Giải sbt giáo dục công dân 7 – chân trời sáng tạo full

Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em hiểu tự hào truyền thống quê hương? Ý nghĩa việc tự hào truyền thống quê hương Lời giải: - Tự hào truyền thống quê hương tự tin, hãnh diện, trân trọng giá trị tốt đẹp mà người dân quê hương sáng tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác - Tự hào truyền thống quê hương giúp có thêm kinh nghiệm, động lực vượt qua khó khăn, thử thách nỗ lực vươn lên để thành công sống; đồng thời, góp phần quảng bá hình ảnh tốt đẹp quê hương tới bạn bè khắp nơi Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em kể tên số truyền thống đáng tự hào quê hương Lời giải: - Một số truyền thống đáng tự hào quê hương: + Yêu nước; + Đoàn kết; + Kiến cường – bất khuất chống ngoại xâm; + Hiếu học; tôn sư trọng đạo; + Cần cù lao động… Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em nêu vài biểu chưa việc tự hào truyền thống quê hương Lời giải: - Biểu việc tự hào truyền thống quê hương: + Tham gia vào hoạt động đền ơn – đáp nghĩa + Tơn trọng đa dạng văn hóa vùng miền + Kính trọng biết ơn người có cơng với q hương, đất nước + Tích cực tham gia hoạt động sinh hoạt văn hóa quê hương +… - Biểu chưa việc tự hào truyền thống quê hương: + Phân biệt, kì thị vùng miền + Thiếu tôn trọng người có cơng với q hương + Từ chối tham gia hoạt động sinh hoạt văn hóa quê hương +… Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em cần làm để thể lịng tự hào truyền thống quê hương? Lời giải: - Để thể lòng tự hào truyền thống quê hương, em cần: + Phê phán, ngăn chặn việc làm thiếu trách nhiệm, ngược lại truyền thống tốt đẹp quê hương + Tích cực tìm hiểu, bảo vệ phát hut giá trị tốt đẹp từ truyền thống + Tích cực quảng bá, giới thiệu với bạn bè nước truyền thống tốt đẹp quê hương… Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em trình bày suy nghĩ câu hát sau: “Quê hương không nhớ Sẽ không lớn thành người” (Quê Hương, Giáp Văn Thạch) Lời giải: (*) Suy nghĩ em: - Tình yêu quê hương thứ tình cảm thiêng liêng mà nên trân trọng Nếu người không nhớ nguồn cội ơn q hương người khơng thể trưởng thành - Tình u q hương khơng thể nỗi nhớ mà cịn thể trách nhiệm bảo vệ, dựng xây quê hương ngày giàu mạnh phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em khoanh tròn vào đáp án Câu Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân vùng đất cụ thể tạo lưu truyền từ hệ sang hệ khác gọi là: A truyền thống quê hương B truyền thống gia đình C truyền thống dịng họ D truyền thống dân tộc Hướng dẫn giải Đáp án là: A Câu Để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương, cần lên án hành vi sau đây? A Tìm hiểu giá trị tốt đẹp truyền thống quê hương B Đi ngược lại với truyền thống quê hương C Giữ gìn, phát huy truyền thống q hương D Ln có trách nhiệm với quê hương Hướng dẫn giải Đáp án là: B Câu Nội dung truyền thống tốt đẹp quê hương cần giữ gìn phát huy? A Tư tưởng “một người làm quan họ nhờ”, “phép vua thua lệ làng” “trọng nam khinh nữ” B Tổ chức ma chay, cưới hỏi linh đình C Yêu nước, chống giặc ngoại xâm, bao dung, trọng tình nghĩa D Lối sống thực dụng, đồng tiền Hướng dẫn giải Đáp án là: C Câu Nội dung hủ tục quê hương cần xoá bỏ? A Nhân B Thích phơ trương, hình thức C Hiếu học D Tôn sư trọng đạo Hướng dẫn giải Đáp án là: B Câu Trong hành vi đây, hành vi góp phần giữ gìn phát huy truyền thống quê hương? A Từ chối tìm hiểu giá trị truyền thống quê hương B Không quan tâm đến truyền thống quê hương C Bảo vệ phát huy giá trị tốt đẹp quê hương D Làm xấu hình ảnh quê hương Hướng dẫn giải Đáp án là: C Câu Trong hành vi đây, hành vi khơng góp phần giữ gìn phát huy truyền thống quê hương? A Đi ngược lại giá trị tốt đẹp quê hương B Bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương C Giới thiệu với bạn bè truyền thống tốt đẹp quê hương D Đấu tranh, xoá bỏ hủ tục lạc hậu quê hương Hướng dẫn giải Đáp án là: A Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi Tình T sinh mảnh đất có truyền thống hát đờn ca tài tử Nam Bộ T yêu thích môn nghệ thuật nên thường xuyên tham gia buổi biểu diễn giới thiệu cho du khách nét văn hoá đặc sắc quê hương Tình Quê hương H vùng đồng sơng nước Cửu Long, có nhiều sản vật phong phú H cho chẳng cần phải chăm học hành sau lớn lên không sợ đói Tình Hằng năm, vào dịp lễ hội truyền thống quê hương, người dân làng N tổ chức ăn uống linh đình Vì cho việc gây lãng phí cải, vật chất nên N thường góp ý với bố mẹ mình, vận động bà con, hàng xóm hạn chế mua sắm, tránh lãng phí khơng cần thiết Câu hỏi: - Em đồng tình hay phản đối việc làm nhân vật ba tình trên? Vì sao? - Hành vi thể việc phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương tập tục cần xoá