1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề cương ôn giữa học kì 1 môn Toán lớp 12

25 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 512,28 KB

Nội dung

Microsoft Word � C ÔT GI¯A KY1 TOAN 12 2022 2023 1 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TOÁN KHỐI 12 PHẦN I KIẾN THỨC ÔN TẬP A GIẢI TÍCH Chương 1 ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM[.]

TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: TỐN - KHỐI: 12 PHẦN I KIẾN THỨC ƠN TẬP A GIẢI TÍCH : Chương : ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ B HÌNH HỌC : Chương : KHỐI ĐA DIỆN VÀ THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN PHẦN II TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN A GIẢI TÍCH I Sự đồng biến, nghịch biến hàm số Câu Giả sử hàm số f có đạo hàm khoảng I Nếu hàm số f đồng biến khoảng I A f '( x )  0, x  I B f '( x )  0, x  I C f '( x )  0, x  I D f '( x )  0, x  I Câu Hàm số f ( x)  x3  3x  3x  A Đồng biến khoảng  ; 1 C Đồng biến khoảng  ; 1   1;   B Đồng biến khoảng  1;   D Đồng biến R Câu Hàm số f ( x)   x  x A Nghịch biến R B Đồng biến nửa khoảng  ;  nghịch biến nửa khoảng  0;   C Nghịch biến khoảng  ;  đồng biến khoảng  0;   D Đồng biến R Câu Hàm số sau đồng biến khoảng xác định nó? x 1 x 1 x 1 A f ( x )  B f ( x )  C f ( x)  x 1 x 1 x 1 Câu Hàm số sau nghịch biến R B f ( x)  cot x A f ( x)   x  x  C f ( x)  x  x 2x 1 Câu Các khoảng nghịch biến hàm số y  x 1 B (1; +∞) A (-∞; 1) (1; ) C R \ 1 D f ( x )  x 1 x 1 D f ( x)   x  D (-∞; 1) (1; +∞) Câu Hàm số đồng biến khoảng 1;2  ? 2 C y  x  x  3x  D y  x  x  Câu Trong hai hàm số y  f  x  x  sin4x y  g  x  x tanx  x Hàm số đồng biến tập xác định? A hai hàm số B Chỉ y  f  x  A y  x  x 1 x 1 B y  x2 x 1 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH C Chỉ y  g  x D Không phải y  f  x , y  g  x Câu Khoảng đồng biến hàm số y   x  x khoảng sau ? 1   1 A 3;2 B R C  ; 2 D 3;    2 2  Câu 10 Hàm số sau không đồng biến R A f ( x)  x3  x  17 x  B f ( x)  x3  x  cos x  D f  x   cos x  x  C f ( x)  x  x    Câu 11 Hàm số sau đồng biến khoảng   ;    A f ( x )  s inx  x B f ( x )  x  sin x  tan x C f ( x)  cos x  x2 1 D f ( x)  sin x  x  Câu 12 Bảng biến thiên hàm số y  x  A x x -2 -∞ + y' _ +∞ + +∞ +∞ -4 y _ -∞ x3 -∞ B x _ y' y -2 -∞ + +∞ + +∞ -4 +∞ _ -∞ -∞ C x + y' -2 -∞ _ +∞ + +∞ -4 y -∞ D x _ y' y -2 -∞ +∞ + +∞ _ -4 -∞ Câu 13 Bảng biến thiên hàm số y  x  x3  x TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A x -∞ + y' _ +∞ + +∞ y -∞ B x _ y' -∞ + +∞ y +∞ _ -∞ C x _ y' y -∞ + +∞ + +∞ +∞ D x -∞ + y' 0 + +∞ _ y -∞ -∞ Câu 14 Cho hàm số f  x  có đồ thị hình vẽ bên