Quan điểm của hồ chí minh về vai trò của đạo đức giá trị của quan điểm đó trong xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu Kết cấu đề tài CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA ĐẠO ĐỨC 1.1.Đạo đức gốc ngƣời cách mạng, tảng tinh thần xã hội, ngƣời cách mạng 1.2 Đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội CHƢƠNG GIÁ TRỊ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƢỚC HIỆN NAY 2.1.Tầm quan trọng vấn đề 2.2 Thực trạng 2.2.1 Ƣu điểm 2.2.2 Hạn chế 2.3 Nguyên nhân dẫn đến hạn chế 2.4 Giải pháp KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Trong di sản vô Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho dân tộc ta, có nhiều nội dung quan trọng mang giá trị lý luận thực tiễn to lớn Trong đó, quan niệm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức trở thành tâm điểm, góp phần quan trọng hợp thành tƣ tƣởng cách mạng sáng ngời Hồ Chí Minh Trƣớc hội thách thức mà thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa mang đến cho Việt Nam nay, quan niệm Hồ Chí Minh vai trò đạo đức nguyên giá trị, góp phần quan trọng điều chỉnh hành vi ngƣời Việt Nam theo hƣớng chân, thiện, mỹ- điều kiện quan trọng để hình thành nên xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh Tuy nhiên, đối mặt với thực đáng buồn tình trạng số phận khơng nhỏ suy thối đạo đức diễn ngày phổ biến trầm trọng Trƣớc thực tiễn đó, việc nghiên cứu “Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức Giá trị quan điểm xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa nay” thực điểm tựa thiếu vấn đề có ý nghĩa vơ cấp thiết để phát huy ƣu điểm đạt đƣợc, đồng thời khắc phục hạn chế mắc phải Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu, làm rõ quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức, giá trị quan điểm xây đạo đức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc Kết cấu đề tài Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Danh mục tài liệu tham khảo, đề tài gồm có chƣơng: Chƣơng Cơ sở lý luận quan điểm Hồ Chí Minh vai trò đạo đức Chƣơng Giá trị quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 2 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN QUAN NIỆM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA ĐẠO ĐỨC 1.1.Đạo đức gốc người cách mạng, tảng tinh thần xã hội, người cách mạng Hồ Chí Minh coi đạo đức nguồn nuôi dƣỡng phát triển ngƣời Bác khẳng định đạo đức gốc, tảng, sức mạnh, tiêu chuẩn hàng đầu ngƣời cách mạng Bác cho rằng, đạo đức quan trọng nhƣ gốc cây, nhƣ nguồn sơng, suối Ngƣời viết, “ Cũng nhƣ sơng có nguồn có nƣớc, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Ngƣời cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức thì dù tài giỏi khơng lãnh đạo đƣợc nhân dân Vì muốn giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho lồi ngƣời cơng việc to tát, mà tự khơng có đạo đức, khơng có bản, tự hủ hóa, xấu xa cịn làm việc gì?”[1,tr.292-293] Theo Hồ Chí Minh, đạo đức tảng tinh thần ngƣời, giúp ngƣời vững vàng thử thách Đạo đức giúp ngƣời cách mạng giữ vững đƣợc ý chí, nghị lực lúc cách mạng thắng lợi nhƣ lúc khó khăn để hồn thành nhiệm vụ đƣợc giao, “ngƣời cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành đƣợc nhiệm vụ cách mạng vẻ vang”.[2,tr 354] Khi Đảng trở thành Đảng cầm quyền, đạo đức cách mạng giúp cho Đảng viên khơng bị tha hóa, biến chất Đó nhân tố quan trọng giúp Đảng giữ vững đƣợc sức mạnh, uy tín, chỗ dựa vững cho nhân dân Ngƣời yêu cầu “mỗi Đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tƣ Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng ngƣời lãnh đạo, ngƣời đày tớ thật trung thành nhân dân”.