bỏ? Lời giải: Yêu cầu số 1: - Em đồng tình với việc làm bạn T (trong tình 1) bạn N (trong tình 3) Vì: hành động thể tự hào, bảo vệ phát huy truyền thống tốt đẹp q hương - Em khơng đồng tình với suy nghĩ bạn H (trong tình 2) H chưa biết phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương Yêu cầu số 2: - Những hành vi thể việc phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương là: + T tích cực tham gia buổi biểu diễn giới thiệu cho du khách Đờn ca tài tử (trong tình số 1) + N góp ý với bố mẹ, vận động bà con, hàng xóm khơng tổ chức ăn uống linh đình, hạn chế mua sắm, tránh lãng phí (trong tình số 3) - Tập tục cần xoá bỏ là: tổ chức ăn uống linh đình, lãng phí dịp lễ hội Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em sưu tầm giới thiệu với người truyền thống tốt đẹp quê hương Lời giải: (*) Bài tham khảo số (Truyền thống yêu nước quê hương Nghệ An) - Nghệ An vùng đất có truyền thống cách mạng, lịch sử hào hùng Trong suốt trình dựng nước giữ nước dân tộc, Nghệ An ln có đóng góp quan trọng to lớn - Đặc biệt, nơi quê hương vị anh hùng dân tộc, lãnh tụ vĩ đại đất nước Việt Nam, Danh nhân văn hóa giới, Chủ tịch Hồ Chí Minh (*) Bài tham khảo số (Hội Lim Bắc Ninh) - Hằng năm, khơng khí tưng bừng ngày đầu xuân, liền anh, liền chị quan họ vùng Kinh Bắc lại thị trấn Lim, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh để trảy hội Các liền chị mặc áo tứ thân mớ ba, mớ bảy sặc sỡ, duyên dáng, thiết tha câu hát quan họ thuyền rồng liền anh - Ngồi hát quan họ, hội Lim cịn có thi đấu vật cổ truyền, chơi cờ tướng, têm trầu cánh phượng, hát giao duyên… Bài tập trang SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Tục lệ quê hương em cần khắc phục xố bỏ? Vì sao? Em bạn xây dựng kế hoạch để bỏ dần phong tục lạc hậu Lời giải: - Ở quê hương em, tục lệ cần khắc phục là: tổ chức ăn uống linh đình dịp ma chay, cưới hỏi Vì: tục lệ gây tốn kém, lãng phí khơng cần thiết - Kế hoạch để loại bỏ dần tục lệ ấy: + Góp ý với bố mẹ người thân gia đình, để thực lối sống đơn giản, tiết kiệm gia đình + Vận động hàng xóm, láng giềng xung quanh hạn chế mua sắm, tổ chức ma chay, cưới hỏi cách đơn giản, tiết kiệm, tránh lãng phí khơng cần thiết Giải Sách tập GDCD Bài 2: Quan tâm, cảm thông chia sẻ - Chân trời sáng tạo Bài tập trang SBT Giáo dục công dân 7: Quan tâm, cảm thơng chia sẻ gì? Trả lời: - Quan tâm thường xuyên ý đến người khác - Cảm thơng đặt vào vị trí người khác, nhận biết hiểu cảm xúc họ - Chia sẻ đồng cảm, san sẻ với người khác gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả Bài tập trang SBT Giáo dục công dân 7: Em nêu số biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ; số biểu trái với quan tâm, cảm thông chia sẻ Trả lời: - Một số biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ: + Tặng sách/ quần áo cho bạn học sinh có hồn cảnh khó khăn + Động viên bạn gặp chuyện buồn + Giúp đỡ người già neo đơn, người khuyết tật, người có hồn cảnh khó khăn… + Chăm sóc người thân bị ốm +… - Một số biểu trái với quan tâm, cảm thông chia sẻ: + Trêu chọc, mỉa mai người khuyết tật, người có hồn cảnh khó khăn + Thờ thấy người khác gặp khó khăn, hoạn nạn +… Bài tập trang SBT Giáo dục cơng dân 7: Vì người cần quan tâm, cảm thông chia sẻ với nhau? Trả lời: - Con người cần quan tâm, cảm thông chia sẻ với nhau, vì: + Khi nhận quan tâm, cảm thơng chia sẻ, người có động lực niềm tin để vượt qua khó khăn, thử thách Nhờ đó, sống tràn ngập tình yêu thương, niềm vui hạnh phúc + Sự quan tâm, cảm thông chia sẻ giúp mối quan hệ trở nên tốt đẹp bền vững + Người biết quan tâm, cảm thông chia sẻ nhận yêu quý, tôn trọng người Bài tập trang SBT Giáo dục công dân 7: Em nêu số hành vi, lời nói, thái độ thể quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người xung quanh cho biết cảm xúc, suy nghĩ em thực việc làm Trả lời: - Một số hành vi, lời nói, thái độ thể quan tâm, cảm thông, chia sẻ em với người xung quanh: + Giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà chăm sóc em gái + Động viên bạn lớp gặp chuyện buồn + Tham gia vào hoạt động thiện nguyện nhà trường địa phương tổ chức (ví dụ: qun góp, tặng sách giáo khoa quần áo ấm cho bạn học sinh vùng cao…) +… - Khi làm việc đó, em cảm thấy thân vui vẻ, hạnh phúc; tâm hồn nhẹ nhàng, thản Bài tập trang SBT Giáo dục công dân 7: Em kể gương biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người Trả lời: (*) Tấm gương: Ngô Văn Hiếu Nguyễn Tất Minh chơi với từ nhỏ Minh bị dị tật bẩm sinh nên bạn lại Vì thương bạn, nên từ năm tuổi, dù trời mưa hay nắng, đặn ngày lần, Hiếu ln sang nhà đưa đón, cõng Minh đến trường Học hết lớp 12, hai bạn thi đỗ đại học Dù khác trường, hai bạn thường xuyên động viên, quan tâm lẫn Bài tập trang SBT Giáo dục công dân 7: Em khoanh tròn vào đáp án Câu Thường xuyên ý đến người khác nội dung thể khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Trả lời: Đáp án là: A Câu Đặt vào vị trí người khác, nhận biết hiểu cảm xúc người nội dung thể khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Trả lời: Đáp án là: B Câu Đồng cảm, san sẻ với người khác gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả nội dung thể khái niệm đây? A Quan tâm B Cảm thông C Chia sẻ D Yêu thương Trả lời: Đáp án là: C Câu Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Thường xuyên giúp đỡ người gặp khó khăn B Chế giễu, trêu chọc người may mắn C Ganh ghét, đố kị với người khác D Dũng cảm nhận lỗi làm sai Trả lời: Đáp án là: A Câu Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ người thân B Giúp đỡ bố mẹ số cơng việc gia đình C Thương cảm trước nỗi đau người khác D Bao che cho bạn mắc lỗi Trả lời: Đáp án là: D Câu Câu tục ngữ, thành ngữ biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Chị ngã em nâng B Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ C Nhường cơm, sẻ áo D Yêu lắm, cắn đau Trả lời: Đáp án là: D Bài tập trang 10 SBT Giáo dục công dân 7: Em làm tình sau để thể quan tâm, cảm thông chia sẻ với người xung quanh? Tình Hành động em Trời nắng nóng, bố làm về, mồ hôi nhễ nhại Mẹ nhặt rau, chuẩn bị cơm chiều Em trai nhờ hướng dẫn giải tốn khó Bạn em có chuyện buồn Trong kiểm tra, bạn lớp chưa học ngỏ ý muốn xem em Một bạn nhỏ gần nhà em có hồn cảnh khó khăn Trường em phát động phong trào “Tết người nghèo” Trả lời: Tình Hành động em Trời nắng nóng, bố làm về, - Em nhanh chóng lấy khăn để bố lau mồ hôi nhễ nhại mồ hôi mời bố ngồi nghỉ ngơi, uống nước Mẹ nhặt rau, chuẩn bị cơm - Em giúp đỡ mẹ chuẩn bị cơm chiều chiều (ví dụ: mẹ nhặt rau, giúp mẹ rửa sau…) Em trai nhờ hướng dẫn giải toán - Hướng dẫn em trai cách làm khó Bạn em có chuyện buồn - Chia sẻ, động viên bạn để bạn vượt qua nỗi buồn Trong kiểm tra, bạn lớp - Khơng cho bạn xem bài, hạnh chưa học ngỏ ý muốn xem động cho bạn xem hành động em bao che cho lỗi sai bạn Một bạn nhỏ gần nhà em có hồn - Em giúp đỡ bạn nhỏ thơng qua cảnh khó khăn việc làm phù hợp Ví dụ: hướng dẫn cho bạn bạn gặp khó khăn học tập… Trường em phát động phong trào - Tích cực tham gia vận động người “Tết người nghèo” thân, bạn bè tham gia phong trào thiện nguyện nhà trường Bài tập trang 11 SBT Giáo dục công dân 7: Em lên kế hoạch làm việc nhà giúp bố mẹ kiên trì thực hiện, đồng thời ghi lại kỉ niệm, cảm xúc em bố mẹ sau tháng Trả lời: (*) Kế hoạch tham khảo STT Tên công việc Thời gian bắt đầu thực - Giúp bố mẹ chăm sóc em trai Ngày …./…./… - Giúp bố mẹ làm công việc nhà, Ngày …./…./… như: quét dọn nhà cửa, rửa bát, giặt quần áo… - Phụ giúp mẹ chuẩn bị cơm trưa/ tối Ngày …./…./… * Cảm xúc em: vui hạnh phúc giúp đỡ bố mẹ số công việc nhà Bài tập trang 11 SBT Giáo dục công dân 7: Em thảo luận với bạn lớp để thực kế hoạch: “Đôi bạn tiến” Trả lời: (*) Tham khảo: - Mục tiêu: học tập tốt môn tiếng Anh - Kế hoạch thực STT Tên công việc Thời gian bắt đầu thực - Mỗi ngày học thêm 20 từ vựng Ngày …./…./… tiếng Anh (theo chủ đề) - Luyện tập, củng cố kĩ viết Ngày …./…./… - Luyện tập, củng cố kĩ đọc Ngày …./…./… hiểu (ví dụ: đọc truyện tranh song ngữ….) - Luyện tập, củng cố kĩ nghe Ngày …./…./… – nói (ví dụ: dạo bờ Hồ để giao tiếp với du khách nước ngoài; xem phim hoạt hình tiếng Anh…) Dùng thử ma t lần khơng Tuyệt đối khơng làm bạn, giao lưu với người nghiện ma tuý bị lơi kéo mang tiếng xấu Tích cực học tập, lao động, hoạt động tập thể giúp ta tránh xa tệ nạn xã hội Hút thuốc khơng có hại khơng phải ma tuý Lời giải: Ý kiến Quan điểm em giải thích Dùng thử ma tuý lần - Ma túy chất gây nghiện Vì vậy, không không nên dùng thử ma túy dù lần Tuyệt đối không làm bạn, giao - Đối với người nghiện ma túy, cần lưu với người nghiện ma tuý đưa họ tới sở cai nghiện bị lôi kéo mang tiếng xấu - Đối với người cai nghiện ma túy, nên dang rộng vòng tay, chào đón họ, khơng nên xa lánh họ hồn lương Tích cực học tập, lao động, hoạt - Một biện pháp giúp động tập thể giúp ta tránh xa tránh xa tệ nạn xã hội là: tích cực học tập, tệ nạn xã hội lao động sản xuất, hoạt động tập thể,… Hút thuốc khơng có hại - Thuốc chất kích thích, gây khơng phải ma t nghiện Hút thuốc có hại cho sức khỏe thân người xung quanh Bài tập trang 54 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em tìm hiểu cho biết tác hại chất gây nghiện Loại chất gây nghiện Tác hại Ma tuý đá Hồng phiến Tem lưỡi LSD Bóng cười Thuốc lắc Lời giải: Loại chất Tác hại gây nghiện Ma tuý đá - Suy kiệt sức khỏe, rối loạn tâm thần, nảy sinh hoang tưởng, ảo giác - Suy kiệt tài chính, suy thối giống nịi trật tự an