Mệnh đề sau đúng? A Nghịch biến khoảng 1;0  B Đồng biến khoảng 3;1 C Đồng biến khoảng 0;1 D Nghịch biến khoảng 0;2 Câu 15* Cho hàm số y = f(x) có đồ thị hình bên Hàm số g(x) = -2f(x) đồng biến khoảng khoảng sau? A 1;  B  ;  C  2;   D  2;  TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 16* Cho hàm số bậc bốn f(x) có đạo hàm f’(x) Đồ thị hàm số f’(x) hình bên Khẳng định sau sai? A Hàm số f(x) đồng biến  2;1 B Hàm số f(x) nghịch biến  1;1 C Hàm số f(x) đồng biến 1;   D Hàm số f(x) nghịch biến  ; 2  Câu 17* Cho hàm số y  f ( x ) có đạo hàm f ( x ) R đồ thị hàm số f ( x ) hình vẽ Hàm số g  x   f ( x  x  1) đồng biến khoảng đây? A  ;1 Câu 18 Nếu y  B 1;    m  1 x  2x  m C  0;  D  1;0  nghịch biến khoảng xác định giá trị m A m  B m  C m  Câu 19 Hàm số f ( x)  ax  x nghịch biến R giá trị a A a  B a  C a  Câu 20* Tìm tất giá trị thực m để hàm số y  D 1  m  D a  cos x  nghịch biến khoảng cos x  m    0;     1  m  B  C m  D m  m  Câu 21 Hàm số f ( x )  x3  ax  x  đồng biến R giá trị a   a  A B 2  a  a  a  C  D   a  2  a  2 ax  Câu 22 Hàm số f ( x )  nghịch biến khoảng xác định giá trị a 3x  a A 3  a  B 3  a  C a  3 D a  3 Câu 23 Hàm số y  x  3mx  nghịch biến khoảng  1;1 m bằng? A B C D -1 Câu 24 Hàm số f ( x)  x  8mx  9m tăng đoạn 1; 2 giá trị m A m  A m  B m  C m  D m  Câu 25 Hàm số f ( x)  x  4mx  4m  nghịch biến khoảng  ;  giá trị m A m  1 B m  C m  1 D m  TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 26 Hàm số f ( x)  m x   m  1 x  x  có độ dài khoảng nghịch biến giá trị  m  2 m  D  C  m  m  Câu 27 Hàm số f ( x)  x   m  1 x  có khoảng đồng biến  x1; x2  độ dài khoảng giá trị m A m  B m  17 C m  11 D m  12 Câu 28 Cho f  x   x  x   m Để f  x   m, x  ta phải có m  A   m  4 II Cực trị hàm số A m  m   m  4 B  B m  C m  D m  5 x  x  Hàm số có A Một cực đại hai cực tiểu B Một cực tiểu hai cực đại C Một cực đại khơng có cực tiểu D Một cực tiểu cực đại Câu 30 Đồ thi hàm số sau có điểm cực trị: A y  x  x  B y  x  x  C y  x  x  D y   x  x  Câu 29 Cho hàm số y  Câu 31 Số điểm cực trị hàm số y   x  x  A B Câu 32 Hàm số y = f(x) có đạo hàm f '( x)  A B C D Số điểm cực trị hàm số ( x  1) C D Câu 33 Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm cấp hai khoảng (a;b) chứa điểm x0 Khẳng định sau đúng? A Nếu f '  x0   0, f ''  x0   x0 điểm cực đại B Nếu f '  x0   0, f ''  x0   x0 điểm cực tiểu C Nếu f '  x0   x0 điểm cực trị D Nếu f '  x0   0, f ''  x0   x0 điểm cực trị Câu 34 Cho hàm số f(x) có đạo hàm f '  x    x    x  1  x  3 x Số điểm cực trị hs f(x) A B C D Câu 35 Hàm số sau đạt cực tiểu điểm x = 0? A y  x3  3x  B y = - x4- 3x3- Câu 36 Phát biểu sau sai ? C