de cuong on tap hoc ki 1 mon toan lop 6
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10
Ngày tải lên :
12/03/2013, 16:52
... khảo:
Bài 1: Nguyên tố cacbon có hai đồng vị bền:
12
6
C
chiếm 98,89% và
13
6
C
chiếm 1, 11% . Tính
nguyên tử khối trung bình của nguyên tố C.
Bài 2: Nguyên tố đồng có hai đồng vị bền:
63
29
Cu
... electron hóa trị, xác định loại nguyên tố ( kim loại, phi kim, khí hiếm)
Bài tập tham khảo:
Bài 1: Viết cấu hình electron của các nguyên tử có số hiệu nguyên tử lần lượt là: 8; 10 ; 11 ;
19 ; 20. ... các nguyên tố trên là kim loại, phi kim hay khí hiếm.
Bài 2: Viết cấu hình electron của các nguyên tử có số hiệu nguyên tử lần lượt là: 12 ; 17 ; 26;
35. Xác định số electron lớp ngoài cùng và...
- 5
- 15.8K
- 457
Đề cương ôn tập học kì 1 môn hóa lớp 8
Ngày tải lên :
23/10/2013, 16:15
... cacbon là 1, 99 26 .10
23
gam
a. 1 vC tương ứng với bao nhiêu gam?
b. Khối lượng tính bằng gam của nguyên tử oxi , sắt, natri ?
Câu 3:Khi đốt cháy một chất trong oxi ,người ta thu được khí cacbonic,nước ... đo ở cùng điều ki n nhiệt độ và áp suất .Biết oxi chiếm 1/ 5 thể tích không khí.
Câu 26: nung nóng hỗn hợp gồm 4,48g bột Fe và 3,2g bột S trong ống kín ,sau một thời
gian ngừng nung.Phản ứng đã ... axetilen(C
2
H
2
)trong không khí sinh ra khí cacbonic và hơi nước
.Tính thể tích khí oxi và thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít C
2
H
2
.Các thể
tích khí đo ở cùng điều ki n nhiệt độ...
- 4
- 17.1K
- 407
De cuong on tap hoc ky I mon toan lop 6
Ngày tải lên :
09/11/2013, 18:11
... 72 .12 1 + 27 .12 1 + 12 1
10 ) (10 3. 26 + 10 3. 46) : 72 11 ) 10 0 (3.5
2
-2.3
3
) 12 ) 266 5 [ 213 (17 -9)]
13 ) 10 0 - (-520) + 11 40 + ( -62 0) 14 ) 13 18 (- 42) 15 15 ) 2
2
.3 (1
10
+ 8):3
2
16 ) (-5) + ... 225 :15
2
và B = 68 :2 + 39.2
a. A > B b. A = B c. A < B
12 .Tìm các số nguyên x sao cho 11
≤
x < 19
a.
{ }
18 ;17 ; 16 ;15 ;14 ;13 ;12 ;11 x
∈
b.
{ }
17 ; 16 ;15 ;14 ;13 ;12 x
∈
c.
{ }
17 ; 16 ;15 ;14 ;13 ;12 ;11 x
∈
d. ...
= 12 5 11 ) 75x + 49.28 = 19 9.38 12 ) 60 3(x 2) = 51
13) 12 1 (11 8 x) = 217 14 ) 3
x + 4
= 243 15 ) x + 14 + ( - 16 ) = -25 16 ) (10 5 x):2
5
= 3
0
+ 1
17) x + 5 = 20 (12 7) 18 ) 15 x = 8( -12 ) 19 )...
- 11
- 1.1K
- 29
Đề cương ôn thi học kì 1 môn văn lớp 10-11
Ngày tải lên :
06/11/2013, 22:11
... THI HỌC KÌ I
MÔN VĂN KHỐI 11
Năm học 2 010 -2 011 .
