Đề cương ôn giữa học kì 1 môn Toán lớp 12

25 2 0
Đề cương ôn giữa học kì 1 môn Toán lớp 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Microsoft Word � C ÔT GI¯A KY1 TOAN 12 2022 2023 1 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN TOÁN KHỐI 12 PHẦN I KIẾN THỨC ÔN TẬP A GIẢI TÍCH Chương 1 ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM[.]

TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH NĂM HỌC 2022 – 2023 MÔN: TỐN - KHỐI: 12 PHẦN I KIẾN THỨC ƠN TẬP A GIẢI TÍCH : Chương : ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ B HÌNH HỌC : Chương : KHỐI ĐA DIỆN VÀ THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN PHẦN II TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN A GIẢI TÍCH I Sự đồng biến, nghịch biến hàm số Câu Giả sử hàm số f có đạo hàm khoảng I Nếu hàm số f đồng biến khoảng I A f '( x )  0, x  I B f '( x )  0, x  I C f '( x )  0, x  I D f '( x )  0, x  I Câu Hàm số f ( x)  x3  3x  3x  A Đồng biến khoảng  ; 1 C Đồng biến khoảng  ; 1   1;   B Đồng biến khoảng  1;   D Đồng biến R Câu Hàm số f ( x)   x  x A Nghịch biến R B Đồng biến nửa khoảng  ;  nghịch biến nửa khoảng  0;   C Nghịch biến khoảng  ;  đồng biến khoảng  0;   D Đồng biến R Câu Hàm số sau đồng biến khoảng xác định nó? x 1 x 1 x 1 A f ( x )  B f ( x )  C f ( x)  x 1 x 1 x 1 Câu Hàm số sau nghịch biến R B f ( x)  cot x A f ( x)   x  x  C f ( x)  x  x 2x 1 Câu Các khoảng nghịch biến hàm số y  x 1 B (1; +∞) A (-∞; 1) (1; ) C R \ 1 D f ( x )  x 1 x 1 D f ( x)   x  D (-∞; 1) (1; +∞) Câu Hàm số đồng biến khoảng 1;2  ? 2 C y  x  x  3x  D y  x  x  Câu Trong hai hàm số y  f  x  x  sin4x y  g  x  x tanx  x Hàm số đồng biến tập xác định? A hai hàm số B Chỉ y  f  x  A y  x  x 1 x 1 B y  x2 x 1 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH C Chỉ y  g  x D Không phải y  f  x , y  g  x Câu Khoảng đồng biến hàm số y   x  x khoảng sau ? 1   1 A 3;2 B R C  ; 2 D 3;    2 2  Câu 10 Hàm số sau không đồng biến R A f ( x)  x3  x  17 x  B f ( x)  x3  x  cos x  D f  x   cos x  x  C f ( x)  x  x    Câu 11 Hàm số sau đồng biến khoảng   ;    A f ( x )  s inx  x B f ( x )  x  sin x  tan x C f ( x)  cos x  x2 1 D f ( x)  sin x  x  Câu 12 Bảng biến thiên hàm số y  x  A x x -2 -∞ + y' _ +∞ + +∞ +∞ -4 y _ -∞ x3 -∞ B x _ y' y -2 -∞ + +∞ + +∞ -4 +∞ _ -∞ -∞ C x + y' -2 -∞ _ +∞ + +∞ -4 y -∞ D x _ y' y -2 -∞ +∞ + +∞ _ -4 -∞ Câu 13 Bảng biến thiên hàm số y  x  x3  x TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A x -∞ + y' _ +∞ + +∞ y -∞ B x _ y' -∞ + +∞ y +∞ _ -∞ C x _ y' y -∞ + +∞ + +∞ +∞ D x -∞ + y' 0 + +∞ _ y -∞ -∞ Câu 14 Cho hàm số f  x  có đồ thị hình vẽ bên Mệnh