Giải bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 3 Học tập tự giác, tích cực Mở đầu trang 16 Bài 3 GDCD lớp 7 Em hãy cùng hát và vỗ tay theo lời bài hát Hổng dám đâu của nhạc sĩ Nguyễn Văn Hiên Em rút ra được thô[.]
Giải tập Giáo dục công dân Bài 3: Học tập tự giác, tích cực Mở đầu trang 16 Bài GDCD lớp 7: Em hát vỗ tay theo lời hát Hổng dám đâu nhạc sĩ Nguyễn Văn Hiên Em rút thông điệp liên quan đến việc học tập thơng qua hát trên? Trả lời: Thông điệp: Mỗi cần phải tự giác, tích cực học tập Em đọc câu chuyện sau trả lời câu hỏi Câu hỏi trang 17 GDCD lớp 7: Những biểu tự giác, tích cực học tập nhà thơ Nguyễn Khuyến câu chuyện thể nào? Trả lời: Những biểu tự giác, tích cực học tập nhà thơ Nguyễn Khuyến: + Những đêm trăng tỏ, học ánh trắng + Những buổi trăng mờ, mang sách bờ ao, nghiêng theo ánh phản chiếu học + Những đêm không trăng, gom vàng rụng thổi lửa đốt để lấy ánh sáng đọc sách Câu hỏi trang 17 GDCD lớp 7: Việc tự giác, tích cực học tập đem lại kết cho nhà thơ Nguyễn Khuyến? Trả lời: Kết quả: + Đỗ đầu kì thi Hương trường Nam Định (1864) + Thi đỗ Hội Nguyên Đình Nguyên (1871) Câu hỏi trang 17 GDCD lớp 7: Tự giác, tích cực học tập cịn có biểu nào? Trả lời: Biểu tự giác, tích cực học tập: + Xác định mục tiêu học tập + Lập thời gian biểu khoa học, hợp lí + Quyết tâm thực mục tiêu đề + Tự giác học tập, không cần nhắc nhở Em quan sát tranh sau trả lời câu hỏi Câu hỏi trang 18 GDCD lớp 7: Bức tranh thể tính tự giác, tích cực học tập chưa tự giác, tích cực học tập? Trả lời: + Bức tranh 2, thể tính tự giác, tích cực học tập + Bức tranh thể tính chưa tự giác, tích cực học tập + Trong tranh số 1: bạn học sinh chăm lắng nghe thầy giáo giảng thể tinh thần tự giác học tập; nhiên, có bạn học sinh ngồi cuối lớp ngủ gật - bạn học sinh chưa tự giác học tập Câu hỏi trang 18 GDCD lớp 7: Để rèn luyện tính tự giác, tích cực học tập, em phải làm gì? Trả lời: Để rèn luyện tính tự giác, tích cực học tập em cần phải: + Xây dựng kế hoạch học tập cho thân theo mốc thời gian cụ thể + Có ý thức rõ ràng đắn vai trò việc học sống người + Thực việc học cách nghiêm túc hiệu Em đọc trường hợp sau trả lời câu hỏi Câu hỏi trang 18 GDCD lớp 7: Em có suy nghĩ việc làm bạn N, H, T? Trả lời: + N người có tinh thần tự giác, chủ động học tập N thực hoạt động học cố gắng, nỗ lực cao + H người có tính tự giác cao học tập H tự giác, chủ động thực nhiệm vụ học tập H tự lập kế hoạch để cải thiện khả thuyết trình + T người chưa có tinh thần tự giác, tích cực học tập Do đó, đến cuối kì kết học tập T bị giảm sút Câu hỏi trang 18 GDCD lớp 7: Vì học sinh cần phải tự giác, tích cực học tập? Trả lời: Học sinh cần phải tự giác, tích cực học tập vì: + Tự giác, tích cực giúp bạn chủ động, sáng tạo không ngừng tiến đường học thức; + Việc tự giác học tập giúp bạn người tin tưởng, yêu mến giúp đỡ Câu hỏi trang 18 GDCD lớp 7: Theo em, nên góp ý, nhắc nhở bạn chưa tự giác, tích cực học tập nào? Trả lời: Góp ý, nhắc nhở bạn chưa tích cực, tự giác học tập sau: Nhiệm vụ lớn học Khơng học thay Vì vậy, phải tích cực, tự giác học tập để chiếm lĩnh tri thức tiến tới thực ước mơ sau Luyện tập (Trang 19, 20) Luyện tập trang 19 GDCD lớp 7: Em tìm ví dụ trái với tính tự giác, tích cực học tập Những hành động dẫn đến hậu nào? Trả lời: - Các ví dụ trái với tính tự giác, tích cực học tập là: + Ngủ học + Không làm tập nhà + Làm việc riêng học + Khơng tham gia thảo luận nhóm + Mải chơi điện tử nên quên làm tập nhà + Thấy tập khó khơng làm + Từ chối tham gia hoạt động, thi trường, lớp - Hậu quả: + Kết học tập sa sút + Bản thân người học rơi vào tình trạng trì trệ, ỷ lại + Khơng nhận tin tưởng, yêu mến tôn trọng người + Không mở rộng hiểu biết + Ước mơ không thực Luyện tập trang 19 GDCD lớp 7: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi: Nếu N, em ứng xử nào? Trả lời: Nếu N, em đồng tình với ý kiến H H ơn chung Luyện tập trang 19 GDCD lớp 7: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi: Em có nhận xét tính tự giác, tích cực học tập thân em? Trả lời: Trong học tập, thân em chủ động thực đầy đủ hiệu nhiệm vụ học tập Tuy nhiên, việc lập thời gian biểu học tập chưa khoa học Luyện tập trang 20 GDCD lớp 7: Dựa vào tranh đây, em xây dựng dàn ý thực thuyết trình ngắn với chủ đề "Hành trình vươn đến ước mơ" Từ đó, nêu lên ý nghĩa, tầm quan trọng tính tự giác, tích cực học tập để thực ước mơ Trả lời: Dàn ý: - Để thực ước mơ học sinh cần: + Có ý thức tự giác, chủ động học tập + Ln giờ, ln hồn thành kịp thời tốt công việc học tập như: học bài, làm đủ tập, thực trách nhiệm trường lớp, giúp đỡ bạn bè tiến bộ… - Tác dụng việc làm ấy: + Tự giác học tập giúp bạn chủ động, sáng tạo không ngừng tiến đường học thức + Tự học tập, tự làm việc trình tất yếu bạn khát vọng làm những điều lớn lao sống + Đạt ước mơ mình: Đỗ Đại học để sau làm bác sĩ, kĩ sư hay giáo viên - Ý nghĩa, tầm quan trọng tính tự giác, tích cực học tập: Tự giác, tích cực học tập tiền đề để em thực trình chiếm lĩnh tri thức động lực thơi thúc giúp em có thểm nghị lực vượt qua khó khăn, thử thách, vượt qua thất bại, củng cố niềm tin tiến tới thực ước mơ Vận dụng (Trang 20) Vận dụng trang 20 GDCD lớp 7: Em lập bảng kế hoạch học tập cho năm học việc làm cụ thể vềtính tự giác, tích cực học tập Trả lời: Học sinh tham khảo BẢNG KẾ HOẠCH HỌC TẬP NĂM HỌC 2021-2022 Ngày Nội dung công việc 5/9/2022 - Hoàn thành tập nhà Kết thực Hồn thành - Tìm hiểu 6/9/2022 - Hoàn thành tập nhà … - Tìm hiểu - Tìm hiểu thơng tin nhân vật lịch sử để tham gia thi: Em yêu lịch sử 7/9/2022 … … … … … Vận dụng trang 20 GDCD lớp 7: Em kết hợp với bạn lớp để góp ý, nhắc nhở học tập chia sẻ trước lớp kết đạy sau tháng Trả lời: - Kế hoạch đề ra: + Cùng hoàn thành tập nhà + Kiểm tra tập bạn góp ý cần + Nhắc nhở tìm hiểu + Nhắc nhở bạn bạn có biểu lười học + Cùng tìm hiểu kiến thức cho thi: Em yêu đội +… - Kết thực hiện: + Bài tập nhà hoàn thành đầy đủ + Trang bị kiến thức cho thi: Em yêu đội + Bài soạn đầy đủ +… ... thành kịp thời tốt công việc học tập như: học bài, làm đủ tập, thực trách nhiệm trường lớp, giúp đỡ bạn bè tiến bộ… - Tác dụng việc làm ấy: + Tự giác học tập giúp bạn chủ động, sáng tạo không ngừng... hỏi trang 18 GDCD lớp 7: Vì học sinh cần phải tự giác, tích cực học tập? Trả lời: Học sinh cần phải tự giác, tích cực học tập vì: + Tự giác, tích cực giúp bạn chủ động, sáng tạo không ngừng tiến... Luyện tập trang 19 GDCD lớp 7: Em đọc tình sau trả lời câu hỏi: Nếu N, em ứng xử nào? Trả lời: Nếu N, em đồng tình với ý kiến H H ôn chung Luyện tập trang 19 GDCD lớp 7: Em đọc tình sau trả lời