1 PHẦN I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới Hải An mới chỉ 7 tuổi khi quyết định hiến giác mạc Em biết mình sẽ không qua khỏi bởi căn bệnh ung thư thần kinh đệm cầ[.]
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ – ĐỀ MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 12 Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM PHẦN I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm): Đọc văn sau thực yêu cầu nêu dưới: Hải An tuổi định hiến giác mạc Em biết khơng qua khỏi bệnh ung thư thần kinh đệm cầu não lan tỏa Giác mạc em đem lại ánh sáng cho bệnh nhân nghĩa cử cao đẹp cô bé vấp phải nhiều luồng ý kiến trái chiều Bên cạnh ngưỡng mộ, tri ân nhiều người với bé, có người tỏ hồi nghi khơng biết định có thực Hải An khơng, có người tỏ ý phản đối việc gia đình để bé tuổi hiến giác mạc Bởi theo quan niệm trần âm người phương Đông, người sang giới bên cần lành lặn Gia đình để bé cho đôi mắt, bước sang giới bên kia, Hải An lấy đâu mắt để nhìn? Biết rõ thắc mắc ấy, chị Thùy Dương khẳng định, hiến giác mạc hoàn toàn định Hải An chị làm theo di nguyện Vốn sinh trưởng gia đình có truyền thống ngành y, từ ngày nhỏ, Hải An biết đến hiến xác qua câu chuyện bâng quơ hàng ngày với bà, với mẹ , bé muốn hiến tồn tạng hiến giác mạc biết mắc bệnh trọng Tôn trọng định cô gái nhỏ, chị Thùy Dương làm tất để thực di nguyện bé Nhắc Hải An, chị Thùy Dương tự hào: "Hải An có đơi mắt sáng, tâm Hải An sáng nhiều" .Câu chuyện hiến giác mạc cô bé tuổi thực điều tử tế truyền cảm hứng mạnh mẽ Ông Hoàng (Giám đốc Ngân hàng Mắt - Bệnh Viện Mắt TW) cho biết, từ định hiến giác mạc Hải An, đến có đến 1.300 đơn đăng ký Ngay chị Dương hoàn tất việc đăng ký giác mạc Chị Dương kể nhiều người chia sẻ với chị, bé Hải An thay đổi họ Có người tâm với chị "Em ăn chơi trác táng, sau biết chuyện Hải An, em biết sống đáng quý Nếu em bảo quản thân thể em khỏe mạnh, em mang lại sống cho người khác" (Nguồn: Kênh 14.Vn) Câu Xác định phong cách ngôn ngữ văn (0,5đ) Câu Chỉ thao tác lập luận chủ yếu sử dụng văn (0,5đ) Câu Vì nhắc Hải An, chị Thùy Dương tự hào: "Hải An có đơi mắt sáng, tâm Hải An sáng nhiều"?(1,0đ) Câu Hành động cao đẹp bé Hải An truyền cảm hứng xã hội? (1,0đ) PHẦN II LÀM VĂN Câu (2,0 điểm): Từ câu chuyện bé Nguyễn Hải An, anh/ chị có suy nghĩ giá trị hạnh phúc cho đi? Hãy trình bày suy nghĩ đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ Câu (5,0 điểm): Cảm nhận anh/ chị đoạn kết sau truyện ngắn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu: Không lịch năm mà mãi sau, ảnh chụp tơi cịn treo nhiều nơi, gia đình sành nghệ thuật Quái lạ, ảnh đen trắng lần ngắm kĩ, thấy lên màu hồng hồng ánh sương mai lúc tơi nhìn thấy từ bãi xe tăng hỏng, nhìn lâu hơn, thấy người đàn bà bước khỏi ảnh, người đàn bà vùng biển cao lớn với đường nét thô kệch, lưng áo bạc phếch có miếng vá, nửa thân ướt sũng, khn mặt rỗ nhợt trắng kéo lưới suốt đêm Mụ bước bước chậm rãi, bàn chân giậm mặt đất, hòa lẫn đám đông … (Sách Ngữ văn 12- tập 2, trang 78, NXB Giáo dục, năm 2011) Đáp án đề Phần I ĐỌC HIỂU Câu Phong cách ngôn ngữ văn bản: phong cách ngơn ngữ báo chí Câu Thao tác lập luận chủ yếu sử dụng văn bản: thao tác lập luận bác bỏ (bác bỏ hồi nghi người cho khơng biết định hiến giác mạc có thực Hải An) Câu Khi nhắc Hải An, chị Thùy Dương tự hào: "Hải An có đơi mắt sáng, tâm Hải An sáng nhiều" vì: tuổi bé muốn hiến toàn tạng hiến giác mạc biết mắc bệnh trọng Câu Hành động cao đẹp bé Hải An truyền cảm hứng tích cực, xã hội đến có đến 1.300 đơn đăng ký hiến giác mạc Ngay chị Dương hoàn tất việc đăng ký giác mạc mình, nhiều người chia sẻ bé Hải An thay đổi họ, giúp họ hiểu ý nghĩa sống Phần II LÀM VĂN Câu 1: Từ câu chuyện bé Nguyễn Hải An, anh/ chị có suy nghĩ giá trị hạnh phúc cho đi? Hãy trình bày suy nghĩ đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ Đoạn văn phải có câu chủ đề Các câu lại tập trung thể chủ đề Nghị luận giá trị hạnh phúc cho Một vài định hướng nội dung: - Mỗi người có quan niệm khác hạnh phúc - Tuy nhiên, giá trị hạnh phúc đích thực hướng người tới lẽ sống cao đẹp - Khi cho tức làm việc tốt, mang lại vơ vàn tình u thương cho sống Cho ta sống tim người với quý trọng, lịng biết ơn ta thực hạnh phúc Câu Mở - Giới thiệu tác giả Nguyễn Minh Châu - Giới thiệu tác phẩm Chiếc thuyền xa - Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận Thân * Nội dung: - Chi tiết ảnh nghệ thuật lịch cuối năm chi tiết khép lại truyện ngắn, đồng thời chi tiết đắt giá thể quan niệm sống nghệ thuật Nguyễn Minh Châu - Bức ảnh nghệ thuật nhiếp ảnh gia Phùng chụp bãi biển năm trở nên tiếng, trở thành tác phẩm nghệ thuật lý tưởng cho nhà sành nghệ thuật → Đó ảnh hồn mỹ, kết tinh vẻ đẹp tồn bích thiên nhiên, tài may mắn người nghệ sĩ - Khi nhìn vào ảnh, Phùng khơng cịn hạnh phúc bắt gặp khoảnh khắc trời cho mà đầy trăn trở, suy tư anh người hiểu hết thật tàn khốc đằng sau khung cảnh tồn bích, hồn hảo - Trong cảm nhận Phùng, tranh khơng cịn chất thơ mộng, lãng mạn nghệ thuật mà thấm đượm thở đời → Chính cảm nhận mang đến ám thị đặc biệt cho Phùng lần nhìn lại ảnh chụp - Chỉ Phùng có nhìn khác tác phẩm nghệ thuật phải Phùng chứng kiến câu chuyện đầy éo le, nghịch lý bên hay Phùng biết nhìn trải nghiệm, dám nhìn sâu vào thực tàn khốc, vơ tình - Thơng qua tình truyện đặc sắc, tác giả Nguyễn Minh Châu thể quan niệm sâu sắc đời nghệ thuật, người nghệ sĩ với người → Nghệ thuật nghệ thuật chân phản chiếu thực sống người * Nghệ thuật: - Truyện xây dựng theo lối kết cấu vòng tròn: mở đầu tìm ảnh, kết thúc ngắm nhìn ảnh mà ngẫm nghĩ, chiêm nghiệm nhằm nhấn mạnh tính triết lý truyện Giọng văn trầm lắng, suy tư, nhiều dư vị, nhiều liên tưởng bất ngờ Kết luận - Khái quát mở rộng vấn đề Loigiaihay.com