y = x4+ 3x2- D y = - x3- 2x2+ TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A Hàm số có cực trị điểm x0 có đạo hàm x0 f '  x0   B Hàm số f  x  có f '  x0   f '  x  đổi dấu qua x0 x0 điểm cực trị hàm số C Hàm số có f  x  có đạo hàm f '  x0   , qua điểm x0 đạo hàm f '  x  khơng đổi dấu x0 khơng điểm cực trị D Nếu f '  x0   hàm số đạt cực trị điểm x0 Câu 37 Cho hs y  x  x  x  Tổng giá trị cực đại cực tiểu đồ thị hàm số A -6 B -26 C -20 D 20 Câu 38 Trong mệnh đề sau, tìm mệnh đề sai ? A Hàm số y   x3  3x  có cực đại cực tiểu khơng có cực trị C Hàm số y  2 x   x2 B Hàm số y  x3  3x  có cực trị D Hàm số y  x   có hai cực trị x 1 Câu 39 Tìm điểm cực trị hàm số y  x  x  ? 1 3 A Điểm cực tiểu  ;  2  C Điểm cực tiểu  0;1 1 3 B Điểm cực đại  ;  2  D Điểm cực đại  0;1 Câu 40 Giá trị cực tiểu hàm số y  x  x A y   B y  2 C y  D y  Câu 41 Hàm số y  sin x đạt cực đại điểm A x    k B x    k C x    k D x  3  k Câu 42 Số cực trị đồ thị hàm số y  x  x  A B C D Câu 43 Số điểm cực trị hàm số y  x  x  A B C Câu 44* Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số y  f   x  Số điểm cực trị hàm số D y  f  x  A B C D Câu 45* Cho hàm số y  f  x  Đồ thị hàm số y  f   x  hình bên Hàm số g x   f  x  3 có điểm cực trị? TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A B C D Câu 46* Cho hàm số y  f  x  liên tục R Hàm số y  f '  x  có đồ thị hình vẽ Hàm số y  g  x  f  x  2022  2023x có điểm cực trị? 2022 A B C D Câu 47 Hàm số y  x   m   x  có cực trị A m  B m  C m  2 D m  2 A m = B m = C m = 3; m = D Đáp án khác 2 Câu 48 Hàm số y  x  3mx  3(m  1) x  m đạt cực tiểu x = giá trị m x  mx  m đạt cực đại x  giá trị m xm A -1 B -3 C D Khơng có giá trị m Câu 50 Cho hàm số y  x  mx   m  1 x  Mệnh đề sau sai ? A  m  hàm số có hai điểm cực trị; B  m  hàm số có cực đại cực tiểu; C Hàm số ln có cực đại cực tiểu D  m  hàm số có cực trị; Câu 49 Hàm số y  Câu 51 Giá trị m để hàm số y  mx  x  có ba điểm cực trị A m  B m  Câu 52 Tìm m để hàm số y  A m = -2 C m  D m  m  x  1   m   x đạt cực tiểu điểm x = 1? B m = C m = -1 D m = TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 53 Hàm số y  A m > -2 x2  x  m có cực trị giá trị m x 1 B m < -2 Câu 54 Giá trị m để hs y  1  A m   ;   \ 1 2  D m   C m  x  mx  (2m  1) x  đạt cực trị điểm có hồnh độ dương B m  1;   1  D m   0;   \  ;1 2  C m  Câu 55 Giá trị m để hàm số y  x  3mx   2m  1 x  có cực trị x1 , x2 cho x1 x2   x1  x2    A m =1 B m  10 C m  D Đáp án khác Câu 56 Giá trị m để hàm số y  x   m  1 x  x  khơng có cực trị A m  2 B 2  m  C m  D m  2 m  Câu 57 Cho hàm số y  x  3mx  4m có đồ thị (C) Tìm m > để  C có hai điểm cực trị A, B thỏa