toàn xã hội Hồng phiến Làm xuất triệu chứng loạn thần, ảo giác, tổn thương não - Suy kiệt tài chính, suy thối giống nịi trật tự an toàn xã hội Tem lưỡi - Gây hoang tưởng cấp tính, dễ dẫn tới hành vi bạo lực, tự sát LSD - Suy kiệt tài chính, suy thối giống nịi trật tự an tồn xã hội Bóng cười - Ảnh hưởng đến nhận thức, làm giảm tầm nhìn thính giác dẫn đến kích thích, hưng cảm thời gian ngắn, sau an thần, nặng ý thức, loạn nhịp tim, tụt huyết áp… Thuốc lắc - Suy kiệt sức khỏe thể chất, rối loạn tâm lý - Suy kiệt tài chính, suy thối giống nịi trật tự an toàn xã hội Bài tập trang 54 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi Giờ chơi, nhóm bạn nam lớp 7D thường tụ tập chơi Lúc đầu, bạn chơi cho vui, thua bị phạt búng tai nhảy lò cò Một lần, N đề nghị: “Chơi chán lắm, chơi ăn tiền cho thích” M vội can ngăn: “Khơng đầu, chơi ăn tiền đánh bạc, vi phạm pháp luật, khơng cẩn thận sa vào tệ nạn xã hội đấy!” N đáp: “Ơi dào, chơi có 1.000 đồng, 2.000 đồng, số tiền nhỏ mà vi phạm pháp luật Cậu nói quá!” Câu hỏi: - Em đồng ý với ý kiến N hay M tình trên? Vì sao? - Nếu bạn lớp với N M, em ứng xử nào? Lời giải: - Em đồng ý với ý kiến bạn M, vì: dù chơi đánh ăn tiền với số tiền nhỏ (1.000, 2.000), chất tệ nạn cờ bạc Tệ nạn cờ bạc bị pháp luật Việt Nam nghiêm cấm - Nếu bạn lớp với N M, em sẽ: + Ủng hộ ý kiến M; không tham gia khuyên bạn khác không nên chơi đánh ăn tiền + Nếu N bạn khác cố tình thực hành vi đánh ăn tiền, em nhanh chóng báo cáo việc với thầy/ cô giáo chủ nhiệm Bài tập trang 55 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em xử lí tình sau: Thấy H lo lắng lỡ dùng hết số tiền đóng học phí để chơi điện tử Bà hàng nước gần nhà dụ H mang túi nhỏ đựng ma tuý giao hộ hứa trả cho H khoản tiền đủ để đóng học phí H phân vân lúc, sau đó, nhận lời bà hàng nước H tự nhủ: “Mình làm lần thơi khơng làm nữa, bị mẹ mắng.” Câu hỏi: - Theo em, H suy nghĩ hay sai? Vì sao? - Nếu H, tình này, em ứng xử nào? Lời giải: - Suy nghĩ H sai, dù H thực hành vi vận chuyển trái phép chất ma túy lần nhất, H vi phạm pháp luật Mặt khác, việc vận chuyển ma túy, H bà hàng nước trả tiền hậu hĩnh, đó, có khả năng, túng thiếu tiền bạc, H tiếp tục sa ngã - Nếu H , em sẽ: kiên từ chối lời dụ dỗ bà hàng nước; bí mật báo thơng tin phạm pháp bà hàng nước cho quan chức người lớn tin cậy (bố, mẹ…) Bài tập trang 56 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Sắp tới, nhà trường có tổ chức thi “Mơi trường học đường nói khơng với tệ nạn xã hội” Em viết dự thi (khoảng 300 chữ) nói nguyên nhân, hậu tệ nạn xã hội có nguy xâm nhập vào môi trường học đường Lời giải: (*) Bài viết về: tệ nạn ma túy "Cái chết trắng" cách gọi đầy hình tượng cho kết cục người sử dụng loại chất kích thích đáng sợ, ma túy Cùng với loại tệ nạn cờ bạc, rượu chè, văn hóa phẩm đồi trụy… ma túy lâu trở thành mối lo ngại đáng sợ người xã hội đại Có thể khẳng định tác hại ma túy sống người thật khôn lường Ma túy hiểu dạng chất kích thích chiết xuất từ loài hoa anh túc nhựa thuốc phiện có mặt nhiều vùng núi giới hay khu vực miền núi phía bắc Việt Nam So với thuở sơ khai đời, ma túy tồn nhiều dạng: bột, nước, viên nén,… dùng nhiều hình thức khác hút hít, tiêm chích, ngậm, nhấp mơi… Do có biến tấu đa dạng nên ngày có nhiều loại ma túy xuất Có lẽ tên gọi đá, cỏ, tem, cần, bùa lưỡi… khơng cịn xa lạ Đó ma túy Tuy nhiên dù gọi hay cách dùng ma túy có hậu chung người dùng, dùng lần gây nghiện Điều đáng sợ chẳng kiêng nể ai, đối tượng thuộc lứa tuổi, giới tính, địa vị nào, sử dụng gây hậu nghiêm trọng đáng sợ Vậy ma túy để lại hậu gì? Thật đáng sợ có người cho rằng, sử dụng ma túy mà đầy đủ béo tốt trì sức khỏe cho người Khơng thể phủ nhận có loại, cịn gọi moóc-phin, thường dùng y học để giảm đau hiệu nghiệm Nhưng lối suy nghĩ hay lạm dụng moóc-phin gây hậu thực đáng sợ mà không ngờ tới Trước tiên, hậu để lại vô nặng nề cho thân "con nghiện" Ma túy tàn phá sức khỏe người cách trầm trọng Ảnh hưởng hệ thần kinh Ở mức độ nhẹ người sử dụng ma túy gây tập trung, hay mệt mỏi, uể oải, tâm lý chán nản, hay cáu bẳn muốn phá phách, gây tâm lý lo lắng, bất an Nhưng mức độ nặng gây tượng ảo giác, khơng kiểm sốt hành vi, có biểu khích, phản cảm Trên mạng xã hội facebook không thiếu cảnh tượng bị "ngáo đá" (tên gọi người sử dụng ma túy đá nhiều) Những người thường có biểu mặt đờ đẫn, mắt trắng dã, trợn ngược, la hét, người rung lắc, không đứng yên, chí cịn cởi hết đồ, lăn lê đường, trèo lên lan can cửa sổ nhà, mái nhà cao tầng lại, cười nói lớn tiếng… Thật đáng sợ Nhưng có lẽ lâu nay, hậu đáng tiếc ma túy việc người dùng dễ bị lây nhiễm HIV/AIDS Trong số nguyên nhân lây nhiễm bệnh kỉ này, phần lớn thuộc việc sử dụng ma túy Nhưng lo ngại sử dụng ma túy ảnh hưởng đến nhân cách, phẩm chất họ Có lẽ xã hội không chấp nhận người nghiện ma túy người tử tế Họ khó để trở thành người tử tế Cứ nhìn hình ảnh khơng thể tử tế Trong cịn chưa kể, họ phải tìm cách để có tiền dùng thuốc Cho nên khơng vịi vĩnh gia đình tìm cách ăn cắp, ăn trộm, lừa dối người khác, bất chấp thủ đoạn để có tiền mua ma túy Chúng ta chẳng cịn xa lại cảnh nghiện sẵn sàng chửi rủa, đánh đập cha mẹ, người thân gia đình để có tiền sử dụng ma túy Có người chẳng cịn đường khác phải chấp nhận bn ma túy để ni nghiện Từ việc sử dụng ma túy đến đường phạm pháp vô ngắn ngủi Họ trở thành người đáng sợ, bị xã hội coi thường, muốn tránh xa Chắc chắn chẳng muốn sống khu phố mà có kẻ bị nghiện ma túy Hay cần nghe thông tin trại cai nghiện mà học viên phá cửa bỏ trốn xã hội đầy lo lắng Sự mát nhân cách, tâm hồn họ lớn Cơ hội làm lại đời, sống tử tế gần khơng có Tương lai, nghiệp bị hủy hoại Cái giá phải trả cho việc sử dụng ma túy đắt Bên cạnh đó, việc sử dụng ma túy gây biết hậu đáng tiếc cho gia đình xã hội Cha mẹ đau lịng, nhục nhã có nghiện, gia đình tan hoang, kiệt quệ có nghiện Những mát vật chất tinh thần khó mà đong đếm Chỉ biết nỗi đau có người thân bị nghiện có thật bị coi bi kịch đời Vì đối tượng nghiện khơng giới hạn, nên việc kiểm soát người phương diện phức tạp Xã hội bị đảo lộn, tình hình an ninh trật tự khó đảm bảo, kinh tế khó phát triển hình ảnh mặt văn hóa người đất nước bị ảnh hưởng trầm trọng Một lực lượng lớn lao động không sử dụng, ngành du lịch hạn chế nhiều khơng dám tới vùng quốc gia bất ổn Cho nên thiệt hại xã hội mà ma túy gây lớn khó kiểm sốt Nhưng có lẽ, điều đáng lo lắng vấn đề trẻ hóa người nghiện ma túy, có phận khơng nhỏ bạn lứa tuổi học sinh Theo thống kê Bộ Lao động Thương binh xã hội năm 2017, có đến 8% số người nghiện tuổi vị thành niên ngày có dấu hiệu gia tăng Đó thực số biết nói cho thấy diễn biến phức tạp loại hình ma túy có mặt xã hội Thật chẳng khó để bạn trẻ mua ma túy cả, có cổng trường, quán internet hay quán ba, vũ trường… Nên việc để giảm thiểu tác hại ma túy, học đường điều vơ cần thiết Chỉ cần nhìn vào hậu cho thấy chủ nhân tương lai đất nước mà vướng vào vòng vây "cung đường trắng" khó mà khỏi án tử hình đời Vào năm 2017, nước rúng động vụ việc chiến sĩ công an Việt Nam triệt phá đường đường dây sản xuất, buôn bán thuốc lắc, cung ứng trực tiếp cho vũ trường, quán ba từ bắc vào nam Kẻ cầm đầu người liên quan bị bắt chờ đợi hình phạt thích đáng Nhưng đầy lo ngại đường dây lớn hoạt động nhiều năm biết, nhìn thấy mà thơi Vậy có đời người bị hủy hoại nó? Cịn vụ việc buôn bán, tàng trữ, vận chuyển ma túy chưa phát giác? Ma túy – mối hiểm họa chưa dừng xã hội đại Bài tập 10 trang 56 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em bạn quay video ngắn để tuyên truyền phòng, chống tệ nạn xã hội trường học, sau giới thiệu trước lớp sản phẩm truyền thơng Lời giải: (*) Gợi ý: - Các em quay video để tun truyền phịng, chống tệ nạn ma túy, cờ bạc,… - Tham khảo video sau: https://www.youtube.com/watch?v=a_frdvO7f44&ab_channel=BProductions Bài tập trang 57 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em tìm hiểu thơng tin Bộ luật, Luật hồn thành bảng sau: Luật Phịng, chống ma tuý năm 2000 sửa đổi, bổ sung 2008 Điều Nghiêm cấm hành vi sau đây: Trồng có chứa chất ma tuý; Sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, bảo quản, mua bán, phân phối, giám định, xử lí, trao đổi, xuất khẩu, nhập khẩu, cảnh, nghiên cứu trái phép chiếm đoạt chất ma tuý, tiền chất, thuốc gây nghiện, thuốc hướng thần; Sử dụng, tổ chức sử dụng trái phép chất ma tuý; xúi giục, cưỡng bức, lôi kéo, chứa chấp, hỗ trợ việc sử dụng trái phép chất ma tuý; Sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán phương tiện, dụng cụ dùng vào việc sản xuất, sử dụng trái phép chất ma tuý; Hợp pháp hoá tiền, tài sản phạm tội ma tuý mà có; Chống lại cản trở việc cai nghiện ma tuý; Trả thù cản trở người có trách nhiệm người tham gia phòng, chống ma tuý; Lợi dụng chức vụ, quyền hạn, nghề nghiệp để vi phạm pháp luật phòng, chống ma tuý; Các hành vi trái phép khác ma tuý Bộ luật Hình năm 2015 sửa đổi, bổ sung năm 2017 Điều 321.Tội đánh bạc Người đánh bạc trái phép hình thức thua tiền hay vật trị giá từ 000 000 đồng đến 50 000 000 đồng 000 000 đồng, bị xử phạt vi phạm hành hành vi hành vi quy định Điều 322 Bộ luật bị kết án tội tội quy định Điều 322 Bộ luật này, chưa xố án tích mà cịn vi phạm, bị phạt tiền từ 20 000 000 đồng đến 100 000 000 đồng, phạt cải tạo không giam giữ đến 03 năm phạt tù từ 06 tháng đến 03 năm Phạm tội thuộc trường hợp sau đây, bị phạt tù từ 03 năm đến 07 năm: a) Có tính chất chuyên nghiệp; b) Tiền vật dùng đánh bạc trị giá 50 000 000 đồng trở lên; c) Sử dụng mạng internet, mạng máy tính, mạng viễn thơng, phương tiện điện tử để phạm tội; d) Tái phạm nguy hiểm Người phạm tội cịn bị phạt tiền từ 10 000 000 đồng đến 50 000 000 đồng Điều 327 Tội chứa mại dâm (trích) Người chứa mại dâm, bị phạt tù từ 01 năm đến 05 năm Phạm tội thuộc trường hợp sau đây, bị phạt tù từ 05 năm đến 10 năm: a) Có tổ chức; b) Cưỡng mại dâm; c) Phạm tội 02 lần trở lên; d) Chứa mại dâm 04 người trở lên; đ) Đối với người từ đủ 16 tuổi đến 18 tuổi; e) Gây rối loạn tâm thần hành vi người bán dâm mà tỉ lệ tổn thương thể từ 31% đến 60%; g) Thu lợi bất từ 50 000 000 đồng đến 200 000 000 đồng; h) Tái phạm nguy hiểm Điều 328 Tội mơi giới mại dâm (trích) Người làm trung gian dụ dỗ, dẫn dắt để người khác thực việc mua dâm, bán dâm, bị phạt tù từ 06 tháng đến 03 năm Phạm tội thuộc trường hợp sau đây, bị phạt tù từ 03 năm đến 07 năm: a) Đối với người từ đủ 16 tuổi đến 18 tuổi; b) Có tổ chức; c) Có tính chất chun nghiệp; d) Phạm tội 02 lần trở lên; đ) Đối với 02 người trở lên; e) Thu lợi bất từ 100 000 000 đồng đến 500 000 000 đồng; g) Tái phạm nguy hiểm Tệ nạn xã hội Quy định pháp luật việc phòng, chống tệ nạn xã hội Tệ nạn ma tuý Tệ nạn mại dâm Tệ nạn cờ bạc Lời giải: Tệ nạn xã hội Quy định pháp luật việc phòng, chống tệ nạn xã hội Tệ nạn ma tuý - Luật Phòng, chống ma tuý năm 2000 sửa đổi, bổ sung 2008 Tệ nạn mại - Điều 327 328, Bộ luật Hình năm 2015, sửa đổi, bổ sung dâm năm 2017 Tệ nạn cờ bạc - Điều 321, Bộ luật Hình năm 2015, sửa đổi, bổ sung năm 2017 Bài tập trang 59 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em cho biết nhận định sau hay sai? Hãy đánh dấu X vào ô tương ứng Nhận định Đúng Sai Pháp luật nước ta quy định cấm đánh bạc hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc Sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng chất ma tuý vi phạm pháp luật Cho trẻ em uống rượu, hút thuốc vi phạm pháp luật Pháp luật nước ta không bắt buộc người nghiện ma tuý phải cai nghiện Việc bán cho trẻ em sử dụng văn hố phẩm đồi trụy, đồ chơi trị chơi có hại cho phát triển lành mạnh trẻ vi phạm pháp luật Những người có điều kiện, có tiền phép sử dụng chất ma t Tổ chức đánh bạc với quy mơ nhỏ không vi phạm pháp luật Lời giải: Nhận định Đúng Sai Pháp luật nước ta quy định cấm đánh bạc hình thức x nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc Sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng x chất ma tuý vi phạm pháp luật Cho trẻ em uống rượu, hút thuốc vi phạm pháp luật x Pháp luật nước ta không bắt buộc người nghiện ma tuý phải cai x nghiện Việc bán cho trẻ em sử dụng văn hố phẩm đồi trụy, x đồ chơi trị chơi có hại cho phát triển lành mạnh trẻ vi phạm pháp luật Những người có điều kiện, có tiền phép sử dụng chất ma x tuý Tổ chức đánh bạc với quy mơ nhỏ khơng vi phạm pháp luật x Bài tập trang 60 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em lựa chọn đáp án Câu Nội dung quy định pháp luật nước ta phòng, chống tệ nạn xã hội? A Cấm đánh bạc hình thức B Nghiêm cấm sử dụng trái phép chất ma tuý C Cấm tiếp xúc với người mắc tệ nạn xã hội D Nghiêm cấm hành vi dụ dỗ, dẫn dắt mại dâm Hướng dẫn giải Đáp án là: C Câu Ý kiến biện pháp phòng, chống tệ nạn xã hội? A Hạn chế nhận thức tác hại tệ nạn xã hội B Đẩy mạnh tuyên truyền để phòng, chống tệ nạn xã hội C Chỉ trọng làm ăn kinh tế giáo dục D Khơng cần trì lối sống giản dị, lành mạnh Hướng dẫn giải Đáp án là: B Câu Ý kiến không nói tệ nạn xã hội? A Tích cực hoạt động tập thể giúp ta tránh xa tệ nạn xã hội B Ma tuý mại dâm đường lây nhiễm bệnh xã hội C Tệ nạn xã hội đường dẫn đến tội ác D Xa lánh người mắc bệnh xã hội bảo vệ thân Hướng dẫn giải Đáp án là: D Câu Em đồng tình với ý kiến đây? A Tuyệt đối không giao lưu, tiếp xúc với người nghiện ma tuý bị lây nghiện mang tiếng xấu B Thấy người buôn bán ma t nên lờ coi khơng biết C Không mang hộ đồ vật người khác rõ cho dù trả nhiêu tiền D Nên dùng thử ma tuý lần để biết cảm giác tránh Hướng dẫn giải Đáp án là: C Câu Bạn T bạn K (cùng 14 tuổi) thường xuyên sang nhà bà H để tụ tập đánh bạc ăn tiền Tại đây, T K bị bà H dụ dỗ hút thuốc phiện bị nghiện Anh M (con trai bà H) biết việc giữ kín, khơng nói với Một hơm, T K hút thuốc phiện nhà bà H bị cơng an bắt tang Trong trường hợp này, vi phạm pháp luật? A Bạn T bạn K B Bạn T, bạn K bà H C Bà H D Bạn T, bạn K, bà H anh M Hướng dẫn giải Đáp án là: D Bài tập trang 61 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em xử lý tình sau: Tình Cách xử lí Một người bạn lớp rủ em chơi trò chơi điện tử ăn tiền Bạn K muốn dùng thử tem lưỡi để biết cảm giác Có người lạ nhờ em chuyển giúp gói hàng đến địa điểm hứa trả công Một người lạ làm quen, rủ em chơi hứa cho em nhiều tiền Lời giải: Tình Cách xử lí Một người bạn lớp rủ - Kiên từ chối, đồng thời khun bạn em chơi trị chơi điện tử ăn tiền khơng nên chơi trị chơi điện tử ăn tiền, tệ nạn cờ bạc vi phạm pháp luật - Nếu bạn khơng nghe theo lời khuyên, em báo cáo việc với giáo viên chủ nhiệm thông báo cho bố mẹ bạn biết Bạn K muốn dùng thử tem - Kiên từ chối, đồng thời khuyên K không lưỡi để biết cảm giác nên dùng tem lưỡi, chất ma túy, gây nghiện; đồng thời hành vi vi phạm pháp luật - Nếu K không nghe theo lời khuyên, em báo cáo việc với giáo viên chủ nhiệm, người lớn tin cậy quan chức Có người lạ nhờ em - Khéo léo từ chối lời đề nghị người lạ chuyển giúp gói hàng đến - Bí mật báo cáo với lực lượng cơng an để cơng địa điểm hứa trả an tổ chức mai phục, vây bắt đối tượng tình cơng nghi Một người lạ làm quen, rủ em - Từ chối lời đề nghị người chơi hứa cho em - Tâm với người thân giáo viên chủ nhiều tiền nghiệm để nhờ tư vấn, giúp đỡ Bài tập trang 61 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi Tình Một lần, đường học thêm về, đến đoạn đường vắng, H (một học sinh lớp 7) gặp G hàng xóm xe máy đường H nhờ G soi đường giúp Lúc này, sẵn có men người, G cưỡng hiếp cháu H Sau đó, H gia đình trình báo việc với quan công an hành vi G Tình Vì bố mẹ khơng cho tiền tiêu vặt nên L buồn bực, bỏ nhà Lên thành phố, L gặp người phụ nữ tên K, người cho tiền hứa tìm cho L công việc kiếm nhiều tiền L nghe lời dụ dỗ bị bán cho người đàn ông có nhu cầu mua dâm Khi phát việc, liên hệ với gia đình trình báo quan chức Câu hỏi: Em rút học sau đọc hai tình trên? Lời giải: - Bài học từ tình 1: + Khơng đoạn đường vắng + Đề cao cảnh giác với người mà quen biết + Trang bị thêm kiến thức, kĩ phịng, chống xâm hại tình dục + Học võ để tự vệ, khống chế đối phương,…khi bị cơng tình dục - Bài học từ tình 2: + Đề cao cảnh giác, từ chối giúp đỡ tiền bạc lợi ích vật chất người khác, từ người lạ quen biết + Trước nhận lời mời, người cần tìm hiểu thật kỹ địa danh, địa điểm mà định đến đặc điểm, nhân thân người + Tham khảo ý kiến người thông báo, nhắn gửi cho gia đình, người thân biết đâu, với trước định xa + Trang bị thêm kiến thức, kĩ phòng, chống xâm hại tình dục + Học võ để tự vệ, khống chế đối phương,…khi bị cơng tình dục Bài tập trang 62 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em xử lí tình sau: Tình huống: Một người bạn thân em gần có biểu học hành sa sút, thường xuyên bỏ học chơi Khi tìm hiểu, em biết bạn bị nhóm bạn xấu rủ rê chơi cờ bạc hút ma tuý Câu hỏi: Trong tình này, em làm để giúp bạn thân mình? Lời giải: - Trong tình này, em sẽ: + Khuyên bạn không nên chơi nhóm bạn chấm dứt hành vi chơi cờ bạc, hút ma túy, hành vi vi phạm pháp luật, gây nhiều hậu đến sức khỏe thân, gia đình xã hội + Bí mật thơng báo tình hình tới bố mẹ bạn người lớn đáng tin cậy khác để phối hợp họ giúp đỡ bạn vượt qua khó khăn, tránh xa tệ nạn Bài tập trang 62 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em thảo luận với bạn để xây dựng tiểu phẩm có nội dung phịng, chống tệ nạn xã hội; sau đó, đóng vai biểu diễn trước lớp Lời giải: Tiểu phẩm: Bài học đầu đời Tác giả kịch bản: Tập thể nhóm lớp 7A Với tham gia diễn viên - Kim Phượng: Trong vai Chị Hương- Đội trưởng đội tuyên truyền - Ánh Tuyết: Trong vai Bà Huệ - mẹ Nam - Quốc Duy: Trong vai Anh Minh – Công an khu vực - Hải Thuỳ: Trong vai Bình – Cơng an khu vực - Hồng Long: Trong vai Nam - học sinh mắc nghiện NỘI DUNG Cảnh 1: Tại nhà bà Huệ vào buổi chiều - Bà mẹ (Vừa lau nước mắt vừa nói): Con ơi, dại dột thế? Mấy ngày qua đâu? Trời niềm vui sống - Hương: Dạ, cháu chào Bác ạ? - Bà mẹ: Kìa! Cơ - Hương: Cháu Hương, đội trưởng đội tuyên truyền câu lạc 03 đến tìm bác có chút việc, Bác lại khóc? - Bà mẹ: Cô ơi! Thằng trai quý tử tơi bỏ nhà biệt tích tháng Tơi tìm khắp nơi khơng thấy Tơi phải đây? - Hương: Có phải tên trai bác Dỗn Hồng Nam khơng? - Bà mẹ: Vâng, cháu tên Hồng Nam, Dỗn Hồng Nam - Hương: Dỗn Hồng Nam 13 tuổi, học xong lớp Người cao rong rỏng phải không ạ? - Bà mẹ: Thôi rồi, rồi, thật phúc đức cho nhà tôi, may mà cô cho nhờ khơng - Hương: Dạ! khơng bác sáng đội tun truyền phịng chống tệ nạn xã hội chúng cháu phối hợp Cơng an bắt nhóm niên tụ tập tiêm chích ma t, có em tên Hồng Nam Bây bác - Bà mẹ: Này, này, tơi nói cho nhà biết, đừng có mượn gió bẻ măng Tơi tưởng cô nhân đức đến báo cho chỗ Nào ngờ cô đem tai hoạ đến nhà Nhưng nhớ cho, có doạ người cần chọn lý cho thích đáng Cơ nói tơi ngã xe, tơi trèo chết đuối tơi cịn tin Cơ bảo tiêm chích khơng đời Đến tiêm phịng bệnh cịn chẳng dám tiêm chích - Hương: Cháu mong vậy, tuổi trẻ bồng bột - Bà mẹ: Cơ già chắc! Thiên hạ tồn người trẻ cô Thôi cô làm ơn cho tơi cịn đốt vía (Đẩy Hương cửa) - Hương: Bác bình tĩnh cháu đến đồn cơng an để tìm cách giải - Bà mẹ: Đi theo cô à? Thế khác công nhận nghiện Mà tơi đi, khơng phải tơi nghiện (Nói to) Hồi sau rõ nhé! Cảnh 2: Tại đồn Công an - Minh: Anh mong em mau tỉnh ngộ để làm lại từ đầu Tương lai tươi sáng chờ em phía trước - Nam: Sáng à? Sáng hay sáng đục, đục khói thuốc thơi? Anh nói - Bình: Sao em lại nói thế! Em biết khơng ma t kẻ thù ghê sợ loài người phải góp phần tiêu diệt Em mà bố mẹ em buồn - Nam: Thôi im đi, buồn hay không chuyện cụ nhà tơi, mà tính đến thời điểm zêrô bố zêrô mẹ luôn, đừng đem họ làm mềm lịng tơi (Hương mẹ Nam vào) - Hương: Bình ơi! (Nam thấy mẹ quay mặt đi) - Bình: Chị Hương! - Bà mẹ: Trời ơi! Nam! Con tơi (Khóc ơm lấy con) - Nam: Làm ơn sống lịch theo người Đông, buông Tôi không chút liên quan tới bà cả, bà nhớ cho - Mẹ (hát cải lương): Đau lòng Nam ơi! Con lớn lên vịng tay ta, nỡ quên ân tình Nay mang đến ưu phiền cay đắng, nhìn lịng ta xót xa, sống chi cho lịng thêm đau - Nam (Hát): Đời tơi cánh chim xa bầy Không sung sướng bà đâu, mau, nhà cho nhanh khơng cáu lên (Đẩy mẹ ra) - Bà mẹ: Các ơi, cô ơi, phải làm sao? Làm đây? - Minh: Bác bình tĩnh lại để tìm cách đưa em Nam cai nghiện - Bà mẹ: Cai nào? Mà cai đâu chứ? - Hương: Thưa bác hình thức cai nghiện: hình thức 1: Cai nghiện bắt buộc trung tâm cấp Tỉnh Huyện; hình thức 2: Cai nghiện cộng đồng; hình thức 3: Cai nghiện gia đình Theo cháu Bác nên cho em Nam cai nghiện bắt buộc trung tâm cấp huyện bác - Nam: Thôi im đi! Làm có trại dành cho thằng nghiện tơi Đến người cịn khơng cần đến tơi làm có anh nhà nước cần tơi Giờ tơi đời thừa - Bà mẹ: Nam, Mẹ xin con, thương mẹ đi, đi - Bình: Đúng rồi! Em thân gia đình em ạ, anh nghĩ - Nam: Không phải nghĩ, không tranh cãi nhiều Tôi nói khơng khơng (Hát: Kệ người ta nói) Bà ta nói tơi khơng ngu, tơi khơng ngơ, tơi khơng khờ Vì nhà tơi có tơi thơi khơng cịn thằng thứ Kệ bà ta nói, tơi khơng nghe bà ta tơi biết tơi khơng khơn khôn (Trong hát mẹ bấu vào tay, Nam đẩy ra) - Hương: Em nói đúng! Nhà em có em thơi, Bố mẹ em dành tình thương cho em Em niềm vui, niềm hạnh phúc họ Em nhìn giọt nước mắt đọng lại nếp nhăn mẹ, em nhìn suy nghĩ lại - Minh: Những gọt nước mắt khơng có niềm đau mà cịn niềm hy vọng chờ đợi em thắp lên em hiểu khơng? - Bình: Hãy dũng cảm lên em, cánh cửa cũ khép lại cánh cửa đón chờ em - Nam: Mẹ, mẹ tha lỗi cho con, trót dại - Bà mẹ: Bài học đầu đời nên ghi nhớ Cũng thật may có Đồn, Đảng giúp đỡ Con cần cai nghiện tốt để khỏi phụ lòng cô, - Nam: Vâng! Con cố gắng! Con làm được, xin người tin (Các cô công an mẹ đến vỗ về, động viên ) Cảnh 3: năm sau, Tại nhà bà Huệ - Bà mẹ: Nhanh thật! Thấm năm trôi qua Ngày cách năm tơi rối bời tâm trí lo sợ Bây bồi hồi đứng ngồi khơng n, tơi về, cai nghiện thành công Con (Giọng vui sướng, lại ngóng cổng, dọn dẹp nhà ) - Nam: (Tay sách túi ngập ngừng bước vào nhà) Gọi to kéo dài: Mẹ - Mẹ: Nam, thật Trông khác quá, cao lớn, trắng trẻo hẳn - Nam: Con có quà cho mẹ Mẹ vui - Mẹ: Con mẹ mừng rồi, quà chứ, thật - Nam (Lấy túi sách ra): Đây phiếu nhận xét quản lý trại nhận xét trình cai nghiện, khen mẹ - Mẹ: (Lật tờ giấy xem đi, xem lại): Thế này, cô công an, anh chị đội tuyên truyền mà biết vui Mà nói lát đến thăm - Nam: Con không muốn gặp cô đâu Họ coi thường con, coi thằng vừa rời khỏi trại, khơng (Đang nói dở Bình, Minh, Hương xuất hiện) - Bình: Nam, anh chị mong ngày em trở mà em lại không muốn gặp anh sao? - Hương: Chị không muốn nghe lời chút nào, Nam ạ! - Minh: Các anh chị không đến hỏi thăm mà muốn em tuyên truyền, giúp đỡ người phòng, chống ma tuý - Mẹ: Đúng rồi, để niềm vui gia đình trở thành niềm vui chung cho gia đình có hồn cảnh tương tự - Nam: Liệu có tin khơng? - Hương: Bằng nhiệt tình, cố gắng ý chí thân, người tin em - Bình: Chỉ cần em niềm tin em làm tất cả, anh tin em - Minh: Thay mặt đội tun truyền, tơi thức cơng nhận thành viên đội: Dỗn Hồng Nam - Mẹ: Nào hát lên, hát cho niêm hạnh phúc hát cho thành công tới đội tuyên truyền Bài tập trang 62 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em vẽ tranh để tham gia thi tuyên truyền phòng, chống tệ nạn xã hội Lời giải: (*) Tham khảo: ... trang 28 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Di sản văn hố có ý nghĩa đời sống người xã hội? Lời giải: - Di sản văn hóa tài sản dân tộc; thể công sức, kinh nghiệm sống dân tộc công xây... dẫn giải Đáp án là: A Bài tập trang 13 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Thực yêu cầu Câu Giải ô chữ gợi ý sau: Gợi ý: Là từ gồm chữ cái, mô tả trạng thái tập trung bị lôi vào công. .. nhân gây căng thẳng, - Đề biện pháp giải quyết; - Chọn lọc thực giải pháp khả thi - Đánh giá kết đạt Bài tập trang 37 SBT Giáo dục công dân - Chân trời sáng tạo: Em trình bày suy nghĩ câu nói