1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Mot nguoi con o que chuan bi di hoc xa nguoi me an can dan do con

9 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Bài 7 Ứng phó với tình huống nguy hiểm Khởi động Khởi động trang 35 Giáo dục công dân lớp 6 Chân trời sáng tạo Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi Một ngư[.]

Giải tập Giáo dục công dân lớp Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm Khởi động Khởi động trang 35 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi: Một người quê chuẩn bị học xa Người mẹ ân cần dặn dị con: “đi xa mẹ có dặn dị Sơng sâu lội, đò đầy qua” (Ca dao) Qua câu ca dao người mẹ muốn khuyên điều gì? Lời giải: Qua câu ca dao người mẹ muốn khuyên điều: gặp sơng sâu có lội qua, đị đầy người đừng cố lên nguy hiểm Khám phá Giáo dục công dân lớp Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm Khám phá trang 36 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em quan sát hình sau trả lời câu hỏi: - Đâu tình nguy hiểm xảy xung quanh em cho biết hậu cảu tình nguy hiểm đó? - Nêu cách ứng phó với tình nguy hiểm trên? - Em hiểu tình nguy hiểm? Lời giải: - Tất hình ảnh biểu tình nguy hiểm xảy xung quanh em Hậu tình nguy hiểm trên: + Sấm xét: thiệt mạng + Gió to: dễ bị + Lũ lụt: bị đuối nước + Tắm ao, sơng sâu: bị đuối nước + Người lạ theo: bị bắt nạt, bắt cóc + Đun bếp ga: dễ bị cháy, nổ + Bị bạn bè bắt nạt: bị trầm cảm, khủng hoảng tinh thần + Bị người lạ trấn lột: bị trấn lột tài sản có giá trị Khám phá trang 36 - 37 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Minh học sinh lớp 6A3 Bạn động, thường đùa giỡn mức với bạn bè Lần xếp hàng di chuyển lên cầu thang vào lớp, Minh xô đẩy bạn, kể với bạn nữ Nếu bạn học lớp với Minh em làm để thân bạn lớp không gặp nguy hiểm từ đùa nghịch Minh? Lời giải: Nếu bạn học lớp với Minh em khuyên Minh không nên xô đẩy, đùa nghịch nguy hiểm cho người, làm bạn bị té Khám phá trang 37 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em đọc thông tin sau trả lời câu hỏi: Vào chơi, Nam rủ nhóm bạn lớp dùng giày ném vào tổ ong cành khu vườn sát bên bờ rào trường Nếu em bạn Nam rủ, em xử lí tình nào? Lời giải: Nếu em bạn Nam rủ, em khuyện bạn khơng nên làm đàn ong bay đốt người, dẫn đến nguy hiểm Giáo dục công dân lớp Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm Khám phá trang 37 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em xếp bước ứng phó với tình nguy hiểm? Lời giải: Sắp xếp bước ứng phó với tình nguy hiểm: Nhận diện tình nguy hiểm Bình tĩnh suy nghĩ Liệt kê cách ứng phó Chọn phương án ứng phó hiệu Luyện tập Luyện tập trang 37 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em nêu số cách ứng phó với số dả định đây? - Nhận thư đe dọa từ người lạ - Phát có người lạ theo đoạn đường vắng - Phát gặp nguy hiểm người lạ thang máy có dấu hiệu đáng ngờ Lời giải: Một số cách ứng phó: - Nhận thư đe dọa từ người lạ => Nới với người lớn gia đình biết báo cáo với cơng an - Phát có người lạ theo đoạn đường vắng => gọi điện thoại người thân biết đâu thời gian tìm kiếm cách ra đoạn đường khác đông người để nhận giúp đỡ từ người - Phát gặp nguy hiểm người lạ thang máy có dấu hiệu đáng ngờ => Nếu mang theo điện thoại bạn liên lạc với bên ngoài, gọi cho người thân, bạn bè, đội cứu hộ… để giải cứu nhanh có thể; Nếu thang máy khơng có sóng điện thoại không mang theo điện thoại, bạn tìm cách tạo tiếng động để khiến người bên ngồi ý tới tìm cách giải cứu Luyện tập trang 38 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em sắm vai tập giải tình sau: - Tình 1: Linh Tùng xe đạp đường nhà bất ngờ gặp trận mưa to có kèm theo sét Hai bạn loay hoay tìm chỗ trú nhìn thấy trước mặt có gốc to, tán rộng lớn Tùng liền bảo với Linh: “Tớ có mang theo to đấy, đến gốc bật ô lên để trú mưa” - Tình 2: Đang đường học về, Mỹ gặp người lạ, tự xưng bạn bố đề nghị đưa bạn nhà - Tình 3: Trên đường sang nhà bà ngoại, Hưng qua cánh đồng vắng vẻ Có hai niên xe máy từ xa tiến tới, yêu cầu Hưng đưa tất đồ đạc cho chúng Lời giải: - Tình 1: Em nói với Tùng biết nguy hiểm gặp trú mưa gốc - Tình 2: Em từ chối nhờ người xung quanh gọi đến điện thoại bố mẹ để tới đón em - Tình 3: Em hô to lên cho