[1,tr.662] Quan điểm Hồ Chí Minh đạo đức hành động, lấy hiệu thực tế làm thƣớc đo, vậy, ngƣời đặt đạo đức bên cạnh tài năng, lời nói đơi với hành động hiệu thực tế Quan niệm lấy đức làm gốc Hồ Chí Minh khơng có nghĩa tuyệt đối hóa mặt đức, coi nhẹ mặt tài Ngƣời cho rằng: “Có tài phải có đức Có tài khơng có đức, tham hủ hóa có hại cho nƣớc Có đức khơng có tài nhƣ ơng bụt ngồi chùa, khơng giúp ích đƣợc ai”[3, tr.136] Cho nên, đức tài, hồng chuyên, phẩm chất lực phải thống làm một, phải kết hợp với để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng Theo Hồ Chí Minh, đạo đức thƣớc đo đánh giá lòng cao thƣợng ngƣời Bác viết: “Tuy lực công việc ngƣời khác nhau, ngƣời làm việc to, ngƣời làm việc nhỏ, nhƣng giữ đƣợc đạo đức ngƣời cao thƣợng”[2, tr.508] 1.2 Đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội Theo Hồ Chí Minh, sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội lý tƣởng cao xa nào, mà trƣớc hết, cụ thể trực tiếp giá trị đạo đức cao đẹp , phẩm chất ngƣời cộng sản ƣu tú, gƣơng sống hành động mình, chiến đấu cho lý tƣởng thành thực Những sai lầm thất bại tạm thời nguyên nhân làm suy giảm niềm tin quần chúng vào tƣơng lai chủ nghĩa xã hội , mà sa sút thối hóa ngƣời đƣợc mệnh danh “những chiến sĩ tiên phong” cách mạng Theo Bác, phƣơng Đơng gƣơng sống cịn có giá trị 100 diễn văn tuyên truyền Và gƣơng đạo đức sáng Hồ Chí Minh nguồn cổ vũ, động viên tinh thần quan trọng nhân dân ta nhân loại tiến đoàn kết đấu tranh hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Những phẩm chất đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch 4 CHƯƠNG GIÁ TRỊ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY 2.1.Tầm quan trọng vấn đề Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức khơng có ý nghĩa thời kỳ lịch sử qua, mà nguyên giá trị thời đại Nó định hƣớng cho việc xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc Việt Nam.Trong thời gian qua,có thể thấy thành tựu tiến đạt đƣợc việc xây dựng đạo đức chƣa tƣơng xứng Quá trình vận dụng, phát huy giá trị quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức tạo đƣợc chuyển biến tích cực xã hội, nhiên trình cịn khơng hạn chế, khuyết điểm, thực đáng buồn tồn phận không nhỏ suy thoái đạo đức, máy nhà nƣớc cịn diễn tình trạng tham nhũng, hoang phí , quan liêu…Thực tiễn đặt yêu cầu cấp thiết phải tiếp tục vận dụng, phát huy giá trị quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc 2.2 Thực trạng 2.2.1 Ưu điểm Thứ nhất, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc nay, đạo đức đƣợc hình thành, nguồn động lực quan trọng nghiệp phát triển đất nƣớc Con ngƣời Việt Nam giữ đƣợc lối sống nhân hậu, nghĩa tình, sáng, lành mạnh Phần lớn cán bộ, Đảng viên ln gắn bó với nhân dân, đồng hành dân tộc, phấn đấu cho nghiệp dân giàu nƣớc mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Thứ hai, xây dựng đạo đức trở thành chủ trƣơng lớn, quán Đảng, nhà nƣớc Việt Nam, đƣợc đề cập nhiều văn quan trọng nhƣ: Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016 Bộ Chính trị khóa XII , “Về đẩy mạnh học tập làm theo tƣ tƣởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, Nghị số 04-NQ/TW, ngày 30-10-2016, Hội nghị TW 04 khóa XII, “Về tăng cƣờng xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tƣ tƣởng, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ”… Thứ ba, công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức đƣợc thực với nhiều hình thức phong phú, có đổi nội dung phƣơng pháp thực góp phần làm cho quan điểm Hồ Chí Minh vai trò đạo đức đƣợc quảng bá sâu rộng, trở thành tảng tinh thần vững đời sống xã hội, tác động mạnh mẽ, tích cực đến nhận thức hành động cán bộ, Đảng viên nhân dân, góp phần nâng cao đạo đức tầng lớp nhân dân, đặc biệt hệ trẻ Thứ tƣ, việc cam kết rèn luyện, tu dƣỡng đạo đức ngày trở thành việc làm chủ động cán bộ, Đảng viên, nhân dân góp phần kiềm chế, ngăn chặn tình trạng suy thối tƣ tƣởng trị, đạo đức, đấu tranh có hiệu bảo vệ tảng tƣ tƣởng Đảng, phản bác lại quan điểm sai trái, thù địch Thứ năm, phần lớn công tác kiểm tra, giám sát đƣợc trọng thực nghiêm túc, bản, kịp thời phát hiện, làm rõ vi phạm, khuyết điểm cán bộ, Đảng viên, đồng thời, biểu dƣơng cá nhân, tập thể có phẩm chất đạo đức cao đẹp, từ khích lệ mạnh mẽ tinh thần tự điều chỉnh hành vi, rèn luyện đạo đức cán bộ, Đảng viên 2.2.2 Hạn chế Bên cạnh ƣu điểm nêu trên, việc vận dụng, phát huy giá trị quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức việc xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa cịn số hạn chế sau: Một là, tình trạng suy thối tƣ tƣởng trị, đạo đức, chủ nghĩa cá nhân, tham nhũng,lãng phí, quan liêu phận cán bộ, cơng chức cịn diễn Tội phạm tệ nạn xã hội diễn biến phức tạp, có nhiều mặt đạo đức xã hội xuống cấp trầm trọng Một phận giới trẻ phai nhạt niềm tin, lý tƣởng, phƣơng hƣớng phấn đấu, chạy theo lối sống thực dụng, thiếu trách nhiệm với thân, gia đình xã hội 6 Hai là, nhiều cá nhân, tổ chức hạn chế nhận thức, cảnh giác, lúng túng việc phản bác luận điệu sai trái, xuyên tạc lực thù địch, phản động Ba là, công tác lãnh đạo, đạo tổ chức thực xây dựng đạo đức có nơi, có lúc chƣa liệt, chƣa thể đƣợc vai trò ngƣời đứng đầu cấp ủy, quan, đơn vị Công tác kiểm tra, giám sát việc tu dƣỡng, rèn luyện đạo đức số nơi hạn chế, chƣa thƣờng xuyên, liệt, chƣa đủ sức răn đe, phạm vi, đối tƣợng cịn hẹp Hoạt động phê bình tự phê bình nhiều nơi cịn mang tính hình thức, cịn tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm, chƣa có chế bảo vệ ngƣời đấu tranh phê bình Bốn là, công tác tuyên truyền chƣa trọng triển khai sâu rộng, đặc biệt khu công nghiệp, khu chế xuất, khu dân cƣ Cuộc vận động “Học tập làm theo gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh” năm qua đạt đƣợc phần kết quả, chƣa đáp ứng đƣợc đòi hỏi thực tiễn đặt Giáo dục đạo đức chƣa đƣợc coi trọng mức, cịn nặng hình thức, chƣa trọng nội dung, chƣa sâu vào vấn đề đặt ra, dẫn đến hiệu Năm là, việc cam kết tu dƣỡng, rèn luyện đạo đức, việc thực quy định nêu gƣơng cán bộ, Đảng viên chƣa trở thành nề nếp, hiệu chƣa cao 2.3 Nguyên nhân dẫn đến hạn chế Thứ nhất, chƣa quán triệt sâu sắc quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức cho cán bộ, Đảng viên quần chúng nhân dân Công tác giáo dục đạo đức chƣa đƣợc coi trọng mức, hiệu quả, chậm đổi Thứ hai, trình độ quản lý nhà nƣớc, quản lý xã hội kém, việc chấp hành pháp luật chƣa nghiêm túc, việc xử lý cán bộ, Đảng viên, vi phạm nƣơng nhẹ, nể nang, thiếu kiên Thứ ba, lực thù địch, phản động đẩy mạnh thực “diễn biến hịa bình”, lợi dụng vấn đề “dân chủ”, “nhân quyền”, dân tộc, tôn giáo yếu kém, sơ hở, cảnh giác ta để xuyên tạc, cổ xúy cho lối sống hƣởng thụ, ích kỷ, chủ nghĩa cá nhân , từ làm ảnh hƣởng đến đạo đức số phận ngƣời dân có lập trƣờng tƣ tƣởng chƣa vững vàng 2.4 Giải pháp Thứ nhất, tăng cƣờng lãnh đạo Đảng, đồng thời, nâng cao hiệu quản lý nhà nƣớc đạo đức, xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật để tiếp tục gìn giữ, phát huy giá trị đạo đức tốt đẹp dân tộc Thứ hai, tích cực bồi dƣỡng nâng cao nhận thức cán bộ, Đảng viên, quần chúng nhân dân vai trò đạo đức đời sống xã hội Bồi dƣỡng tƣ tƣởng đắn, tình cảm cao đẹp, hƣớng ngƣời đến chân, thiện, mỹ Chú trọng công tác bồi dƣỡng đạo đức cho cán bộ, xây dựng đạo đức mới: cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tƣ Thứ tƣ, tăng cƣờng kỷ cƣơng phép nƣớc, công tác