Tiết 15 THỰC HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM I Mục tiêu Sau khi học xong bài, HS có khả năng Chứng minh được vài trò xúc tác của enzim trong việc làm tăng tốc độ của phản ứng Biết cách bố trí thí nghi[.]
Tiết 15: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM I Mục tiêu Sau học xong bài, HS có khả năng: - Chứng minh vài trò xúc tác enzim việc làm tăng tốc độ phản ứng - Biết cách bố trí thí nghiệm, rèn kĩ thực hành - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, khả kết hợp nghe – quan sát - thực hành – phân tích tổng hợpđể thực hành có kết tơt II Thiết bị Mẫu vật: SGK Dụng cụ hoá chất: SGK III Nội dung 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ: câu 1,2,3,4 SGK Tr 59 3.Các bước tiến hành thí nghiệm * Do điều kiện chưa có phịng thí nghiệm, nên tiến hành thí nghiệm với enzimcatalaza * Thí nghiệm sử dụng enzim dứa tươi để tách chiết ADN hướng dẫn cho HS làm nhà - Chia nhóm khoảng 10HS/nhóm - Yêu cầu: a) Với Học sinh +HS phải tiến hành thực hành theo quy định trình tự bước, khoảng thời gian bước tuân thủ nội quy học + HS tiến hành bước thí nghiệm SGK a) Với Giáo viên + Theo dõi nhóm thực hành, kiệp thời uốn nắn phần sai sót HS + Giải đáp thắc mắc HS có IV Thu hoạch: Tất nhóm phải viết tường trình thí nghiệmvà trả lời số câu hỏi sau: - Cho nước rửa chén bát vào dịch nghiền tế bào nhằm mục đích gì? Giải thích - Dùng enzim dứa thí nghiệm nhằm mục đích gì? Giải thích V.Bài tập nhà - Viết tường trình, nộp vào tiết tới - Soạn 16 ...- Viết tường trình, nộp vào tiết tới - So? ??n 16