người xung quanh đến giúp đỡ Luyện tập trang 38 Giáo dục cơng dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em thảo luận chia sẻ với bạn tình nguy hiểm thường gặp trường học, ngồi đường phố, nhà cách ứng phó với chúng Lời giải: - Té, ngã: + Đối với trẻ nhỏ, phải ln có người lớn chăm sóc bên cạnh ăn, ngủ, chơi + Lan can, cầu thang phải có rào bảo vệ, bậc thềm, cầu thang đủ ánh sáng, dễ đi, không để ẩm ướt, dễ trơn trượt + Dạy trẻ không xô đẩy nhau, không leo trèo, khơng chơi trị chơi nguy hiểm + Hướng dẫn kiến thức xử trí sơ cứu phòng ngừa tai nạn thường gặp cho người chăm sóc trẻ - Bỏng: + Để vật gây bỏng xa tầm tay trẻ, ý quan sát trẻ để kịp xử lý trẻ bị bỏng + Khi trẻ bị bỏng,ngâm phần bị bỏng vào nước lạnh để giảm đau rát + Chườm vải chăn ấm vào vết thương trước sau đưa trẻ đến sở y tế gần + Chú ý giữ gìn vết thương cho trẻ tránh nhiễm trùng - Tai nạn hóc sặc, ngạt thở dị vật đường hô hấp + Cần ý trẻ trẻ chơi + Để vật sắc nhọn, vật trịn, vật có nguy gây hóc, sặc khỏi tầm với trẻ + Khi trẻ bị hóc, sặc cần lấy dị vật Nếu dị vật khó lấy, cần di chuyển trẻ đến sở y tế gần + Hướng dẫn người chăm sóc cách xử lý ban đầu trẻ bị hóc, sặc - Đuối nước + Cần cho trẻ tránh xa nơi sông nước nguy hiểm Nếu trẻ tắm biển, tắm sơng nên mặc áo phao phải có cha mẹ, người lớn + Dạy trẻ em biết bơi giải tình nguy hiểm gặp phải tiếp xúc với nước + Cần cảnh báo trẻ nơi tiềm ẩn nguy đuối nước sông, suối, ao, hồ, vùng nước sâu Vận dụng Vận dụng trang 38 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Em lên danh sách vật dụng cần thiết để ứng phó với tình nguy hiểm đề xuất với bố mẹ trang bị cho gia đình Lời giải: Vật dụng cần thiết để ứng phó với tình nguy hiểm đề xuất với bố mẹ trang bị cho gia đình: Bình xịt cay, dụng cụ phòng cháy, tủ y tế, găng tay làm vườn, ủng, thuốc xịt muỗi… Vận dụng trang 38 Giáo dục công dân lớp - Chân trời sáng tạo: Sưu tầm kỹ ứng phó với số tình nguy hiểm cụ thể Lời giải: Ngộ độc thức ăn - Khi trẻ bị ngộ độc thức ăn, người chăm sóc cần gây nơn cho trẻ cho trẻ ngừng ăn Sau đưa đến bệnh viện để rửa dày Cần bổ sung oresol, cho trẻ ăn cháo loãng… - Đảm bảo vệ sinh an tồn thực phẩm - Dạy trẻ có thói quen khơng tự ý ăn hay uống chất lạ tránh trường hợp ngộ độc xảy - Không nên cho trẻ ăn loại nấm lạ nhiều loại nấm có độc Té, ngã - Đối với trẻ nhỏ, phải ln có người lớn chăm sóc bên cạnh ăn, ngủ, chơi - Lan can, cầu thang phải có rào bảo vệ, bậc thềm, cầu thang đủ ánh sáng, dễ đi, không để ẩm ướt, dễ trơn trượt - Dạy trẻ không xô đẩy nhau, khơng leo trèo, khơng chơi trị chơi nguy hiểm - Hướng dẫn kiến thức xử trí sơ cứu phòng ngừa tai nạn thường gặp cho người chăm sóc trẻ Bỏng - Để vật gây bỏng xa tầm tay trẻ, ý quan sát trẻ để kịp xử lý trẻ bị bỏng - Khi trẻ bị bỏng,ngâm phần bị bỏng vào nước lạnh để giảm đau rát - Chườm vải chăn ấm vào vết thương trước sau đưa trẻ đến sở y tế gần - Chú ý giữ gìn vết thương cho trẻ tránh nhiễm trùng Tai nạn hóc sặc, ngạt thở dị vật đường hơ hấp - Cần ý trẻ trẻ chơi - Để vật sắc nhọn, vật trịn, vật có nguy gây hóc, sặc khỏi tầm với trẻ - Khi trẻ bị hóc, sặc cần lấy dị vật Nếu dị vật khó lấy, cần di chuyển trẻ đến sở y tế gần - Hướng dẫn người chăm sóc cách xử lý ban đầu trẻ bị hóc, sặc Đuối nướ - Cần cho trẻ tránh xa nơi sông nước nguy hiểm Nếu trẻ tắm biển, tắm sông nên mặc áo phao phải có cha mẹ, người lớn - Dạy trẻ em biết bơi giải tình nguy hiểm gặp phải tiếp xúc với nước - Cần cảnh báo trẻ nơi tiềm ẩn nguy đuối nước sông, suối, ao, hồ, vùng nước sâu ... chăm sóc cần gây nơn cho trẻ cho trẻ ngừng ăn Sau đưa đến bệnh viện để rửa dày Cần bổ sung oresol, cho trẻ ăn ch? ?o loãng… - Đảm b? ?o vệ sinh an tồn thực phẩm - Dạy trẻ có thói quen không tự ý ăn hay... nên cho trẻ ăn loại nấm lạ nhiều loại nấm có độc Té, ngã - Đối với trẻ nhỏ, phải ln có người lớn chăm sóc bên cạnh ăn, ngủ, chơi - Lan can, cầu thang phải có r? ?o b? ?o vệ, bậc thềm, cầu thang đủ... cạnh ăn, ngủ, chơi + Lan can, cầu thang phải có r? ?o b? ?o vệ, bậc thềm, cầu thang đủ ánh sáng, dễ đi, không để ẩm ướt, dễ trơn trượt + Dạy trẻ không xô đẩy nhau, khơng leo tr? ?o, khơng chơi trị chơi

Ngày đăng: 16/02/2023, 09:17

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w