đề sau đúng? A Nghịch biến khoảng 1;0  B Đồng biến khoảng 3;1 C Đồng biến khoảng 0;1 D Nghịch biến khoảng 0;2 Câu 15* Cho hàm số y = f(x) có đồ thị hình bên Hàm số g(x) = -2f(x) đồng biến khoảng khoảng sau? A 1;  B  ;  C  2;   D  2;  TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 16* Cho hàm số bậc bốn f(x) có đạo hàm f’(x) Đồ thị hàm số f’(x) hình bên Khẳng định sau sai? A Hàm số f(x) đồng biến  2;1 B Hàm số f(x) nghịch biến  1;1 C Hàm số f(x) đồng biến 1;   D Hàm số f(x) nghịch biến  ; 2  Câu 17* Cho hàm số y  f ( x ) có đạo hàm f ( x ) R đồ thị hàm số f ( x ) hình vẽ Hàm số g  x   f ( x  x  1) đồng biến khoảng đây? A  ;1 Câu 18 Nếu y  B 1;    m  1 x  2x  m C  0;  D  1;0  nghịch biến khoảng xác định giá trị m A m  B m  C m  Câu 19 Hàm số f ( x)  ax  x nghịch biến R giá trị a A a  B a  C a  Câu 20* Tìm tất giá trị thực m để hàm số y  D 1  m  D a  cos x  nghịch biến khoảng cos x  m    0;     1  m  B  C m  D m  m  Câu 21 Hàm số f ( x )  x3  ax  x  đồng biến R giá trị a   a  A B 2  a  a  a  C  D   a  2  a  2 ax  Câu 22 Hàm số f ( x )  nghịch biến khoảng xác định giá trị a 3x  a A 3  a  B 3  a  C a  3 D a  3 Câu 23 Hàm số y  x  3mx  nghịch biến khoảng  1;1 m bằng? A B C D -1 Câu 24 Hàm số f ( x)  x  8mx  9m tăng đoạn 1; 2 giá trị m A m  A m  B m  C m  D m  Câu 25 Hàm số f ( x)  x  4mx  4m  nghịch biến khoảng  ;  giá trị m A m  1 B m  C m  1 D m  TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 26 Hàm số f ( x)  m x   m  1 x  x  có độ dài khoảng nghịch biến giá trị  m  2 m  D  C  m  m  Câu 27 Hàm số f ( x)  x   m  1 x  có khoảng đồng biến  x1; x2  độ dài khoảng giá trị m A m  B m  17 C m  11 D m  12 Câu 28 Cho f  x   x  x   m Để f  x   m, x  ta phải có m  A   m  4 II Cực trị hàm số A m  m   m  4 B  B m  C m  D m  5 x  x  Hàm số có A Một cực đại hai cực tiểu B Một cực tiểu hai cực đại C Một cực đại khơng có cực tiểu D Một cực tiểu cực đại Câu 30 Đồ thi hàm số sau có điểm cực trị: A y  x  x  B y  x  x  C y  x  x  D y   x  x  Câu 29 Cho hàm số y  Câu 31 Số điểm cực trị hàm số y   x  x  A B Câu 32 Hàm số y = f(x) có đạo hàm f '( x)  A B C D Số điểm cực trị hàm số ( x  1) C D Câu 33 Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm cấp hai khoảng (a;b) chứa điểm x0 Khẳng định sau đúng? A Nếu f '  x0   0, f ''  x0   x0 điểm cực đại B Nếu f '  x0   0, f ''  x0   x0 điểm cực tiểu C Nếu f '  x0   x0 điểm cực trị D Nếu f '  x0   0, f ''  x0   x0 điểm cực trị Câu 34 Cho hàm số f(x) có đạo hàm f '  x    x    x  1  x  3 x Số điểm cực trị hs f(x) A B C D Câu 35 Hàm số sau đạt cực tiểu điểm x = 0? A y  x3  3x  B y = - x4- 3x3- Câu 36 Phát biểu sau sai ? C