mãn: OA + OB = A m  1 B m = C m   D m =  2 Câu 58 Tìm m để đồ thị hàm số y   x   2m  1 x  m  3m  x  có điểm cực đại cực tiểu nằm hai phía trục tung ? A -1 < m < B -1 ≤ m ≤ C < m < B m = -1 C m = D ≤ m ≤ Câu 59 Giá trị m để hàm số y  x   m  1 x  6m 1  2m  x có cực trị điểm cực trị nằm y  4 x A m = D m  Câu 60 Tìm tham số m để đồ thị (C) hàm số y  x  2mx  6m  m4 có ba điểm cực trị lập thành tam giác B m = A m  III GTLN, GTNN hàm số C m  D m  3 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 61 Cho hàm số f có TXĐ: D  D  R; x0  D  M  f ( x0 ) Khi max f ( x)  f ( x0 )  M xD A f ( x )  M , x  D C f ( x )  M , x  D B f ( x )  M , x  D D f ( x )  M , x  D Câu 62 Cho hàm số y  f  x  xác định R có bảng biến thiên sau: x _ + f(x)' x2 x1 -∞ +∞ + +∞ fx1 f(x) fx2 -∞ Khẳng định sau đúng? A Max f  x   f  x1  B Hàm số khơng có GTLN GTNN R R C Max f  x   f  x1  Min f  x   f  x2  R D Min f  x   f  x2  R Câu 63 Bảng biến thiên hàm số y  f  x   x R 2 x , x  1;   sau: x 1 +∞ _ f(x)' f(x) -1 Khẳng định sau đúng? Min f  x   1 1;  1; B Max f  x   f 1  1;  A Max f  x   C Min f  x   1 1;  D Hàm số khơng có GTLN GTNN Câu 64 Bảng biến thiên hàm số f  x    x  x  3, x   0;  sau: x f(x)' 0 + _ f(x) -5 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Khẳng định sau sai ? A Hàm số đạt GTLN khoảng  0; 2 B Max f  x   f 1  Min f  x   f    5 C Max f  x   f 1  D Hàm số GTNN khoảng  0; 2  0;2 Câu 65 Bảng biến thiên hàm số f  x   _ f(x)'  0;2  x  2x  , x  1;3 sau: x 1 x  0;2 + +∞ f(x) 2 Khẳng định sau sai ? A Max f  x  f  3  1;3 Min f  x  f  2  1;3 C Hàm số không đạt GTLN 1;3 B Min f  x  f  2  1;3 D Hàm số đạt GTNN 1;3 Câu 66* Cho hàm số f  x  có đạo hàm f   x  liên tục  đồ thị hàm số f   x  đoạn 2;6  hình vẽ bên Khẳng định sau đúng? f  x  f 2 A Max 2;6 f  x   f   B Max 2;6 f  x   f   C Max 2;6 f  x   Max  f 1 , f 6 D Max 2;6 Câu 67* Cho hàm số y  f  x  Đồ thị hàm số y  f   x  hình bên Biết f 0   f 3  f 2  f 5 Giá trị nhỏ giá trị lớn f  x  đoạn 0;5 A f 0; f 5 B f 2; f 0 C f 1; f 5 D f 2; f 5 Câu 68 Hàm số y  x  x  đoạn  1; 2 A Có giá trị nhỏ có giá trị lớn 12 B Có giá trị nhỏ -3 có giá trị lớn 15 C Có giá trị nhỏ có giá trị lớn 15 D Có giá trị nhỏ có giá trị lớn 15 Câu 69 Giá trị nhỏ hàm số y  x  A.2 B khoảng  2;   x2 C D 10 Câu 70 Cho hàm số y  TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH x  x 3 Trên  1;   hàm số x 1 A có giá trị lớn B có giá trị nhỏ C khơng có giá trị lớn nhỏ D có giá trị lớn giá trị nhỏ Câu 71 Hàm số sau giá trị lớn  1;3 ? A y  x 1 x 1 B y  x 1 x 1 C y  x 1 x  D y  x 1  x2 1 Câu 72 Cho hai mệnh đề (I) (II): (I): Hàm số liên tục [a;b] hàm số có cực trị [a;b] (II): Hàm số liên tục [a;b] hàm số có giá trị lớn giá trị nhỏ [a;b] Chọn đáp án A (I) B (II) C Cả hai sai D Cả hai Câu 73 Tìm giá trị lớn M giá trị nhỏ N hàm số y  x  x  [0;4] C M = N = A M = N = B M = 11 N = D M = 11 N = Câu 74 Hàm số y  x    x tập xác định A Có giá trị nhỏ f    4 B Có GTLN f    GTNN f    2 C Có giá trị lớn f    D Khơng có giá trị lớn giá trị nhỏ Câu 75 Giá trị lớn hàm số y  | x  x  | đoạn [-2 ; 6] A B C D 10 Câu 76 Giá trị lớn hàm số y  x  x  đoạn  1;  A B C D 10 Câu 77 Giá trị lớn hàm số y  3cos x  sin x A B C -2 D -5    Câu 78 Cho hàm số f ( x )  x  cos x, x   ;  Khẳng định sau ? 12  f (x)  A max     x  ;   12  f ( x)  C max     x  ;   12    2  f ( x)  B max     x  ;   12  f ( x)  D max     x  ;   12     11 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH    Câu 79 Giá trị lớn hàm số f  x   tanx   ;   3 B 1 D 3 A C 2 4cos x  cos x    Câu 80 Cho hàm số f ( x)  , x  0;  Khẳng định sau sai? cos x   2  C max f ( x )  f     f ( x )  f    11 A max f ( x)  x    x0;   2 B f ( x)  x    x 0;   2 2   x 0;   2    x 0;   2 D max f ( x)  f     f ( x )  f         3 x0;   2   x0;   2   Câu 81 Một hình chữ nhật có chu vi 16 m, diện tích hình chữ nhật lớn có chiều rộng x chiều dài y tương ứng A x  6m, y  10 m B x  8m, y  8m C x  3m, y  5m D x  m, y  m Câu 82 Trong số tam giác vng có độ dài khơng đổi 20 tam giác có diện tích lớn độ dài cạnh góc vng x, y A x  10 2, y  10 B x  175, y  15 C x  10, y  10 D x  12, y  16 Câu 83 Cho tam giác cạnh a Dựng hình chữ nhật MNPQ có cạnh MN nằm cạnh BC, hai đỉnh P Q theo thứ tự nằm hai cạnh AC AB Hình chữ nhật MNPQ có diện tích lớn bao nhiêu? điểm M nằm vị trí cạnh BC? a a2 a a2 A BM  B BM  4 2 a a a a C BM  D BM  4 Câu 84 Một hộp không nắp làm từ mảnh tôn theo mẫu hình vẽ Hộp có đáy hình vng cạnh x  m  , chiều cao h  m  tích 500m3 Muốn tốn nguyên liệu độ dài cạnh đáy x  m  hình hộp có giá trị bao nhiêu? A x  20  m  B x  20  m C x  10  m  D x  10 m h x Câu 85 Sau phát bệnh dịch, chuyên gia y tế ước tính số người nhiễm bệnh kể từ ngày xuất bệnh nhân đến ngày thứ t f ( x)  45t  t , t  0; 25 t  R Coi f hàm số xác định đoạn [0;25] f '(t ) xem tốc độ truyền bệnh (người/ngày) thời điểm t Ngày mà tốc độ truyền bệnh lớn tốc độ A t = 25 12500 người/ngày B t = 30 13500 người/ngày C t = 15 6750 người/ngày D t = 15 675 người/ngày 12 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH mx  Với m = ? hàm số đạt GTNN 1;3 xm B m = -3 C m = D m = Câu 86 Cho hàm số y  A m = Câu 87* Có số thực m để hàm số y  x  x  12 x  m có giá trị lớn đoạn  3; 2 275 ? A B C D IV Đồ thị hàm số Câu 88 Cho biết đồ thị sau đồ thị bốn hàm số phương án A, B, C, D Đó đồ thị hàm số nào? A y  x  x  B y  x  x  C y  x  x  D y   x  x  Câu 89 Đồ thị hình bên hàm số nào? A y  x  x  4 B y   x  3x  C y   x  x  D y  x  3x  Câu 90 Đường cong hình bên đồ thị bốn hàm số Hàm số hàm số nào? x 1 B y  x  x  A y  x 1 x 1 D y  x  x 1 C y  x 1 Câu 91 Cho hàm số y  x  x  x có đồ thị Hình Đồ thị Hình hàm số bốn đáp án A, B, C, D đây? Hình Hình 13 TRƯỞNG THPT XUÂN ĐỈNH 3 2 A y  x  x  x B y  x  x  x C y  x  x  x D y  x  x  x Câu 92 Cho hàm số y  án A, B, C, D đây? x 2 có đồ thị Hình Đồ thị Hình hàm số đáp x 1 Hình Hình  x     x 1 A y   B y  x 2 C y  x 1 x 2 x 1 D y  x 2 x 1 Câu 93 Cho hàm số y  x  3x  có đồ thị Hình Đồ thị Hình hàm số đây? Hình Hình 3 B y  x  x  3 D y  x  x  2 A y  x  x  2 C y  x  3x  Câu 94 Cho hàm số y   x   x  1 có đồ thị hình vẽ bên Hình đáp án A, B, C, D đồ thị hàm số y  x   x  x   ? A B C D 14 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 95 Cho hàm số y  ax  bx  c có đồ thị hình vẽ bên Mệnh đề sau đúng? A a  0, b  0, c  B a  0, b  0, c  C a  0, b  0, c  D a  0, b  0, c  Câu 96 Cho hàm số y  ax  bx  cx  d a  0 có đồ thị hình vẽ Khẳng định đúng? A ac  0, bd  B ac  0, bd  D ac  0, bd  C ac  0, bd  ax  b a  0 có đồ thị hình vẽ bên cx  d Mệnh đề sau đúng? A b  0, c  0, d  B b  0, c  0, d  D b  0, c  0, d  C b  0, c  0, d  Câu 97 Hàm số y  V Tiếp tuyến đồ thị hàm số Câu 98 Tiếp tuyến đồ thị hàm số y  A B  x 1 điểm A(- 1; 0) có hệ số góc x 5 C 25 Câu 99 Tiếp tuyến điểm cực tiểu đồ thị hàm số: y  A song song với đường thẳng x = C Có hệ số góc dương 1 x B y  25 x  x  3x  B Song song với trục hồnh D Có hệ số góc Câu 100 Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số (C): y  A y  D  1 x 5 C y  2x  điểm có tung độ x 1 x 5 D y  x  Câu 101 Phương trình tiếp tuyến (C): y  x  x điểm có hoành độ A y   x  B y  2 x  C y  3 x  D y  3 x  2x 1 Câu 102 Tiếp điểm đồ thị hàm số (C) y  với tiếp tuyến có hệ số góc (-5) x2 A A(0;2) B(1;3) B A(1;7) B(1;-2) C A(3;7) B(1;-3) D A(-1;1) B(3;7) Câu 103 Cho hàm số y  x  x  x  Tiếp tuyến điểm uốn ĐTHS 15 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A y   x  11 B y   x  Câu 104 Tiếp tuyến đồ thị hàm số y  A y  x  2; y  x  C y  x  y  x  C y  x  11 D y  x  2 x vng góc với đường thẳng y = - x + 2022 có PT x 1 B y   x y   x  D y   x  y   x Câu 105 Tiếp tuyến đồ thị (C) y  x  x  vng góc với đường thẳng d: x + 9y - = có tung độ tiếp điểm m n Tổng m + n A 18 B 20 C 40 D Câu 106 Tiếp tuyến ĐTHS y  x  x  song song với đường thẳng 3x + y + = có phương trình A y  x   B y  x   C 3 y  x   D y  x   Câu 107 Số tiếp tuyến đồ thị hàm số y  x  x song song với đường thẳng d: y = 2x - A B C D Câu 108 Trong tiếp tuyến điểm đồ thị hàm số y  x  x  , tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ A - B C - D Câu 109 Tiếp tuyến đồ thị hàm số y   x  x  qua A(2;-4) có phương trình  y  9 x  14 A   y  4 B y  x  C y  x  D y  x  Câu 110 Hệ số góc tiếp tuyến chung hai đồ thị hàm số y  x  x  y  x  A k  B k  4 C k  4 D k  Câu 111 Tiếp tuyến parabol y   x điểm (1;3) tạo với hai trục tọa độ tam giác vng Diện tích tam giác vng 25 25 A B C D 4 2 Câu 112 Đường thẳng y = 3x+ m tiếp tuyến đồ thị hàm số y  x  m A -1 B C -2 D -3 Câu 113 Cho hàm số y  x  x  x có đồ thị (C) Gọi x1 , x2 hoành độ điểm M, N (C), mà tiếp tuyến (C) vng góc với đường thẳng y = - x + 2022 Khi x1  x A B 4 C D -1 x3 mx 1 Cm  Gọi A  (Cm) có hồnh độ (-1) Để tiếp tuyến A song Câu 114 Cho y   16 song với (d): y = 5x giá trị m A m = -4 B m = TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH C m = D m = -1 Câu 115 Cho hàm số y  x  3mx  m 1 x  m Gọi A giao điểm đồ thị hàm số với trục tung Tìm giá trị m để tiếp tuyến đồ thị hàm số A vng góc với đường thẳng y = 2x - 3? A B  C D Đáp số khác VI Tương giao đồ thị Câu 116 Giao điểm đồ thị hàm số y  x  x  với trục Ox hai điểm M, N A M(1;0), N(5;0) B M(1;0), N(-5;0) C M(0;1), N(0;5) D M(0;1), N(0;-5) 3x  đường thẳng  d  y  3x  Câu 117 Giao điểm đồ thị hàm số  C  y  x 1 A (d) (C) khơng có điểm chung 1  C Điểm M  2;5 , N  ;0  3 B Điểm M  2;5 1   D Điểm M  ;0 , N  0; 1 3  Câu 118 Gọi M, N giao điểm đường thẳng y = x+1 đường cong y  trung điểm I đoạn thẳng MN A  B C D 2x  Khi hoành độ x 1 Câu 119 Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau: Số nghiệm thực phương trình f  x    B C A D Câu 120 Cho hàm số y = f(x) hình vẽ Khi đồ thị hàm số y = f(x) y = cắt điểm? 17 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A Một điểm B Hai điểm C Ba điểm D Bốn điểm Câu 121 Cho hàm số có đồ thị sau, đồ thị cắt đường thẳng y = m điểm A B C D Câu 122* Cho hàm số y  f  x  xác định, liên tục  \ 0 có BBT sau Gọi m số nghiệm phương trình f  x  n số nghiệm phương trình f  x   Khẳng định sau đúng? A m  n  B m  n  C m  n  D m  n  Câu 123 Cho hàm số y = f(x) có đồ thị hình vẽ Số nghiệm phương trình f  x    A B C Câu 124 Cho hàm số y = f(x) có đồ thị hình vẽ D 10 Số nghiệm phương trình f  x    A B C D Câu 125 Cho hàm số y   x 1 f  x  có đồ thị hình vẽ 18 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Số nghiệm phương trình x 1 f  x  A B C D Câu 126 Đồ thị sau hàm số y   x  x  Với giá trị tham số m phương trình x  x   m  có nghiệm -1 O -2 -4 A m  4 hay m  C m  4 hay m  B m  4 hay m  D   m  Câu 127 Đồ thị sau hàm số y   x  x  Với giá trị m phương trình x  3x  m  có hai nghiệm phân biệt ? -1 O -2 -4 A m = -4 m = B m = m = C m = -4 m = D Một kết khác Câu 128 Đồ thị sau hàm số y  x  x  Với giá trị m phương trình: x  x  m  có ba nghiệm phân biệt ? -1 A m = -3 O B m = - C m = D m = -2 -3 -4 Câu 129 Cho hàm số y  x3  x  Đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = m điểm phân biệt A -3< m < C m > D m < -3 B 3  m  Câu 130 Đồ thị hàm số y  x  3(m  2) x   m  1 x  3m  cắt trục hoành điểm phân biệt m nhận giá trị D Không có m A 1  m  B m  1 C  m  x 1 m Câu 131 Cho hàm số y  (1) Đường thẳng y = m cắt đồ thị hàm số (1) điểm x m nhận giá trị đây? A m  m  2 B m  1 C m  1 m  2 D m  2 19 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 132 Tìm m để phương trình x  x   m có nghiệm A m  1 B m  C m  D m  Câu 133 Giá trị m để đường cong y  ( x  1)( x  x  m) cắt trục hoành ba điểm phân biệt 1 A m = -2 m  C m  m  2 4 1 B m  m  D m  m  2 4 Câu 134 Các đồ thị hàm số y   A x  1 B x  1 y  x tiếp xúc với điểm M có hồnh độ x C x  D x  Câu 135 Đường thẳng y = m không cắt đồ thị hàm số y  2 x  x  A m = B m  C m > D  m  x Câu 136 Cho hàm số y  Giá trị m để đường thẳng ( d ) : y   x  m cắt đồ thị hàm số x 1 hai điểm phân biệt A m < m > C < m < D m < m > B m < m > Câu 137 ĐTHS y  x  m( m  1) x  m3 cắt trục Ox điểm phân biệt m nhận giá trị C  m; m  A  m  B m  m  D m x3 Câu 138 Cho hàm số y  (C) Tìm m để đường thẳng d : y  x  m cắt (C) điểm M, N x 1 cho độ dài MN nhỏ B m  C m  D m  1 A m  Câu 139 Với m = 2,5 phương trình  x  x   m  có số nghiệm A B C D Câu 140 Tìm m để đường thẳng y = -2 cắt đồ thị (Cm) y  (2  m) x  6mx  9(2  m) x  ba điểm phân biệt A(0; -2), B, C cho diện tích tam giác OBC 13 ? C m =14 14 A m =14 m  13 B m  1vàm  D m  13 m = 14 14 Câu 141* Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau:    Số nghiệm thuộc khoảng   ; 2  phương trình f  cos x  1  1   A B C D 20 ... thiên hàm số y  x  A x x -2 -? ?? + y'' _ +∞ + +∞ +∞ -4 y _ -? ?? x3 -? ?? B x _ y'' y -2 -? ?? + +∞ + +∞ -4 +∞ _ -? ?? -? ?? C x + y'' -2 -? ?? _ +∞ + +∞ -4 y -? ?? D x _ y'' y -2 -? ?? +∞ + +∞ _ -4 -? ?? Câu 13 Bảng biến thiên... số y  x  x3  x TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A x -? ?? + y'' _ +∞ + +∞ y -? ?? B x _ y'' -? ?? + +∞ y +∞ _ -? ?? C x _ y'' y -? ?? + +∞ + +∞ +∞ D x -? ?? + y'' 0 + +∞ _ y -? ?? -? ?? Câu 14 Cho hàm số f  x  có đồ thị hình... = -4 m = B m = m = C m = -4 m = D Một kết khác Câu 128 Đồ thị sau hàm số y  x  x  Với giá trị m phương trình: x  x  m  có ba nghiệm phân biệt ? -1 A m = -3 O B m = - C m = D m = -2 -3 -4

Ngày đăng: 29/01/2023, 16:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN