1 I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi Một đại gia đình gồm hai con trai, hai con dâu, một gái, một rể và những đứa con của họ vẫn sống chung dưới một mái nhà, ăn chung một bế[.]
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ – ĐỀ MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 12 Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Một đại gia đình gồm hai trai, hai dâu, gái, rể đứa họ sống chung mái nhà, ăn chung bếp ăn Thiên hạ chia ra, bà cụ lại gom vào Vẫn êm thấm lạ Nếp nhà thắng tự cá nhân sao? Phải nói thêm, nếp nhà theo kịp Người dâu vốn gái Hàng Bồ, đỗ đại học, cô gái kiêu hãnh, tự tin, không dễ nhân nhượng Ai nghĩ hai người đàn bà, già trẻ, sắc sảo khó chấp nhận Vậy mà họ ăn với mười lăm năm chả có điều tiếng Người chị dâu đến nói với bà tơi: “Bác chịu tính phục thật đấy” Bà cải chính: “Đúng tơi có phần phải chịu nó có phần phải chịu tơi, bên chịu nửa”… […] Năm ngối khu phố có u cầu bà cụ báo cáo nếp sống gia đình cho hàng phố học tập Bà từ chối, lại thăm, bà nói riêng: “Cái chuyện biết cả, khó học thơi” Tơi cười: “Lại khó đến sao”? Bà cụ nói: “Trong nhà này, ba đời nay, không biết tới câu mày, câu tao Anh có học khơng”? À, khó thật Theo bà cụ, thời có vài trăm vàng khơng phải khó, khơng phải lâu, có gia đình hạnh phúc phải vài đời người, phải giáo dục vài đời Hạnh phúc khơng q tặng bất ngờ, khơng thể tìm, mà khơng nên cầu xin Nó cách sống, quan niệm sống, nếp nhà, tay mình, nhận nó, có ý thức vun trồng nó, lại hồn tồn khơng dễ.” (Trích Nếp nhà – Nguyễn Khải, dẫn theo Tuyển tập Nguyễn Khải, tập III, NXB Văn học, 1996) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt văn bản? Câu (1,0 điểm): Nội dung đoạn trích trên? Câu (1,0 điểm): Cuộc sống gia đình “bà tơi” có đặc biệt? Anh (chị) nhận xét “nếp nhà” ấy? Câu (0,5 điểm): Anh (chị) có đồng tình với quan điểm hạnh phúc nhân vật “bà tơi” đoạn trích khơng? Vì sao? II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Từ nội dung văn phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày quan điểm anh (chị) hạnh phúc Câu 2: (5,0 điểm) Phân tích giá trị nhân đạo tác phẩm Chiếc thuyền xa nhà văn Nguyễn Minh Châu Đáp án đề I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Câu Phương thức biểu đạt văn tự Câu Nội dung đoạn trích trên: - Cuộc sống – nếp nhà gia đình “bà tơi” Đó sống gia đình nhiều hệ, tơn trọng yêu thương lẫn Đồng thời nề nếp gia đình, văn hóa ứng xử để tạo tảng gia đình hạnh phúc Câu Nội dung đoạn trích trên: - Cuộc sống – nếp nhà gia đình “bà tơi” Đó sống gia đình nhiều hệ, tơn trọng yêu thương lẫn - Đồng thời nề nếp gia đình, văn hóa ứng xử để tạo tảng gia đình hạnh phúc Câu Trình bày suy nghĩ riêng theo hướng làm rõ khẳng định phủ định ý kiến “Hạnh phúc khơng q tặng bất ngờ, khơng thể tìm, mà khơng nên cầu xin Nó cách sống, quan niệm sống, nếp nhà, tay mình, nhận nó, có ý thức vun trồng nó, lại hồn tồn không dễ.” - Nếu lập luận theo hướng khẳng định ý kiến đúng, học sinh cần nhấn mạnh: Hạnh phúc cần vun trồng từ bàn tay người biết trân quý, nâng niu hạnh phúc Hạnh phúc cá nhân tách rời nếp nhà Và để hạnh phúc gia đình trọn vẹn, người phải biết “chịu” chút Hạnh phúc ươm mầm, chắt chiu ngày, người; hạnh phúc khơng dễ tìm khơng thể cầu xin - Nếu lập luận theo hướng phủ định ý kiến đúng, học sinh cần nhấn mạnh: Cuộc sống mn hình vạn trạng nên sắc màu hạnh phúc thật phong phú, đa dạng - Nếu lập luận theo hướng vừa khẳng định vừa phủ định ý kiến cần kết hợp hai nội dung II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu a Mở đoạn: nêu vấn đề cần nghị luận: quan điểm hạnh phúc b Thân đoạn: - Giải thích khái niệm hạnh phúc: Hạnh phúc trạng thái cảm xúc người thỏa mãn nhu cầu mang tính trừu tượng Hạnh phúc cảm xúc bậc cao, cho có lồi người, mang tính nhân sâu sắc thường chịu tác động lý trí - Trình bày quan điểm hạnh phúc thân: hạnh phúc, làm để tạo hạnh phúc giữ gìn hạnh phúc? + Tạo hạnh phúc cách trân trọng thân có Sống tích cực, có ý nghĩa; mang lại niềm vui hạnh phúc cho thân, gia đình người xung quanh + Giữ hạnh phúc giống trồng cần vun trồng, chăm sóc ngày Cây hạnh phúc đời người Khi ta hạnh phúc, đời ta tỏa hương hoa - Bàn bạc mở rộng - Nêu học nhận thức hành động c Kết đoạn: Khẳng định giá trị ý nghĩa hạnh phúc người, nhà Câu I Mở - Giới thiệu tác giả Nguyễn Minh Châu - Giới thiệu tác phẩm Chiếc thuyền xa - Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận II Thân Giải thích khái niệm: – Nói đến giá trị nhân đạo muốn nói đến: + Thái độ cảm thơng nhà văn số phận người, người nghèo khổ, bất hạnh + Đó cịn thái độ ca ngợi, khẳng định nhà văn phẩm chất tốt đẹp người lao động; + Qua đó, nhà văn thể khao khát sống tốt đẹp, hạnh phúc cho người Những biểu hiện: a Giá trị nhân đạo truyện ngắn Chiếc thuyền xa trước thể thái độ cảm thông nhà văn Nguyễn Minh Châu sống người nghèo khổ nơi vùng biển – Nhà văn xót xa trước cảnh nghèo khổ, đơng gia đình hàng chài: + “Nhà chục đứa” phải sống chen chúc thuyền lưới vó chật hẹp + Vào vụ bắc, biển động hàng tháng, thuyền không biển “cả nhà vợ chồng phải ăn toàn xương rồng luộc chấm muối” – Nguyễn Minh Châu cảm thông trước tình cảnh người đàn bà hàng chài thường xuyên bị chồng đánh đập + Nếu không cảm thông xót xa cho đời bất hạnh chị, tác giả khơng ý kỹ nét ngoại hình lam lũ đáng thương người đàn bà hàng chài + “Khuôn mặt mệt mỏi”, “tấm lưng áo bạc rách rưới”, “cặp mắt nhìn xuống chân”, “tay bng thõng xuống”, vẻ người nhẫn nhục, cam chịu – Hơn nữa, nhà văn muốn bênh vực cho chị, không muốn chọ bị chồng đánh đập tàn nhẫn + Vì vậy, tác phẩm, hai lần tác giả Phùng xông bênh vực cho chị anh phải bị thương + Chúng ta hiểu, nghệ sĩ Phùng hóa thân nhà văn tác phẩm, nhân vật mà nhà văn Nguyễn Minh Châu gửi gắm nhiều suy nghĩ hành động – Nhà văn cảm thơng với tình cảnh người chồng vũ phu: + Cũng sống q nghèo khổ lại phải lao động vất vả để nuôi gia đình đơng nên “anh trai cục tính hiền lành”, đánh vợ xưa kia, trở thành người chồng vũ phu thường xuyên đánh vợ tàn nhẫn “ba ngày trận nhẹ, năm ngày trận nặng” + Có thể nói người đàn ông hàng chài thô bạo nạn nhân sống đói nghèo, lam lũ Lão lầm lỳ đánh vợ thói quen để giải tỏa tâm lý nỗi khổ triền miên đời – Nhà văn Nguyễn Minh Châu phê phán mạnh mẽ hành động vũ phu người chồng + Ông muốn giúp người đọc thấy rõ tình trạng bạo lực gia đình mảng tối cịn tồn xã hội ta năm tám mươi kỉ hai mươi + Thơng qua hình ảnh người chồng thường xuyên đánh vợ tàn nhẫn, tác giả báo động với người tượng nhức nhối xã hội + Đâu sống chung quanh ta lộng hành xấu, ác + Gióng lên hồi chng báo động ác, Nguyễn Minh Châu muốn đấu tranh cho thiện tồn Đó biểu giá trị nhân đạo tác phẩm b Nguyễn Minh Châu nhà văn đứng đẹp, thiện Đi tìm, phát hiện, ca ngợi, khẳng định phẩm chất tốt đẹp người, biểu sâu sắc giá trị nhân đạo truyện ngắn Chiếc thuyền xa – Trước năm 1975, bối cảnh lịch sử chống ngoại xâm dân tộc, Nguyễn Minh Châu xây dựng vẻ đẹp lý tưởng, yêu nước, anh hùng người Việt Nam thời chống Mỹ + Họ Lãm, Nguyệt tác phẩm Mảnh trăng cuối rừng Nguyễn Minh Châu + Đó người thật cao đẹp, họ biết hi sinh hạnh phúc cá nhân cho tình yêu Tổ quốc, biết gác lại tình cảm cá nhân cho kháng chiến toàn dân tộc – Sau năm 1975, sống nhiều chiều, nhiều mặt đối lập, Nguyễn Minh Châu sâu vào thực để nhìn nhận sống người cách đa dạng, nhiều chiều + Có vậy, ơng phát vẻ đẹp khuất lấp lấm láp bụi bặm đời thường + Hình ảnh người đàn bà xấu xí nhẫn nhục lóe lên vẻ đẹp tình mẫu tử thiêng liêng, vẻ đẹp đầy nữ tính, vị tha người phụ nữ miền biển cịn đói nghèo, lạc hậu – Qua nhân vật người đàn bà hàng chài, Nguyễn Minh Châu thể nhìn nhân đạo người + Ông phát khẳng định nhiều phẩm chất cao đẹp người phụ nữ bên ngồi xấu xí cam chịu, nhẫn nhục + Bằng nhìn đa dạng, nhiều chiều sâu sắc, Nguyễn Minh Châu giúp ta cảm nhận lòng vị tha giàu đức hi sinh chị – Tác giả giúp ta nhận lý chị bỏ chồng thật có lý, điều chứng tỏ chị khơng phải người phụ nữ nông nổi, thiếu nghĩ suy, nhu nhược, hèn nhát, mà người phụ nữ thật sâu sắc trải, biết suy nghĩ, cân nhắc cho hành động + Chị cho biết: “đám đàn bà hàng chài thuyền cần phải có người đàn ơng để chèo chống phong ba, để làm ăn nuôi nấng đặng sấp mà nhà chục đứa” + Nguyễn Minh Châu giúp ta cảm nhận khát vọng hạnh phúc lòng người đàn bà hàng chài nghèo khổ Phải yêu thương người nhà văn ý đến chuyển biến nhỏ gương mặt chị nói hạnh phúc Nhà văn cho ta biết, nói hạnh phúc, “lần khn mặt xấu xí” chị “chợt ửng sáng lên nụ cười” – Có thể nói người đàn bà hàng chài biểu tượng cho tình mẫu tử, biểu tượng cho khát vọng hạnh phúc gia đình + Thơng qua suy nghĩ chị gia đình hạnh phúc, tác giả giúp ta hiểu gia đình hạnh phúc gia đình trọn vẹn thành viên, cho dù gia đình cịn nhiều cảnh ngang trái, khổ đau, chị nâng niu trân trọng chút hạnh phúc nhỏ nhoi mà có + Đó thái độ cảm thơng, nhìn nhân đạo nhà văn Nguyễn Minh Châu người c Giá trị nhân đạo truyện ngắn Chiếc thuyền ngồi xa cịn thể quan điểm nghệ thuật Nguyễn Minh Châu: “Nghệ thuật chân phải gắn với đời, người” – Cách kết thúc tác phẩm gợi cho người đọc nhiều suy nghĩ Là ảnh đen trắng lần nhìn vào Phùng thấy “hiện lên màu hồng hồng ánh sương mai” nhìn lâu hơn, anh thấy “người đàn bà bước khỏi ảnh” + Vậy thì, đâu ảnh nghệ thuật mà thực đời Nếu đơn ảnh nghệ thuật trắng đen lại có “cái màu hồng hồng ánh sương mai” ánh mặt trời ánh bình minh buổi sáng phản chiếu? + Và ảnh người đàn bà hàng chài “bước khỏi ảnh” để “bước bước chậm rãi, bàn chân giậm lên mặt đất chắn, hòa lẫn đám đơng” + Đó quan điểm nghệ thuật mà tác giả muốn gởi gắm với người: Nghệ thuật chân khơng rời xa đời, nghệ thuật phải gắn bó với đời đời, người + Mỗi nhà văn vào sống, sống gắn bó với người nhìn nhận họ cách đa dạng, nhiều chiều để phát hạt ngọc ẩn sâu tâm hồn họ, ngoại hình họ xấu xí họ sống hồn cảnh ngang trái, khổ đau – Qua tác phẩm, Nguyễn Minh Châu đặt vấn đề để người suy nghĩ giải Đó vấn đề số phận hạnh phúc người + Cái nhìn Nguyễn Minh Châu thật đa dạng, nhiều chiều Ơng thấy sống có ánh sáng bóng tối, nước mắt nụ cười, bề bề chìm, khổ đau hạnh phúc 10 + Nhưng điều quan trọng ông tin vào phẩm chất tốt đẹp người, tin vào chất tốt đẹp xã hội làm thay đổi số phận người III Kết luận - Khái quát mở rộng vấn đề Nguồn: Sưu tầm Loigiaihay.com 11