y = x4+ 3x2- D y = - x3- 2x2+ TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A Hàm số có cực trị điểm x0 có đạo hàm x0 f '  x0   B Hàm số f  x  có f '  x0   f '  x  đổi dấu qua x0 x0 điểm cực trị hàm số C Hàm số có f  x  có đạo hàm f '  x0   , qua điểm x0 đạo hàm f '  x  khơng đổi dấu x0 khơng điểm cực trị D Nếu f '  x0   hàm số đạt cực trị điểm x0 Câu 37 Cho hs y  x  x  x  Tổng giá trị cực đại cực tiểu đồ thị hàm số A -6 B -26 C -20 D 20 Câu 38 Trong mệnh đề sau, tìm mệnh đề sai ? A Hàm số y   x3  3x  có cực đại cực tiểu khơng có cực trị C Hàm số y  2 x   x2 B Hàm số y  x3  3x  có cực trị D Hàm số y  x   có hai cực trị x 1 Câu 39 Tìm điểm cực trị hàm số y  x  x  ? 1 3 A Điểm cực tiểu  ;  2  C Điểm cực tiểu  0;1 1 3 B Điểm cực đại  ;  2  D Điểm cực đại  0;1 Câu 40 Giá trị cực tiểu hàm số y  x  x A y   B y  2 C y  D y  Câu 41 Hàm số y  sin x đạt cực đại điểm A x    k B x    k C x    k D x  3  k Câu 42 Số cực trị đồ thị hàm số y  x  x  A B C D Câu 43 Số điểm cực trị hàm số y  x  x  A B C Câu 44* Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số y  f   x  Số điểm cực trị hàm số D y  f  x  A B C D Câu 45* Cho hàm số y  f  x  Đồ thị hàm số y  f   x  hình bên Hàm số g x   f  x  3 có điểm cực trị? TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A B C D Câu 46* Cho hàm số y  f  x  liên tục R Hàm số y  f '  x  có đồ thị hình vẽ Hàm số y  g  x  f  x  2022  2023x có điểm cực trị? 2022 A B C D Câu 47 Hàm số y  x   m   x  có cực trị A m  B m  C m  2 D m  2 A m = B m = C m = 3; m = D Đáp án khác 2 Câu 48 Hàm số y  x  3mx  3(m  1) x  m đạt cực tiểu x = giá trị m x  mx  m đạt cực đại x  giá trị m xm A -1 B -3 C D Khơng có giá trị m Câu 50 Cho hàm số y  x  mx   m  1 x  Mệnh đề sau sai ? A  m  hàm số có hai điểm cực trị; B  m  hàm số có cực đại cực tiểu; C Hàm số ln có cực đại cực tiểu D  m  hàm số có cực trị; Câu 49 Hàm số y  Câu 51 Giá trị m để hàm số y  mx  x  có ba điểm cực trị A m  B m  Câu 52 Tìm m để hàm số y  A m = -2 C m  D m  m  x  1   m   x đạt cực tiểu điểm x = 1? B m = C m = -1 D m = TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 53 Hàm số y  A m > -2 x2  x  m có cực trị giá trị m x 1 B m < -2 Câu 54 Giá trị m để hs y  1  A m   ;   \ 1 2  D m   C m  x  mx  (2m  1) x  đạt cực trị điểm có hồnh độ dương B m  1;   1  D m   0;   \  ;1 2  C m  Câu 55 Giá trị m để hàm số y  x  3mx   2m  1 x  có cực trị x1 , x2 cho x1 x2   x1  x2    A m =1 B m  10 C m  D Đáp án khác Câu 56 Giá trị m để hàm số y  x   m  1 x  x  khơng có cực trị A m  2 B 2  m  C m  D m  2 m  Câu 57 Cho hàm số y  x  3mx  4m có đồ thị (C) Tìm m > để  C có hai điểm cực trị A, B thỏa mãn: OA + OB = A m  1 B m = C m   D m =  2 Câu 58 Tìm m để đồ thị hàm số y   x   2m  1 x  m  3m  x  có điểm cực đại cực tiểu nằm hai phía trục tung ? A -1 < m < B -1 ≤ m ≤ C < m < B m = -1 C m = D ≤ m ≤ Câu 59 Giá trị m để hàm số y  x   m  1 x  6m 1  2m  x có cực trị điểm cực trị nằm y  4 x A m = D m  Câu 60 Tìm tham số m để đồ thị (C) hàm số y  x  2mx  6m  m4 có ba điểm cực trị lập thành tam giác B m = A m  III GTLN, GTNN hàm số C m  D m  3 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 61 Cho hàm số f có TXĐ: D  D  R; x0  D  M  f ( x0 ) Khi max f ( x)  f ( x0 )  M xD A f ( x )  M , x  D C f ( x )  M , x  D B f ( x )  M , x  D D f ( x )  M , x  D Câu 62 Cho hàm số y  f  x  xác định R có bảng biến thiên sau: x _ + f(x)' x2 x1 -∞ +∞ + +∞ fx1 f(x) fx2 -∞ Khẳng định sau đúng? A Max f  x   f  x1  B Hàm số khơng có GTLN GTNN R R C Max f  x   f  x1  Min f  x   f  x2  R D Min f  x   f  x2  R Câu 63 Bảng biến thiên hàm số y  f  x   x R 2 x , x  1;   sau: x 1 +∞ _ f(x)' f(x) -1 Khẳng định sau đúng? Min f  x   1 1;  1; B Max f  x   f 1  1;  A Max f  x   C Min f  x   1 1;  D Hàm số khơng có GTLN GTNN Câu 64 Bảng biến thiên hàm số f  x    x  x  3, x   0;  sau: x f(x)' 0 + _ f(x) -5 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Khẳng định sau sai ? A Hàm số đạt GTLN khoảng  0; 2 B Max f  x   f 1  Min f  x   f    5 C Max f  x   f 1  D Hàm số GTNN khoảng  0; 2  0;2 Câu 65 Bảng biến thiên hàm số f  x   _ f(x)'  0;2  x  2x  , x  1;3 sau: x 1 x  0;2 + +∞ f(x) 2 Khẳng định sau sai ? A Max f  x  f  3  1;3 Min f  x  f  2  1;3 C Hàm số không đạt GTLN 1;3 B Min f  x  f  2  1;3 D Hàm số đạt GTNN 1;3 Câu 66* Cho hàm số f  x  có đạo hàm f   x  liên tục  đồ thị hàm số f   x  đoạn 2;6  hình vẽ bên Khẳng định sau đúng? f  x  f 2 A Max 2;6 f  x   f   B Max 2;6 f  x   f   C Max 2;6 f  x   Max  f 1 , f 6 D Max 2;6 Câu 67* Cho hàm số y  f  x  Đồ thị hàm số y  f   x  hình bên Biết f 0   f 3  f 2  f 5 Giá trị nhỏ giá trị lớn f  x  đoạn 0;5 A f 0; f 5 B f 2; f 0 C f 1; f 5 D f 2; f 5 Câu 68 Hàm số y  x  x  đoạn  1; 2 A Có giá trị nhỏ có giá trị lớn 12 B Có giá trị nhỏ -3 có giá trị lớn 15 C Có giá trị nhỏ có giá trị lớn 15 D Có giá trị nhỏ có giá trị lớn 15 Câu 69 Giá trị nhỏ hàm số y  x  A.2 B khoảng  2;   x2 C D 10 Câu 70 Cho hàm số y  TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH x  x 3 Trên  1;   hàm số x 1 A có giá trị lớn B có giá trị nhỏ C khơng có giá trị lớn nhỏ D có giá trị lớn giá trị nhỏ Câu 71 Hàm số sau giá trị lớn  1;3 ? A y  x 1 x 1 B y  x 1 x 1 C y  x 1 x  D y  x 1  x2 1 Câu 72 Cho hai mệnh đề (I) (II): (I): Hàm số liên tục [a;b] hàm số có cực trị [a;b] (II): Hàm số liên tục [a;b] hàm số có giá trị lớn giá trị nhỏ [a;b] Chọn đáp án A (I) B (II) C Cả hai sai D Cả hai Câu 73 Tìm giá trị lớn M giá trị nhỏ N hàm số y  x  x  [0;4] C M = N = A M = N = B M = 11 N = D M = 11 N = Câu 74 Hàm số y  x    x tập xác định A Có giá trị nhỏ f    4 B Có GTLN f    GTNN f    2 C Có giá trị lớn f    D Khơng có giá trị lớn giá trị nhỏ Câu 75 Giá trị lớn hàm số y  | x  x  | đoạn [-2 ; 6] A B C D 10 Câu 76 Giá trị lớn hàm số y  x  x  đoạn  1;  A B C D 10 Câu 77 Giá trị lớn hàm số y  3cos x  sin x A B C -2 D -5    Câu 78 Cho hàm số f ( x )  x  cos x, x   ;  Khẳng định sau ? 12  f (x)  A max     x  ;   12  f ( x)  C max     x  ;   12    2  f ( x)  B max     x  ;   12  f ( x)  D max     x  ;   12     11 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH    Câu 79 Giá trị lớn hàm số f  x   tanx   ;   3 B 1 D 3 A C 2 4cos x  cos x    Câu 80 Cho hàm số f ( x)  , x  0;  Khẳng định sau sai? cos x   2  C max f ( x )  f     f ( x )  f    11 A max f ( x)  x    x0;   2 B f ( x)  x    x 0;   2 2   x 0;   2    x 0;   2 D max f ( x)  f     f ( x )  f         3 x0;   2   x0;   2   Câu 81 Một hình chữ nhật có chu vi 16 m, diện tích hình chữ nhật lớn có chiều rộng x chiều dài y tương ứng A x  6m, y  10 m B x  8m, y  8m C x  3m, y  5m D x  m, y  m Câu 82 Trong số tam giác vng có độ dài khơng đổi 20 tam giác có diện tích lớn độ dài cạnh góc vng x, y A x  10 2, y  10 B x  175, y  15 C x  10, y  10 D x  12, y  16 Câu 83 Cho tam giác cạnh a Dựng hình chữ nhật MNPQ có cạnh MN nằm cạnh BC, hai đỉnh P Q theo thứ tự nằm hai cạnh AC AB Hình chữ nhật MNPQ có diện tích lớn bao nhiêu? điểm M nằm vị trí cạnh BC? a a2 a a2 A BM  B BM  4 2 a a a a C BM  D BM  4 Câu 84 Một hộp không nắp làm từ mảnh tôn theo mẫu hình vẽ Hộp có đáy hình vng cạnh x  m  , chiều cao h  m  tích 500m3 Muốn tốn nguyên liệu độ dài cạnh đáy x  m  hình hộp có giá trị bao nhiêu? A x  20  m  B x  20  m C x  10  m  D x  10 m h x Câu 85 Sau phát bệnh dịch, chuyên gia y tế ước tính số người nhiễm bệnh kể từ ngày xuất bệnh nhân đến ngày thứ t f ( x)  45t  t , t  0; 25 t  R Coi f hàm số xác định đoạn [0;25] f '(t ) xem tốc độ truyền bệnh (người/ngày) thời điểm t Ngày mà tốc độ truyền bệnh lớn tốc độ A t = 25 12500 người/ngày B t = 30 13500 người/ngày C t = 15 6750 người/ngày D t = 15 675 người/ngày 12 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH mx  Với m = ? hàm số đạt GTNN 1;3 xm B m = -3 C m = D m = Câu 86 Cho hàm số y  A m = Câu 87* Có số thực m để hàm số y  x  x  12 x  m có giá trị lớn đoạn  3; 2 275 ? A B C D IV Đồ thị hàm số Câu 88 Cho biết đồ thị sau đồ thị bốn hàm số phương án A, B, C, D Đó đồ thị hàm số nào? A y  x  x  B y  x  x  C y  x  x  D y   x  x  Câu 89 Đồ thị hình bên hàm số nào? A y  x  x  4 B y   x  3x  C y   x  x  D y  x  3x  Câu 90 Đường cong hình bên đồ thị bốn hàm số Hàm số hàm số nào? x 1 B y  x  x  A y  x 1 x 1 D y  x  x 1 C y  x 1 Câu 91 Cho hàm số y  x  x  x có đồ thị Hình Đồ thị Hình hàm số bốn đáp án A, B, C, D đây? Hình Hình 13 TRƯỞNG THPT XUÂN ĐỈNH 3 2 A y  x  x  x B y  x  x  x C y  x  x  x D y  x  x  x Câu 92 Cho hàm số y  án A, B, C, D đây? x 2 có đồ thị Hình Đồ thị Hình hàm số đáp x 1 Hình Hình  x     x 1 A y   B y  x 2 C y  x 1 x 2 x 1 D y  x 2 x 1 Câu 93 Cho hàm số y  x  3x  có đồ thị Hình Đồ thị Hình hàm số đây? Hình Hình 3 B y  x  x  3 D y  x  x  2 A y  x  x  2 C y  x  3x  Câu 94 Cho hàm số y   x   x  1 có đồ thị hình vẽ bên Hình đáp án A, B, C, D đồ thị hàm số y  x   x  x   ? A B C D 14 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 95 Cho hàm số y  ax  bx  c có đồ thị hình vẽ bên Mệnh đề sau đúng? A a  0, b  0, c  B a  0, b  0, c  C a  0, b  0, c  D a  0, b  0, c  Câu 96 Cho hàm số y  ax  bx  cx  d a  0 có đồ thị hình vẽ Khẳng định đúng? A ac  0, bd  B ac  0, bd  D ac  0, bd  C ac  0, bd  ax  b a  0 có đồ thị hình vẽ bên cx  d Mệnh đề sau đúng? A b  0, c  0, d  B b  0, c  0, d  D b  0, c  0, d  C b  0, c  0, d  Câu 97 Hàm số y  V Tiếp tuyến đồ thị hàm số Câu 98 Tiếp tuyến đồ thị hàm số y  A B  x 1 điểm A(- 1; 0) có hệ số góc x 5 C 25 Câu 99 Tiếp tuyến điểm cực tiểu đồ thị hàm số: y  A song song với đường thẳng x = C Có hệ số góc dương 1 x B y  25 x  x  3x  B Song song với trục hồnh D Có hệ số góc Câu 100 Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số (C): y  A y  D  1 x 5 C y  2x  điểm có tung độ x 1 x 5 D y  x  Câu 101 Phương trình tiếp tuyến (C): y  x  x điểm có hoành độ A y   x  B y  2 x  C y  3 x  D y  3 x  2x 1 Câu 102 Tiếp điểm đồ thị hàm số (C) y  với tiếp tuyến có hệ số góc (-5) x2 A A(0;2) B(1;3) B A(1;7) B(1;-2) C A(3;7) B(1;-3) D A(-1;1) B(3;7) Câu 103 Cho hàm số y  x  x  x  Tiếp tuyến điểm uốn ĐTHS 15 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A y   x  11 B y   x  Câu 104 Tiếp tuyến đồ thị hàm số y  A y  x  2; y  x  C y  x  y  x  C y  x  11 D y  x  2 x vng góc với đường thẳng y = - x + 2022 có PT x 1 B y   x y   x  D y   x  y   x Câu 105 Tiếp tuyến đồ thị (C) y  x  x  vng góc với đường thẳng d: x + 9y - = có tung độ tiếp điểm m n Tổng m + n A 18 B 20 C 40 D Câu 106 Tiếp tuyến ĐTHS y  x  x  song song với đường thẳng 3x + y + = có phương trình A y  x   B y  x   C 3 y  x   D y  x   Câu 107 Số tiếp tuyến đồ thị hàm số y  x  x song song với đường thẳng d: y = 2x - A B C D Câu 108 Trong tiếp tuyến điểm đồ thị hàm số y  x  x  , tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ A - B C - D Câu 109 Tiếp tuyến đồ thị hàm số y   x  x  qua A(2;-4) có phương trình  y  9 x  14 A   y  4 B y  x  C y  x  D y  x  Câu 110 Hệ số góc tiếp tuyến chung hai đồ thị hàm số y  x  x  y  x  A k  B k  4 C k  4 D k  Câu 111 Tiếp tuyến parabol y   x điểm (1;3) tạo với hai trục tọa độ tam giác vng Diện tích tam giác vng 25 25 A B C D 4 2 Câu 112 Đường thẳng y = 3x+ m tiếp tuyến đồ thị hàm số y  x  m A -1 B C -2 D -3 Câu 113 Cho hàm số y  x  x  x có đồ thị (C) Gọi x1 , x2 hoành độ điểm M, N (C), mà tiếp tuyến (C) vng góc với đường thẳng y = - x + 2022 Khi x1  x A B 4 C D -1 x3 mx 1 Cm  Gọi A  (Cm) có hồnh độ (-1) Để tiếp tuyến A song Câu 114 Cho y   16 song với (d): y = 5x giá trị m A m = -4 B m = TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH C m = D m = -1 Câu 115 Cho hàm số y  x  3mx  m 1 x  m Gọi A giao điểm đồ thị hàm số với trục tung Tìm giá trị m để tiếp tuyến đồ thị hàm số A vng góc với đường thẳng y = 2x - 3? A B  C D Đáp số khác VI Tương giao đồ thị Câu 116 Giao điểm đồ thị hàm số y  x  x  với trục Ox hai điểm M, N A M(1;0), N(5;0) B M(1;0), N(-5;0) C M(0;1), N(0;5) D M(0;1), N(0;-5) 3x  đường thẳng  d  y  3x  Câu 117 Giao điểm đồ thị hàm số  C  y  x 1 A (d) (C) khơng có điểm chung 1  C Điểm M  2;5 , N  ;0  3 B Điểm M  2;5 1   D Điểm M  ;0 , N  0; 1 3  Câu 118 Gọi M, N giao điểm đường thẳng y = x+1 đường cong y  trung điểm I đoạn thẳng MN A  B C D 2x  Khi hoành độ x 1 Câu 119 Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau: Số nghiệm thực phương trình f  x    B C A D Câu 120 Cho hàm số y = f(x) hình vẽ Khi đồ thị hàm số y = f(x) y = cắt điểm? 17 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A Một điểm B Hai điểm C Ba điểm D Bốn điểm Câu 121 Cho hàm số có đồ thị sau, đồ thị cắt đường thẳng y = m điểm A B C D Câu 122* Cho hàm số y  f  x  xác định, liên tục  \ 0 có BBT sau Gọi m số nghiệm phương trình f  x  n số nghiệm phương trình f  x   Khẳng định sau đúng? A m  n  B m  n  C m  n  D m  n  Câu 123 Cho hàm số y = f(x) có đồ thị hình vẽ Số nghiệm phương trình f  x    A B C Câu 124 Cho hàm số y = f(x) có đồ thị hình vẽ D 10 Số nghiệm phương trình f  x    A B C D Câu 125 Cho hàm số y   x 1 f  x  có đồ thị hình vẽ 18 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Số nghiệm phương trình x 1 f  x  A B C D Câu 126 Đồ thị sau hàm số y   x  x  Với giá trị tham số m phương trình x  x   m  có nghiệm -1 O -2 -4 A m  4 hay m  C m  4 hay m  B m  4 hay m  D   m  Câu 127 Đồ thị sau hàm số y   x  x  Với giá trị m phương trình x  3x  m  có hai nghiệm phân biệt ? -1 O -2 -4 A m = -4 m = B m = m = C m = -4 m = D Một kết khác Câu 128 Đồ thị sau hàm số y  x  x  Với giá trị m phương trình: x  x  m  có ba nghiệm phân biệt ? -1 A m = -3 O B m = - C m = D m = -2 -3 -4 Câu 129 Cho hàm số y  x3  x  Đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = m điểm phân biệt A -3< m < C m > D m < -3 B 3  m  Câu 130 Đồ thị hàm số y  x  3(m  2) x   m  1 x  3m  cắt trục hoành điểm phân biệt m nhận giá trị D Không có m A 1  m  B m  1 C  m  x 1 m Câu 131 Cho hàm số y  (1) Đường thẳng y = m cắt đồ thị hàm số (1) điểm x m nhận giá trị đây? A m  m  2 B m  1 C m  1 m  2 D m  2 19 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu 132 Tìm m để phương trình x  x   m có nghiệm A m  1 B m  C m  D m  Câu 133 Giá trị m để đường cong y  ( x  1)( x  x  m) cắt trục hoành ba điểm phân biệt 1 A m = -2 m  C m  m  2 4 1 B m  m  D m  m  2 4 Câu 134 Các đồ thị hàm số y   A x  1 B x  1 y  x tiếp xúc với điểm M có hồnh độ x C x  D x  Câu 135 Đường thẳng y = m không cắt đồ thị hàm số y  2 x  x  A m = B m  C m > D  m  x Câu 136 Cho hàm số y  Giá trị m để đường thẳng ( d ) : y   x  m cắt đồ thị hàm số x 1 hai điểm phân biệt A m < m > C < m < D m < m > B m < m > Câu 137 ĐTHS y  x  m( m  1) x  m3 cắt trục Ox điểm phân biệt m nhận giá trị C  m; m  A  m  B m  m  D m x3 Câu 138 Cho hàm số y  (C) Tìm m để đường thẳng d : y  x  m cắt (C) điểm M, N x 1 cho độ dài MN nhỏ B m  C m  D m  1 A m  Câu 139 Với m = 2,5 phương trình  x  x   m  có số nghiệm A B C D Câu 140 Tìm m để đường thẳng y = -2 cắt đồ thị (Cm) y  (2  m) x  6mx  9(2  m) x  ba điểm phân biệt A(0; -2), B, C cho diện tích tam giác OBC 13 ? C m =14 14 A m =14 m  13 B m  1vàm  D m  13 m = 14 14 Câu 141* Cho hàm số y  f  x  có bảng biến thiên sau:    Số nghiệm thuộc khoảng   ; 2  phương trình f  cos x  1  1   A B C D 20 ... thiên hàm số y  x  A x x -2 -? ?? + y'' _ +∞ + +∞ +∞ -4 y _ -? ?? x3 -? ?? B x _ y'' y -2 -? ?? + +∞ + +∞ -4 +∞ _ -? ?? -? ?? C x + y'' -2 -? ?? _ +∞ + +∞ -4 y -? ?? D x _ y'' y -2 -? ?? +∞ + +∞ _ -4 -? ?? Câu 13 Bảng biến thiên... số y  x  x3  x TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH A x -? ?? + y'' _ +∞ + +∞ y -? ?? B x _ y'' -? ?? + +∞ y +∞ _ -? ?? C x _ y'' y -? ?? + +∞ + +∞ +∞ D x -? ?? + y'' 0 + +∞ _ y -? ?? -? ?? Câu 14 Cho hàm số f  x  có đồ thị hình... = -4 m = B m = m = C m = -4 m = D Một kết khác Câu 128 Đồ thị sau hàm số y  x  x  Với giá trị m phương trình: x  x  m  có ba nghiệm phân biệt ? -1 A m = -3 O B m = - C m = D m = -2 -3 -4

Ngày đăng: 29/01/2023, 16:38

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan