Soạn bài Ôn tập lớp 7 trang 120 Tập 1 Câu 1 (trang 120, sgk Ngữ văn 7, tập 1) Điền các thông tin thích hợp từ các văn bản thông tin đã học trong bài vào các ô, cột để hoàn thành bảng[.]
Soạn Ôn tập lớp trang 120 Tập Câu (trang 120, sgk Ngữ văn 7, tập 1) Điền các thông tin thích hợp từ các văn bản thông tin đã học bài vào các ô, cột để hoàn thành bảng dưới đây: Tên văn bản thông tin Mục đích Thông tin Thông tin chi tiết viết bản (ví dụ) Chúng ta có thể đọc nhanh hơn? Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học Phòng tránh đuối nước Trả lời: Tên văn bản Mục đích viết Thông tin bản Thông tin chi tiết (ví dụ) thông tin Chúng ta có Nâng cao kỹ Hướng dẫn và đưa - Sử dụng một thể đọc nhanh đọc một lời khuyên về bút chì làm vật dẫn hơn? cách khoa học, việc đoc nhanh đường hiệu quả - Tìm kiếm ý chính và từ khóa - Mở rợng tầm mắt để đọc - chữ lúc - Nghe nhạc nhịp độ nhanh lúc đọc … Cách ghi chép Nâng cao khả Hướng dẫn cách - Lập quy tắc ghi để nắm chắc ghi chép ghi chép thông tin chép: chia rõ nội dung bài nhanh, hiệu quả, phần học dễ nhớ - Học cách tìm nợi dung - Phân tích và đối chiếu: Thiết lập mối liên hệ các trọng tâm bài học Phòng tránh Cung cấp kiến Hướng dẫn cách - Bảo đảm an toàn đ́i nước thức về phịng phịng tránh đuối nơi có nước tránh đuối nước nước an toàn và hiệu quả sâu, nguy hiểm - Học bơi - Kiểm tra an toàn trước xuống nước - Tuân thủ quy tắc an toàn bơi lội Câu (trang 120, sgk Ngữ văn tập 1) Khi đọc hiểu một văn bản giới thiệu về một quy tắc hay luật lệ một hoạt động, em cần nắm vững đặc điểm nào kiểu văn bản này? Trả lời: Khi đọc hiểu một văn bản giới thiệu về một quy tắc hay luật lệ một hoạt động, cần nắm vững đặc điểm: + Chủ đề văn bản là gì? + Các ý lớn văn bản + Văn bản dành cho đối tượng nào, nhằm mục đích gì? Câu (trang 120, sgk Ngữ văn tập 1) Khi viết một bài văn thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ hoạt động, em cần lưu ý đến điều gì? Trả lời: Khi viết mợt bài văn thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ hoạt động, em cần lưu ý: - Xác định đối tượng, quy tắc cần trình bày - Tìm hiểu thơng tin chính các về hoạt đợng - Cần trình bày theo hình thức nào, hình thức có tác dụng việc trình bày ý tưởng bài viết Câu (trang 120, sgk Ngữ văn tập 1) Tóm tắt nợi dung chính các bước ch̉n bị và trình bày bài nói giải thích mợt quy tắc hay luật lệ một hoạt động Trả lời: Nội dung chính của các bước chuẩn bị trình bày nói giải thích một quy tắc hay luật lệ của một hoạt động: Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, khơng gian và thời gian nói - Xác định rõ đối tượng người nghe, mục đích, khơng gian và thời gian nói Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý a Tìm ý - Xác định mợt số định hướng chung như: quy tắc, luật lệ gồm có điểm chính nào? Nên triển khai phần chính ý/ đoạn? Bài thuyết minh nên sử dụng các phương tiện nào (ngôn ngữ hoặc phương tiện phi ngôn ngữ)? - Ghi lại ý tưởng nào nảy sinh quá trình thu thập tài liệu b Lập dàn ý - Mở đầu: + Nêu tên quy tắc, luật lệ hoạt động + Nêu lí việc thuyết minh về quy tắc, luật lệ - Phần chính: + Giới thiệu vắn tắt mục đích, bối cảnh, thời gian không gian diễn hoạt động và sự cần thiết thực hoạt động theo quy tắc + Trình bày các điều khoản/ nợi dung quy tắc hay luật lệ + Nêu một vài lưu ý đặc biệt (nếu có) - Kết thúc: + Khẳng định ý nghĩa việc tuân thủ quy tắc, luật lệ + Đưa khuyến nghị đối với người đọc (nếu có) Bước 3: Luyện tập và trình bày - Luyện tập: + Lựa chọn từ ngữ cho phù hợp + Dùng câu phù hợp để khích lệ người nghe thực trị chơi hay hoạt đợng được giới thiệu + Chuẩn bị phần mở đầu và kết thúc cho hấp dẫn - Trình bày: + Chào người nghe và giới thiệu tên + Dùng thứ để giải thích hoạt động và các quy cách thực + Trình bày rõ ràng, mạch lạc và có điểm nhấn nợi dung liên quan + Sử dụng ngữ điệu linh hoạt và phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ + Tương tác với người nghe cách nhìn vào mắt họ + Sử dụng kết hợp các phương tiện trực quan hình ảnh, phim ngắn, sơ đờ… + Kết thúc bài nói cần cảm ơn sự chăm theo dõi người nghe Bước 4: Trao đổi, đánh giá - Lắng nghe ý kiến và câu hỏi người nghe - Trả lời và giải thích rõ ràng câu hỏi, ý kiến người nghe - Tiếp tục trao đổi với người nghe về điều thắc mắc qua kênh liên lạc cá nhân khác khơng có thời gian trao đởi trực tiếp Câu (trang 120, sgk Ngữ văn tập 1) Hãy chia sẻ với bạn học nhóm cảm xúc hay niềm hứng thú em đọc mợt sách, nói, có sử dụng mợt số thuật ngữ Trả lời: Chào các ban! Có lẽ người đề trải qua một tuổi trẻ đầy đáng nhớ cuộc đời Tôi đã có hợi đọc được sách “của tác giả Rosie Nguyễn Mỗi một trang, một chương đều chứa đựng nhiều lời khuyên, dẫn người trước muốn chia sẻ cho các bạn trẻ Tác giả đã trùn vào l̀ng tư tưởng tích cực giúp cho tơi cảm thấy cần trân trọng cuộc sống này hơn, hãy dám làm, dám mơ ước t̉i trẻ có mợt lần, hợi để có thể tự tự tại, dám làm dám nghĩ Tôi hy vong các bạn hãy dành thời gian đọc sách này, một sách truyền cảm hứng cho các bạn trẻ ngày Câu (trang 120, sgk Ngữ văn tập 1) Theo em, việc khám phá và hoàn thiện bản thân có ý nghĩa nào và có thể thực cách nào? Trả lời: - Theo em, việc khám phá và hoàn thiện bản thân giúp trưởng thành hơn, thấu hiểu, đồng cảm hơn, hiểu được bản thân muốn - Có thể thực cách: + Lập một kế hoạch với mục tiêu cần làm + Khắc phục điểm yếu cách trau dồi, sửa đổi theo hướng tích cực … ... - Kiểm tra an toàn trước xuống nước - Tuân thủ quy tắc an toàn bơi lội Câu (trang 12 0, sgk Ngữ văn tập 1) Khi đọc hiểu một văn bản giới thiệu về một quy tắc hay luật lệ một hoạt... Các ý lớn văn bản + Văn bản dành cho đối tượng nào, nhằm mục đích gì? Câu (trang 12 0, sgk Ngữ văn tập 1) Khi viết một bài văn thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ hoạt động, em... theo hình thức nào, hình thức có tác dụng việc trình bày ý tưởng bài viết Câu (trang 12 0, sgk Ngữ văn tập 1) Tóm tắt nợi dung chính các bước ch̉n bị và trình bày bài nói giải thích