, Tổ Lý - Hóa) a/ Phối hợp thực hiện: Phó hiệu trưởng, chủ tịch cơng đồn, tổ trưởng chun mơn giáo viên 08 tổ b/ Điều kiện thực hiện: Dựa vào tình hình nhân trường lực chuyên môn giáo viên Thời gian tháng năm 2021 c/ Cách thức thực hiện: Hiệu trưởng đánh giá lại hoạt động tổ chuyên môn năm học 2020-2021, dự thảo thành lập tổ năm học 2021-2022 Hiệu trưởng điều động họp hội đồng vào đầu tháng 8/2021 để lấy ý kiến thành lập 08 tổ chuyên môn lấy phiếu tín nhiệm chức danh tổ trưởng, tổ phó chun mơn tổ chuyên môn Hiệu trưởng định thành lập tổ chuyên môn, định bổ nhiệm tổ trưởng chun mơn, tổ phó chun mơn d/ Rủi ro/ khó khăn: Chọn giáo viên đảm nhiệm chức danh tổ trưởng chưa có kinh nghiệm chưa đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giao(Tổ Toán – Tin, Tổ Tự nhiên, Tổ Xã hội, tổ Công nghệ, tổ Thể dục) e/ Hướng khắc phục rủi ro: Hiệu trưởng giải trình, phân tích rõ việc cần thiết thành lập tổ chun mơn để có đồng thuận tập thể nhà trường, phân tích tình hình nhân sự, biên chế nhà trường Tieu luan Trang 15 Họp triển khai nhiệm vụ tổ trưởng chuyên môn, dự thảo quy chế chuyên môn: Tổ trưởng chuyên môn hiểu rõ trách nhiệm cơng tác quản lí, điều hành hoạt động tổ chun mơn Lấy ý kiến tổ trưởng chuyên môn quy chế chun mơn a/ Phối hợp thực hiện: Phó hiệu trưởng, tổ trưởng chun mơn, chủ tịch cơng đồn, bí thư đồn niên b/Điều kiện thực hiện: Hiệu trưởng thơng qua chi quy chế chuyên môn trước Sau tổ chức họp kết hợp với họp triển khai nhiệm vụ đầu năm học 2021-2022 Thời gian từ 10/8 đến 13/8 năm 2021 c/ Cách thức thực hiện: Tổ chức phiên họp sau thành lập tổ chuyên môn Triển khai nhiệm vụ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, tổ trưởng chun mơn Hiệu trưởng thông qua dự thảo lấy ý kiến quy chế chun mơn d/ Rủi ro/ khó khăn: Bị động thời gian, đầu năm học có nhiều việc phải thực e/ Hướng khắc phục rủi ro: Sắp xếp thời gian cho để hoàn thành Triển khai quy chế chuyên môn: Thành lập quy chế chuyên mơn triển khai đến tồn thể giáo viên a/ Phối hợp thực hiện: Phó hiệu trưởng, tổ trưởng chuyên môn giáo viên tổ chuyên môn b/ Điều kiện thực hiện: Dựa vào dự thảo quy chế chuyên môn c/ Cách thức thực hiện: Chỉ đạo tổ trưởng chuyên môn triển khai đến giáo viên tổ lấy ý kiến quy chế chuyên môn phiên họp tổ lần đầu tháng 8/2021 Tổ chức lấy ý kiến quy chế chuyên môn buổi hội nghị cán cơng chức Sau hiệu trưởng quy chế chuyên môn, đưa tổ thực Tieu luan Trang 16 d/ Rủi ro/ khó khăn: Có thể thời gian quy chế chuyên môn chậm so với kế hoạch kế hoạch tổ chức Hội nghị cán cơng chức cịn phụ thuộc vào cấp quản lí nhà trường e/ Hướng khắc phục rủi ro: Xin ý kiến cấp tổ chức Hội nghị cán công chức sớm, kịp thời đưa quy chế chuyên môn để thực Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch hoạt động năm, tháng báo cáo kết hoạt động hàng tháng, giáo viên lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân: Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2021-2022 phù hợp với kế hoạch chung trường tình hình thực tế tổ chun mơn trình cho hiệu trưởng phê duyệt Tổ trưởng chuyên môn hàng tháng phải lập kế hoạch hoạt động cho hiệu trưởng duyệt Tất giáo viên lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên phù hợp với điều kiện thân a/ Phối hợp thực hiện: Hiệu phó chun mơn, tổ trưởng chun mơn, tổ phó chuyên môn giáo viên tổ b/ Điều kiện thực hiện: Căn vào kế hoạch năm học, kế hoạch chuyên môn, kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nhà trường nhà trường, thực tế tổ chuyên môn Thời gian: kế hoạch chuyên môn, kế hoạch bối dưỡng thường xuyên hoàn thành đầu tháng 9, kế hoạch hàng tháng báo cáo tháng trước nộp duyệt vào ngày 25 tháng c/ Cách thức thực hiện: Chỉ đạo tổ trưởng lập kế hoạch dựa vào kế hoạch năm học, tình hình thực tế trường, tổ cá nhân Hiệu Trưởng giao cho phó hiệu trưởng chun mơn duyệt kế hoạch đạo phận tổ chức thực Giáo viên thực kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên nộp cho hiệu trưởng duyệt Tieu luan ... “ Quản lý hoạt động tổ chuyên môn trường trung học sở Bình Hưng Hịa, quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, năm học 2021- 2022? ?? Tieu luan Trang II TÌNH HÌNH THỰC TẾ CƠNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CỦA... TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA Khái quát đặc điểm trường trung học sở Bình Hưng Hịa Thực trạng cơng tác quản lý tổ chuyên môn trường Trung học sở Bình Hưng Hịa Các tổ chuyên môn trường. .. ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH HƯNG HỊA Khái qt đặc điểm trường trung học sở Bình Hưng Hịa Trường THCS Bình Hưng Hịa tọa lạc phường Bình Hưng Hịa B quận Bình Tân, thành lập