=========@===========
I) TIẾNG VIỆT:
1/ Đặt một câu với thành ngữ sau và phân tích giá trị biểu cảm của thành ngữ
đó trong câu: “Nước đổ đầu vịt”
2/ ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ I
MÔN VĂN KHỐI 10
Năm học 2 010 -2 011 .
=========@===========
I) TIÊNG VIỆT :
Câu 1: Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?
Câu 2: Hoạt động ... triển.
- Những đặc điểm lớn về nội dung và nghệ thuật.
III) LÀM VĂN:
1/ Ki u bài văn tự sự: ( Kể chuyện sáng tạo )
* Dạng đề:
- Đề 1: Nhập vai nhân vật Mị Châu, kể lại truyện An Dương
Vương và Mị...
- 4
- 4.7K
- 38
Đề cường ôn tập học kì 2 môn toán khối 10 docx
Ngày tải lên :
07/03/2014, 19:20
... x x x
e) E =
-
-
2 2
2 2
tan 2 tan
1 tan 2 . tan
a a
a a
;
f) F = + + + +
1 1 1 1
(1 ) (1 ) (1 ) (1 )
cos cos2 cos 4 cos8
a a a a
.
g) G =
1 1 1 1 1 1
cos (0 )
2 2 2 2 2 2 2
x x
p
+ + + < ... d) 3 1 2 3 7
x x x
- - + - = -
e)
2
x -5x +4 = x-4
f)
2
1
3
2 1 1
x x
x x
+ +
= -
- - -
Bài 7. Giải các phương trình sau:
a)
23 817 16 -=+ xx
b) 12 23
2
-=+- xxx c)
2x - 3x +1 = 6
.
Bài ... sau:
1 3 6 9 7 5 6 2 7 6 5 8 2 3
0 7 8 5 2 1 9 8 4 4 4 5 6 9
a) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, với các lớp sau:
[
)
0;2 ;
[
)
2;4 ;
[
)
4 ;6 ;
[
)
6; 8 ;
[
)
8 ;10
.
...
- 8
- 1.8K
- 21
De cuong on tap hoc ky I mon toan lop 9
Ngày tải lên :
10/11/2013, 16:11
... 25
9 16 8
b.
10 1
160 5
25 16
c.
1, 6. 6,4.2500
d.
8 ,1. 1 ,69 .3 ,6
Câu 3. Rút gọn giá trị của biểu thức.
a.
3
13 ,5 2
2 3 75 300
2 5
a a a a
a
− + −
b.
(15 200 3 450 2 50) : 10 − +
c.
3 2( 50 2 18 ... gọn G
Câu 11 . Cho biểu thức H =
( )
2
1
1
1
11
−
+
÷
−
+
−
a
a
aaa
a. Tìm điều ki n của a để H được xác định
b. Rút gọn H
Câu 12 . Cho biểu thức: I =
9 3 1 1
:
9
3 1
x x x
x
x ... 2.
Câu 7. Cho biểu thức
1 1 a 1 a 2
( ) : ( ), 0, 4, 1
a 1 a 2 a 1
D a a a
a
+ +
= − − > ≠ ≠
− − −
a. Rút gọn D.
b. Tìm a để D dương.
Câu 8. Cho biểu thức E =
1
( ) :
1
1 1 1 2
x x x
x
x x x
−...
- 7
- 766
- 12
Đề cương ôn tập học kì II môn địa lý
Ngày tải lên :
28/01/2013, 16:06
... nguyên khoáng sản
phong phú tạo điều ki n phát triển công nghiệp khai thác và luyện kim.
Trêng THPT Quang Trung
5
Đề cương ôn tập môn Địa Lí 11
Chủ đề 4
ĐÔNG NAM Á
1. Ki n thức
1. 1. Biết vị trí địa ... THPT Quang Trung
8
Đề cương ôn tập môn Địa Lí 11
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN ĐỊA LÍ
PHẦN MỘT: LÍ THUYẾT
Chủ đề 1
LIÊN BANG NGA
1. Ki n thức
1. 1. Biết vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ LB Nga
- ...
cho tạo việc làm và phát triển kinh tế của nhiều quốc gia trong khu vực.
1. 4. Trình bày và giải thích được một số đặc điểm kinh tế
- Có sự thay đổi trong cơ cấu kinh tế theo hướng: giảm tỉ trọng...
- 7
- 49.2K
- 961
Đề cương ôn tập học kì II môn Địa lí lớp 12
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:26
... dịch cơ cấu kinh tế
1. Sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế
2. Sự chuyển dịch cơ cấu thành phần kinh tế
3. Sự chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ kinh tế
V. Đặc điểm nền nông nghiệp nước ta
1. Nền nông ... triển kinh tế- xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ
1. Khái quát chung
2. Phát triển tổng hợp kinh tế biển
3. Phát triển công nghiệp và cơ sở hạn tầng
XVII. Vấn đề khai thác thế mạnh ở Tây nguyên
1. ... Chăn nuôi gia súc
5. Kinh tế biển
XIV.Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông Hồng
1. Các thế mạnh chủ yếu
2. Các hạn chế chủ yếu
3. Chuyển dịch cơ cấu nkinh tế theo ngành...
- 3
- 15.2K
- 179
DE CUONG ON TAP GIUA KI 1 MON TV
Ngày tải lên :
10/10/2013, 18:11
... trong ở cụm từ phấp phới trong gió và từ trong ở cụm từ nắng đẹp trời
trong có quan hệ với nhau như thế nào?
Đó là một từ nhiều nghĩa
Đó là một từ đồng nghĩa
Đó là một từ đồng âm
9. Trong ... mùi rơm rạ
trong nắng,mùi hoa bởi trong sơng, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió
Hơng làng ơi, cứ thơm mÃi nhé!
(Theo Băng Sơn)
Khoanh vo ch cỏi trc cõu tr li ỳng
1. Tác giả cho ...
im)
+ Tc c t yờu cu : (1 im)
(c quỏ 1 phỳt n 2 phỳt: 0,5 im; c quỏ 2 phỳt: 0 im)
+ Tr li ỳng ý cõu hi : (1 im)
(Tr li cha ý hoc din t cha rừ rng: 0,5 im; tr li sai hoc khụng tr li c: 0 im)
II....
- 18
- 1.3K
- 5
Đề cương ôn tập học kì 1
Ngày tải lên :
25/10/2013, 12:11
... +
4.
3 3
2 16
x x
A C x+ =
5.
1 2 3
6 6 81 14
x x x
C C C x+ + = −
6.
4
2
1
3
210
n
n
n
P
A
P
−
+
−
=
7.
1 2 3
7
2
n n n
n
C C C+ + =
8.
4
2
1
3
210
n
n
n
P
A
P
−
+
−
=
9.
4 3 2
1 1 2
5
0
4
x ... −
và
1
2
k = −
2.
2 2
( ) : 2 4 11 0C x y x y+ − + − =
( 1; 3)v = −
r
;
(2; 1) I = −
;
(1; 1) A −
và
2k = −
3.
2 2
( ) : 4 8 16 0C x y x y+ − + − =
( 1; 3)v = −
r
;
(2; 1) I = −
;
( 1; 2)A ... của
p
x
trong các khai triển sau nhị thức Newton sau
1.
10
3
2
3
2x
x
−
÷
( 15 )p =
2.
12
2
1
2x
x
−
÷
( 0)p =
3.
10
2
1
2x
x
−
÷
( 0)p =
4.
12
3
1
x
x
+
...
- 4
- 550
- 0
- de cuong on tap hoc ki 1 mon toan 6
- đề cương ôn tập học kì 1 môn toán 7
- đề cương ôn tập học kì 1 môn toán 9
- đề cương ôn tập học kì 1 môn toán 10
- de cuong on tap hoc ki 1 mon khang chien 6
- đề cương ôn tập học kì 1 môn toán 6
- de cuong on tap hoc ki i mon toan lop 6
- đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 6
- đề cương ôn tập học kì 1 môn toán 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2