kiểm, giám sát cần nghiêm minh, phát huy vai trò quan tra, kiểm tra quan tƣ pháp để nâng cao hiệu cơng tác phịng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu, trừng trị cán bộ, Đảng viên suy thoái đạo đức, đồng thời có chế độ khen thƣởng, động viên cán, Đảng viên gƣơng mẫu Thứ năm, xây dựng lý luận sắc bén để đấu tranh, phản bác có hiệu với quan điểm sai trái, luận điệu xuyên tạc lực thù địch, phản động, phần tử hội bất mãn trị chống phá Đảng, Nhà nƣớc khối đại đoàn kết dân tộc 8 KẾT LUẬN Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò đạo đức kế thừa đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc, đồng thời tiếp thu tinh hoa đạo đức nhân loại.Quan điểm ngày giữ vị trí bật công xây dựng đời sống tinh thần xã hội, sở chuẩn mực đạo đức ngƣời Việt Nam tƣơng lai, góp phần to lớn việc điều chỉnh hành vi ngƣời, xây dựng đạo đức thời thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc Đó đạo đức lĩnh, có chí lập thân, lập nghiệp, động, nhạy bén dám đối mặt với khó khăn, thách thức, phấn đấu cho cho nghiệp dân giàu, nƣớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh Song song với đó, cơng nghiệp hóa, đại hóa mang đến thách thức to lớn việc xây dựng đạo đức, làm cho nhiều mặt đạo đức bị xuống cấp, tình trạng tham nhũng, quan liêu diễn phức tạp Trong trình vận dụng giá trị quan điểm Hồ Chí Minh vai trò đạo đức, đạt đƣợc thành tựu đáng tự hào, nhiên trình tồn hạn chế định, đó, thời gian tới, cần thực biện pháp thiết thực nhằm tiếp tục phát huy ƣu điểm, điểm mạnh đạt đƣợc, đồng thời khắc phục hạn chế cịn tồn tại, từ xây dựng hoàn thiện đạo đức mới, ngƣời xã hội chủ nghĩa Việt Nam 9 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1], Hồ Chí Minh: Tồn tập (2011), tập 5, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội [2], Hồ Chí Minh: Tồn tập (2011), tập 9, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội [3], Hồ Chí Minh bàn giáo dục (1962), Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội [4], Bộ giáo dục đào tạo (2019), Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, nhà xuất tài chính, Hà Nội [5], Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng (2016), Nghị số 04-NQ/TW, ngày 30-10-2016,Hội nghị TW 04 khóa XII, Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội [6], Ban tuyên giáo tỉnh ủy Hƣng Yên (2021), Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng giai đoạn mới, http://tuyengiaohungyen.vn/bai-viet/tiep-tucday-manh-viec-hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minhdap-ung-yeu-cau-nhiem-vu-cach-mang-trong-giai-doan-moi.aspx [7], Nguyễn Thị Quỳnh Giang (2015), Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục Đảng Viên trẻ thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước,https://www.moha.gov.vn/hochiminh/tim-hieu-ve-tu-tuong-tam-guongdao-duc-ho-chi-minh/van-dung-tu-tuong-dao-duc-ho-chi-minh-vao-18576.html [8], PGS-TS Nguyễn Thị Kim Dung (2015), Đạo đức Hồ Chí Minh-nền tảng phát triển xã hội Việt Nam nay, https://www.vietnamplus.vn/dao-ducho-chi-minh-nen-tang-su-phat-trien-cua-xa-hoi-viet-nam/321755.vnp  ... luận quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức Chƣơng Giá trị quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa 2 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN QUAN NIỆM CỦA HỒ... CHƯƠNG GIÁ TRỊ QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY 2.1.Tầm quan trọng vấn đề Quan điểm Hồ Chí Minh. .. đạo đức diễn ngày phổ biến trầm trọng Trƣớc thực tiễn đó, việc nghiên cứu ? ?Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị đạo đức Giá trị quan điểm xây dựng đạo đức thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nay? ??